1.

Clasifica las siguientes palabras, segn sean agudas, llanas o esdrjulas:

Reloj botn pirmide clase primero

Bata vveres televisin mdico murcilago

Rer silla Mara cmara profesor

AGUDAS LLANAS ESDRJULAS

2. Une cada palabra con su sinnimo:

Auxiliar solicitar

Agrupar obligar

Demandar ayudar

Imponer aguardar

Esperar reunir

3. Divide las siguientes palabras en slabas y subraya los diptongos que encuentres:

Viajero reo arpa peine

Pausa distancia espejo aeropuerto

Camin nufrago ciempis ruido

4. Lee estas palabras y rodea la slaba tnica. Escribe la tilde en los casos que la precisen.

Humedo tijeras bandera dibujar

Pajaro tombola cadaver recoger

Barbaro calcetin altavoz cometelo

5. Escribe una palabra con cada uno de estos diptongos. Puede ir situado al principio, en
medio o al final.

au ue
io ie
ui ai

6. Escribe un antnimo de cada palabra:

Terminar mover

Mezclar fallar

Saber esconder

7. Subraya el sujeto y el predicado.

Por la tarde, mis padres fueron al cine.

El fontanero arregl la avera ayer.

Elisa acab el trabajo antes de cenar.

El lunes, lvaro recibi un paquete urgente en la oficina.

8. Escribe una oracin con cada una de estas palabras: dilogo, dialogo, dialog.

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9. Escribe palabras con las siguientes estructuras.

a. tona tnica tona ___________________________________

b. Tnica tona tona ___________________________________
c. tona tona tnica ___________________________________
d. tona tnica tona tona _____________________________
e. Tnica tona ___________________________________