Instituto de Estudios

Universitarios.

Alumno (a):

Isela Surez Bocanegra.

Matricula:

87658.

Grupo:

I005.

Materia:

Teora de los Sistemas Organizacionales.

Docente:

Dr. Salvador Octavio Aguilar Martnez.

Actividad:

Actividad de aprendizaje 2. El Diseo Organizacional Estratgico.

Villahermosa, Tabasco a 13 de Noviembre del 2017.

Objetivo:

Plantear tres estrategias para una organizacin que permitan cumplir con sus objetivos
organizacionales a travs de un anlisis FODA.

Instrucciones:

Selecciona una empresa u organizacin para desarrollar los siguientes puntos, de

preferencia se recomienda en la que laboras, o en su defecto, en una a la que tengas
acceso a la informacin:

a) Menciona el nombre de la empresa, una breve resea histrica, ubicacin, su principal

giro.

b) Menciona su misin, visin y objetivos organizaciones (ejemplo: ventas, produccin,

etc.).

c) Realiza una Matriz FODA, desarrollando dos puntos por cada elemento (Fortalezas,
Oportunidades, Debilidades y Amenazas).

d) Finalmente, plantea 3 estrategias que le permitan a la empresa seleccionada dar

cumplimiento exitoso a sus objetivos organizaciones.
Introduccin.

El diseo organizacional es el proceso de elegir una estructura de tareas, responsabilidades

y relaciones de autoridad dentro de las organizaciones. Se pueden representar las
conexiones entre varias divisiones o departamentos de una organizacin e un
organigrama. Un organigrama es una representacin de la estructura interna de una
organizacin, donde se indica la forma en que se interrelacionan diversas tareas o
funciones.
Las decisiones de diseo organizacional con frecuencia se relacionan con el diagnstico
de mltiples factores, entre ellos la cultura, el poder, los comportamientos polticos y el
diseo de los puestos de una organizacin. El diseo organizacional representa los
resultados de un proceso de toma de decisiones que incluye fuerzas ambientales, factores
tecnolgicos y elecciones estratgicas. Especficamente, debe:

Facilitar el flujo de informacin y de toma de decisiones para satisfacer las

demandas de los clientes, proveedores y dependencia reguladoras.
Definir con claridad la autoridad y responsabilidad de trabajos, equipos,
departamentos y divisiones.
Crear los niveles de integracin (coordinacin) deseados entre trabajos, equipos,
departamentos y divisiones construyendo procedimientos para una rpida
respuesta a cambios en el ambiente.

Desarrollo.

a) Menciona el nombre de la empresa, una breve resea histrica,

ubicacin, su principal giro.

Universidad Jurez Autnoma de Tabasco.

Es importante conocer el camino que ha recorrido nuestra institucin para llegar a ser la
actual Universidad Jurez Autnoma de Tabasco.

Los antecedentes de la educacin superior en la entidad nos llevan a reconocer las

gestiones realizadas en 1861 por el entonces gobernador del estado, don Victorio Victorino
Dueas, ante el Presidente de la Repblica, Licenciado Benito Jurez Garca, para crear
un centro de enseanza profesional en Tabasco.

Esta propuesta fue escuchada, y el presidente Jurez autoriz una partida presupuestal por
$52,000.00 procedente de los bienes nacionalizados. As en 1879, fueron inaugurados los
primeros cursos en el Instituto Jurez, siendo gobernador del estado el doctor Simn Sarlat
Nova, y primer director del Instituto el Licenciado Manuel Snchez Mrmol.

Durante las dos ltimas dcadas del siglo XIX, la oferta educativa estuvo conformada por
las carreras de Agricultura, Veterinaria, Agrimensura, Notariado, Abogaca, Comercio,
pedagoga, Jurisprudencia y Farmacia, as como estudios de secundaria y preparatoria. La
matrcula escolar del Instituto Jurez no pasaba de 100 alumnos al ao.

Segn consta en la memoria gubernamental del general Abraham Bandala, en ese mismo
perodo, debido al excesivo nmero de estudiantes en la carrera de Abogaca, se
reformaron los Planes de Estudio y el Reglamento del Instituto a fin de brindar una mejor
enseanza en beneficio de los educandos y de la propia sociedad tabasquea.

Derivado de lo anterior, el 15 de mayo y el 13 de junio de 1895 se expidieron

respectivamente las reformas al Reglamento Interior y al Plan de Estudios,
respectivamente, de acuerdo con lo cual la carrera de Jurisprudencia tendra una duracin
de seis aos; las de Notariado y Agrimensura, tres y las de Farmacia y Profesor de Primaria
Superior seran de cuatros aos cada una.

Durante las primeras dcadas del siglo XX se realizaron numerosas modificaciones a los
Planes y Programas de Estudios; en 1917 se reiniciaron las Licenciaturas de Abogaca y
Notariado, que haban sido suprimidas en 1912. en 1919 se cerr la carrera de
Jurisprudencia y se dio inicio a las carreras de Ingeniera Topogrfica, Contadura de
Comercio y Enseanza Normal.

En su informe de labores presentando el 16 de septiembre de 1944, el entonces gobernador

No de la flor Casanova dio a conocer que el Instituto Jurez contaba con 227 alumnos y
el presupuesto asignado ascenda a $65,000.00, suma concedida por el Gobierno Federal
presidido por el General de Divisin Manuel vila Camacho.
Al ao siguiente, en la misma fecha patritica, el gobernador De la Flor Casanova refiri
que el subsidio otorgado al Instituto Jurez por el Gral. vila Camacho se haba
incrementado con una partida de $50,00.00, cantidad que permiti construir el ala derecha
del edificio, el segundo piso y un anexo en el ala izquierda para nuevas aulas del Instituto.

El 1 de agosto de 1947, por gestiones del gobernador Francisco J. Santamara, el Instituto

Jurez pas a formar parte de la Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de
Educacin Superior (ANUIES).

Durante la direccin del Licenciado Belisario Colorado, el Presidente de la Repblica,

licenciado Miguel Alemn Valds, hizo una visita el 25 de abril de 1950 a las instalaciones
del Instituto Jurez, en la que se le solicit la fundacin de la Universidad de Tabasco. La
peticin fue autorizada, y para tal fin se cre el Comit Pro Universidad de Tabasco. En
1954 se public la Ley Orgnica del Instituto Jurez.

En 1958, el Licenciado Antonio Ocampo Ramrez, Director del Instituto Jurez, elabor el
proyecto de ley para transformar al Instituto en Universidad. Tras la aprobacin de H.
Congreso del Estado, el 20 de noviembre de ese mismo ao se llev a cabo el acto
protocolario y se hizo oficial la creacin de la Universidad Jurez Autnoma de Tabasco.

Al Licenciado Ocampo Ramrez le correspondi el honor de ser el primer Rector de la

Institucin y emitir la ley Orgnica correspondiente. Para entonces, la Universidad contaba
con las licenciaturas de Derecho, Ingeniera, Medicina Veterinaria, y Zootecnia, Comercio,
Normal de Maestros, Enfermera y Obstetricia y Preparatoria.

Gracias al impulso dado por el gobernador el Licenciado Carlos Alberto Madrazo Becerra
se construy la Ciudad Universitaria, misma que fue inaugurada en 1964 por el presidente
Adolfo Lpez Mateos y en este espacio empezaron a funcionar las diversas licenciaturas,
con excepcin de las preparatorias diurna y nocturna, as como las Escuelas de Medicina
y de Leyes que estaban situadas fuera del campus universitario.

En diciembre de 1966, fecha memorable, se le otorg la autonoma a nuestra Institucin

denominndose, a partir de entonces, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco.
En julio 1976 se public en el Peridico Oficial del estado la modificacin a la Ley Orgnica
Universitaria, por la cual se organizaron escuelas e institutos. En ese mismo ao se cre la
carrera de Ingeniera Mecnica Elctrica y la Licenciatura en Administracin. Las
preparatorias se separaron de la Universidad y se construyeron, en el kilmetro 25 de la
carretera Villahermosa Teapa, las instalaciones de la escuela de Medicina Veterinaria y
Zootecnia, que fue denominada Rancho Escuela. De esta manera se inici el proceso de
descentralizacin universitaria.

En 1978 el Presidente de la Repblica Jos Lpez Portillo y el Gobernador Ing. Leandro

Rovirosa Wade, inauguraron el edificio de la Escuela de Derecho, ubicado en la colonia
Reforma. En 1982, dentro del proceso de descentralizacin universitaria iniciado aos atrs,
fueron inauguradas, en el municipio de Cunduacn, las instalaciones de la Facultad de
Ingeniera por el Presidente de la Repblica Jos Lpez Portillo y, ms adelante, en
septiembre, se agreg a la Facultad la carrera de Ingeniera Qumica.

Tres aos despus se puso en marcha el proyecto integral de reforma de la Universidad

denominado Proyecto de Excelencia y Superacin Acadmica 1985-1988. el proyecto fue
el primer Plan Institucional de Desarrollo que dise un modelo universitario. De acuerdo al
proyecto se estableci un modelo de organizacin matricial para la Universidad. Surgieron
as las Divisiones Acadmicas que aglutinan todos los programas educativos en reas del
conocimiento.

En 1987 el congreso local expidi el Decreto 662 que contiene la Ley Orgnica de nuestra
Universidad. En 1990 el H. Consejo Universitario aprob cinco nuevas licenciaturas:
Arquitectura, Manejo de Recursos Naturales, Idiomas, Psicologa, Nutricin y las
especialidades en docencia, Administracin Pblica, Contribuciones Fiscales y Finanzas.
El H. Consejo Universitario aprob en 1991 la creacin de la Divisin Acadmica de
Educacin y Artes de la Unidad Centro, la cual qued integrada por las Licenciaturas en
Comunicacin, Ciencias de la Educacin e Idiomas, adems de los Talleres Culturales y el
Centro de Enseanza de Idiomas. Ese mismo ao se otorgaron por primera vez las Becas
al Desempeo Docente a los maestros universitarios ms destacados.

En 1996 se introdujo la modalidad de Examen General de Calidad Profesional para

titulacin. Un ao despus, a fin de ampliar el servicio educativo y con el apoyo del
Licenciado Roberto Madrazo pintado, Gobernador Constitucional del Estado, se llev a
cabo el proyecto de un nuevo campus denominado Extensin Universitaria de los Ros, el
cual fue ubicado en el municipio de Tenosique y donde hoy se imparten las carreras de
Licenciado en Informtica Administrativa, Ingeniera en Alimentos, Ingeniera en
Acuacultura, y la Licenciatura en Derecho con el Sistema Abierto y a Distancia.

Ubicacin.

La UJAT imparte estudios de licenciatura y posgrado a travs de

11 Divisiones Acadmicas:

Divisin Acadmica de Ciencias Bsicas

Divisin Acadmica de Ciencias
Carretera Cunduacn-Jalpa KM. 1
Agropecuarias
Col. La Esmeralda
Km. 25. Carretera Villahermosa-Teapa
CP. 86690
Tel. (993) 3581500 Ext. 6602, 3581585 y
Tel. (993) 3581500 Ext. 6702,
390 27 74
3581573 y (914) 336 09 28
Teapa, Tabasco.
Cunduacn, Tabasco.
Divisin Acadmica de Ciencias Divisin Acadmica de Ciencias
Biolgicas Econmico Administrativas
Carretera Villahermosa-Crdenas Km. 0.5 Av. Universidad S/N Zona de la Cultura
S/N, CP. 86040
Entronque a Bosques de Saloya CP. 86150 Tel. (993) 3581500 Ext. 6201, 3581567, 312
Tel. (993) 3581500 Ext. 6400, 3581579 o 03 55 y
354 43 08 312 12 27
Villahermosa, Tabasco. Villahermosa, Tabasco.
Divisin Acadmica de Ciencias de la
Salud Divisin Acadmica Multidisciplinaria de
Av. Gregorio Mndez 2838-A Col. Tamult Comalcalco
CP. 86100 Ranchera Sur 4ta. seccin. Comalcalco,
Tel. (993) 3581500 Ext. 6300, 3581581 Tabasco
354 02 92 Tel. (993) 3581500 Ext. 6901
Villahermosa, Tabasco.
Divisin Acadmica de Ciencias Sociales Divisin Acadmica de Educacin y Artes
y Humanidades Av. Universidad S/N Zona de la Cultura CP.
Prolongacin de Avenida Paseo 86040
Usumacinta S/N Tel. (993) 3581500 Ext. 6251, 3581569 o 314
Ranchera Gonzlez Primera Seccin 23 99
CP. 86280 Villahermosa, Tabasco.
Tel. (993) 3581500 Ext. 6500
Villahermosa, Tabasco.
Divisin Acadmica de Ingeniera y Divisin Acadmica de Informtica y
Arquitectura Sistemas
Carretera Cunduacn-Jalpa KM. 1 Carretera Cunduacn-Jalpa KM. 1
Col. La Esmeralda CP. 86690 Col. La Esmeralda CP. 86690
Tel. (993) 3581500 Ext. 6752, 3581577 Tel. (993) 3581500 Ext. 6727, 3581575 y
(914) 336 09 40 (914) 336 08 70
Cunduacn, Tabasco. Cunduacn, Tabasco.
Divisin Acadmica Multidisciplinaria de
los Ros
Km. 1. Carretera Tenosique-Estapilla
C.P. 86901
Tel. (993) 3581500 Ext. 6800, 3581587
y (934) 342 14 10
Tenosique, Tabasco.

Giro Educativo.

b) Menciona su misin, visin y objetivos organizaciones (ejemplo:

ventas, produccin, etc.).

Misin Institucional.

La Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, como institucin pblica de educacin

superior, tiene la misin de contribuir de manera significativa a la transformacin de la
sociedad y al desarrollo del pas, con particular inters en el Estado de Tabasco, a travs
de la formacin slida e integral de profesionales capaces de adquirir, generar, difundir y
aplicar el conocimiento cientfico, tecnolgico y humanstico, con tica y responsabilidad
para ser mejores individuos y ciudadanos.
 Visin 2020.

La Universidad es una institucin con presencia nacional e internacional, socialmente

responsable e incluyente, que contribuye al desarrollo sostenible de Tabasco y Mxico,
mediante programas educativos de calidad que forman profesionales ticos y competitivos
en el mbito global. Se distingue por sus relevantes aportes en la transferencia de ciencia
y tecnologa, el respeto y promocin de la cultura y la vinculacin efectiva con su entorno,
en el marco de una gestin moderna que promueve los derechos humanos, la salud integral,
la transparencia y rendicin de cuentas.

Objetivo.

Ofrecer una alternativa de educacin vanguardista e innovadora que apoye al sistema

escolarizado para ampliar la cobertura, brindar equidad y acceso a la Educacin Superior.

La poblacin potencialmente demandante de la oferta educativa del SEaDUJAT son:

Empresarios, jvenes y adultos para incrementar su nivel de escolaridad o completar su

formacin.
Personas que se encuentran geogrficamente dispersos o marginados.
Aquellos con requerimientos de capacitacin o formacin especiales.
Personas que no tuvieron acceso a estudios superiores o desertaron.
Tcnicos y profesionales que requieren actualizacin continua.
Acadmicos demandantes de mayor capacitacin.
Estudiantes en formacin que requieren de la oferta.

El SEaD UJAT asume como fin esencial impartir Educacin Superior para formar
profesionistas, investigadores, profesores, universitarios y tcnicos tiles a la sociedad, que
satisfagan prioritariamente las necesidades planteadas por el desarrollo econmico, social
y cultural del Estado de Tabasco, haciendo uso de las tecnologas de la informacin, la
telecomunicacin y la informtica hasta el desarrollo de sistemas virtuales que permitan
acortar distancias y establecer un sistema de educacin de alta calidad.
c) Realiza una Matriz FODA, desarrollando dos puntos por cada
elemento (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas).

Anlisis FORTALEZAS DEBILIDADES OPORTUNIDADES AMENAZAS

FODA Planta docente Implementacin Desarrollo Inestabilidad
calificada y en deficiente de progresivo para el socioeconmica
constante los laboratorios equipamiento de del pas.
preparacin. de docencia. los laboratorios.

Convenios La ubicacin de Creacin de Inestabilidad

nacionales e algunas espacios para que econmica de las
internacionales divisiones los alumnos familias.
de movilidad acadmicas. forneos se
estudiantil. queden en los
campus. Incremento de
Plan de Elevada Desarrollar universidades
estudios dependencia proyectos privadas.
flexibles. de los recursos innovadores para
del gobierno. tener ms recursos
Campus en propios. Imposicin de
varios Desercin de Incentivar y apoyar criterios
municipios del los alumnos. a los alumnos para institucionales en
estado. que deserten. la Planificacin y
autonoma de la
Proyectos de En algunas de Fomentar la cultura universidad.
investigacin las divisiones de la comunicacin
cientfica. falta en todo el personal Reformas
comunicacin que labora en la educativas que
entre el universidad. no fomentan la
personal. investigacin.
 c) Finalmente, plantea 3 estrategias que le permitan a la empresa
seleccionada dar cumplimiento exitoso a sus objetivos
organizaciones.

1. Seguir preparando al personal que labora en la universidad.

2. Estar a la vanguardia para ofrecer una educacin innovadora.

3. Equipar con alta tecnologa los laboratorios, para desarrollar ms proyectos de

investigacin que generen dinero a la universidad, fortaleciendo convenios nacionales e
internacionales para desarrollar este tipo de actividades y para que la universidad sea ms
reconocida a nivel mundial.
Bibliografa.

Gareth, R. Jones (2008). Un reto en el diseo organizacional. Teoria Organizacional,

diseo y cambio en las Organizaciones.

Koontz, H; Heinz, Weihrich (2007). Seleccionados: Estructura organizacional y Autoridad

del Personal. Elementos de Administracin un enfoque internacional.

Cardoso, A. (2007). Capitulo 1 Introduccion a las organizaciones y a la administracin.

Qu es una organizacin y como se administra? Administracin Empresarial.

http://www.ujat.mx/