El concepto de texto - lotman

Textos y estructuras extratextualesEs difcil definir el concepto de texto. Ante todo es

necesario oponerse a la identificacin del texto con la idea de la totalidad de la obra de
arte. Resulta poco convincente, a pesar de su simplicidad aparente, la con* traposicin,
muy difundida, del texto, como una cierta realidad, a las concepciones, ideas,
interpretaciones de todo gnero en las que se cree ver algo excesivamente inestable y
subjetivo.La obra de arte, que representa un determinado mo-delo del mundo, un
cierto mensaje en el lenguaje del arte, no existe simplemente "al margen de este
lengua-je, as como al margen de los dems lenguajes de co-municaciones sociales. Para
el lector que intente desci-frarlo mediante cdigos arbitrarios, elegidos de un modo
subjetivo, su significacin se deformar bruscamente, pero para la persona que quisiera
manejar el texto arrancado de todo el conjunto de conexiones extra- textuales la obra
no sera portadora de significado alguno. Todo el conjunto de cdigos artsticos,
histrica-mente formados, que convierte el texto en portador de significado, corresponde
a la esfera de las relaciones extratextuales. Pero se trata de relaciones totalmente
reales. El concepto lengua rusa no es menos real -que el concepto texto en lengua
rusa, aunque se trate de realidades de tipo distinto y su estudio sea asimismo
diferente.Las conexiones extratextuales de la obra pueden ser descritas como la relacin
del conjunto de elementos fijados en el texto respecto al conjunto de elementos del
cual se efectu la eleccin del elemento eipleado dado. Es completamente evidente
que el empleo de un cierto ritmo en un sistema que admite otras posibili-dades, que
admite en una alternativa la eleccin de una posibilidad o que ofrece cinco procedimientos,
igual-mente probables, de construccin de un verso, de los cuales el poeta elige uno,
este empleo nos dar cons-trucciones artsticas totalmente distintas, aunque la par-te
materialmente fijada de la obra el texto perma-nezca invariable..

El preciso destacar que la estructura extra textual es jerrquica, ai igual que el lenguaje
de la obra en su totalidad. Adems, al insertarse en diferentes niveles jerrquicos, uno u
tro elemento del texto establecer distintas conexiones extratextuales (es decir,
alcanzar diferente magnitud de . entropa). As, por ejemplo, si definimos un texto como
una obra d la poesa rusa, la posibilidad de utilizacin en este texto de cualquiera de
los metros que en igual medida son propios del verso ruso, ser igualmente probable. Si
reducimos los lmites cronolgicos de la construccin extratextual en la que insertamos el
texto dado a la categora de obra de poeta ruso dl siglo xix o hacemos lo mismo con
el gnero (balada), las probabilidades variarn. Pero el texto pertnec en igual
medida a todas estas estruc-turas -y esto hay que tenerlo en cuenta,
determinan-do la magnitud de su entropa.El hecho de que la pertenencia del texto a
diferentes gneros, estilos, pocas, autores, etc.,, vari la magnitud de la entropa de
algunos elementos del mismo, no slo obliga a considerar las conexiones extratextuales
como algo real, sino que seala tambin cierto camino a se-guir para medir sta
realidad.Es preciso diferenciar ls conexiones extratextuales a nivel de lenguaje artstico
y a nivel de mensaje ar-tstico. Ya hemos citado ms arriba ejemplos de las primeras.
.Las segundas son los casos en que la no utilizacin de determinado elemento, la
ausencia sig-nificativa, el ; no procedimiento Se convierte en parte orgnica del texto
grficamente fijado. Tales son, por ejemplo, las omisiones de estrofas, sealadas con
n-meros en el texto : definitivo de Eugenio Oneguin, la sustitucin, por parte de
Pushkin, del final ya escrito del poema Napolen, por un fragmento de verso El mundo
qued vaco..., as como los dems casos de inclusin en el texto definitivo de
construcciones in-. completas, la ausencia de rima all donde el lector la espera, etc. La
correlacin entre el'elemento no utiliza-do el no procedimiento y la estructura de la
expec-tativa del lector y entre sta, a su vez, y la magnitud de probabilidad de empleo en
una situacin constructiva dada del elemento textualmente fijado, hace igualmen-te de
la informacin portadora del no. procedimiento una magnitud perfectamente real y
mensurable. Este problema forma parte de otro ms general: el papel constructivo del
cero significativo (Zr-probleme ) 1,1 C f.: M . F r e , Cahiers Ferdinand de Saussure,
X I, p. 35; R o la n d B a r t h e s , Le degr zro de Vcriture, Pars, d . Gonthier, p p . 151-
152;Z . L issa, Estetyczne funkcje ciszy i puzy w muzyce [Funciones estti-cas del silencio
y de ta pausa en la msica], en Estctyka, Rocznik II,1961.70

del significado semntico de la pausa, de la medicin de la informacin que encierra el

silencio artstico.Condicin indispensable para su aparicin es, como hemos visto, que en
el lugar del texto de uno u otro nivel ocupado por el no-procedimiento, se halle en su
correspondiente estructura de cdigo un elemento por-tador de significado o un
conjunto de elementos, sin-nimos dentro de esta construccin, portadores de
sig-nificado. De este modo, el texto artstico se inserta ne-cesariamente n una
construccin extratextual ms compleja, constituyendo con ella una oposicin binaria.Una
nueva circunstancia complica l problema: las estructuras extratextuales modifican, la
magnitud de probabilidad d determinados elementos suyos en fun-cin de que
correspondan a las estructuras del ha-blante -r-del autor, o a las estructuras .del
oyente del lector, con todas las consecuencias que se de-rivan de la complejidad
de este problema en el arte.Concepto de textoParece conveniente que la base del
concepto de texto est constituida por las siguientes definiciones..1. Expresin. El texto
se halla fijado n unos sig-nos determinados y, en este sentido, se opone a las
estructuras extratextuales. Para la literatura se trata, en primer trmino, de la expresin
del texto ' mediante signos de la lengua natural. La expresin en oposicin a la no
expresin obliga a considerar el texto como la realizacin de un cierto sistema, como su
encarnacin material. En la antinomia saussuriana de lenguaje y habla el texto
pertenecer siempre al dominio del habla. Por ello el texto poseer siempre, junto a los
elementos sistmicos, elementos extrasistmicos. Es verdad que la combinacin de los
principios de jerarquizacin y de interseccin mltiple de estructuras conduce a que lo
extrasistmico, desde el punto de vista de una de las subestructuras particulares, pueda,
revelarse sist- mico desde el punto de vista de otra, y la transcodifi-cacin al lenguaje
de la percepcin artstica del audi-torio pueda, en principio, trasladar cualquier
elemento a la clase de elementos sistmicos.^ Pero con todo, la existencia de elementos
extrasistmicos consecuencia inevitable de la materializacin, as* como la,
percep-cin de unos mismos elementos pueden ser sistmicos a un nivel y
extrasistmicos a otro acompaan nece-sariamente al texto. 2. Delimitacin. La
delimitacin es inherente al tex-to. En este sentido, el texto se opone, por un lado, a71
todos los signos encarnados materialmente que no en-tran en su cnstitucin, segn el
principio de inclusin- no inclusin. Por otro lado, se opone a todas las es-tructuras en
las que el rasgo de lmite no se distingue; por ejemplo, se opone a las estructuras de
las lenguas naturales y al carcter infinito (abierto) de sus textos verbales. Sin
embargo, en el sistema de lenguas natu-rales existen asimismo construcciones en las
que la categora de delimitacin se expresa netamente: la pa-labra y, sobre todo, la
oracin. No es casual que des-empeen un papel particularmente importante en la
construccin ael texto artstico. Ya en su tiempo A. Po- tebnia habl del isomorfismo del
texto artstico y de la palabra. omo; demostr A. M. Piatigorski, el texto posee un
significado indivisible. Ser una novela, ser un documento, ser una oracin significa
realizar una determinada funcin cultural y transmitir un significa-do ntegro. El lector
define cada uno de estos textos por un conjunto de rasgos. Por esta razn, la
trans-misin de un rasgo a otro texto es uno de los medios esenciales de formacin de
significados nuevos (el ras-go textual de un documento se transmite a una obra de arte,
etc.).El concepto de lmite se manifiesta distintamente en textos de tipo diferente: es el
principio y final en tex-tos- cuya estructura se desarrolla en el tiempo (sobre, el papel
modelizador especfico del principio y fin en textos de este tipo, vase ms
adelante), el marco en la pintura, las candilejas en el teatro. La delimita-cin del
espacio constructivo (artstico) respecto al no constructivo se convierte en el
procedimiento principal del lenguaje de. la escultura y ae la arquitectura..La. jerarqua del
texto, el hecho de que su sistema se* divida en una compleja construccin de
subsistemas, lleva a que una serie de elementos pertenecientes a la estructura interior
se revele como lmite en subsiste-mas de diverso tipo (lmites de captulos, estrofas,
ver-sos, hemistiquios). El lmite, al mostrar al lector que est tratando con un texto y
suscitar en su conciencia todo el sistema de cdigos artsticos correspondientes, se halla
en una posicin estructural fuerte. Puesto que unos elementos son seales de un lmite,
y otros, de va-rios lmites qe coinciden en una posicin comn en el texto (el final de
un captulo es asimismo final del li-bro), puesto que la jerarqua de niveles permite
hablar de la posicin dominante de estos u otros limites (los lmites del captulo
dominan jerrquicamente los lmi-tes de la estrofa, los lmites ae la novela, los del
cap-tulo), se abre la posibilidad de establecer la conmensu-rabilidad estructural del
papel que desempean estaso aquellas seales de delimitacin. Paralelamente, la
sa-turacin del texto de lmites internos (la existencia de72

encabalgamientos, la divisin o no divisin en es-trofas, la divisin en captulos, etc.),

la demarcacin de ios lmites externos (el grado de demarcacin de los lmites externos
puede reducirse hasta llegar a la imi-tacin de la ruptura mecnica del texto: Viaje
senti-mental, de Sterne) crean igualmente una base para la clasificacin de tipos de
construccin del texto.3. Carcter estructural. El texto no representa una simple sucesin
de signos en el intervalo entre dos l-mites internos. Una organizacin interna que lo
convier-te a nivel sintagmtico en un todo estructural, es inhe* rente al texto. Por eso,
para reconocer como texto ar-tstico un conjunto de frases de la lengua, natural es
preciso convencerse de que forman una cierta estruc-tura de tij>o secundario a nivel de
organizacin artstica.Es preciso sealar que el carcter estructural y la delimitacin estn
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