TEMA: 1

El tercer horizonte cultural: LA CULTURA INCA origen y ubicacin

1. INTRODUCCIN.

Miles de aos de trabajo en los Andes Peruanos, de conocimiento y transformacin de la Naturaleza, alcanzaron su mximo desarrollo en el
Estado que formaron los Incas, denominado Tahuantinsuyo, En el Tahuantinsuyo se dio el ms alto grado de desarrollo de la cultura andina
y, por lo tanto, la sntesis final de conocimientos y tcnicas que los diferentes pueblos del antiguo Per trabajaron por miles de aos. Son
estos conocimientos y tcnicas los que han logrado perdurar hasta nuestros das como un testimonio de su grandeza y que todava hoy
causa admiracin a los historiadores, quienes an continan buscando respuestas a las numerosas preguntas que se hacen sobre ellos,
Quines son los Incas? y De dnde vinieron? Es por eso que en el presente capitulo estudiaremos las posibles explicaciones sobre el
origen, y establecimiento de la cultura Inca en el valle del Cuzco.

2. EL ORIGEN DE LOS INCAS

El origen del pueblo Inca, as como, los orgenes de las grandes civilizaciones del mundo antiguo, posee una explicacin histrica y tambin
mtica. Para la explicacin mitolgica se emplean principalmente relatos orales, recogidos por los espaoles durante y despus de la
conquista. Mientras que para la explicacin histrica se tienen referencias arqueolgicas y documentales (tanto de documentos inditos y no
inditos de los S.XVI y XVII). A continuacin veremos primero la explicacin mtica y luego la explicacin histrica sobre el origen de los
incas.

2.1. La explicacin mtica.

Para explicar los orgenes mitolgicos de los Incas existen de los ms conocidos: La leyenda de Manco Cpac y Mama Ocllo y la leyenda de
los Hermanos Ayar.

2.1.1. La leyenda de Manco Cpac y Mama Ocllo. Manco Cpac y Mama Ocllo

http://percyvideoseducativos.blogspot.com
saliendo del Lago Titicaca

/2009/02/origenes-de-los-incas.html
Este relato fue difundido por el cronista mestizo Garcilaso De La Vega. Cuenta la leyenda que el dios Inti o Sol,

Recuperado de:
apiadado de la barbarie en que vivan los seres humanos, decidi enviar a sus hijos Manco Capac y
Mama Ocllo para civilizarlos. Estos salieron de las espumas del Lago Titicaca y anduvieron errantes
hasta encontrar un lugar donde se hundiera una vara de oro que les haba dado el sol. Tras un largo viaje,
la vara se hundi en las faldas del cerro Huanacaure, donde fundaron la ciudad del Cusco.

2.1.2. La leyenda de los Hermanos Ayar.

Los Hermanos Ayar

Segn este relato, de la cueva de Tamputoco, en el cerro de Pacaritambo, salieron cuatro
parejas: Ayar Cachi con Mama Huaco, Ayar Uchu con Mama Cora, Ayar Auca con Ragua Ocllo, y Ayar
Manco con Mama Ocllo. Los ocho iniciaron un largo recorrido en busca de un lugar donde establecerse.
De todos los hermanos, Ayar Cachi era el ms poderoso, una especie de brujo. Sus hermanos le tenan
envidia y, valindose de engaos, lo encerraron en Tamputoco. Aun as, Ayar Cachi volvi a
aparecrseles como ave y se convirti en su protector. Posteriormente, Ayar Uchu se convirti en piedra
en el cerro Huanacaure y a Ayar Auca le sucedi lo mismo en el Inticancha. Finalmente, Ayar Manco,
acompaado de sus hermanas y esposa, fundaron el Cuzco.

Recuperado de:

http://percyvideoseducativos.blogspot.com/2009
Para tomar en cuenta:
/02/origenes-de-los-incas.html 2.2. La
explicacin
Estos dos relatos explican aspectos distintos de los orgenes de los incas. El mito de los hermanos Ayar se refiere histrica.
a la llegada de los primeros grupos incas al Cusco procedentes del altiplano y sus luchas para poder asentarse en
dicha zona. La leyenda de Manco Cpac y Mama Ocllo, en cambio, explica la superioridad de los incas sobre los La primera etnia
o pueblo inca en
el Cuzco no era
nada ms que una pequea caravana de inmigrantes llegados del reino altiplnico Taipicala (Tiahuanaco). Este pueblo de habla puquina fue
invadido y asaltado por una etnia proveniente del sur, lo que actualmente es Tucumn al norte de Argentina y Coquimbo, al norte de Chile.
Dichos invasores seran la etnia conocida como los Aymaras, quienes atacaron repentina y contundentemente logrando ganar todo el territorio
del Collao para ellos, mientras tanto los Taipicala o Tiahuanaco dirigidos por Apo Tambo, se vieron obligados a emigrar, partieron de las costas
lacustres de Puno para dirigirse hacia el nor-oeste en un largo camino en el que se ir formando la identidad incaica.

Se detuvieron por muchos aos en Tamputoco, donde parece haber nacido el hijo de Apo Tambo, Manco Cpac, el mtico fundador de la etnia
incaica. Es con l, con quin la etnia incaica realizara incursiones en el Valle de Acamama (Cuzco) para establecerse all, por presentar
excelentes condiciones, buen clima y suelos frtiles.

Cuando los incas llegaron a lo que sera la ciudad del Cuzco, la encontraron habitada por otros pueblos, los Antasayas, Los Ayaruchus, los
Poques, los Lares, los Huallas, los Alcahuisas y los Ayarmacas. Los incas tuvieron que someter a estas etnias. De todas ellas el reino ms
poderoso fue el de los Ayarmacas, que se ubicaban al sur este del Cuzco, ellos constituyeron en los primeros aos de su establecimiento sus
ms acrrimos enemigos.

Instalados en el valle, los incas iniciaron una gesta que los transform, del pequeo pueblo que eran, en un gran Estado. Debieron enfrentarse
a numerosos y peligrosos enemigos, pero el tiempo, y la habilidad que desplegaron, terminaron llevndolos a la victoria, edificando un imperio
en menos de cien aos.
 Huyen y

llegan a
Taipicala

Atacama

(Cuzco) Invaden el

Los
Aymaras

3. UBICACIN GEOGRFICA

3.1. El Territorio:

El territorio de los incas llamado Tahuantinsuyo se estableci en la parte occidental de la Cordillera

de los Andes.

3.2. Extensin:
2

El Tahuantinsuyo tuvo una extensin aproximada de 2000,000 km

3.3. Limites:

Por el Norte : Rio Anacasmayo (Colombia)

Por el Sur : Rio Maule (Chile)

Por el Este : Con la ceja de selva

Por el Oeste : Ocano Pacfico

Recuperado de:

http://nestorhistoriaperu.blogspot.com/2011/12/los-cuatro-
suyos-del-imperio-incaico.html

ACTIVIDADES DE AULA

1. La leyenda de los hermanos Ayar, explica: a) La parte central de Amrica del Sur
a) La guerra contra los Chancas b) Los pases que forman el Pacto Andino
b) La guerra con los Huancas c) La Confederacin Per-Bolivia
c) La conquista del reino Chim d) La Federacin de los Andes
d) La conquista del Tahuantinsuyo e) Per, Bolivia, Argentina, Colombia, Ecuador y
e) La fundacin del pueblo Inca Chile

2. La leyenda de Paucarpata, se encuentra relatada

en la obra del cronista: 6. La capital del Tahuantinsuyo fue:
a) Inca Garcilaso de la Vega a) Arequipa
b) Guamn Poma de Ayala b) Lima
c) Cieza de Len c) Cuzco
d) Juan de Betanzos d) Ayacucho
e) Sarmiento de Gamboa e) Puno

3. Segn, la Leyenda del Lago Titicaca, la vara de oro 7. La regin del Tahuantinsuyo conocida como
fue hundida en: Collasuyo, estuvo ubicado al:
a) El Cerro Huanacaure a) Nor oeste del Cuzco
b) El Cerro Tamputoco b) Este del Cuzco
c) La Cueva de Pacaritambo c) Sur oeste del Cuzco
d) El Cerro San Cristbal d) Sur del Cuzco
e) El propio Lago Titicaca e) Nor este del Cuzco

4. Los puquinas huyeron de la Meseta del Collao 8. Las fuentes ms valiosas de los Siglos XVI y XVII
debido a: para analizar y conocer la historia del
a) Las sequas Tahuantinsuyo son:
b) Los huaycos. a) Las monografas
c) rdenes de los dioses b) Los memoriales
d) Las invasiones de los Aymaras c) Las tesis
e) Los cambios climticos d) Las crnicas
e) Los viajeros
5. Geogrficamente, el Tahuantinsuyo comprenda:
9. Las leyendas sobre el origen de los Incas,
demostraran: 10. Fue el suyo o regin ms grande del
a) La religiosidad Inca Tahuantinsuyo:
b) La dignidad de los Incas a) El Collasuyo
c) La justificacin de su expansin b) El Chinchaysuyo
d) La mayor cultura de los Incas c) El Antinsuyo
e) Que no eran originarios del Cuzco, sino d) El Constisuyo
migrantes que llegaron de la meseta del Collao e) El Marcasuyo

ACTIVIDADES DE EXTENSIN

1. Qu son las crnicas?

2. Qu es el Cpac Cuna?

3. Qu es la Panaca Real?

4. En tu cuaderno dibuja el mapa del Tahuantinsuyo, sealando sus lmites y regiones.

Lo que escucho, lo olvido

Lo que veo, lo recuerdo

Pero lo que hago, lo entiendo

Confucio
 TEMA: 2 EL TERCER HORIZONTE CULTURAL: LA
CULTURA INCA Y SU EVOLUCIN HISTRICA
1. INTRODUCCIN.

La expansin del pueblo inca fue tremendamente rpida y extensa. El dominio de amplias zonas fue posible gracias a una
articulacin del poder y gran habilidad que consisti en mantener la unidad sociopoltica de aquellos grupos que cayeron
bajo el dominio inca. En el presente capitulo estudiaremos su evolucin y periodificacin de aquel grupo que despus de
250 aos de establecerse en el Cuzco, construira uno de los ms grandes imperios de Amrica y el mundo.

2. PERIODOS DE LA HISTORIA INCA.

La historia inca ha pasado por cuatro periodos o etapas:

2.1. PERIODO LEGENDARIO O CURACAL (1200 1300 D.C.)

Se refiere al gobierno de los dos primeros Incas: Manco Cpac y Sinchi Roca, considerados como curacas. Fue un
momento en el que el pueblo inca, era un pequeo curacazgo ms, del valle del Cuzco.

2.2. PERIODO MONRQUICO O DE LA CONFEDERACIN CUSQUEA (1300 1438)

En este perodo los gobernantes afianzaron su poder en el valle del Cusco y a la vez empezaron la conquista de otros
valles a travs de la guerra o por las alianzas matrimoniales que conducen a aumentar la extensin del Reino Cusco
logrando la Confederacin Cusquea. Los Incas de este perodo son: Lloque Yupanqui, Mayta Cpac, Cpac Yupanqui,
Inca Roca, Yahuar Huaca Y Wiracocha.
En este perodo la expansin inca lleg hasta Apurmac, Arequipa, Moquegua y la Meseta del Collao.

2.3. PERIODO IMPERIAL O DE LA EXPANSIN (1438 1527)

Se inicia con la derrota de los Chancas. Es el perodo de la expansin violenta de los incas, los soberanos Incas son
considerados como reyes o emperadores. La expansin se da al norte y al sur. Los Incas de este perodo son: Pachactec
(considerado el gran creador y organizador del Imperio), Tpac Yupanqui y Huayna Cpac.

2.4. PERIODO DEL CONFLICTO O DE LA DECADENCIA (1532 1535)

Se inicia con la muerte de Huayna Cpac y la disputa por el poder entre sus dos hijos: Huscar y Atahualpa. Comprende
el gobierno breve de Huscar y la guerra civil que sostuvo con su hermano Atahualpa, quien trat de arrebatarle el trono y
al vencerlo lo mand ejecutar cuando haban ingresado los espaoles al Imperio en 1532. Este perodo marca el fin del
Imperio de los Incas.
 http://www.raptravel.org/informacion-cusco-02historia-fundacion-epoca-inca.php
Recuperado de:

3. LOS GOBERNANTES DEL TAHUANTINSUYO.

Segn el Cpac Cuna, lista o relacin oficial de los gobernantes incas. Estaba compuesta por dos dinastas:
La de los Urin Cuzco (Bajo Cuzco) y la de los Hanan Cuzco (Alto Cuzco). La Capac Cuna constaba de los siguientes
gobernantes, segn las dos dinastas:

3.1. Urin Cuzco (Bajo Cuzco)

- Manco Cpac.
Manco Cpac

sus-hechos-mas-importantes/incas-y-sus-hechos-
http://www.monografias.com/trabajos91/incas-y-
Fue el primer gobernante de la historia incaica; tuvo que luchar por las tierras del
Cuzco. Se le atribuye la fundacin del Inticancha o Recinto del Sol.

- Sinchi Roca.

Hijo de Manco Capac y Mama Ocllo. Se dice que fue el primero en usar la
mas-importantes.shtml

Mascaipacha o Corona. Luch constantemente con los Ayarmacas.

Recuperado de:

- Lloque Yupanqui.

Su nombre significa Zurdo memorable. Con l, el pueblo inca pasa a convertirse en

la Confederacin Cuzquea.

- Mayta Cpac.

Su nombre significa Dnde est el poderoso. Los cronistas lo llamaron el Hrcules andino.

- Cpac Yupanqui.

Se dice que se uni en matrimonio con Chimbo Mama, que enloqueci con el tiempo; unindose ms tarde con Cusi
Chimbo, quien termin envenenndolo. Con l se termina la dinasta Urin Cuzco.
Pachactec
3.2. Hanan Cuzco (Alto Cuzco)

http://www.monografias.com/trabajos91/incas
-y-sus-hechos-mas-importantes/incas-y-sus-
- Inca Roca.

hechos-mas-importantes.shtml
Fue el primer gobernante en ser llamado Inca. Con l se inicia la lucha contra los
Chancas. Su mayor obra fue edificar el Yachayhuasi o Casa del saber.

- Yahuar Huaca.

Recuperado de:
Su nombre significa, El que llora sangre. De nio fue raptado por los Ayarmacas,
pero la leyenda dice que llor sangre, y lo dejaron vivir.

- Wiracocha.

En su tiempo se produce el ataque de los Chancas al Cuzco; nombr como heredero a Urco.

- Cusi Yupanqui (Pachactec)

Considerado como el ms grande gobernante que tuvo el Tahuantinsuyo. Fue quien inici la etapa imperial luego de su
victoria frente a los Chancas; posteriormente conquist a los Chinchas, a los Collas, a los Huancas. Gobern el
Tahuantinsuyo por 33 aos aproximadamente.

- Tpac Yupanqui.

Fue un gran genio militar, no en vano se le conoce como el Alejandro Magno del Nuevo Mundo. Fue nombrado por su
padre como prncipe heredero. Es conocido tambin como el Inca navegante, llegando a las islas Galpagos y Oceana.

- Huayna Cpac.

Conquist el Golfo de Guayaquil, cerrando todo un ciclo de conquistas territoriales. Embelleci Tumibamba y lo fij como
zona de su residencia. Avanz hasta el Ro Anacasmayo en Colombia. Su gobierno coincide con el segundo viaje de
Francisco Pizarro que disemin enfermedades causando la muerte probable del Inca y su hijo el prncipe Ninan Cuyochi.

- Huscar. La Guerra Civil entre Huscar y Atahualpa

Fue nombrado Inca por la muerte inesperada de su padre Huayna Cpac y

su hermano Ninan Cuyochi. Su gobierno fue breve, pues pretendi realizar
cambios profundos en las costumbres de la realeza y el culto generando el
rechazo de la nobleza cuzquea que no lo apoy en la sublevacin de
Atahualpa.

- Atahualpa-

Era el otro hijo de Huayna Cpac, que desde pequeo acompaaba a su

padre en las conquistas, por lo que se gan el aprecio de los generales y
permaneci en Tumibamba. Huscar en el Cuzco, solicit la presencia de su
hermano que se encontraba en el norte, ste no se present,
desarrollndose as muchas intrigas y celos contra Atahualpa; llevndose a
Recuperado de:
cabo varios conflictos y batallas, como las de Tumibamba y Quepaypampa,
que dividiran y debilitaran al Tahuantinsuyo frente a la conquista espaola. http://photos1.blogger.com/blogger/2368/1196/1600/guerra
%20civil%20incas2.jpg

Para tener en cuenta:

Atahualpa con sus generales experimentados, lograron derrotar a los generales de Huscar, quien cae prisionero
en el Cuzco. Atahualpa que avanzaba de Tumibamba a Cajamarca, recibi noticias de gente blanca en las costas
de Tumbes. Era Francisco Pizarro el conquistador. En Cuzco, Huscar es humillado y ejecutado, victimando a sus
familiares y destruyendo a su panaca para evitar disputas por el poder y dejar libre la eleccin de Atahualpa como

ACTIVIDADES DE CLASE

1. El Periodo Inicial o Legendario comienza con el c) Manco Cpac

reinado de: d) Atahualpa
a) Sinchi Roca e) Lloque Yupanqui
b) Cpac Yupanqui
2. Gobernantes que corresponden al Periodo Inicial o d) Lloque Yupanqui
Curacal: e) Huayna Cpac
a) Inca Roca Yahuar Huaca 7. Qu gobernante Inca inici la Etapa Imperial:?
b) Ayar Manco Mayta Cpac a) Manco Cpac
c) Wiracocha Pachactec b) Huayna Cpac
d) Huscar Huayna Cpac c) Cusi Yupanqui
e) Manco Cpac Sinchi Roca d) Wiracocha
e) Huscar
3. Gobernante Inca que dio inicio a la Etapa de la
Confederacin: 8. El Periodo Imperial comienza luego de:
a) Manco Cpac a) La derrota ante los Wankas
b) Sinchi Roca b) La derrota ante los Chancas
c) Lloque Yupanqui c) La victoria ante los Chancas
d) Mayta Cpac d) La victoria ante los Wankas
e) Wiracocha e) La victoria de Wiracocha

4. Fue el Gobernante fundador de la Dinasta Urin 9. Al huir Wiracocha del Cuzco, este deja en el trono
Cuzco: a:
a) Inca Roca a) Ninan Cuyochi
b) Pachactec b) Cusi Yupanqui
c) Mayta Cpac c) Inca Urco
d) Inca Roca d) Toparpa
e) Manco Cpac e) Yahuar Huaca

5. Inca fundador de las Dinastas Hanan Cuzco: 10. La mxima expansin del Imperio se logr con
a) Pachactec Huayna Cpac, cuyo heredero Ninan Cuyochi
b) Sinchi Roca muri. Luego Huscar asume la jefatura del Estado
c) Yahuar Huaca con el respaldo de los:
d) Lloque Yupanqui a) Pihuichuris
e) Inca Roca b) Pias
6. No forma parte de los Incas del Hanan: c) Hatuncuracas
a) Yahuar Huaca d) Urin Cuzco
b) Tpac Yupanqui e) Hanan Cuzco.
c) Pachactec

ACTIVIDADES DE EXTENSIN
1. Relaciona correctamente:
a) Urin Cusco ( ) Norte del Cusco
b) Hanan Cusco ( ) Sur del Cusco

2. La capital del Tahuantinsuyo fue:....

3. Qu significa Tahuantinsuyo?

 TEMA: 3 EL TERCER HORIZONTE CULTURAL: LA CULTURA INCA Y SU
ORGANIZACIN POLTICA

1. INTRODUCCIN.

El Estado Inca constituy un estado centralizado, que control econmica, social, poltica e ideolgicamente a otras
poblaciones; para ello se vali de una serie de funcionarios todos dependiendo del Inca.
Para asumir una funcin de gobierno haba que pertenecer a la nobleza y haberse educado en el Yachayhuasi.

Describa sus funciones

Gran Seor

Prncipe heredero

Consejo Imperial

El que todo lo ve Gobernador provincial

Gobernador del ayllu

Jefe familiar

Sabas que:
La Mascaipacha, fue el smbolo de poder del Inca, era un cerquillo de lana roja que se usaba colgada de la frente.

ACTIVIDADES DE AULA

1. Fue la mxima autoridad del Tahuantinsuyo: a) Los Tarpuntaes

a) El Auqui b) Los Apocunas
b) La Coya c) El Tucuy Ricuy
c) La usta d) Los Tucricuts
d) El Curaca e) Los Pihuichuris
e) El Inca
3. Fue el intermediario entre el Estado Inca y el
2. Fueron Los representantes de los Suyos: pueblo:
 a) El Auqui e) El Tucuy Ricuy
b) El Inca
c) El Purej 7. El Tahuantinsuyo Camachic estaba dirigida por los:
d) El Curaca a) Auquis
e) El Collana b) Mallquis
c) Tucricuts
4. El prximo sucesor del Inca tena que demostrar: d) Apocunas
a) Que es el primognito e) Changos
b) Ser el ms fuerte
c) Ser el ms famoso 8. Ordene jerrquicamente.
d) Ser el ms demagogo 1. Inca
e) Ser el ms capaz para gobernar 2. Tucuy Ricuy
3. Curaca
5. La momia del Inca que era conservada por la 4. Purej
Panaca Real, reciba el nombre de: a) 1,2,3,4 b) 1,3,2,4 c) 2,4,3,1
a) Ayllu d) 4,3,2,1 e) 1,3,4,2
b) Punchao
c) Mallqui 9. Relacionar:
d) Pacarina a) Jefe de familia ( ) Punchao
e) sapa Inca b) dolo de oro ( ) Purej
c) Jefe del ayllu ( ) Sinchi
6. Autoridad cuzquea que se encargaba de vigilar, d) Jefe guerrero ( ) Curaca
inspeccionar y fiscalizar la administracin Imperial
fue: 10. Seale (V) o (F) Sobre la organizacin poltica Inca:
a) El Micho a) Su organizacin fue centralizada ( )
b) El Apunchic b) Existi horizontalidad poltica ( )
c) El Tucricut c) Su organizacin poltica fue vertical ( )
d) El Pisca Camayoc

ACTIVIDADES DE EXTENSIN

1. Quines eran las ustas?

......

2. Quines eran los Pihuichuris?

....................

3. Qu es el Punchao?

..

4. Quines eran los Collanas?

..

5. Por qu el Tucuy Ricuy era un funcionario importante para el Inca?

..

TEMA: 4 EL TERCER HORIZONTE CULTURAL: LA CULTURA INCA Y

SU ORGANIZACIN SOCIAL

1. INTRODUCCIN

La sociedad incaica se caracteriz por ser jerrquica y rgida. Existieron notables diferencias entre las clases sociales que
se mantuvieron durante todo el Imperio y que respetaron todos los habitantes. Estuvo compuesta por tres clases sociales
(realeza, nobleza y el pueblo).
 2. ESTRUCTURA SOCIAL INCA

Inca

Realeza
Coya

Pihuichuris

Nobleza
de Sangre

Nobleza
Advenediza

Nobleza de
privilegio
Recompensada

Hatun Runas

Mitimaes
Pueblo

Yanaconas

Pias

Sabas que:

En la sociedad inca existi una ceremonia de transicin o de madurez llamada Huarichico, consista en declarar
a los jvenes mayores de edad, con facultades para contraer matrimonio y ejercer cargos de responsabilidad

ACTIVIDADES DE AULA

1. El ayllu, base de la sociedad Inca, era dirigido y c) Mitayos

gobernado por: d) Changos
a) Los mitimaes e) Michos
b) Los hatun runas
c) El varayoc 3. La base de la organizacin social del Incanato fue:
d) Los yanaconas a) La minka
e) El curaca b) El ayni
c) El ayllu
2. Los individuos de los ayllus durante el Incanato d) EL suyo
reciban el nombre de: e) La mita
a) Hatun Runas
b) Mitimaes 4. Marque (v) o (f) con respecto al Ayllu:
 a) El ayllu fue la base de la sociedad inca c) Evitar conflictos fronterizos con sus enemigos
( ) d) Mantener la poligamia imperial activa
b) Los miembros del ayllu son los Hatun Runas e) Tener hijos en provincias para que le aseguren el
( ) control estatal
c) Sus miembros trabajaban colectivamente
( ) 8. La nobleza de privilegio se divida en advenediza y
recompensada, las cuales a diferencia de la
5. Estaban a cargo del Inca y podan ser entregados a nobleza de sangre, llevaban orejas cortas. La
los seores principales. Estos son: nobleza advenediza estaba conformada por:
a) Los mitimaes b) Los yanaconas a) Los hatun runas premiados
c) Los pias d) Los hatun runas b) Militares destacados por sus hazaas
e) Los guerreros c) Curacas o jefes de pueblos sometidos
d) Los descendientes del Inca en provincias
6. La principal fuerza de trabajo en el Tahuantinsuyo e) Los amautas que realizaban labores de
lo constituy: cuzqueizacin
a) Los hatun runas
b) Los mitimaes 9. Relacione correctamente
c) Los pias a) Pias ( ) Tejedoras
d) Los pueblos vencidos b) Yanaconas ( ) Cargaban guano
e) Los yanaconas c) Acllas ( ) Sirvientes

7. El matrimonio oficial del Inca era con la Coya; sin
embargo, realizaba matrimonios con mujeres
principales de otras comunidades. El objetivo era:
a) Tener alianzas estratgicas por intereses
estatales
b) Mantener la unidad del Tahuantinsuyo
10. Escriba (v) o (f) segn corresponda:
a) El Tahuantinsuyo fue una sociedad igualitaria
( )
b) No existan clases sociales . ( )
c) Los dominados mantenan el Estado.( )

ACTIVIDADES DE EXTENSIN

1. Qu funcin desempearon las Acllas en el Tahuantinsuyo?

2. Quines eran las Mitahuarmis?

No es suficiente tener una mente

extraordinaria, lo ms importante es
saber cmo usarla bien

Ren Descartes

TEMA: 5 EL TERCER HORIZONTE CULTURAL: LA CULTURA INCA Y SU

ORGANIZACIN Econmica

1.- INTRODUCCIN

En el presente capitulo estudiaremos las bases de la organizacin econmica del Tahuantinsuyo, identificando las formas
de trabajo y la importancia de la posesin de la tierra para el sustento de los incas, asimismo comprenderemos los principios
y elementos que la regan y que se manifestaban en las actividades productivas que realizaban.

2.- EL TRABAJO Mitayos en una faena agrcola

Constituy el principal medio para poder obtener los recursos de
subsistencia, se caracteriz por ser obligatorio y alternado, considerando
para ciertos casos las dificultades fsicas para la realizacin de dicha labor.
Dentro de las formas de trabajo destacan:

2.1. El Ayni

Consisti en el intercambio de trabajo entre los miembros del ayllu (ayuda

mutua). Ejemplo la construccin de una casa.

2.2. La Minca Recuperado de:

http://html.rincondelvago.com/culturas-del-
Era el trabajo colectivo realizado en tahuantinsuyo.html beneficio del propio ayllu.
Ejemplo: Construccin de puentes.

2.3. La Mita

Consisti en el trabajo obligatorio y colectivo realizado para el Estado. Era un trabajo realizado por todos los hombres de
18 a 50 aos y organizados por grupos. A cambio de este trabajo el Estado retribua con productos.

Sabas que:

En el Tahuantinsuyo existi una forma de trabajo conocida como la Chunka, que consisti en un trabajo obligatorio
en casos de suma urgencia como catstrofes y desastres naturales.

3. LA TIERRA

Represent uno de los bienes ms apreciados del incanato, ya que de ella obtenan los productos bsicos de subsistencia.
Las tierras en el Tahuantinsuyo estaban repartidas de la siguiente manera:

POSESIN DE LA
TIERRA

TIERRAS DEL SOL TIERRAS DEL INCA Y DEL ESTADO TIERRAS DEL PUEBLO

- Sostenan al personal destinado al
culto, las festividades y a la
veneracin de las huacas, es decir a
sacerdotes y acllas.
- Situadas en todo el Tahuantinsuyo.
- Sustentaban a los ayllus reales y panacas.
- Estaban compuestas por las
extensiones de tierras (topos)
cedidas a los miembros de la
comunidad o ayllus para su
sostenimiento.

4. ACTIVIDADES PRODUCTIVAS

4.1. La Agricultura

Fue la base de la economa en el Tahuantinsuyo. Durante este periodo la agricultura alcanz un gran desarrollo. Ello se
debe a que los incas supieron tomar y aprovechar todos los conocimientos tcnicos, en cuanto agricultura, de anteriores
sociedades. Adems del buen manejo de la tierra pusieron en prctica grandes obras de ingeniera hidrulica y tcnicas
agrcolas que permitieron una mayor productividad de la tierra.

Andenes
Andenes

Tecnologa Agrcola Camellones

Control Vertical de Pisos Altitudinales

Canales

Tecnologa Hidrulica Acueductos

Recuperado de:
Represas http://ecologywonderfull.webnode.es/nuestra-
4.2. La Ganadera tierra/tecnicas-incas/
Esta actividad junto con la agricultura, fue de mucha importancia para el hombre andino, sobre todo en las zonas altas. Los
animales ms importantes fueron los auqunidos o camlidos sudamericanos que vivieron tanto en la costa como en la
sierra, entre los animales ms representativos tenemos: llamas, alpacas, vicuas y guanacos.

4.3. La Produccin Textil

Fueron elementos preciados en el Tahuantinsuyo. La textilera estuvo bastante desarrollada, utilizaron el algodn y la lana
de auqunidos generalmente

5. LA ADMINISTRACIN DE LA PRODUCCIN

Uno de los principales problemas que debieron solucionar los incas para mantener su bienestar econmico fue el de la
comunicacin, pues era necesario tener contacto permanente con las diferentes poblaciones. Es por esa razn que los
caminos y los depsitos cumplieron un papel muy importante.

Colcas (Almacenes estatales)

Depsitos

Tambos (Almacenes y posadas en los caminos)

Troncal de la Sierra (Capac am)

Caminos

Camino de la Costa

Sabas que:

El Topo, es una extensin de tierra cedida por el Estado a los miembros del ayllu. Cada varn obtena un
topo al nacer y la mujer medio topo. Su extensin dependa de la calidad del clima y del suelo. No tiene una

6. PRINCIPIOS ECONMICOS DE LOS INCAS

La economa incaica funcion en base a la combinacin de los siguientes principios:

Reciprocidad Era la prestacin de servicio o de trabajo realizado entre los miembros del
ayllu
(Reciprocidad Simtrica)

Redistribucin El Estado se beneficiaba del trabajo del ayllu, y a cambio redistribua los
excedentes productivos
(Reciprocidad Asimtrica)

ACTIVIDADES DE CLASE

1. Relacione: b) Ayni obrajes minka

a) Mita ( ) Se beneficia el estado c) Ayllu obrajes mita
b) Ayni ( ) Se beneficia la comunidad d) Mita minka ayni
c) Minka ( ) Se beneficia un individuo e) Chunka mita ayllu

2. La economa incaica alcanz un gran desarrollo 4. La mita era un trabajo que benefici a:
debido a: a) El Dios Sol b) El Ayllu c) El Estado
a) Las grandes obras de irrigacin d) El Inca e) El Sacerdote
b) La abundante tierra frtil
c) La intensa actividad agrcola 5. El sistema de trabajo que se empleaba para
d) La organizacin estatal construir viviendas a los recin casados se
e) La abundancia de mano de obra denomina:
3. Las formas de trabajo en el Imperio Incaico fueron: a) Mita b) Minka c) Chunka
a) Mita faena ayni d) Ayni e) Punchao
 8. La construccin de puentes y caminos son formas
6. En las colcas incaicas se almacenaba de trabajo comunal conocido como:
principalmente el excedente de las tierras: a) Ayni b) Minka c) Tributo
a) De la comunidad y las destinadas al culto d) Mita e) Barbecho
b) De la comunidad y el estado
c) Del estado 9. Relacione:
d) Del estado y las destinadas al culto a) Depsitos Comunales. ( ) Colcas
e) De la comunidad b) Depsitos para funcionarios ( ) Pirhuas
c) Depsitos familiares ( ) Tambos
7. Producto alimenticio bsico del pueblo andino que
fue llevado a Europa y sirvi para mejorar el 10. Lugares de descanso que podan servir para la
contenido calrico de la dieta popular europea: alimentacin de los chasquis y militares:
a) Frijol b) Quinua c) Camote a) Tambos b) Pirhuas c) Ayllus
d) Maz e) Papa d) Colcas e) Llactas

ACTIVIDADES DE EXTENSIN

1. Qu son los Huachaques?

2. Qu son los Tambos?

3. Menciona 10 productos agrcolas cultivados durante el Tahuantinsuyo.

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TEMA: 6 EL TERCER HORIZONTE CULTURAL: LA CULTURA INCA Y SU

COSMOVISIN ANDINA

1. INTRODUCCIN

En el presente captulo estudiaremos la visin que los incas tenan del mundo andino. Adems reconoceremos las
principales concepciones religiosas y deidades de los incas.

1.1. LA COSMOVISIN INCA

Cuando hablamos de cosmovisin Inca, nos referimos a como ellos conceban e interpretaban el mundo. Esta cosmovisin
tuvo como base un profundo sentimiento religioso. Por ejemplo:

1.1.1. El Espacio Andino

Los incas dividieron el espacio, de manera simblica en:

HANAN PACHA
Era el espacio principal donde vivan los dioses.

KAY PACHA
Era el mundo donde vivan los hombres y el Inca.

UCU PACHA Representado por el subsuelo, habitado por los muertos

dioses relacionados a las fuerzas profundas de la tierra
como Pachcamac y la Pachamama.

1.1.2. La Dualidad

En el mundo Andino todo tena si opuesto, que a la vez era su complemento, como la noche y el da, el sol y la luna, etc.
Ejemplos:

Hanan (arriba) Urin (abajo)

Sol (da) Luna (noche)

1.2. LOS SACERDOTES

Ellos provenan de la nobleza y gozaban de privilegios. Tenan la misin de llevar la religin a todo el Imperio, oficiar los
actos de culto, las fiestas y aconsejar al Inca en el gobierno segn, el designio de los dioses. Los sacerdotes estaban
divididos en mayores y menores e acuerdo a las funciones que realizaban.

Sabas que:

1.3. LOS DIOSES

Los incas fueron politestas y la mayora de sus dioses representaban elementos de la naturaleza; cada uno de ellos con
atributos personales.

Dioses Mayores Wiracocha (Dios ordenador del mundo), Inti (Dios padre de los Incas)

Dioses Regionales Pachcamac, Pariacaca, Huarivilca, Catequil

Dioses Menores Mama Quilla (Luna), Mama Pacha (Madre Tierra), Illapa (Rayo)

RELIGIN
INCA

Caractersticas Tena

POLITEST PANTEST DIOSES

A A
Clasificados en

MAYORES MENORES

Incas Como
Regionales
- Wiracocha - Huacas
- Illapa
- Inti - Pacarinas
- Tunupa
- Apachetas
- Pachcamac
- Mama cocha

ACTIVIDADES DE AULA

1. Es considerado como un dios principal y e) Yacumama

fertilizador de la tierra:
a) Wiracocha 3. Construccin reconocida como el Templo del
b) Pariacaca Sol:
c) Pachamama a) Coricancha
d) Inti b) Catequil
e) Quilla c) Piquerao
d) Capacocha
2. Divinidad reconocida como la diosa Luna: e) Aiapaec
a) Coyllur
b) Koichi 4. La mayor parte de los dioses incas fueron
c) Quilla tomados de la naturaleza, por lo que se
d) Illapa considera que su religin fue:
 a) Monotesta d) Willac Umu
b) Politesta e) Punchao
c) Pantesta
d) Catlica 8. Los dioses Pachacmac y Pachamama
e) Atesta habitaban en:
a) Las pacarinas
5. Los Incas conceban que el Tiempo b) El hanan pacha
transcurra de manera: c) El uku pacha
a) Repetitiva d) Las conapas
b) Aleatoria e) El kay pacha
c) Ininterrumpida
d) Cclica 9. Relacione:
e) Lineal a) Hanan Pacha ( ) Habitado por
los muertos
6. El Hanan Pacha, era considerado como el b) Uku Pacha ( ) Habitado por
mundo de: los dioses
a) Abajo c) kay Pacha ( ) habitado por el
b) Exterior Inca y los hombres
c) Interior
d) Arriba 10. El dios Tunupa, era la deidad que controlaba:
e) Aqu a) Las lluvias torrenciales
b) Los movimientos telricos
7. El sumo sacerdote reciba el nombre de: c) Las fuerzas volcnicas
a) Huarivilca d) La fertilidad femenina
b) Catequil e) Los lagos y lagunas
c) Pachacmac

ACTIVIDADES DE EXTENSIN

1. Qu eran las huacas?

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2. Crees que la religin andina era inferior a la espaola? Por qu?

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El apasionado tmido nunca es feliz,

porque la felicidad tiene como
precio la osada.

TEMA: 7 ELTERCER HORIZONTE CULTURAL: LA CULTURA INCA (CIENCIA Y

ARTE)

1. EDUCACIN.

Se caracteriz por: La educacin y todos los aspectos de la

vida, en la sociedad incaica estaban
Ser un sistema Exclusivo.
basadas bajo tres principios Morales
Sirvi para el control ideolgico de los pueblos subyugados.
Se imparti en el Yachayhuasi.

Los encargados fueron los:

Amautas
Haravicos
Quipucamayoc
2. ARQUITECTURA

Los incas realizaron grandes edificaciones monumentales, utilizando principalmente la piedra. Se caracteriz
por su sencillez, solidez y simetra.

Simetr
a

Sencilla

Megaltic
a utilitari
Caractersticas a
MANIFESTACIONE
ARQUITECTUR
S Caracterstica
A en
cermic
Tipos de
a
Construcciones
hicieron

Religiosa Civile Militare

s s s Kero Urpus y
como como
como Aribatos
Huacaypata Sacsayhuaman
Inticancha
Torre de Santurpata Ollantaytambo
Quengo
Colias Pisaq
Tambo Machay
ACTIVIDADES DE AULA

1. Era conocida como la Casa del saber e) Ser controlados por el estado inca
a) Yachaywasi
b) Acllawasi 5. El maestro del yachaywasi era el.
c) Collcas
d) Amauta 6. El poeta era
e) Quipucamayoc
7. Relacione:
2. La educacin en el Tahuantinsuyo slo era 1) Ama llulla
destinada a. 2) Ama quella
a) La elite cusquea 3) Ama sua
b) Las acllas a) No mentir
c) Los curacas b) No robar
d) Los sacerdotes c) No haraganear
e) Los amautas
8. Dentro de las diferentes manifestaciones
3. Los curacas de los pueblos subordinados artsticas de los incas, stas sobresalieron,
acudan a los yachaywasis para: principalmente, en:
a) Incrementar conocimientos a) Metalurgia b) Cermica c)
b) Ser sabios Escultura
c) Ingresar a la nobleza de provincia d) Arquitectura e) Gastronoma
d) Ser controlados ideolgicamente
e) N.A 9. Mencione dos tipos de monumentos con fines
religiosos:
4. Un curaca vencido y, sus hijos, podan a) ..
educarse en los yachaywasi para. b) ..
a) Ser convertidos en nobles
b) Ser guerreros 10. Mencione dos construcciones militares:
c) Ser sacerdotes a) ..
d) Ser respetados b) ..
 d) Administrativa
11. Mencione dos construcciones civiles: e) N.A
a) ..
b) .. 14. Fueron depsitos de base cnica donde se
guardaba la chicha de jora:
12. Relacione: a) Kero
1) Qenqo b) Pebetero
2) Huacaypata c) Urpu
3) Ollantaytambo d) Cntaro
a) Construccin civil e) Quipu
b) Construccin militar
c) Construccin religiosa 15. Eran vasos utilizados con fines rituales (para
el culto):
13. La ciudadela de Machupichu fue una a) Pebetero
construccin: b) Kero
a) Civil c) Urpu
b) Militar d) Quipu
c) Religiosa e) Cntaro
f)

ACTIVIDADES DE EXTENSIN

Averiguar:

1. Qu era el moray y para que serva?. Dibjalo

2. Qu eran los quipus?. Dibjalos
3. Cmo hicieron los incas para movilizar grandes bloques de piedra?
4. Qu danzas incas an se mantienen en el Per?
5. Qu centros de experimentacin agrcola existan en tiempos incas?

TEMA: 8 REPASO BIMESTRAL

1. Eran funcionarios encargados de llevar la 5. La entrega de cabezas de ganado o de

contabilidad en el Incanato: productos agrcolas selectos a las etnias o
a) El apunchic pueblos que haban cumplido un mejor
b) El tarima camayoc trabajo, era parte de la poltica Inca conocida
c) El chunca camayoc como:
d) El quipucamayoc a) Asistencialismo
e) El sinchi b) Reciprocidad
c) Redistribucin
2. La educacin impartida en los Yachayhuasi d) Paternalismo
tena por finalidad: e) Proteccionismo
a) Educar a los ayllus del Tahuantinsuyo
b) Desarrollar nuevo inventos y herramientas 6. Cul de los siguientes pases no form parte
c) Formar una clase gobernante y dirigente del Tahuantinsuyo:
d) Destruir mitos y leyendas a) Colombia
e) Fomentar el desarrollo de las ciencias b) Venezuela
c) Per
3. Los talleres estatales donde se producan d) Bolivia
tejidos, alimentos y bebidas, para beneficio e) Argentina
de la clase dominante, eran:
a) Tambos 7. Gran planificador de la majestuosa ciudad del
b) Colcas Cuzco, reconstruida luego de la victoria sobre
c) Pukicancha los Chancas:
d) Yachayhuasis a) Manco Cpac
e) Acllahuasis b) Tpac Yupanqui
c) Sinchi Roca
4. El elemento principal de la economa incaica d) Huayna Cpac
fue: e) Pachacutec
a) La cermica
b) La arquitectura 8. Seale (v) o (f) segn corresponda:
c) la agricultura a) El auqui, era el primognito del Inca ( )
d) El control del estado b) El curaca era el jefe del ayllu ( )
e) El ayllu c) Acllas, significa escogidas ( )
9. Relacione: e) Reciprocidad y Paternalismo
a) Mita ( ) Se beneficia el Estado
b) Ayni ( ) Se beneficia el Ayllu 12. Los lugares de aprovisionamiento en el
c) Minka ( ) Se beneficia el individuo incario estaban a lo largo de los caminos y se
les denominaba:
10. El ayllu era: a) Colcas
a) Una regin b) Rambos
b) Una clase social c) Tambos
c) Un grupo social con vnculos familiares, d) Graneros
religiosos y econmicos e) Apachetas
d) Un lugar donde se guardaban alimentos
e) La casa de las escogidas 13. El Imperio Inca logr su mxima expansin
con:
11. La estructura econmica del Incanato estaba a) Huayna Cpac
basada en dos principios bsicos: b) Manco Cpac
a) Reciprocidad y Asistencialismo c) Atahualpa
b) Redistribucin y Paternalismo d) Pachactec
c) Produccin y Consumo e) Huscar
d) Reciprocidad y Redistribucin

El secreto del xito est en la

persistencia del objetivo

Benjamn Disraeli