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En la vida cotidiana podemos descubrir que los nmeros son ms comunes de lo que parecen; sin embargo
se pueden escribir de diferente forma para expresar o representar en forma correcta y exacta una cantidad.
As podremos reconocer unos nmeros diferentes que tambin usamos en forma cotidiana pero se
escriben utilizando la coma.
En estos ejemplos se utilizan los Nmeros Decimales.
a. Felipe obtuvo un 6,8 en la evaluacin de clculo mental.
b. Cristopher vive a 2,6 kilmetros del colegio.
c. Ignacio pesa 32, 5 kilos.
d. Bastin mide 1,20 metros de estatura.
e. Ayer en Santiago la temperatura mnima fue de 12,3 C
f. Hasta el 19 de agosto, en Valparaso haba un total de 199,7 mililitros de agua cada.
g. Benjamn compr 1,2 kilos de pan.
h. Francisca demor 4,5 minutos en correr los mil metros.
Ejemplos:
a. 2,6: Dos enteros, seis dcimos.
b. 9,05: Nueve enteros, cinco centsimos.
c. 4, 008: Cuatro enteros, ocho milsimos.
d. 3, 0004: Tres enteros, cuatro diezmilsimos.
Importante:Si no hay parte entera, se lee solo la parte decimal:
Ejemplos:
a. 0,3: Tres dcimos.
b. 0,09: Nueve centsimos.
c. 0,002: Dos milsimos.
d. 0,0007: Siete diezmilsimos.
Actividad:
1. Escribe con palabras:
a. 0,3:
b. 0,0008:
c. 3,007:
d. 8, 0005: