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N Clave Defensa
11 E Este ejercicio se resuelve de manera deductiva, porque la informacin se
ordena de lo ms general a lo ms particular. La alternativa correcta E,
plantea el orden correcto, porque se inicia con (3) la definicin y
presentacin del tema: el expresionismo. Luego (1) con el origen y uso
del trmino, para luego sealar rasgos caractersticos del movimiento
artstico: en (4) lo que pretendieron plasmar los pintores y escritores en
sus obras, destacndose el concepto de caos y grito. Se termina el
ejercicio con los representantes de la pintura (2) y la literatura (5),
respectivamente, pues ese orden queda establecido con el conector
mientras que que seala la oposicin y contraste entre los pintores y los
escritores.
12 C El tem tiene un orden biogrfico deductivo. Comienza con la
presentacin del tema central: el sentido que adquiere una nueva obra
en la trayectoria de Dolly Lucero (3). Se utiliza el orden habitual (Emisor
mensaje recepcin), sealndose el nacimiento y origen de la autora
(2). Se continua con la formacin intelectual y afectiva de la poeta (6 1
5). Una vez determinada la formacin y vivencias de Dolly Lucero, se
concluye con el anlisis del texto en cuestin y el sentido de ste dentro
de la obra de la autora.
13 B Este tem exige del estudiante un conocimiento bsico de historia
literaria: La novela gtica deriva de la romntica. En tal sentido, hay dos
autores y dos propuestas estticas acerca del horror. La primera es la
nocin romntico-gtica de Edmund Burke (4 - 1 - 6), la cual es descrita
como un estado de excitacin que conduce al lector a una sublime
captacin racional de lo absoluto. La segunda visin propuesta es la de
Edgard Allan Poe, diferente a la perspectiva gtica de Burke, que mezcla
lo racional con lo demencial en unos ambientes no cotidianos, es decir,
alejados de la visin racional del paisaje o contexto representado. Esta
diferencia temporal, queda establecida en el enunciado (5), que presenta
la visin de Poe, pero en contraste a Burke, diciendo a un nivel diferente
de la vertiente gtica.
14 B El tem corresponde a un orden deductivo. El inicio es el origen histrico
de la lengua castellana (1). Luego se menciona el documento histrico
que fija ese inicio temporal (4). En este momento de nuestro texto virtual
nos hacemos cargo de la datacin histrica del documento, mencionando
dos tesis (5 y 2). Finalmente se entrega informacin anexa al tema
central, que no afecta mayormente las ideas principales declaradas en los
enunciados precedentes (3).
15 E El tem tiene un orden temporal y deductivo. Primeramente se presenta
la idea general (1). Seguidamente se menciona un hecho concreto que
grafica lo anterior: la legislacin de un tipo de extraccin (3). Luego se
indica otro hecho ms cercano en el tiempo que tambin apoya la idea
principal: la inversin en energas renovables (2). En un segundo
momento se aborda otro aspecto del tema: la creacin de reas
protegidas (5). Se finaliza con un resultado concreto a partir del subtema
anterior: el progreso en el control de la desforestacin amaznica (4)
N Clave Defensa
26 C La palabra ESTUDIO significa Esfuerzo que pone el entendimiento
aplicndose a conocer algo. En el texto adquiere el sentido de examen,
anlisis o investigacin de los restos morfolgicos de nuestros
antepasados.
27 D El trmino PASADAS significa Accin de pasar de una parte a otra. En
el texto se lo usa con el significado de transferencias o traspasos de
mutaciones de ADN a nuestros descendientes.
28 B Por DIFERENCIAS se entiende Variedad entre cosas de una misma
especie. En el texto tiene el significado de polimorfos, es decir, tipos o
variaciones genticas que heredamos de nuestros antepasados y que
traspasaremos a nuestros descendientes y que, por tanto, pueden
mostrar el rbol evolutivo de nuestra especie.
29 C En el prrafo primero se sostiene que los antroplogos fsicos han
estudiado las caractersticas morfolgicas de los restos fosilizados de
nuestros ancestros humanos. En el segundo prrafo, en cambio, se afirma
que los antroplogos moleculares han estado comparando el ADN de
humanos procedentes de diversas regiones con el fin de proponer rboles
evolutivos.
30 B La palabra tasar se usa para expresar el acto de fijar o graduar el precio
o valor de algo. En cuanto a tasa, se entiende como el ndice o medida
que representa el valor entre dos factores, como por ejemplo, la tasa de
desempleo, que se refiere al promedio de la poblacin econmicamente
activa (un factor) y que se encuentra desempleada (otro factor). En el
texto se usa para manifestar que las mutaciones se presentan en una
medida o ndice (de valor) habitual o frecuente, es decir, que se da
normalmente.
31 A En el prrafo segundo se afirma que El anlisis de estas diferencias
muestra cun cerca estamos emparentados, refirindose a cambios en la
informacin gentica de diversos individuos. En cuanto al origen de las
muestras, el texto seala han estado comparando el ADN de humanos
procedentes de diversas regiones, a partir de lo cual se puede
desprender que las muestras genticas corresponden a una importante
diversidad de sujetos.
32 E Con relacin a los hallazgos de la antropologa molecular, en la ltima
parte del prrafo dos del texto se indica que los diferentes mtodos
usados por los antroplogos fsicos y moleculares han producido puntos
de vista opuestos sobre cmo los humanos modernos pudieron
evolucionar a partir de nuestros ancestros arcaicos. En otras palabras,
los mtodos utilizados por antroplogos fsicos y moleculares llevan a
distintas resultados y, por tanto, a distintas conclusiones acerca de la
evolucin del hombre.
33 E TRAYECTO significa accin de recorrer un espacio de un punto a otro.
En el texto adquiere el sentido de recorrido por un circuito de festivales
internacionales de cine. Es de notar que la alternativa A), Participacin,
es incorrecta, dado que su eleccin hace forzoso el uso de la preposicin
en, en desmedro de por, lo cual contraviene las indicaciones dadas
por el DEMRE, en el sentido de que la opcin correcta no debe alterar el