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25/11/2017 PNCE_CE->ced_P03

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Instrumento de valoracin de habilidades sociales y emocionales


25 de Nombre de la alumna
Noviembre ALTAMIRANO GMEZ GEOVANA
Instructivo SISTEMA cambiar de 2017
Docente Ninguna de las anteriores.
(../z~Doc/MAN_DOC_PNCE_CE_2017_2018_yzR001.pdf) Cumple la mayora de reglas y acuerdos del saln y la escuela.
Escuela Acepta la redireccin del maestro.
Datos generales Sigue reglas y acuerdos, aun cuando no lo estn observando.
Veracruz Expresa asertivamente desacuerdo con alguna regla o acuerdo.
30DTV1163H EJE Reglas y Es capaz de llegar a acuerdos en forma adecuada.
4 acuerdos Escucha diferentes opiniones para elaborar un acuerdo.
Nombre Escuela:
ANTONIO MARIA DE RIVERA Propone reglas o acuerdos de convivencia en el saln o escuela.
Nivel: Respeta y cede ante reglas y acuerdos a pesar de no estar de
SECUNDARIA acuerdo con ellos.
Ninguna de las anteriores.
Modalidad:
TELESECUNDARIA Escucha con atencin y respeto el punto de vista de los dems.
Avance del instrumento: Evita conmictos en la escuela y su entorno.
:: Se involucra para ayudar a solucionar conmictos dentro del saln y
en la escuela.
:: EJE Resolucin Es capaz de negociar con otros para solucionar un conmicto.
de Recupera fcilmente la calma despus de un conmicto.
Cuestionario 5 conmictos
Registro No apoya a otros o participa en agresiones a otros nios.
Logra solucionar sus conmictos en forma asertiva.
Parte 01
Datos generales E t l t id d d l l

Parte 02 (cuestionario)
Percepcin del clima en el aula

Parte 03 (instrumento)
Valoracin de habilidades sociales y emocionales

http://dgdge.sep.gob.mx/PNCE/cuestionariosce/z~phps/ce_menuPrincipal.php?1511654989 1/1

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