TELESECUNDARIA No.

17 JAIME SABINES
02ETV0079F
CICLO ESCOLAR 2013-2014
CIENCIAS I
GRADO: 1 BLOQUE: 1 SECUENCIA DE APRENDIZAJE: 1.- VIVEN LOS ANDROIDES?

1 La Biodiversidad: resultado de la evolucin. Apreciar el uso de la tecnologa en la comunidad para realizar

TEMA: COMPETENCIAS: recursos disponibles. Describir, inferir, comparar y analizar.

ACTIVIDADES ASIGNATURAS APRENDIZAJES RECURSOS TIEMPO

TRANSVERSALES ESPERADOS DIDACTICOS

Describir caractersticas de algunos seres
vivos que habitan en la localidad. Inferir
caractersticas comunes en los seres
vivos.
Comparar objetos inanimados y un ser
vivo. Analizar relaciones o problemas.
Que los alumnos: Video 100 min.
Espaol con el tema la
Identifiquen las principales
clonacin. Entrevista a un caractersticas que distinguen a los Que es un androide.
seres vivos.
Robert Interactivo
Valoren la importancia de la
biodiversidad en la dinmica de los Identifiquemos a los seres vivos.
ecosistemas y en la atencin
de las necesidades del ser humano Video
desde la perspectiva de desarrollo Entrevista a un robot
sustentable.
Reconozcan las implicaciones de la Biblioteca
ciencia y la tecnologa en el Yo robot
conocimiento y la conservacin de la
biodiversidad. Clases T.V Libros
Apliquen e integren habilidades,
actitudes y valores durante el
desarrollo de proyectos enfatizando
el planteamiento de preguntas, la
organizacin y el trabajo en equipo.

GRADO: 1A BLOQUE: 1 SECUENCIA DE APRENDIZAJE: 2.- PARA QUE CLASIFICAMOS A LOS SERES V

Valorar las clasificaciones de los dife

1 La Biodiversidad: resultado de la evolucin.
TEMA: COMPETENCIAS:
los cambios desarrollados en su estru
clasificar.

PROFR. CARMEN MARCELA SALGADO AMAYA

ACTIVIDADES
MAESTRA DEL GRUPO ASIGNATURAS APRENDIZAJES RECURSOS TIEMPO
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PROFRA. MA. LOURDES ZEPEDA ZUIGA

DIRECTORA
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Matemticas con el tema de Que los alumnos: Video 100 min

Identificar clasificaciones biolgicas.
Valorar la utilidad de las
clasificaciones. Clasificar organismos.
graficas en tablas. Identifiquen las principales caractersticas que
Interactivo
distinguen a los seres vivos.
Valoren la importancia de la biodiversidad en la
Geografa dinmica de los ecosistemas y en la atencin Biblioteca.
de las necesidades del ser humano desde la
perspectiva de desarrollo sustentable. Libro de texto.
Reconozcan las implicaciones de la ciencia y la
tecnologa en el conocimiento y la conservacin Clases t.v
de la biodiversidad.
Apliquen e integren habilidades, actitudes y
valores durante el desarrollo de proyectos
enfatizando el planteamiento de preguntas, la
organizacin y el trabajo en equipo.

GRADO: 1A BLOQUE: 1 SECUENCIA DE APRENDIZAJE: 3.- EN QUE REGIONES HAY MAS SERES VIVO

Identificar los factores que provocan la

1 La Biodiversidad: resultado de la evolucin. COMPETENCIAS:
TEMA: importancia de su conservacin en bas
explicar

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Conexin con Que los alumnos: 100 min.

Describir las causas por las que existen Video interactivo.
Identifiquen las principales caractersticas que
diferente Geografa sec 4: La tierra un distinguen a los seres vivos. Biblioteca
Valoren la importancia de la biodiversidad en la
concentracin de planeta con vida. Libro de texto.
dinmica de los ecosistemas y en la atencin
biodiversidad de las necesidades del ser humano desde la
perspectiva de desarrollo sustentable.
Reconozcan las implicaciones de la ciencia y la
tecnologa en el conocimiento y la conservacin
de la biodiversidad.
Apliquen e integren habilidades, actitudes y
valores durante el desarrollo de proyectos
enfatizando el planteamiento de preguntas, la
organizacin y el trabajo en equipo..

GRADO: 1A BLOQUE: 1 SECUENCIA DE APRENDIZAJE: 4.- COMO FUNCIONAN LOS ECOSISTEMAS?

Argumentar los cambios en una pobla

1 La Biodiversidad: resultado de la evolucin.
TEMA: COMPETENCIAS:
tomando en cuenta los organismos de
y relacionar.

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Que los alumnos:

Describir entre organismos
geografa sec 4.
que habitan un ecosistema de la localidad.
Comparar los resultados con los que
obtuvieron los otros equipos.
Explicar lo que ocurre cuando cambia el
tamao de algunas de las poblaciones
que integran un ecosistema.
Expresar su opinin sobre como y cada
uno de los integrantes de un ecosistema
necesita de todo lo dems.
Conexin con Identifiquen las principales caractersticas que Video 100 min.
distinguen a los seres vivos. Interactivo
Valoren la importancia de la biodiversidad en la
dinmica de los ecosistemas y en la atencin Biblioteca.
de las necesidades del ser humano desde la
perspectiva de desarrollo sustentable. Libro de texto.
Reconozcan las implicaciones de la ciencia y la
tecnologa en el conocimiento y la conservacin Clases t.v
de la biodiversidad.
Apliquen e integren habilidades, actitudes y
valores durante el desarrollo de proyectos
enfatizando el planteamiento de preguntas, la
organizacin y el trabajo en equipo

GRADO: 1A BLOQUE: 1 SECUENCIA DE APRENDIZAJE: 5.- COMO PODEMOS CUIDAR LOS RECURSO
PAIS?

Apreciar y promover los recursos de n

1 La Biodiversidad: resultado de la evolucin.
TEMA: COMPETENCIAS:
desarrollo sustentable. Analizar, identif

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Que los alumnos:

Analizar el caso de las cinagas del
ro Lerma.
Identificar las regiones que puedan
considerarse como reas naturales.
Analizar el caso de las zonas
costeras de la reserva de la biosfera.
Clasificarn tres A.N.P. de Mxico segn
sus caracteristicas.
Vinculo entre Identifiquen las principales caractersticas que Video 100 min.
distinguen a los seres vivos. Interactivo
sec 3 y 4.
Valoren la importancia de la biodiversidad en la
dinmica de los ecosistemas y en la atencin Biblioteca.
de las necesidades del ser humano desde la
perspectiva de desarrollo sustentable. Libro de texto.
Reconozcan las implicaciones de la ciencia y la
tecnologa en el conocimiento y la conservacin Clases t.v.
de la biodiversidad.
Apliquen e integren habilidades,
actitudes y valores durante el
desarrollo de proyectos
enfatizando el planteamiento de
preguntas, la organizacin y el
trabajo en equipo

GRADO: 1A BLOQUE: 1 SECUENCIA DE APRENDIZAJE: 6.- COMO UTILIZAMOS EL CONOCIMIENTO?

TEMA: 1 La Biodiversidad: resultado de la evolucin. COMPETENCIAS:

Valorar las tradiciones en la comunida

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Obtener informacin de las
plantas medicinales de la localidad.
Describir la preparacin y uso de plantas
medicinales.
Espaol Que los alumnos: Video 100 min.
Identifiquen las principales caractersticas que
Interactivo
distinguen a los seres vivos.
Valoren la importancia de la biodiversidad en la
Biblioteca.
dinmica de los ecosistemas y en la atencin
de las necesidades del ser humano desde la
perspectiva de desarrollo sustentable. Libro de texto.
Reconozcan las implicaciones de la ciencia y la
tecnologa en el conocimiento y la conservacin Clases t.v
de la biodiversidad.
Apliquen e integren habilidades, actitudes y
valores durante el desarrollo de proyectos
enfatizando el planteamiento de preguntas, la
organizacin y el trabajo en equipo

GRADO: 1A BLOQUE: 1 SECUENCIA DE APRENDIZAJE: 7.- Porqu las diferencias?

Elaborar hiptesis para el registro de d

TEMA: 1 La Biodiversidad: resultado de la evolucin.
COMPETENCIAS: Explicar y valorar.

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Explicar el proceso de Conexin con Que los alumnos: Video 100 min.
Identifiquen las principales caractersticas que
seleccin natural. geografa sec 4. Interactivo
distinguen a los seres vivos.
Conexin con Espaol
Valoren la importancia de la biodiversidad en la
Biblioteca.
Valorar la utilidad de la hiptesis dinmica de los ecosistemas y en la atencin
de las necesidades del ser humano desde la
perspectiva de desarrollo sustentable. Libro de texto.
Valorar la utilidad de las hiptesis en la Reconozcan las implicaciones de la ciencia y la
Clases t.v
tecnologa en el conocimiento y la conservacin
resolucin de problemas de la biodiversidad.
Apliquen e integren habilidades, actitudes y
valores durante el desarrollo de proyectos
enfatizando el planteamiento de preguntas,
la organizacin y el trabajo en equipo

GRADO: 1A BLOQUE: 1 SECUENCIA DE APRENDIZAJE: 8.- Quin fue el abuelo del caballo?

Observar evidencias anatmicas para

TEMA: 1 La Biodiversidad: resultado de la evolucin.
COMPETENCIAS:
en cuenta la evolucin. Ordenar, relaci

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VINCULACION Que los alumnos: Video 100 min.

Ordenar organismos segn evidencias
Identifiquen las principales caractersticas que
ENTRE SEC.7 Interactivo
anatmicas. distinguen a los seres vivos.
Valoren la importancia de la biodiversidad en la
Biblioteca.
dinmica de los ecosistemas y en la atencin
Relacionar extremidades acorde a su de las necesidades del ser humano desde la
perspectiva de desarrollo sustentable. Libro de texto.
funcin. Reconozcan las implicaciones de la ciencia y la
tecnologa en el conocimiento y la conservacin Clases t.v t.v.
de la biodiversidad.
Relacionar el tipo de pata con la ventaja
que representa poseerla. Apliquen e integren habilidades, actitudes y
valores durante el desarrollo de proyectos
enfatizando el planteamiento de preguntas, la
organizacin y el trabajo en equipo

GRADO: 1A BLOQUE: 1 SECUENCIA DE APRENDIZAJE: 9.- Cmo medir seres pequeitos?

Observar evidencias anatmicas para

TEMA: 1 La Biodiversidad: resultado de la evolucin.
COMPETENCIAS:
en cuenta la evolucin. Realizar medic

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Que los alumnos: Video 100 min.

Realizar mediciones para estimar el
tamao de las
clulas.
Compara lo observable a simple vista y
con un microscopio ptico.
Conexin con matemticas
Identifiquen las principales caractersticas que
Interactivo
sec 3. distinguen a los seres vivos.
Valoren la importancia de la biodiversidad en la
Biblioteca.
dinmica de los ecosistemas y en la atencin
de las necesidades del ser humano desde la
Libro de texto.
perspectiva de desarrollo sustentable.
Reconozcan las implicaciones de la ciencia y la
tecnologa en el conocimiento y la conservacin Clases t.v.
de la biodiversidad.
Apliquen e integren habilidades, actitudes y
valores durante el desarrollo de proyectos
enfatizando el planteamiento de preguntas, la
organizacin y el trabajo en equipo

GRADO: 1A BLOQUE: 1 SECUENCIA DE APRENDIZAJE: 10- COMO PRODUCIR VINAGRE DE PIA?

Valorar la biodiversidad en la localidad

TEMA: 1 La Biodiversidad: resultado de la evolucin.
COMPETENCIAS:
tomando en cuenta la biotecnologa. Id

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Que los alumnos:

Identificar condiciones Conexin con Identifiquen las principales caractersticas que Video 100 min.
necesarias para el Espaol. Sec. 8 distinguen a los seres vivos. Interactivo
crecimiento de Valoren la importancia de la biodiversidad en la
microorganismos dinmica de los ecosistemas y en la atencin Biblioteca.
de las necesidades del ser humano desde la
perspectiva de desarrollo sustentable. Libro de texto.
Investigacin en produccin de Reconozcan las implicaciones de la ciencia y la
alimentos. tecnologa en el conocimiento y la conservacin Clases t.v.
de la biodiversidad.
Apliquen e integren habilidades, actitudes y
valores durante el desarrollo de proyectos
enfatizando el planteamiento de preguntas, la
organizacin y el trabajo en equipo

GRADO: 1A BLOQUE: 1 SECUENCIA DE APRENDIZAJE: PROYECTO 1

Registrar la informacin que obtuviero

TEMA: COMPETENCIAS:
EL ALBUM HISTORICO DE LA BIODIVERSIDAD EN MI REGION cambios ocurridos en los ecosistemas
a los conocimientos adquiridos. Inferir

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-Infieran las especies que habitaron la -Geografa -Que los alumnos apliquen los conceptos Televisin
Video 100 min.
regin donde sobre
-Espaol Libro del
viven y que ahora han biodiversidad estudiados a lo largo de las
alumno
desaparecido. secuencias. Biblioteca
Internet

-Obtener informacin directa sobre los

organismos que han desaparecido de la
regin donde viven.

-Comparar la informacin en la fase II,

sobre las especies que han desaparecido
de su regin.

-Sintetizar la informacin sobre las

especies que han desaparecido o estn en
peligro de desaparecer de su regin.

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