CONCEPTOS

1. Altura
2. Duracin
3. Improvisacin musical
4. Intensidad
5. ISO
6. Meloda
7. Modelo
8. Musica
9. Musicoterapia
10. Procedimientos
11. Ritmo
12. Setting instrumental
13. Sonido
14. Tcnicas
15. Timbre

Altura: La altura es la cualidad que nos permite diferenciar si un sonido es grave o agudo,
lo que equivale a decir que uno tiene mayor frecuencia de vibraciones. Mientras ms
vibraciones por segundo tenga, ms agudo es el sonido, mientras menos vibraciones por
segundo tenga, ms grave ser. En fsica la frecuencia se expresa en ciclos por segundo
Hertzios (Hz). En msica se expresa con las notas musicales: do, re, mi, fa, sol, la, si, etc.,
para expresar la altura exacta del sonido. Es necesario aclarar que no todos los sonidos
que existen tienen su equivalente en notas musicales. Encuadre: Conjunto de elementos
que permanecen estables y permiten visualizar el proceso teraputico. Estos
componentes que idealmente se establecen antes y son acordados en el contrato inicial,
aluden a constantes temporales (periocidad y duracin de las sesiones) espaciales (lugar
de atencin, los elementos que integran el consultorio y disposicin de los mismos)
econmicas (modalidad y regulacin de honorarios) tericos (el marco y sustento terico
del musicoterapeuta) rea laboral (rea en el que el musicoterapeuta escoge
desempearse y profundizar su estudio)

2. Duracin: es la cualidad del sonido que mide el tiempo durante el cual se mantiene la
vibracin sonora. La duracin establece si el sonido es ms o menos largo o corto.
Tambin depende del objeto que lo produzca. En fsica se expresa en segundos. En el
mbito de la msica se expresan con figuras rtmicas, que indican de forma relativamente
exacta la duracin del sonido, usando un sistema de equivalencias

3. Improvisacin musical: Keneth Bruscia, en su libro Mtodos de improvisacin describe

improvisacin de la siguiente manera: La improvisacin es una actividad creativa, que se
da en la vida diaria, en el arte musical (msica, danza y drama) y en las respectivas
ramas de la musicoterapia. As pues el termino improvisar tiene muchas definiciones
diferentes. En el lenguaje musical, improvisar es, crear algo segn se va o hacer, inventar
o arreglar sin pensar. En algunas ocasiones puede significar, crear o fabricar algo a partir
de los recursos disponibles. En msica improvisar significa el arte de crear msica de
manera espontnea, mientras se toca, ms que como ejecutar una composicin ya
escrita. En el contexto de la musicoterapia, el uso de la improvisacin musical es en un
entorno de confianza y ayuda, para encontrar y satisfacer las necesidades del cliente. Sin
embargo, no siempre es un arte y no siempre es msica per se.

4. Intensidad: la cantidad de volumen sonoro que tiene un sonido. Es decir si es fuerte o

suave. Depende de la fuerza, velocidad e impulso con que se genera. Adems del tamao
y material del objeto que lo genera. En fsica se expresa en decibel (db), en cambio en
msica se expresa con palabras italianas: pianissimo, piano, mezzo piano, mezzo forte,
forte, fortsimo.

5. ISO: (identidad sonora) al cmulo de energas formadas de sonidos, movimientos y

silencios que caracterizan a cada ser humano y lo diferencia del otro y al proceso
dinmico de sus respectivas descargas.

6. Meloda: Es otro elemento de la msica y la podemos definir como una sucesin de

sonidos con ritmos que tienen distinta altura, aunque a veces, se pueden suceder dos o
ms sonidos que son iguales.

7. Modelo: Es un acceso comprensivo a una terapia. Incluye objetivos, fundamentaciones

tericas, filosofas y procedimientos de valoracin.

8. Musica: segn define la Real Academia Espaola (RAE), la msica es el arte de

combinar los sonidos de la voz humana o de los instrumentos, o de unos y otros a la vez,
de suerte que produzcan deleite, conmoviendo la sensibilidad, ya sea alegre o
tristemente

9. Musicoterapia: No existe una definicin universal del significado de Musicoterapia.

Varios musicoterapeutas han acuado su propio concepto, como as tambin algunas
organizaciones de salud. A continuacin se describirn algunas definiciones y
planteamientos. Para la musicoterapeuta Juliette Alvin, "la musicoterapia es el uso
dosificado de la msica en el tratamiento, la rehabilitacin, la educacin, reeducacin y el
adiestramiento de adultos y nios que padezcan trastornos fsicos, mentales y
emocionales" Uno de los representantes del Abordaje Plurimodal, Diego Schapira,
sostienen que la musicoterapia apunta a desarrollar potenciales y/o establecer funciones
del individuo, para que este pueda emprender una mejor integracin intrapersonal o
interpersonal, y en consecuencia, alcanzar una mejor calidad de vida, a travs de la
prevencin, la rehabilitacin o el tratamiento Kenneth Bruscia propone que la
musicoterapia es un proceso sistemtico de intervencin, en donde el terapeuta ayuda al
cliente a conseguir llegar a la salud, utilizando experiencias musicales y las relaciones que
evolucionan por medio de ellas como fuerzas dinmicas de cambio . Rolando Benenzon
describe la disciplina como una psicoterapia que utiliza el sonido, la msica, el
movimiento y los instrumentos corporeo-sonoro-musicales, para desarrollar, elaborar y
reflexionar un vnculo, o una relacin entre musicoterapeuta y paciente, o grupo de
pacientes, con el objetivo de mejorar la calidad de vida del paciente y rehabilitarlo y
recuperarlo para la sociedad

10. Procedimientos: es una estrategia o un mtodo que utiliza el terapeuta para involucrar
al paciente en un aspecto espcifico de un proceso de terapia o para alcanzar objetivos
metodolgicos especficos. El mtodo o estrategia consiste en una serie de interacciones
que se complementan utilizando diversas tcnicas. Serie de operaciones que pueden
ocupar parte de una sesin, una sesin completa e incluso varias sesiones.

11. Ritmo: es el elemento de la msica que se forma con la combinacin de sonidos de

diferentes duraciones, silencios y acentos. El ritmo tiene la cualidad de conectarnos con
nuestros propios ritmos corporales, que tienen un ciclo ms bien corto (respiracin, pulso,
vigilia y sueo, etc.) y con la naturaleza cuyo ciclo es mayor (das, mareas, fases lunares,
estaciones, aos, etc.). A travs del ritmo nos conectamos con el aspecto fisiolgico y vital
de nuestro cuerpo.

12. Setting instrumental: instrumentos musicales constantes y estables con los que se
desarrollara el proceso teraputico.

13. Sonido: es la materia prima de la msica. Los sonidos acompaan nuestro paisaje
sonoro. Nos pueden producir sensaciones tanto placenteras como desagradables. Es una
realidad fsica que captamos a travs de las vibraciones que nos llegan por el aire, y que
nuestro odo transmite al cerebro y que ste decodifica y convierte en seales sonoras
reconocibles.

14. Tcnicas: operacin o interaccin iniciada por el terapeuta para intentar obtener una
respuesta inmediata del paciente. Ocupa un tiempo relativamente corto.

15. Timbre: es la cualidad del sonido que los permite diferenciarlos unos de otros, como si
fuese su personalidad. Es lo que permite distinguir un sonido de otro, a pesar de que
tengan la misma intensidad, duracin y altura. Esta diferencia se produce por la cantidad y
calidad de los armnicos, es decir, los sonidos que acompaan al principal, que es el que
omos con mayor intensidad, variando de un objeto a otro.