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SEGUNDA LEY DE NEWTON

I. OBJETIVO

A) Comprobar experimentalmente la relacin entre la masa, aceleracin y fuerza.


B) Comprobar que la aceleracin de un mvil, de masa constante es directamente
proporcional a la fuerza aplicada.
C) Comprobar que la aceleracin de un mvil, bajo la accin de una fuerza neta constante, es
inversamente proporcional a su masa

II. PREGUNTAS ORIENTADORAS

A) Enuncie la primera Ley de Newton. Ley de la Inercia. Ejemplos.

Todo cuerpo libre, sobre el que no acta ninguna fuerza, mantiene su estado de movimiento,
ya sea en reposo, o ya sea en movimiento rectilneo uniforme. (Tambin llamada principio
de Galileo.)
El principio de inercia se cumple cuando no actan fuerzas sobre un cuerpo o cuando las
fuerzas que actan se contrarrestan entre s. En estos casos, es cuando decimos que el cuerpo
est en equilibrio. Segn esta ley, podramos decir que el efecto de las fuerzas no es mantener
el movimiento, como pensaba Aristteles, sino modificarlo, es decir, acelerarlo.

EJEMPLO:
Atajar la pelota en el ftbol: todos tenemos bien en claro que, si un arquero no frena con sus
brazos el pelotazo aplicado por el delantero del equipo contrario, habr gol. La pelota en
movimiento, por su inercia, seguir viaje hacia dentro del arco.
Viaje en avin: aunque este vaya a gran velocidad, el caf que nos es servido permanece en
la mesita adosada al asiento del de adelante, como todo lo dems que est dentro del avin.
Pedaleo en bicicleta: podemos avanzar con nuestra bicicleta unos cuantos metros tras haber
pedaleado y dejar de hacerlo, la inercia nos hace avanzar hasta que la friccin el rozamiento
la supera, entonces la bicicleta se detiene.
B) QUE SE ENTIENDE POR INERCIA?
Es la propiedad que posee los cuerpos de oponerse a un cambio de su estado de reposo o
movimiento en que se encuentran. Como tal, la inercia es la resistencia ofrecida por un
cuerpo a la alteracin de su estado en reposo o movimiento.

C) ENUNCIE LA SEGUNDA LEY DE NEWTON. EJEMPLOS

La Segunda Ley de Newton, tambin conocida como Ley Fundamental de la Dinmica, es


la que determina una relacin proporcional entre fuerza y variacin de la cantidad de
movimiento o momento lineal de un cuerpo. Dicho de otra forma, la fuerza es directamente
proporcional a la masa y a la aceleracin de un cuerpo.

Cuando Newton unific la fuerza de gravedad terrestre, incluida en su segunda ley o Ley
de Fuerza, con la fuerza de gravedad de las rbitas planetarias en su Ley de Gravitacin
Universal tena sentido el principio de igualdad entre masa inercial y gravitatoria citado,
pues as lo indicaban todos los experimentos cientficos y fenmenos naturales.

La masa y la energa se convierten as en dos manifestaciones de la misma cosa. Los


principios de conservacin de la masa y de la energa de la mecnica clsica pasan a
configurar el principio de conservacin de la energa-masa relativista ms general.

Sin embargo, la Teora de la Relatividad de Einstein sigue sin decirnos qu es esa cosa
que se manifiesta como masa o como energa. Por ello, la idea de incontables
experimentos que confirman dicha teora es un poco aventurada, una cosa es que
matemticamente cuadren algunos resultados y otra que la realidad fsica subyacente sea
la propugnada por la mecnica relativista.
D) INDIQUE LAS DIFERENCIAS ENTRE MASA Y PESO. INDIQUE SUS
UNIDADES

MASA PESO

Masa es la cantidad de materia Peso es la medida de la fuerza


existente en un cuerpo. Esta no gravitacional ejercida sobre un
DEFINICION
es afectada por el volumen o las cuerpo.
fuerzas que ejerzan en ella Este depende de la masa

EFECTO DE LA Es constante en todo lugar y El peso de un objetivo vara


GRAVEDAD tiempo. dependiendo de la gravedad.

Se expresa en kilogramos, Se expresa en Newton (N).

UNIDAD DE gramos, libras, onzas, etc. Debe evitarse confundir los


MEDIDA kilogramos con una unidad de peso,
pues son una unidad de masa.

Se puede medir usando varios Este se mide usando una balanza o


APARATO
tipos de balanzas o basculas: bascula de muelle elstico.
USADO PARA SU
bascula mono plato, de palanca
MEDICION
o digital.

PRODUCTOS Y Productor escalar y cantidades Producto vectorial y cantidades


CANTIDADES base. derivadas.

E) ENUNCIE LA TERCER LEY DE NEWTON. LEY DE ACCION Y REACCION.


EJEMPLOS.

La tercera ley de Newton explica las fuerzas de accin y reaccin. Estas fuerzas las ejercen
todos los cuerpos que estn en contacto con otro, as un libro sobre la mesa ejerce una
fuerza de accin sobre la mesa y la mesa una fuerza de reaccin sobre el libro. Estas
fuerzas son iguales pero contrarias; es decir tienen el mismo modulo y sentido, pero son
opuestas en direccin.
Esto significa que siempre en que un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro este tambin
ejerce una fuerza sobre l.
Se nombra fuerza de accin a la que es ejercida por el primer cuerpo que origina una fuerza
sobre otro, por lo tanto, se denomina fuerza de reaccin a la es originada por el cuerpo que
recibe y reacciona (De all el nombre) con esta otra fuerza sobre el primer cuerpo.

EJEMPLOS:
Cuando dos personas jalan de los sentidos opuestos de una misma soga, y esta
permanece en el mismo punto, tambin se observa que hay una accin y una reaccin.
Es por ello que el juego de la soga o el tira y afloja se adecua perfectamente como
ejemplo de esta ley.
La tercera ley tambin se puede observar claramente cuando una persona intenta
empujar un auto atascado. Mientras que este ejerce fuerza en un sentido, el auto
reacciona ejerciendo una equivalente, pero en sentido opuesto.

III. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

Se instala el equipo para poder proceder con el trabajo.

A) MASA DEL MOVIMIENTO CONSTANTE

1. Con el mvil en la posicin cero, encienda el equipo. Coloque una primera masa m
conocida con el extremo libre del hilo la cual deber pasar por el extremo curvo del
carril.
2. Anote sus valores en la tabla 1. Calibrar a cero el cronometro antes de cada medicin,
repita este paso variando las masas hasta completar la tabla. La fuerza aplicada al mvil
en cada caso est dada por el peso de cada masa.
Mida 3 veces que el mvil tarda e recorrer la distancia en 80 cm.
N M(Kg) F(N) T1 T2 T3 T(promedio)
1 0.10 kg. 0.098 N 2.77 s. 2.81 s. 2.9 s. 2.81
2 0.20 kg 0.196 N 1.88 s. 1.88 s. 2.15 s. 1.97
3 0.30 kg 0.294 N 1.55 s. 1.50 s. 1.78 s. 1.61
4 0.40 kg 0.392 N 1.34 s. 1.32 s. 1.56 s. 1.40
5 0.50 kg 0.490 N 1.15 s. 1.25 s. 1.47 s. 1.29
N 1.5 kg. 1.47 N 8.69 s. 8.76 s. 9.86 s. 9.08 s.

DISTANCIA RECORRIDA: X= 0.80 metros

MASA CONSTANTE: M= 0.500 KG.

B) FUERZA CONSTANTE

1. Mida la masa de M del mvil y considera como primer valor en la tabla 2.


2. Tomando la mayor fuerza usada en la tabla 1, mida 3 veces el tiempo que el mvil
tarda en recorrer la misma distancia de 80 cm. Anote sus medidas en la tabla 2.
3. Coloque una masa sobre el mvil, anote su valor resultante en la tabla 2, luego mida
los tiempos correspondientes para la misma distancia de recorrido, repita este paso
para otras masas adicionales al mvil hasta completar la tabla 2.

N M (kg) T1 T2 T3 T(promedio) V A

1 0.5 kg. 1.15 s. 1.25 s. 1.47 s. 1.29 s. 1.24 96.15

2 0.6 kg 1.52 s. 1.44 s. 1.62 s. 1.53 s. 1.04 68.35

3 0.7 kg 1.52 s. 1.57 s. 1.79 s. 1.63 s. 0.98 60.22

4 0.8 kg 1.63 s. 1.67 s. 1.83 s. 1.71 s. 0.93 54.72

5 0.9 kg 1.75 s. 1.73 s. 1.9 s. 1.79 s. 0.89 49.94

6 1 kg 1.94 s. 1.92 s. 1.99 s. 1.95 s. 0.82 42.08

DISTANCIA RECORRIDA: X= 0.80 m

FUERZA CONSTANTE: F= 0.49 N


IV. PROCESAMIENTO DE DATOS Y RESULTADOS
1. Con los datos de la tabla N, completar la tabla N3
N F(N) V A
1 0.098 N. 0.57 0.2
2 0.196 N. 0.81 0.41
3 0.294 N. 0.99 0.62
4 0.392 N. 1.14 0.82
5 0.49 N. 1.24 0.96
N 1.47 N. 4.75 3.1

2. Con los datos de la tabla N3, grafique: FUERZA VS ACELERACION.


3. Que informacin se obtiene a partir de los parmetros y/o constantes de esta ecuacin,
cual es el valor experimental de la masa del mvil obtenida a partir de la ecuacin de la
recta.
4. Compare el valor de la masa constante M del mvil en la parte 1 obtenida de la recta, con
el valor medido en la balanza y determinar su error porcentual.
5. Con los datos de la tabla n 2, grafique ACELERACION (a) VS MASA (m) asimismo,
grafique ACELERACION (a) VS INVERSO DE LA MASA(1/m).
6. Compare el valor de la fuerza constante F aplicada al mvil en la parte II obtenida de la
ecuacin emprica, con el valor determinado a travs de su peso.
7. Cules de los resultados demuestran el comportamiento de los objetos de esta prctica?
Fundamente su respuesta.

COMENTARIO:

Al haber acabado de anotar los datos en el cuadro 1, podemos realizar el tercer cuadro
donde utilizamos la fuerza hallada anteriormente y encontramos la velocidad y la
aceleracin gracias a los datos anotados en el primer cuadro.
Al terminar de llenar el cuadro podemos desarrollar el grafico donde los ejes sern la
fuerza y la aceleracin
Colocamos los puntos gracias a los datos que apuntamos en el cuadro, finalmente,
hacemos el intercepto con la pendiente para poder asi la lnea que una la mayora de
puntos
V. ANALISIS DE LOS RESULTADOS

El trabajo realizado fue para poder conocer la segunda ley de newton, en donde la
prctica se bas en base de la ley mencionada.
Gracias a la prctica pudimos conocer ms detalladamente las formulas y las magnitudes
que son de la segunda ley de newton

VI. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS

Hemos visto que al ir aumentando la fuerza a un carrito de Hall aadindole una pesa que cae, su aceleracin
cambia, mientras la masa del sistema se mantiene constante. Para aumentar la fuerza sin modificar la masa,
se quita masa del carrito y se agrega a la pesa colgante.

Cuanto mayor sea la masa de un cuerpo, tanto mayor ser su inercia, es decir, la masa de un cuerpo es una
medida de la inercia del mismo. En este caso vimos que la segunda ley de Newton es una de las leyes bsicas
de la mecnica, se utiliza en el anlisis de los movimientos prximos a la superficie de la tierra y tambin en
el estudio de los cuerpos celestes.

VII. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

Fsica Concepto y aplicaciones. Paul E. Tippens. Editorial McGraw-Hill, 6ta edicin,


2001.
Fsica 1 Paul W Zitzewitz,Robert F.Neff editorial McGraw-Hill segunda edicin
Fundamentos de fsica Raymod A.Serway-Jerry S.FaughnEditorial Thomson
http://newton.cnice.mec.es/index2.html
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/Fisica/02/leyes.html
http://www.her.itesm.mx/academia/profesional/cursos/fisica_2000/Fisica1/F%C3%AD
sica/ftema5_ln.html
http://www.educarchile.cl/ntg/sitios_educativos/1618/article-69562.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Kepler
http://www.astrocosmo.cl/h-foton/h-foton-04_02.htm
VIII. ANEXOS

CARRIL DONDE SE MOVILIZA EL CARRO

LOS PESOS QUE SIRVEN PARA QUE EL


CARRO SE MOVILICE

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