Sem 2 Procesamiento de Datos

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERA
Ms. Mercedes Lulilea Ferrer Meja

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO BIOESTADSTICA
FAC. DE CIENCIAS DE LA SALUD ESC. PROF. ENFERMERA
ESPECIALIDAD: CUIDADOS QUIRRGICOS SEDE CUSCO Ms. Mercedes Lulilea Ferrer Meja
ORGANIZACIN DE
DATOS

DATO ESTADSTICO
El resultado de observar o medir una
caracterstica en una unidad estadstica, se
denomina dato estadstico, valor observado o
simplemente observacin.

TIPOS
CUANTITATIVOS (numricos)
Discretas
Continuas
CUALITATIVOS (categricos)
Nominales
Ordinales
Discretas
Son aquellas que solo pueden asumir ciertos valores dentro de
un intervalo, surgen de un proceso de conteo y solamente
pueden tomar valores en la escala de nmeros enteros.
Ejemplos de variables numricas discretas son:
Nmero de hijos.
Pacientes desnutridos.
Das de hospitalizacin..
Etc.

FAC. DE CIENCIAS DE LA SALUD ESC. PROF. ENFERMERA 6
Continuas
Son aquellas que asumen tericamente cualquier valor en
algn intervalo de nmeros reales.
Ejemplos de variables numricas discretas son:
Talla
Peso
Hemoglobina
Temperatura
Etc.

Nominal
Permiten al investigador clasificar o ubicar a cada individuo u
objeto en una categora sin importar el orden de los valores de
la variable.
Ejemplos de variables categricas nominales son:
Sexo
Raza
Procedencia
Profesin
Estado civil
Tipo de familia
Etc.

Ordinal
Se caracterizan porque sus valores tienen un orden. Ejemplos
de variables categricas ordinales son:
Nivel educativo
Nivel de dependencia
Grado de obesidad
Grado de desnutricin
Nivel socioeconomico
Etc.

ORGANIZACIN Y RESUMEN DE
DATOS CUANTITATIVOS
TABLAS DE FRECUENCIAS

Construccin de una distribucin de frecuencias:

Ejemplo: construir una distribucin de frecuencias con los
puntajes de 60 estudiantes de Enfermera, obtenidos en una
prueba de seleccin de practicas profesionales:
23 60 79 32 57 74 52 70 82 36
80 77 81 95 41 65 92 85 55 76
52 10 64 75 78 25 80 98 81 67
41 71 83 54 64 72 88 62 74 43
60 78 89 76 84 48 84 90 15 79
34 67 17 82 69 74 63 80 85 61

Organizamos los datos:
10 15 17 23 25 32 34 36 41 41
43 48 52 52 54 55 57 60 60 61
62 63 64 64 65 67 67 69 70 71
72 74 74 74 75 76 76 77 78 78
79 79 80 80 80 81 81 82 82 83
84 84 85 85 88 89 90 92 95 98

Construccin de la distribucin de frecuencias:
1. Determinar el rango (R) de los valores de los datos.

R= Xmax Xmin
R= 98-10= 88
2. Determinar el nmero de intervalos (k)

k= 60
k= 7.74
Luego, k podr ser 7 8 de tal forma que el cociente de cmo resultado un

entero.
k= 8
3. Determinar la amplitud(A) del intervalo

A= R/K
A= 88/8= 11

Clase Marca fi fri Fi
clase
[10-21> 15.5 3 0.05 3
[21-32> 26.5
[32-43>
[43-54>
[54-65>
[65-76>
[76-87>
[87-98] 60
total -------- 60 1
[ ] = cerrado
<> = abierto
PROCESAMIENTO DE DATOS
Es el proceso en el cual los datos obtenidos en la
recoleccin son ordenados y analizados, para obtener
informacin til acerca de la muestra.

ETAPAS:
Los datos obtenidos deben ser vaciados en una
matriz de datos para ser procesados.
Entrada:
C
O Se ejecutan las operaciones necesarias para
N convertir los datos en informacin significativa a
T Proceso: travs de la estadstica descriptiva e inferencial.
R
O
L
Presentacin final de los datos (cuadros y
grficos).
Salida:

PASOS
1. Codificar los instrumentos de recoleccin de
datos (encuestas, test, lista de chequeo, etc.)
2. Elaborar el libro de cdigos del IRD.
3. Construir la matriz de datos.
4. Ingresar las respuestas codificadas (dato) de
cada unidad de anlisis de la muestra.
5. Anlisis de los datos (resultados), de acuerdo a
los objetivos e hiptesis de la investigacin.
6. Presentacin de datos.
PASO 1
Codificar cada uno de los IRD, los cuales deben corresponder a
cada caso o unidad de anlisis.

PASO 2
Se elabora el Libro de Cdigos, en el cual se
documenta toda la informacin necesaria
acerca de las variables del conjunto de datos.

CODIFICACIN
La codificacin es la asignacin de un smbolo
numrico, para representar una respuesta
especfica de un instrumento de recoleccin
de datos.

EJEMPLO:
En un cuestionario aplicado a los pacientes del PCT, las primeras

preguntas son:
Qu edad tiene? ...................
Sexo: Femenino ( ) Masculino ( )
Cul es su estado civil? marque con un aspa.
Casado ( ) Soltero ( ) Viudo ( ) Divorciado ( )
Qu idioma habla predominantemente?
Marque con un aspa.
Castellano ( )
Quechua / aymara ( )
Ingls ( )
Otros ( )
PREGUNTA
N CATEGORAS CDIGO
VARIABLE
De 20 a 25 aos 1
De 26 a 30 aos 2
1 Edad De 31 a 35 aos 3
De 36 a 40 aos 4
De 41 a ms 5
Masculino 1
2 Sexo
Femenino 2
Casado 1
Soltero 2
3 Estado Civil
Viudo 3
Divorciado 4
Castellano 1
Quechua/Aymara 2
4 Idioma
Ingls 3
Otros 4

PASO 3
Construyendo la matriz de datos.
Disposicin de almacenamiento de datos con n filas y m columnas,
donde el nmero de filas es igual nmero de casos y el nmero de
columnas es igual al nmero de variables.
VARIABLES EDAD SEXO EST. CIVIL IDIOMA
CASOS (tem 1) (tem 2) (tem 3) (tem 4)
Sujeto 1
Sujeto 2
Sujeto 3
Sujeto 4
Sujeto 5
Sujeto 6

Sujeto n

PASO 4
Ingreso de respuestas de cada caso.
VARIABLES EDAD SEXO EST. CIVIL IDIOMA
CASOS (tem 1) (tem 2) (tem 3) (tem 4)
Sujeto 1 4 1 2 1
Sujeto 2 2 1 1 1
Sujeto 3 1 2 2 1
Sujeto 4 5 1 1 1
Sujeto 5 1 1 2 2
Sujeto 6 2 2 4 1

Sujeto n 1 2 2 1

PASO 5
Determinar:
- Estadgrafos (media, moda, varianza, etc.)
- Anlisis inferencial (correlacin, ANOVA, t-student, etc.)
El tipo de
hiptesis
formulada.
El tipo de anlisis
El nivel de de los datos
El diseo de
medicin de depende de
investigaci
las variables. factores como:
n utilizado.

RECORDANDO

PASOS
Codificar los instrumentos de recoleccin de
datos (encuestas, test, lista de chequeo, etc.)
Elaborar el libro de cdigos del IRD.

Construir la matriz de datos.
Ingresar las respuestas codificadas (dato) de

cada unidad de anlisis de la muestra.
Anlisis de los datos (resultados), de acuerdo a

los objetivos e hiptesis de la investigacin.

Presentacin de resultados.

PASO 6
Presentacin de resultados.
Una vez recogida y procesada la informacin,

es necesario presentar los resultados de
manera adecuada, de forma tal que contribuya
a una mejor comprensin y exposicin de
dichos resultados. Existen dos tipos de
presentacin: Tabular y Grfica.

Al observar a un conjunto de datos, deseamos identificar a
las principales propiedades que definen a este conjunto.
Lamentablemente, no se puede obtener alguna

conclusin vlida. Los datos tal como se presentan no
nos permiten afirmar algo sobre ellos.
Para lograr identificar las principales medidas y

propiedades de este conjunto de datos, tenemos que
organizar previamente al conjunto de datos.
PRESENTACIN TABULAR
Permite mostrar frecuencias, relaciones,
contrastes, variaciones y tendencias mediante
una presentacin ordenada de la informacin en
tablas o cuadros.
El autor debe velar para que las tablas sean
autoexplicativas, es decir que el lector no tenga
necesidad de acudir al texto para conocer de
qu trata determinada tabla.

Numeracin
TABLA 01
Matriz EDAD DE LOS ESTUDIANTES

Ttulo
FIEE - UNAC ABRIL 2015
EDAD N %
16 - 20 aos 31 60%
21 - 24 aos 13 25%
Cuerpo 25 - 30 aos 8 15%
31 a ms 0 0%
TOTAL 52 100%
Fuente: OAGRA- UNAC, Abril 2015
Nota al pie
A. El Ttulo: Es un enunciado breve e informativo
acerca del contenido del cuadro, un buen ttulo
debe contestar a las siguientes preguntas:
a. Qu contiene el cuadro?
b. Cmo se presenta este contenido?
c. Dnde se presenta?
d. Cundo se obtuvo la informacin?
Abreviadamente se puede decir: Qu?, Cmo?,

Donde? y Cuando?

B. La Matriz: Est constituida por el primer
rengln y la primera columna, en donde se
describen los nombres de las categoras (en
datos categricos) o los intervalos de clases (en
datos cuantitativos), tan conciso como sea
posible.

Ejemplo
NIVEL DE OPININ
TOTAL
INSTRUCCIN Favorable Desfavorable
Analfabeta
Para datos
Primaria
Secundaria
categricos
Superior
TOTAL
EDAD N de pacientes Tasa porcentual :%

(en aos) (fi) (hi)
39 - 46
47 - 54
Para datos 55 - 62
cuantitativos 63 - 70
71 - 78
Total
C. El cuerpo: Est conformado por espacios y
constituyen intersecciones de filas y columnas, que a
veces se denominan celdas, y donde se anotan las
frecuencias absolutas y relativas obtenidas en la
tabulacin, incluyendo totales y subtotales.

Por ejemplo
NIVEL OPININ
TOTAL
EDUCATIVO Favorable Desfavorable
Analfabeta 8 2 10
Primaria 15 5 20
Secundaria 23 7 30
Superior 12 3 15
TOTAL 58 17 75

D. Notas aclaratorias: Estn constituidas por toda
aquella informacin adicional que es necesaria para
describir e interpretar adecuadamente el contenido
de la tabla o cuadro. Es muy importante cuando se
trata de datos proveniente de fuente secundaria. Es
un aspecto tico precisar de donde provienen los
datos, a la vez que nos liberamos de la
responsabilidad de responder por su calidad. Se
escribe con letra ms pequea.

TIPOS
Tablas simples
NIVEL DE CONOCIMIENTO N %
ALTO 0 0%
MEDIO 5 17%
BAJO 25 83%
TOTAL 30 100%

TIPOS
Tablas complejas
VARIABLE INDEPENDIENTE
PRCTICA
NIVEL DE
CONOCIMIENTO ADECUADA INADECUADA
Prueba X2 Valor p
N % N %
ALTO 0 0% 30 100%
MEDIO 5 17% 0 0%
-27.298 0.000
BAJO 25 83% 0 0%
TOTAL 30 100% 30 100%
VARIABLE
FAC. DE CIENCIAS DE LA SALUD ESC. PROF. ENFERMERA DEPENDIENTE
PRESENTACIN GRFICA
Es la exposicin de datos en forma grfica,
permitiendo una visin panormica y mejor
comprensin del material presentado.
El grfico, al igual que las tablas, debe ser
autoexplicativo, sencillo y de fcil comprensin.

Numeracin
GRFICO 01
EDAD DE LOS ESTUDIANTES

Ttulo
FIEE - UNAC ABRIL 2015
60% 60%
50%
40%
Cuerpo
30% 25%
20% 15%
10%
0%
0%
16 - 20 AOS 21 - 24 AOS 25- 30 AOS 31- A MS
Fuente: OAGRA-UNAC, Abril 2053

Nota
La utilidad del histograma tiene que ver con la posibilidad de
establecer de manera visual, ordenada y fcilmente
comprensible todos los datos numricos.

Grfico de barras simples
Se utiliza para representar una sola variable.

Grfico de Barras Mltiples
Se utiliza para representar dos o ms variables
en relacin con otra que fija el criterio de
agrupamiento de las barras.

Grfico de Barras Proporcionales
En una sola barra se representan todos los datos
de determinada variable, mostrando la
proporcin de cada una de las clases que la
integran.

El Polgono de Frecuencias
Es otra forma de conocer las distribucin de los datos.
Se construye uniendo los punto medios del lado superior de
las barras del histograma.
25
20
15
10
0
29.5 39.5 49.5 59.5 69.5 79.5 89.5 99.5

Diagrama de dispersin de puntos
Ejemplo:
Grfico 6: Pacientes mensuales
400
350
Meses Pacientes
300
Enero 120
250
Febrero 210
200
Marzo 180
Abril 320 150
Mayo 280 100
Junio 200
50
Julio 350
0
0 Enero Febrero
2 Marzo Abril
4 Mayo Junio
6 Julio 8
Fuente: Departamento de Admisin Clnica

Diagrama Lineal
Ejemplo
Grfico 7: Pacientes mensuales
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio
Fuente: Departamento de Admisin Clnica

El diagrama circular
El circulo se divide en segmentos circulares, de
tamao proporcional a la frecuencia de la categora.
Ejemplo:
Grfico 10. Pacientes atendidos en consultorios
1er trim.
externos 2do trim.
3er trim.
4to trim.
Fuente: Ficha de atencin. Julio del 2015


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1. Determinar el rango (R) de los valores de los datos.

2. Determinar el nmero de intervalos (k)

Luego, k podr ser 7 8 de tal forma que el cociente de cmo resultado un

3. Determinar la amplitud(A) del intervalo

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En un cuestionario aplicado a los pacientes del PCT, las primeras

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Elaborar el libro de cdigos del IRD.

Ingresar las respuestas codificadas (dato) de

Anlisis de los datos (resultados), de acuerdo a

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Una vez recogida y procesada la informacin,

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO BIOESTADSTICA

Lamentablemente, no se puede obtener alguna

Para lograr identificar las principales medidas y

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Matriz EDAD DE LOS ESTUDIANTES

Cuerpo 25 - 30 aos 8 15%

Abreviadamente se puede decir: Qu?, Cmo?,

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EDAD N de pacientes Tasa porcentual :%

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TOTAL 30 100% 30 100%

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EDAD DE LOS ESTUDIANTES

Fuente: OAGRA-UNAC, Abril 2053

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Fuente: Departamento de Admisin Clnica

Fuente: Departamento de Admisin Clnica

Fuente: Ficha de atencin. Julio del 2015

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