1er Magazine

Universidad de Cundinamarca

El pasado 10 de noviembre se realiz el 1er Magazine dirigido por estudiantes de la

universidad de Cundinamarca de sptimo semestre siguiendo la lnea de actividades

enfocadas a la identidad, construccin, realidad y experiencia udecina dirigidos por los

docentes Sergio Sierra y Marcela Falla que permiti el nacimiento de un grupo de

intervencin psicosocial hecho por estudiantes que lleva el mismo nombre del foco

anteriormente mencionado.

Luego de preguntarnos qu es lo que anda mal o que es lo que necesita la extensin de

Facatativ centralmente, nos dimos cuenta que no conocemos que es la universidad de

Cundinamarca, cules son sus investigaciones, que hacen los estudiantes cuando se gradan

o cual es el trabajo en sus sitios de prcticas.

Muchos de los estudiantes al preguntarles porque decidieron estudiar en la universidad de

Cundinamarca mencionan la cercana y los bajos costos, ninguno de ellos al entrevistarlos

hablo sobre la proyeccin a nivel acadmico de la universidad, o de pronto de

investigaciones que se lleven a cabo en su carrera de eleccin, lo que encontramos ms

relevante en estas narrativas es que esta percepcin no cambia cuando los estudiantes van

en semestres superiores, este fenmeno se mantiene.

Varios psiclogos comunitarios, entre estos Snchez Vidal (2001) han definido el concepto

de comunidad como la inclusin de tres elementos: pertenencia, entendida desde la

subjetividad como sentirse parte de, e identificado con; interrelacin, es decir,

comunicacin, interdependencia e influencia mutua de sus miembros; y cultura comn, vale

decir, la existencia de significados compartidos.

El ser parte de la universidad de Cundinamarca y especficamente de la extensin de

Facatativ ya involucra un grupo de personas con un grupo de significados compartidos, lo

que se podra conocer como la comunidad udecina. Un grupo de personas enfocadas en un

proceso acadmico pero que tambin estn impresos en el relaciones sociales constantes, y

un sentido de apropiacin por su rol dentro y fuera de la universidad.

Por esta razn se decidi llevar a cabo el primer Magazine en donde de manera abierta, los

mismos estudiantes de diversos semestres y programas contaran cul es su rol fuera de la

institucin, las investigaciones que lleva a cabo, el impacto en ciertas comunidades y tal

vez lo ms importante, como su ejercicio ha logrado posicionar a la universidad de

Cundinamarca no solo por sus mltiples beneficios econmicos, sino por su calidad

acadmica.

Con este ejercicio se busc cambiar la percepcin que tenan los estudiantes no solo de su

carrera sino de la universidad, que cuando se les pregunte porque pertenecen a la

comunidad udecina se piense como una comunidad diversa y posicionada por sus logros

acadmicos a nivel Cundinamarca fomentando el sentido de pertenencia como factor

adyacente a la identidad, procesos que se persigue y construye gracias a espacios y eventos

de esta naturaleza.