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VICERRECTORADO ACADMICO

PROGRAMA DE ASIGNATURA SLABO -

1. DATOS INFORMATIVOS
MODALIDAD: DEPARTAMENTO: AREA DE CONOCIMIENTO:
Presencial DECEM Materiales y mecnica de slidos
CARRERAS: NOMBRES ASIGNATURA: PERODO ACADMICO:
Mecnica, Mecatronica Mecnica de Materiales II Octubre 2014 Marzo 2015
PRE-REQUISITOS: CDIGO: NRC: CRDITOS: NIVEL:
EMEC-24051 Mecnica de materiales I EMEC-24050 2562 4 5
CO-REQUISITOS: FECHA SESIONES/SEMANA: EJE DE
ELABORACIN: TERICAS: LABORATORIOS: FORMACIN:
2014 10 20 3 1 Profesional

DOCENTE: Jos Prez

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:
Analiza y estudia los slidos deformables, cuando funcionan bajo combinaciones de esfuerzos, vigas
hiperestticas, diafragma, cilindro de pared gruesa sometido a presin, indicando las teoras que producen la
falla de los materiales dctiles y frgiles, analizando y estudiando la inestabilidad que se produce en elementos
largos que soportan cargas de compresin con el fin de aportar al objetivo educacional: Disea equipos,
procesos o sistemas relacionados con ingeniera mecnica, con detalles suficientes que permitan su
construccin, operacin y mantenimiento, empleando diversas tcnicas y principios cientficos con
profesionalismo, eficiencia y tica.
CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA A LA FORMACIN PROFESIONAL:
Con las asignaturas del rea de materiales y mecnica de slidos, de Diseo y esta asignatura del eje de
formacin profesional, se contribuye a que el alumno tenga habilidad para identificar, formular y resolver
problemas de ingeniera
OBJETIVO(S) EDUCACIONAL(S) A CONTRIBUIR:
A.- Disea equipos, procesos o sistemas relacionados con ingeniera mecnica, con detalles
suficientes que permitan su construccin, operacin y mantenimiento, empleando diversas tcnicas y
principios cientficos con profesionalismo, eficiencia y tica.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:
Introducir al diseo de elementos de mquinas y de estructuras, a travs de la resolucin de problemas de
esfuerzos combinados, deflexiones en vigas, sistemas hiperestticos y columnas, mediante el desarrollo de
modelos matemticos adecuados, aplicando teoremas, mtodos y tablas de propiedades mecnicas de los
materiales y perfiles

2. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE, CONTRIBUCIN AL PERFIL DE EGRESO Y FORMA


DE EVALUACIN.

LOGRO O NIVELES DE LOGRO


RESULTADOS DE APRENDIZAJE Evidencia del Forma de
A B C aprendizaje evaluacin
Alta Media Baja
1) Resuelve problemas sobre esfuerzos, - Lectura de - Valoracin del
deflexiones y resistencia en vigas contenidos porcentaje del
estticamente determinadas e - Resolucin de instrumento de
indeterminadas haciendo uso de problemas evaluacin
X
ecuaciones ordinarias, diferenciales e - Pruebas desarrollado por el
integrales escritas alumno
- Informe de
laboratorio
2)Resuelve problemas sobre inestabilidad - Lectura de - Valoracin del
X
y resistencia en columnas cortas, medias contenidos porcentaje del

1
y largas haciendo uso de la definicin de - Resolucin de instrumento de
esbeltez, frmula de Euler, definiciones problemas evaluacin
de la AISC - Pruebas desarrollado por el
escritas alumno
- Informe de
laboratorio
3) Calcula y dibuja el estado de esfuerzos - Lectura de - Valoracin del
de un punto de un elemento estructural o contenidos porcentaje del
de mquina siguiendo el mtodo de - Resolucin de instrumento de
superposicin problemas evaluacin
X
- Pruebas desarrollado por el
escritas alumno
- Informe de
laboratorio
4) Disea elementos estructurales o de - Lectura de - Valoracin del
mquina utilizando las teoras de falla contenidos porcentaje del
bajo caga esttica - Resolucin de instrumento de
problemas evaluacin
X
- Pruebas desarrollado por el
escritas alumno
- Informe de
laboratorio

3. SISTEMA DE CONTENIDOS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

No. UNIDADES DE CONTENIDOS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Y SISTEMA DE


TAREAS
UNIDAD 1: Resultados de Aprendizaje de la Unidad1:
ELEMENTOS ESTRUCTURALES TIPO VIGA Y COLUMNA Resuelve problemas sobre esfuerzos,
deflexiones y resistencia en vigas
estticamente determinadas e
indeterminadas haciendo uso de
ecuaciones ordinarias, diferenciales e
integrales.
Resuelve problemas sobre inestabilidad y
resistencia en columnas cortas, medias y
largas haciendo uso de la definicin de
esbeltez, frmula de Euler, definiciones de
1 la AISC.
Contenidos: Tarea 1. Deberes sobre resolucin de problemas de
vigas estticamente determinadas e indeterminadas
Esfuerzo cortante en vigas Tarea 2. Talleres sobre resolucin de problemas de
Ecuacin diferencial de la curva elstica. vigas estticamente determinadas e indeterminadas
Vigas estticamente indeterminadas (Mtodo de la doble Tarea 3. Deberes sobre resolucin de problemas de
integracin, mtodo de superposicin). columnas
Vigas de dos materiales Tarea 4. Talleres sobre resolucin de problemas de
Vigas asimtricas. columnas
Columnas (Definiciones generales, Frmula de Euler. Tarea 5. Lectura de contenidos
Frmulas de la AISC.) Tarea 6. Prueba
Diagrama esfuerzo crtico-esbeltez.) Tarea 7. Examen
UNIDAD 2: Resultados de Aprendizaje de la Unidad 2:
COMBINACIN DE ESFUERZOS Calcula y dibuja el estado de esfuerzos de un
punto de un elemento estructural o de mquina
siguiendo el mtodo de superposicin

2 Contenidos: Tarea 1. Deberes sobre resolucin de problemas de


esfuerzos combinados y medicin de esfuerzos
Pasos a seguir en los anlisis de combinacin de Tarea 2. Talleres sobre resolucin de problemas de
esfuerzos. esfuerzos combinados y medicin de esfuerzos
Casos de combinacin de esfuerzos (Traccin- Tarea 3. Lectura de contenidos sobre combinacin de
compresin-flexin, traccin-compresin-torsin, torsin - esfuerzos y medicin de esfuerzos
flexin, axial- flexin- torsin). Tarea 4. Prueba

2
Medicin de esfuerzos utilizando roseta de deformacin Tarea 5. Examen

UNIDAD 3: Resultados de Aprendizaje de la Unidad 3:


INTRODUCCIN AL DISEO POR CARGAS Disea elementos estructurales o de mquina
ESTTICAS utilizando las teoras de falla bajo caga esttica

Contenidos: Tarea 1. Deber sobre resolucin de problemas de


crculo de Mohr, esfuerzos principales, cortante mximo
Esfuerzos en planos inclinados, para el estado plano de y mnimo
esfuerzos Tarea 2. Talleres sobre resolucin de problemas de
Crculo de Mohr en el plano. Esfuerzos principales. crculo de Mohr, esfuerzos principales, cortante mximo
3 Deformaciones principales y mnimo
Crculo de Mohr en tres dimensiones Tarea 3. Lectura de contenidos sobre crculo de Mohr,
Teoras de falla para materiales dctiles. esfuerzos principales, cortante mximo y mnimo
Teoras de falla para materiales frgiles Tarea 4. Deber sobre diseo de elementos mecnicos y
estructurales bajo carga esttica
Tarea 5. Taller sobre diseo de elementos mecnicos y
estructurales bajo carga esttica
Tarea 6. Prueba
Tarea 7. Examen

4. FORMAS Y PONDERACIN DE LA EVALUACIN.

1er Parcial % 2do Parcial % 3er Parcial %


Tareas/ejercicios 15 15 15
Investigacin
Lecciones
Pruebas 30 30 30
Laboratorios/informes 20 20 20
Evaluacin parcial 35 35 35
Producto de unidad
Defensa del Resultado final del aprendizaje y documento
Otras formas de evaluacin
Total: 100 100 100

5. PROYECCIN METODOLGICA Y ORGANIZATIVA PARA EL DESARROLLO DE LA


ASIGNATURA

( PROYECCIN DE LOS MTODOS DE ENSEANZA-APRENDIZAJE QUE SE UTILIZARN)

Exposicin del tema a tratar, explicando las frmulas involucradas


Resolucin en el aula de problemas referentes a casos especficos, para lo cual se contar con la
colaboracin de dos alumnos, siendo el profesor el que dirige la resolucin
Tutoras se las har fuera de las horas de clase
(DISTANCIA:

Resolucin de problemas enviados a la casa como deber


Lectura de algunos contenidos de clase
(PROYECCIN DEL EMPLEO DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE)

Se utilizar el aula virtual para entregar informacin sobre el desarrollo de la asignatura, as como entregar
indicaciones

6. DISTRIBUCIN DEL TIEMPO:


PRESENCIAL
TRABAJO
TOTAL CLASES CLASES CLASES
CONFERENCIAS LABORATORIOS AUTNOMO DEL
HORAS PRCTICAS DEBATES EVALUACIN ESTUDIANTE
64 14 22 16 12

3
DISTANCIA:
TOTAL TUTORAS TRABAJO AUTNOMO ACTIVIDAD INTERACTIVA EVALUACIONES
HORAS (Incluye actividad entregable) (Foros de opinin, evaluacin en lnea, trabajos
colaborativos, chat, wiki y otros)
50 2 45 2 1

7. BIBILIOGRAFA BSICA/ TEXTO GUA DE LA ASIGNATURA

TITULO AUTOR EDICIN AO IDIOMA EDITORIAL

Texto de mecnica de materiales II Jos Prez 2014 Espaol

Mecnica de materiales Riley, Sturges, 2da 2010 Espaol Limusa - Wiley


Morris

Mecnica de materiales James M. Gere 5ta 2010 Espaol Thompson-


Learning

8. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

TITULO AUTOR EDICIN AO IDIOMA EDITORIAL

Mecnica de materiales Roy R. Craig 2da 2010 Espaol Cecsa Alfaomega


Mecnica de materiales Beer & Johnston 3ra 2010 Espaol Cecsa Prentice
Hall
Mecnica de materiales R. C. Hibbeler 2da 2010 Espaol Prentice Hall
McGraw Hill

9. LECTURAS PRINCIPALES:

TEMA TEXTO PGINA

10. ACUERDOS:

DEL DOCENTE:
Las tablas de propiedades geomtricas, mecnicas, deflexiones, pendientes se las obtendr
de los textos Mecnica de materiales Riley, Sturges, Morris y James M. Gere

DE LOS ESTUDIANTES:
Personas que requieran utilizar el celular, pedir permiso y salir a hablar fuera del aula
Durante las pruebas y exmenes se permitir el uso de un formulario en hojas tamao A5 o
A4
Durante una sesin, No se permite que los alumnos estn realizando actividades que no
correspondan a la asignatura

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Coordinador rea de Conocimiento

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