INSTITUTO TECNOLGICO DEL ISTMO.

NOMBRE DE LA ALUMNA: YURITZA CASTILLO OROZCO. MATERIA: HABILIDADES DIRECTIVAS II. CATEDRTICO:
AURELIO CALDERON PINEDA. CARRERA: ING. GESTIN EMPRESARIAL. 4 SEMESTRE GRUPO D. FECHA:
06/06/2016.

QU ESTRATEGIAS IMPLEMENTAR PARA CREAR UN AMBIENTE LABORAL MOTIVADOR?

INTRODUCCIN.

Debemos de saber que en todas la organizaciones debe de haber un ambiente motivador ya de esta manera
los subordinados tengan mejor desempeo para realizar sus labores de la mejor manera que no se sientan
obligados, para esto es necesario implementar estrategias que hagan que los subordinados quieran lograr las
metas ya establecidas.

DESARROLLO.

1. Estar convencido de que es posible.

Lo primero debe ser que el directivo debe de estar convencido que va a tener un ambiente motivador en la
organizacin, lo cual esto har que los subordinados tengan un alto desempeo, para esto el directivo tiene
que establecer de qu forma trabajara con sus subordinados, ya que esto ayudara a lograr lo que se desea
debe de tener en mente ya que querer es poder.

2. Diagnstico.

Se debe realizar un diagnstico para saber porque los subordinados no estn motivados ya que sabemos que
la causa de eso es un desempeo laboral deficiente. Para realizar un buen diagnstico si la deficiencia del
desempeo se debe a la falta de habilidad o motivacin, para esto el directivo debe de saber si las tareas que
se le son asignadas a los subordinados son complicadas, que tan competente son para realizar las tareas
asignadas y sobre todo si tienen entusiasmo para cumplir con todas las tareas que se le ordena. De igual
manera el directivo debe de saber que tanto han mejorado los subordinados desde que iniciaron a trabajar
ya que debe de determinar si es por falta de habilidad o motivacin ya que puede cometer el error de
presionarlos si considera que no muestran el desempeo esperado.

3. Mejoramiento de las habilidades de los individuos.

Despus de tener el resultado del diagnstico, el directivo debe de brindar el apoyo adecuado al subordinado
para que se desempeen cada da en sus tareas ordenadas, y debe observar si es apto para el puesto que
ocupa porque quizs no tengan la capacidad de realizar sus tareas ordenadas, ya que el directivo observa
esto puede brindarles los recursos necesarios que le hagan falta, podra ser capacitacin en un determinado
periodo como cada seis meses, dependiendo a la labor que realice para tener ms conocimientos, desarrollar
sus habilidades y capacidades, para tener un buen desempeo y si es necesario se hace un reajuste si el
subordinado muestra un bajo desempeo a las tareas que realizan, ya que esto se puede resolver con un
cambio de puesto con menor responsabilidad, y si aun as no mejora su desempeo, habilidades lo mejor ser
despedirlo.

4. Promocin de un ambiente laboral motivador.

El directivo debe dedicarle tiempo a sus empleados para motivarlos y debe de tener el inters por ellos no tan
solo en la motivacin sino tambin en la capacitacin, necesidades de apoyos sino lo ms importante que
mejoren sus habilidades, para el directivo que logre un ambiente motivador, debe de tener en claro que estilo
administrativo aplicara ya sea indulgente, esta enfatiza la satisfaccin y excluye el desempeo o impositivo
que solamente dar rdenes a los subordinados y ellos deben acatarlas, lo mejor es que el directivo aplique
por igual el desempeo y la satisfaccin, ya que cuando los directivos no muestran interesados en la
satisfaccin ni en el desempeo, la negligencia resultante refleja una falta de administracin. La estrategia de
motivacin integradora destaca por igual el desempeo y la satisfaccin.
 INSTITUTO TECNOLGICO DEL ISTMO.
NOMBRE DE LA ALUMNA: YURITZA CASTILLO OROZCO. MATERIA: HABILIDADES DIRECTIVAS II. CATEDRTICO:
AURELIO CALDERON PINEDA. CARRERA: ING. GESTIN EMPRESARIAL. 4 SEMESTRE GRUPO D. FECHA:
06/06/2016.

5. Elementos de un programa eficaz de motivacin.

Para tener un buen programa eficaz de motivacin, debe ser paso a paso para eso existe la relacin de
motivacin, desempeo y satisfaccin, podremos ver como primero que los empleados suelen comenzar
motivados, por lo tanto la falta de motivacin es una respuesta aprendida a menudo es fomentada por malos
entendidos o expectativas poco realistas. Segundo el papel de la direccin consiste en crear un ambiente
laboral de apoyo, de resolucin de conflictos, en el que prevalezca el valor de la facilitacin y no en el del
control. Tercer paso las recompensas deben fomentar un alto rendimiento del personal, que sea congruente
con los objetivos de la administracin. Cuarto paso la motivacin funciona cuando est basada en el
autocontrol. Quinto los individuos deben recibir un trato equitativo. Sexto los individuos merecen una
retroalimentacin honesta y oportuna sobre su desempeo laboral. Debemos de saber que lo principal es la
motivacin para que nuestro desempeo sea alto y con eso poder llegar a la satisfaccin con buenos
resultados.

6. Establecimiento de expectativas claras de desempeo.

El directivo debe de establecer metas, para llegar al objetivo deseado y tener un buen desempeo laboral,
las metas deben de ser muy entendidas y aceptadas por los subordinados. Para que los subordinados logren
las metas, estas deben de tener una caracterstica muy importante la cual es que sean difciles, ya que esto
har despertar en los subordinados la motivacin de logro, es decir se sentirn motivados por metas
desafiantes pero alcanzables.

7. Brindar apoyo.

Despus de establecer las metas el directivo debe brindar apoyo necesario a sus subordinados para que
puedan cumplir las metas establecidas, de igual manera debe de darse cuenta en las caractersticas de las
metas cuanta ayuda se necesita para que no se dificulte la meta, cuanta ayuda desean, cuanta ayuda se
encuentra disponible y si hay recursos indispensables ya que todo esto ayuda que tengan un buen desempeo
y satisfaccin, y se logre las metas establecidas.

8. Reforzamiento de los comportamientos que mejoran el desempeo.

Debemos de saber si los subalternos sienten que tener un alto desempeo es ms gratificante que tener un
rendimiento bajo o promedio. Acerca de este elemento importante de un programa motivacional eficaz se
basa en dos principales relacionados: 1. En general, los directivos deben vincular las recompensas con el
desempeo y no con la antigedad en la compaa y 2. Los directivos deberan utilizar la disciplina para
extinguir comportamientos contraproducentes y usar recompensas para reforzar comportamientos
productivos.

Para tener motivados a los subordinados, debemos de otorgarles recompensas no financieras unos consejos
podra ser: 1. Podra ser otorgarles reconocimiento o premios por haber obtenido un alto desempeo y haber
alcanzado las metas establecidas, y entregarla pblicamente; 2.entregar los premios ocasionalmente un
ejemplo otorgar reconocimientos en un periodo determinado podra ser cada mes o cada seis meses; 3.
Instaurar un proceso de recompensas con credibilidad; 4.mencionar en la ceremonia de entrega premios a los
ganadores anteriores; 5.asegurarse que el premio sea significativo dentro de la cultura organizacional.

9. Suministro de recompensas valiosas.

La probabilidad que una recompensa refuerce realmente un comportamiento especfico de mejoramiento de

desempeo depende de la medida en que el destinario de la recompensa: 1.realmente valore el resultado
especfico; 2.crea que el proceso de distribucin de la recompensa se manej de manera justa; 3.reciba la
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recompensa de manera oportuna. Es decir que el directivo debe otorgar recompensas de valiosas a los
subordinados que realmente se lo merezcan, se debe entregar la recompensa en el momento preciso, porque
si pasa el tiempo que debera ser entregada el subordinado se sentir desmotivado.

10. Ser justo y equitativo.

Al momento de otorgar recompensas el directivo debe ser justo y equitativo, debe de ser de acuerdo al
desempeo que cada subordinado haya realizado.

11. Suministro de recompensas oportunas y retroalimentacin.

La habilidad de quienes reciben la recompensa para hacer esta conexin mental reforzada se relaciona con
dos aspectos sobre la entrega de la recompensa: 1.el tiempo que transcurre entre la emisin del
comportamiento deseable la recepcin de la recompensa; 2.qu tan especfica es la explicacin sobre la
recompensa.

Es necesario que el directivo se d la tarea de darle una retroalimentacin a sus subordinados en el momento
que ellos lo necesiten, para que esto pueda ocurrir debe de haber una buen comunicacin entre el directivo
con sus subordinados, la comunicacin debe de ser una base muy fundamental.

CONCLUSIN.

Es necesario implementar estrategias en las organizaciones, para alcanzar sus metas establecidas, y que los
subordinados conozcan de lo que son capaces de hacer con sus habilidades, de esa manera su desempeo
de ellos ser valorado con recompensas de manera justa y equitativa.