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EXPOSICIN DE TEMAS

EXPRESIN ORAL Y ESCRITA

Exponer significa presentar algo para


que sea visto o conocido por otras
personas. Puede haber exposiciones
escritas y exposiciones orales, es
decir, textos expositivos orales y texto
expositivos escritos. Los reportes de
investigacin, los ensayos, las
monografas, etc., son textos
expositivos escritos. Ahora vamos a
estudiar las exposiciones orales.

La mayora de los profesores utilizan


la exposicin oral como medio para
informar a sus alumnos sobre los
contenidos de su materia. Adems,
algunos profesores organizan a sus
alumnos en equipos, para que cada
uno presente una exposicin oral
sobre alguno de los temas del
programa.

La intencin comunicativa de las exposiciones orales en la escuela es presentar


un tema o un conjunto de temas para informarlo a los compaeros de clase.

Pasos para una exposicin oral

Para preparar y presentar una buena exposicin, se deben seguir ocho pasos,
los cuales se explican a continuacin.

1) Seleccionar un tema atractivo e interesante

A veces, los profesores les indican el tema sobre el que debern preparar y
presentar una exposicin de clase; pero otras veces, ustedes pueden
seleccionar dicho tema, ya sea de entre una lista previa que plantee el profesor,
o eligiendo cualquier tema que deseen.
2) Buscar y encontrar fuentes bibliogrficas

El siguiente paso consiste en buscar y


encontrar material bibliogrfico que
tenga informacin sobre el tema que
se va a exponer. Para la preparacin
de una exposicin, es necesario
consultar dos, tres o ms fuentes
bibliogrficas diferentes.

3) Leer, entender y resumir el material encontrado

El tercer paso consiste en leer y resumir el material que se haya encontrado.

Cuando se trabaja en equipo, se recomienda dedicar una o dos sesiones del


equipo a la lectura en comn (en voz alta) del material encontrado, con el fin
de que todos los integrantes conozcan toda la informacin recopilada.
Asimismo, durante estas sesiones de lectura, se elaborarn las fichas de trabajo
necesarias para sustentar la informacin.

4) Elaborar el esquema de la exposicin

Una vez que se haya ledo, discutido y


entendido la informacin que se
recopil, se proceder a elaborar el
esquema que seguirn para la
exposicin. Este esquema deber
elaborarse a manera de cuadro
sinptico.

5) Redactar exposicin

Con base en el esquema que prepararon en el paso anterior, ahora hay que
redactar la exposicin.

La presentacin por escrito de una exposicin es diferente de su presentacin


oral, ya que en ella hay que cuidar muchos aspectos como la ortografa de las
palabras, la acentuacin, la puntuacin, la redaccin en general, el formato de
los prrafos, el formato de los subttulos, la presentacin final del documento,
etc. Asimismo, en la presentacin por escrito hay que incluir el listado de las
referencias bibliogrficas de las que se obtuvo la informacin que se est
manejando.
En esta redaccin deben incluir los siguientes elementos: portada (con el titulo
de la exposicin), ndice, introduccin, desarrollo, conclusiones y referencias
bibliogrficas.

6) Elaborar el material didctico de apoyo a la exposicin

Una vez que sepan lo que van a decir en la exposicin (esquema y redaccin
de la misma), procedern a elaborar el material didctico de apoyo que
utilizarn durante la presentacin.

Las caractersticas principales que debe tener este material son las siguientes:

Tanto las hojas de rotafolio, como los acetatos y las presentaciones en


computadora deben contener poca informacin, a manera de esquema o
cuadro sinptico, slo con los puntos principales a tratar.

La letra debe ser suficientemente grande, como para que la pueden leer
todos en el saln, en especial los que estn hasta atrs del mismo.

Se debe cuidar la ortografa y acentuacin de las palabras.

Se deben utilizar colores fuertes y oscuros.

Incluir dibujos e imgenes que no sean distractores.

En general, el material empleado debe ser atractivo a la vista y ayudar a


clarificar la exposicin.

7) Ensayar la exposicin

El ensayo de la exposicin deber seguir cinco pasos:

Una entrada, introduccin o presentacin, con la que se logre captar la


atencin y el inters de todos los asistentes a la exposicin.
La explicacin de los objetivos que se pretende lograr con esa
exposicin, as como del esquema que se seguir para presentarla.

El desarrollo o explicacin del tema, paso a paso, punto por punto.

Un resumen o sntesis final, donde se haga repaso rpido de todos los


puntos que se expusieron.

Un momento de preguntas y de aclaracin de dudas.

Desde el ensayo, hay que hablar con una voz clara, fuerte y pausada, de tal
manera que todos en el saln los puedan escuchar perfectamente. Asimismo,
hay que procurar utilizar todo y nicamente el tiempo que el profesor haya
asignado para cada exposicin.

8) Preparar el material y equipo necesario

El ltimo paso para la preparacin de una exposicin consiste en tener listo


todo el material y el equipo que se va a utilizar durante la misma. Este material
depende del tipo de exposicin que se vaya a presentar.

Partes de la exposicin oral

La exposicin oral consta de las mismas partes que la exposicin escrita:

Una introduccin (breve), en la que se expresan los objetivos y las


ideas principales.

Un desarrollo (ms extenso)

Una conclusin (breve), en la que se resumen las ideas que se han ido
exponiendo.

A estas tres partes deben aadirse:

Un elemento inicial destinado a llamar la atencin del auditorio [Forma


parte de la introduccin, la precede]

Un cierre [Forma parte de la conclusin]

A continuacin, si el tiempo lo permite:

Un turno de preguntas,

Agradecimientos [Forman parte de la conclusin]

La introduccin

Despus de saludar al pblico y antes de presentar el tema de la exposicin es


importante introducir algn elemento destinado a captar su atencin. stos son
algunos recursos habituales:

Hacer una reflexin en voz alta. Realizar una afirmacin categrica, inslita,
arriesgada, sorprendente... Contar una ancdota, relacionada con el tema de la
exposicin. Presentar un acontecimiento reciente, vinculado al tema que se va a
tratar. Plantear una pregunta, que permita introducir la idea o ideas que se
desarrollarn. Plantear un enigma, una adivinanza. Leer un fragmento de un
texto, literario o no, que pueda impresionar al auditorio. Mostrar un objeto.
Interpelar al auditorio. La introduccin debe incluir: 1. Un saludo al auditorio; 2.
Un elemento, que puede ser, como ya se ha anticipado, una reflexin, una
ancdota, una pregunta, una afirmacin categrica...; 3. El tema que se va a
tratar, posiblemente ya ha quedado recogido en el ttulo de la presentacin; 4.
El objetivo de la exposicin: informar o convencer / persuadir al auditorio. 5. La
estructura de la exposicin. Adelantar las partes de que consta la exposicin y
las ideas que se presentan en cada una de ellas.

Cuando se prepara la introduccin en necesario tener en cuenta:

Es necesario presentar el tema de la exposicin.

Hay que tener siempre presente lo que el auditorio ya conoce del tema y
plantearlo al principio.

Es necesario presentar el objetivo de la exposicin, es decir, hacer


hincapi sobre aquello que el pblico todava no sabe sobre el tema.

Conviene resumir las ideas de la exposicin y explicar cmo se


proceder.

El desarrollo

En el desarrollo de la exposicin se presentan las ideas principales y las ideas


secundarias, siguiendo este esquema: se enuncia, en primer lugar, una idea
principal; a continuacin, las ideas secundarias que de ella derivan; y se retoma
la idea principal para cerrar la secuencia expositiva (que se corresponde a un
prrafo en la escritura).

Es necesario introducir frases de transicin entre las diferentes ideas principales


que sirvan de nexo de unin entre lo que ya se ha dicho y lo que vendr a
continuacin.

Cuando se prepara el desarrollo de una exposicin hay que tener en cuenta:

El desarrollo es la parte ms extensa de la exposicin. Conviene tener


bien preparado el tema para ajustarlo al tiempo de que se dispone.

Conviene no alejarse nunca del hilo conductor de la exposicin.

No hay que extenderse o entretenerse en los conocimientos que el


auditorio ya posee.

Hay que aportar argumentos o razones que justifiquen las afirmaciones.

Hay que dejar bien claras las diferencias entre hechos, opiniones y
sentimientos.
La conclusin

La conclusin debe incluir: 1. Un resumen de la exposicin; 2. Una referencia a


la idea que se ha utilizado como hilo conductor del discurso; 3. Un cierre; 4. Un
indicacin de que la exposicin est acabando; 5. El agradecimiento al
auditorio. 6. (Slo si hay tiempo,) una invitacin a plantear preguntas.

Por estos motivos, cuando se prepara la exposicin es necesario tener en


cuenta que:

La conclusin debe presentar un resumen rpido de las principales ideas


de la presentacin.

En la conclusin se debe retomar la idea que se ha utilizado como hilo


conductor a lo largo del discurso.

Por otra parte, en el turno abierto de preguntas, es conveniente seguir estos


consejos:

Mirar a la persona que est planteando la pregunta y esperar a que


termine de formularla.

Si no se ha entendido bien la intencin o el contenido de la pregunta,


pedir a la persona que la ha planteado que la reformule.

Responder de brevemente, ya la informacin que se proporciona


responde al inters de una sola persona.

Cuando se est respondiendo a una pregunta concreta, hay que


mantener en contacto visual con todo el auditorio.

Si se desconoce una respuesta, conviene decirlo abiertamente.

Si algn asistente seala un error del ponente, conviene que ste lo


reconozca, explicando las causas que lo han inducido o indique que
consultar de nuevo sus fuentes.

Si no hay tiempo, se puede ofrecer al auditorio la posibilidad de


responder a las preguntas de forma individual.
Tratemos de evitar lo siguiente durante nuestras exposiciones:

Informacin extrada de:

Zarzar Charur, Carlos A. Lectura Expresin Oral y Escrita. Mxico: Grupo


Editorial Patria, 2012. Impreso.

Norma: MLA

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