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TEMA 1:
COMO SEMILLAS QUE CAEN EN LA TIERRA FERTIL
Objetivo
Metodologa
Motivacin
Primer Momento
En este momento el joven maquillado de negro (al que aun no han visto) ingresa
en el crculo y comienza diciendo:
Somos jvenes y somos muchos, dicen que somos la esperanza del futuro, pero
nosotros vemos el futuro con poca esperanza.
Hemos venido a la vida en medio de una tierra sembrada de injusticias: por todas
partes vemos el sufrimiento, el hambre, la miseria; estn en medio de nuestro
pueblo y de nosotros, no vemos el camino que hay que tomar. Nosotros no
queremos vivir entre tantas diferencias, queremos crear ana sociedad ms justa,
donde el trabajo y las riquezas estn bien repartidas, queremos que se acabe la
opresin y la explotacin, para que aparezca un mundo donde la gente se respete
y se quiera.
Es verdad que a veces somos flojos, porque no demostramos los deseos que
tenemos, nos gusta la vida fcil y sin esfuerzo y cuando aceptamos una res-
ponsabilidad fcilmente la dejamos de cumplir.
El joven maquillado de blanco dir: Oh Dios! Queremos que seas luz, que
brindes claridad a los corazones que permanecen en tinieblas.
Segundo Momento
Luego invita a cada grupo a sembrar las semillas (que pueden estar todos en un
mismo sitio de donde irn a tomarlas), una por cada signo de vida.
Terminado este momento una persona por grupo en forma de oracin, ofrece las
semillas de su grupo en voz alta ante Jess presente y resucitado.
Para finalizar se lee como oracin: La parbola del Sembrador (Mt 13.1-9)
OBJETIVO:
Incentivar el compromiso de cambio en la poca de adviento, para que el joven
reconozca a Jess que nace como modelo de vida.
MOTIVACIN:
El animador preparar previamente un papelgrafo que dice La navidad es...., y
cada participante cuando el animador lo indique saldr a completar la frase de la
forma en la que ellos crean conveniente.
Al finalizar el ejercicio se les pregunta:
Qu opinan de la frase que encontraron inicialmente?
Qu respuesta o complemento les llamo mas la atencin?
DESCRIPCIN DE LA EXPERIENCIA
El animador entrega a cada uno de los participantes una hoja en la cual tiene
como encabezado las siguientes palabras:
Navidad, Papa Noel, Entrega, pesebre, Jess, Mara, Jos, ngeles, Amor,
Cambio.
Luego cada uno de los participantes individualmente van a realizar un cuento
navideo con estas palabras. El cuento debe llevar el significado de el por que
creen que la navidad es un tiempo de cambio; al terminar de escribirlo los que
quieran pueden leer su cuento y se hace la siguientes preguntas.
Qu sintieron escribiendo el cuento?
Qu parte del cuento fue mas difcil de escribir segn los parmetros dados?
ANLISIS DE LA EXPERIENCIA
Luego el animador escoge hace alusin a la persona de Jess que nace en un
pesebre dndonos as una gran muestra de sencillez y recordndonos que en
realidad para cambiar no necesitamos muchas cosas, basta ser sencillo y estar
dispuesto a mejorar las cosas que no hemos hecho bien desde ahora ya que esta
por comenzar un nuevo ao y Jess quiere que tengamos preparado nuestro
corazn para recibirlo a l. Luego se lee el siguiente texto:
Tu eres muy especial para Dios padre, el te conoce por tu nombre y te ha llamado
particular mente a ti para que participes en este encuentro navideo el cual te
invita a cambiar para convertirte cada da, vamos a iniciar esta travesa, ser un
viaje maravilloso en el cual te acompaaran Jess, Mara y tu familia, debes estar
atento para no perderte ningn detalle de estas maravillas de Dios para ti.
DISCERNIMIENTO DE LA EXPERIENCIA
Se leer el texto bblico: (con una vela en el medio del saln)
Mateo 1,18-26 Nacimiento de Jesucristo
Luego se har un plenario en torno a la pregunta: a qu me motiva la lectura?
Por ultimo todos colocarn el compromiso en una vasija y mientras los quemamos
escucharemos la cancin Todo Cambia de la agrupacin Suramrica.
MATERIALES
Papelogrfo
Veln
Hojas de Block
Lapiceros
Biblia
Elaborado por:
Jos Fernando C.
Deicy Machado.
TEMA 3:
EN NAVIDAD... QUE MEJOR QUE UN REGALO?
OBJETIVO
Propiciar en el joven el deseo de compartir con los dems al igual que los Reyes
Magos, quienes nos ensearon el verdadero sentido de la Navidad al ofrecer al
Nio Jess sus mejores regalos.
MOTIVACIN
El animador pedir a los jvenes previamente que deben traer algn dulce para
compartir.
DESCRIPCIN
El animador dividir el grupo en dos y les dar materiales para elaborar un collage
pensando en los regalos que se puedan brindar fuera de las cosas materiales,(los
materiales pueden ser: cintas navideas, papel reciclable, hojas de colores,
revistas,..). Luego se expondrn los collage realizados. Al terminar la actividad el
animador divide el grupo en subgrupos de cinco personas, luego les har entrega
de las siguientes preguntas:
ANLISIS DE LA EXPERIENCIA
El animador divide el grupo en tres:
A cada grupo le entrega un papelografo y a uno de los tres reyes magos: Melchor,
Gaspar y Baltasar.
Luego da las siguientes instrucciones:
Dibujar al rey mago con su regalo.
Explicar que significaba la mirra, el oro o el incienso (segn el regalo que
corresponda al rey mago).
Responder la siguiente pregunta: qu significaba mirra, el oro o el incienso en
esa poca? Y qu puede significar hoy?
(Aporte 1)
"Los Reyes Magos Traen sus Regalos"
Hace mucho tiempo, unos magos estaban mirando las estrellas. Las estrellas
titilaban en el cielo. Si estuvieras cerca hubieras podido orlos, diciendo algo as:
Mira: ves esa estrella? Es ms grande y ms brillante que las dems.
Por qu esa estrella es ms brillante que las otras?, Pregunto uno de los
hombres.
Yo s, dijo el otro. Quiere decir que Jess ha nacido.
Vayamos a conocer a Jess, dijo uno de ellos.
Necesitamos llevarle algn regalo, sugiri uno de los sabios.
Qu podemos llevar? Se preguntaron uno al otro.
Yo s, dijo uno. Yo llevar un hermoso perfume.
Yo le llevar oro, dijo el otro.
Y yo le llevar un aceite de olor suave, dijo el tercero.
Pronto los hombres tenan sus regalos preparados para llevrselos a Jess.
Subieron a sus camellos y comenzaron el largo viaje. Los Reyes Magos siguieron
la luz de la estrella hasta llegar a la ciudad de Beln. Entonces preguntaron:
Dnde est Jess? Nosotros hemos visto la brillante estrella y hemos venido a
verlo.
Enseguida encontraron a Jess, Maria y Jos. Se arrodillaron y dijeron: Gracias,
Dios, por Jess.
Entonces los Reyes Magos le dieron a Jess sus regalos de oro, aceite y perfume.
Los Reyes Magos expresaron su amor a Jess.
(Aporte 2)
El que por nosotros quiso nacer no quiso ser ignorado por nosotros
Aunque en el mismo misterio del nacimiento del Seor se dieron insignes
testimonios de su divinidad, sin embargo, la solemnidad que celebramos
manifiesta y revela de diversas formas que Dios ha asumido un cuerpo humano,
para que nuestra inteligencia, ofuscada por tantas obscuridades, no pierda por su
ignorancia lo que por gracia ha merecido recibir y poseer.
Pues el que por nosotros quiso nacer no quiso ser ignorado por nosotros; y por
esto se manifest de tal forma que el gran misterio de su bondad no fuera ocasin
de un gran error.
Hoy el mago encuentra llorando en la cuna a aquel que, resplandeciente, buscaba
en las estrellas. Hoy el mago contempla claramente entre paales a aquel que,
encubierto, buscaba pacientemente en los astros.
Hoy l mago discierne con profundo asombro lo que all contempla: el cielo en la
tierra, la tierra en el cielo; el hombre en Dios, y Dios en el hombre; y a aquel que
no puede ser encerrado en todo el universo incluido en un cuerpo de nio. Y,
viendo, cree y no duda; y lo proclama con sus dones msticos: el incienso para
Dios, el oto para el Rey, y la mirra para el que morir.
Hoy el gentil, que era el ltimo, ha pasado a ser el primero, pues entonces la fe de
los magos consagr la creencia de las naciones.
Hoy Cristo ha entrado en el cauce del Jordn para lavar el pecado del mundo. El
mismo Juan atestigua que Cristo ha venido para esto: Este es el Cordero de Dios,
que quita el pecado del mundo. Hoy el siervo recibe al Seor, el hombre a Dios,
Juan a Cristo; el que no puede dar el perdn recibe a quien se lo conceder.
Hoy, como afirma el profeta, la voz del Seor sobre las aguas. Qu voz? Este es
mi Hijo, el amado, mi predilecto.
Hoy el Espritu Santo se cierne sobre las aguas en forma de paloma, para que, as
como la paloma de No anunci el fin del diluvio, de la misma forma sta fuera
signo de que ha terminado el perpetuo naufragio del mundo. Pero a diferencia de
aqulla, que slo llevaba un ramo de olivo caduco,, sta derramar la enjundia
completa del nuevo crisma -en la cabeza del Autor de la nueva progenie, para que
se cumpliera aquello que predijo el profeta: Por eso el Seor, tu Dios, te ha ungido
con aceite de jbilo entre todos tus compaeros. Hoy Cristo, al convertir el agua
en vino, comienza los signos celestes. Pero el agua haba de convertirse en el
misterio de la sangre, para que Cristo ofreciese a los que tienen sed la pura
bebida del vaso de su cuerpo, y se cumpliese lo que dice el profeta: Y m copa
rebosa.
DISCERMIENTO
El animador invita a que se sienten en grupo, pondr en el centro los dibujos de
los tres reyes magos, proceder hacer la lectura bblica _____________
Luego invitara a los participantes a que expresen el propsito que tienen para esta
navidad y en especial lo que desean ofrendar a Jess recin nacido.
Se termina con una cancin alusiva a los Tres Reyes Magos (puede ser Tutaina o
una cancin que hable de la importancia de regalar).
Materiales
Papel globo, celofn, cinta, tijeras, cinta de papel, colbn, entre otros
Cintas navideas, papel reciclable, hojas de colores, revistas,..
Papelitos con preguntas
Marcadores
Papelografo
Biblia
Grabadora, Cancin
TEMA 4:
MARIA: VERDADERO SIGNO DE AMOR Y ESPERANZA
OBJETIVO:
Presentar al joven la actitud de fe de Mara al cumplir la voluntad de Dios
aceptando su legado de amor de ser la madre del salvador.
GRACIAS EMILIA
Emilia perteneca a una familia de clase media en un pas europeo que sufra
estragos y carestas despus de una prolongada guerra nacional. Hambre y
epidemias amenazaban a toda la poblacin Emilia desde pequea haba tenido
una salud delicada, que no haba podido mejorar por las condiciones en las que
viva. Siendo muy joven, se cas con un obrero textil y se establecieron en una
poblacin nueva lejos de familiares y conocidos.
Su edad y su salud hacan del embarazo un alto riesgo para su vida. Adems su
difcil condicin de vida le haca preguntarse: qu mundo puedo ofrecer a este
pequeo? Un hogar miserable? Un pueblo en guerra?
Emilia desconoca que slo le quedaban diez aos de vida a causa de sus
problemas de salud. Trgicamente, tambin Edmundo, el nico hermano del beb
que esperaba, vivira slo dos aos ms. Algunos aos ms tarde, estallara la
segunda guerra mundial, en la que el padre de la criatura que estaba por nacer
tambin perdera la vida. Emilia opt por darle la vida a su hijo, a quien puso el
nombre de Karol. Ese nio, ahora anciano, todava vive, le gusta mucho venir a
Latinoamrica y cada vez que pasa por las calles de estos pases, millones de
gargantas exaltadas le gritan: "Juan Pablo Segundo, te quiere todo el mundo"...
Gracias, mil gracias, Emilia!
DESCRIPCIN DE LA EXPERIENCIA:
El animador les har entrega de la siguiente ficha de trabajo personal para
responder:
ANLISIS DE LA EXPERIENCIA:
El animador divide el grupo en dos. A cada grupo le hace entrega de un
papelografo con uno de los siguientes esquemas:
Grupo 1:
Grupo 2:
El animador pide luego socializar el trabajo de cada uno de los equipos y hacer
una reflexin sobre las siguientes preguntas:
Qu tan cerca o tan lejos estn nuestras mams de ser como Mara?
Qu actitudes de Mara tiene t?
APORTE A LA REFLEXION:
DISCERNIMIENTO:
Los jvenes se sentaran en un circulo, en el centro se tendr una luz y un pesebre
y algunos integrantes del grupo leern la siguiente oracin:
Mara, intercede ante el mundo que esta lleno de violencia para que tu nos
muestres el verdadero camino de luz y esperanza.
Ayuda tambin, Mara, a todos los jvenes, para que acudan a ti y encuentren un
modelo de sencillez y abnegacin.
Materiales
Historia de vida
Ficha personal
Marcadores
Dos papelografos: uno de Mara y otro de nuestras Mams.
La oracin recortada por partes.
Oracin:
VEN SEOR, PASA HASTA EL FONDO