FASE 4.

REALIZAR PROYECTO: CUMPLIMIENTO GUA - PROYECTO 2

DIEGO RAUL FORERO NIVIA

CODIGO 13.992.426

ANDERSON YULIAN SALAZAR OSPINA

CODIGO 1. 110. 559. 367

DANIEL JOSE AMAYA CHINCHILLA

CODIGO 1.110.575.296

JULIO CESAR RAMIREZ GONZALEZ

CODIGO 1.108.232.560

Grupo 106

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

SEMINARIO DE INVESTIGACIN

PERODO ACADMICO 2-16

2017
Titulo propuesta de investigacin:

Anlisis de las amistades, familia y dialogo con el uso de las TIC: Ventajas para las relaciones
interpersonales y una problemtica a travs de las redes en Colombia durante el 2017

Introduccin

En el presente documento se puede observar informacin relacionada con el tema de investigacin que se ha venido desarrollando
en el curso Seminario de Investigacin, dicha investigacin est basada en el tema, Anlisis de las amistades, familia y dialogo con
el uso de las TIC: Ventajas para las relaciones interpersonales y una problemtica a travs de las redes en Colombia durante el 2017,
esta problemtica afecta cada vez a ms personas y se encuentra cada vez ms presente con la era de la globalizacin y la fcil
adquisicin de dispositivos de comunicacin digital.

Si bien la comunicacin entre los seres humanos ha sido de vital importancia a lo largo de la historia y factor principal en el
desarrollo de nuestra civilizacin, se puede observar que actualmente la tecnologa afecta de manera directa el desarrollo
intrapersonal de las personas, ya que estas no se relacionan formalmente o establecen vnculos fsicos con sus semejantes, sino que
son personas solitarias que aunque posean mucha comunicacin electrnica con otros, no desarrolla competencias o experiencias
que le ayuden a formarse en comunidad o ser parte de una sociedad en todo el sentido de la palabra; los grupos de personas que
establecen vnculos fsicos en entornos laborales, ldicos, comunitarios, etc., son personas que pueden aportar ms a la sociedad y
segn estudios son ms felices, aquellos que se encierran en la tecnologa, aunque posean demasiadas amistades y conozcan
virtualmente muchas personas, son ms infelices y tienden ms al suicidio.

La dependencia que se vive actualmente de la tecnologa es preocupante, las personas en especial los nios y jvenes se estn
viendo afectados por esto y por el mal uso que les dan tanto al Internet, como a los dispositivos electrnicos y redes sociales, se
estn perdiendo las experiencias que forjaran su carcter y los formaran como adultos pertenecientes a una sociedad, pero esta
problemtica no solo afecta a nios y jvenes, tambin afectan familias y hogares, estas nuevas tecnologas se prestan para tener
conductas inmorales dentro del matrimonio, relaciones paralelas, infidelidades, falta de atencin a los familiares, desunin de
relaciones padres-hijos, etc,.

Este proyecto investigativo consta de dos etapas en las cuales se han desarrollado actividades e investigaciones para la construccin
del proyecto en su totalidad, en la primera etapa se selecciona la problemtica de investigacin, y tambin se realiza una serie de
investigaciones con respecto a dicha problemtica, dndole un Titulo a la problemtica, planteamiento del problema, la
justificacin, los objetivos y se referencias los artculos consultados en la investigacin.

En la segunda etapa del proyecto se refleja la construccin de la Introduccin, Marco terico, Metodologas preliminares,
presupuesto, cronograma, impacto y/o resultados esperados, anexos y las referencias bibliogrficas consultadas para la
documentacin, todo delimitado a nuestro pas durante el presente ao.
Marco Conceptual Y Terico (Mximo 1800 Palabras)

El uso de los recursos tecnolgicos ha ido aumentando con el trascurso de los aos, ya que al pasar el tiempo, adquirir un equipo
tecnolgico se vuelve cada vez ms fcil, incluso estos equipos ya se consideran un tem ms de la canasta familiar, Anteriormente
durante todo el siglo XX las personas reciban la mayor parte de la informacin por medio oral o escrito mediante cartas, editoriales
de peridicos y libros, sonoro mediante radiodifusores, visuales mediante televisin, en la actualidad, los avances tecnolgicos y la
creciente disponibilidad de Internet han acelerado y desdibujado la diferencia entre el autor de la informacin y el receptor de sta,
los flujos de informacin son ahora amplios, diversos, reversibles y accesibles.

Esta situacin plantea un reto mayor a las familias, ya que entra a influir la pregunta de cmo participar en la educacin digital
convirtindose en hogares digitales, pero a su vez ser responsables, gestionando adecuadamente las oportunidades que ofrece
internet para poder evitar sus riesgos (Livingstone et al.2011). Se puede afirmar que los entornos familiares son los ms
vulnerables a este tipo de tecnologa ya que la comunicacin familiar disminuye y la ansiedad por estar Conectados aumenta.
(Muoz Silva) seala que la influencia familiar es la primera que se recibe, por lo cual tratar de solventar este problema, es
trabajo no solo de la educacin, sino que tambin de la familia y sus bases morales. Segn (Bradley, 1995) los padres son quienes
disean el ambiente en el que los menores realizan sus actividades cotidianas, como lo es el uso de la tecnologa, este debe cumplir
con la funcin de supervisar el uso de estas tecnologas y ensear a los menores a autorregular el uso de las mismas.

Autores como (Staksrud; Livingstone, 2009) consideran que las estrategias de control implementadas para regular el uso de la
tecnologa en los ncleos familiares, nicamente fomentan la cohibicin de las personas, sin embargo para que la comunicacin en
el ncleo familiar funcione se deben establecer lmites de una forma sana, sin exceder la autoridad de un individuo sobre otro, pero
tampoco el permitir su total libertad, ya que de esta forma se podra llegar a educar a los integrantes de la familia acerca de lo
importante que es el auto control de los recursos tecnolgicos y seguir fomentando el amor y comprensin en el ncleo familiar.

Tambin es importante tener presente que, en la actualidad, los grupos familiares estn compuestos por personas de diferentes
generaciones, incluso debido a que la poblacin joven empieza a tener hijos desde temprana edad, estos ncleos familiares se tornan
diferente a los dems ya que al ser personas jvenes desde su nacimiento vienen conviviendo con la tecnologa, como seala
(Alvarez et al. 2013), las actitudes y dimensiones de los padres difieren segn su edad y educacin.

la comunicacin por medio del uso del internet, este uso en reas como el hogar y amistad, en ese sentido, es preciso aclarar algunos
conceptos, en primer trmino, el abordaje de la comunicacin por medio de las tecnologas entenderemos del mismo modo que es
definido por Jorge Hernndez, en Comunicarse sin barreras a travs de la tecnologa, comunicarse con los dems es una necesidad
del ser humano, ms cuando desea compartir momentos de felicidad o tristeza, por eso es muy frustrante cuando no se logra que el
interlocutor entienda lo que decimos adicional a esto es importante entender al igual que Jorge un ejemplo claro la necesidad de
comunicacin sin importar el medio o consecuencias Es el caso del conocido profesor Stephen Hawking, quien, debido a su
parlisis total, se comunica por medio de un sensor en la mejilla que detecta sus movimientos y los transfiere al computador que los
traduce, es aqu en este ejemplo donde la tecnologa entra a jugar un papel clave como parte de la solucin.

Durante todo el siglo XX las personas reciban la mayor parte de la informacin oralmente o por carta, radiodifusores, televisin o
editoriales de peridicos y libros, en la actualidad, los avances tecnolgicos y la creciente disponibilidad de Internet han acelerado y
desdibujado la diferencia entre el autor de la informacin y el receptor de sta, los flujos de informacin son ahora amplios,
diversos, reversibles y accesibles.

Las Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin (TIC) forman parte, cada vez ms, de nuestras vidas y estn presentes en
todo lugar, tanto en nuestros hogares, como en lugares pblicos y aulas escolares. Estamos ante un fenmeno de creciente evolucin
que se ha visto incrementado en las ltimas dcadas a una velocidad vertiginosa, constituyndose como uno de los fenmenos ms
caractersticos del escenario social actual. Sabemos que tanto los jvenes como infantes y personas adulta utilizan los medios
digitales para el establecimiento de relaciones sociales y para ocupar su tiempo de ocio (Buckingham, 2008; Bringu & Sdaba,
2009; Rubio, 2009, Snchez &Fernndez, 2010) destacan que sobre el acceso y uso de medios digitales por parte de los jvenes,
subrayan la necesidad de profundizar sobre la relacin con el contexto familiar y sociocultural, con la finalidad de favorecer una
educacin en y para el uso y consumo de medios digitales Adems, suelen hacer uso de las TIC de manera individual y dentro del
hogar (Buckingham, 2007, 2008).

El informe Sociedad de la Informacin (2013) menciona que el acceso al mundo ciberntico ha evolucionado de tal forma que,
aproximadamente, el 23% de las personas se conectan a travs de una televisin, 63% a travs de un ordenador, seguido de 74% que
utilizan una porttil, el 81% utiliza las tabletas y, por ltimo, el 83% lo hace a travs de los telfonos mviles. Para Gonzlez-
Jimnez (2013) y Romero & Dez, (2013) este aumento en el acceso a Internet a travs de un telfono mvil est causando cambios
en el comportamiento y en la mentalidad de los ciudadanos, ya sea por las compras que hacen (de acuerdo con este estudio, el 25%
de los usuarios hacen compras utilizando telfonos mviles) o en el campo de las relaciones sociales para hacer amigos o citas.
Principalmente este acceso a Internet se lleva a cabo en esas tareas llamados micro-actividades, que se produccuando estamos en
lnea esperando para pagar en una tienda, esperando a un amigo, etc. Segn Bernal & Angulo (2012) el uso y acceso de las redes
sociales ha llegado a ser un nuevo entorno de socializacin para los jvenes, espacio para la construccin de la identidad social con
sus iguales, a veces con ningn control o asesoramiento parental; aun conocindose que la inmersin en las mismas es cada vez ms
prematuro y por debajo de la edad mnima permitida. La mayora de los alumnos utilizan las redes sociales principalmente para
divertirse y ponerse en contacto con sus amigos, tambin para conocer otros e intercambiar mensajes e imgenes, una actividad que
realizan desde hace tiempo y que reconocen no quitar tiempo a otras actividades (Ballesta, Lozano & Cerezo, 2014).

Por otra parte, el estudio de las redes sociales utilizadas por jvenes es especialmente relevante en tanto que ellos priorizan estas
formas de comunicacin respecto a las tradicionales, basadas en el contacto personal directo. Como sealan Cols, Gonzlez & De
Pablos (2013) algunas investigaciones recientes muestran que la comunicacin social on-line de jvenes est influida por la
percepcin de su identidad y autoestima, as como la compensacin social y entorno social. Por eso sugieren que las redes sociales
on-line son para la juventud fuente de recursos que son utilizados para cubrir necesidades, tanto de ndole psicolgica como social.
Sin embargo, las diferencias entre sexos en estas variables demuestra que tienen un papel compensatorio, ya que son los hombres
los que mayormente recurren a ellas para cubrir facetas emocionales y reforzar su autoestima, mientras en el caso de las jvenes
prima una funcin relacional.
Metodologa

Diseo

El tema de investigacin va enfocado a cierto tipo de poblacin la cual ser investigada por medio de la
encuesta la cual permite indagar de una manera ms clara y con una conveniente delimitacin sin afectar el
libre pensamiento, lo cual se tendr claro que por medio de una cantidad de preguntas podamos llegar a un
conocimiento ms a fondo de la problemtica y poder encontrar posibles soluciones en busca de una mejor
comunicacin.

Nuestra investigacin se encuadra dentro de una metodologa de encuesta que intenta obtener informacin
cuantitativa sobre una poblacin en trminos descriptivos. Se ha utilizado un diseo transversal en
consonancia con la finalidad investigadora y como instrumento de recogida de informacin.

Para la encuesta se tiene un tipo de investigacin correccional lo cual permite medir el comportamiento de
ciertas edades y parentescos entre s, se tiene pensado edades entre los 16 aos, hasta los 40 aos utilizando
Materiales y
la una fuente tcnica la cual nos permite la recoleccin de la informacin
mtodos

Teniendo en cuenta los aspectos ms representativos de la propuesta de investigacin, el tipo de estudio

empleado para llevar a cabo esta investigacin es de tipo Exploratorio y Cualitativo, escogimos estas dos
porque nos permite desarrollar la investigacin de manera concisa, adentrndonos en la manera de pensar
de las personas para crear conciencia y brindarles una solucin segura y que adems ayude en el
mejoramiento de las relaciones familiares sociales.

Una vez sustentadas la trayectoria exploratoria, o de observacin y la fase cualitativa, es importante en el

marco de investigacin, y de desarrollo o ejecucin, llevar a contexto a todas las comunidades o grupos de
inters sobre los resultados, obtenidos, que permitan avanzar en la consolidacin de los procesos para el
verdadero de las relaciones interpersonales a travs de la concientizacin.

Con la presente investigacin se desea conocer la percepcin que tienen los habitantes de Ibagu, frente al
tema propuesto, con el fin de tener en cuenta sus opiniones a la hora de proponer estrategias que daran
solucin al problema.

Los pasos a desarrollados durante el proceso de diagnstico son:

1. Identificacin del problema.
2. Seleccin de la tcnica.
Procedimientos 3. Seleccin de la muestra.
4. Recoleccin de los datos.
5. Procesamiento y anlisis los datos.
6. Generar informe con los resultados.

Tipo de Estudio: El tipo de estudio empleado en esta investigacin es descriptivo, por cuanto busca
visibilizar las medidas de prevencin que lleva a cabo y la implementacin de actividades conducentes a
concientizar acerca de los factores negativos que acarrea el mal uso de las herramientas tecnolgicas.
 Poblacin y muestra

Poblacin 553 000 habitantes de la ciudad de Ibagu

Muestra 200 personas de la ciudad de Ibagu.

Anlisis estadstico

Presupuesto:

Principales rubros

1. Presupuesto global de la propuesta de fuentes de financiacin

Informacin dada en miles de pesos*

RUBROS TOTAL

Personal 12.000

Equipos 4.600

Salida de campo 1.000

Materiales 264

Administracin 165

TOTAL 18.029

Personal
2. Descripcin de gastos de personal

Informacin dada en miles de pesos*

Nombre del Funcin en el Nmero de meses Dedicacin

Total
investigador proyecto vinculado con el proyecto horas semanales

Investigador 6 12 1.500

Investigador 6 12 1.500
 Investigador 6 12 1.500

Investigador 6 12 1.500

Investigador 6 12 1.500

Coordinador del
6 12 3.000
Proyecto

TOTAL 10.500

Lmite mximo en salarios mnimos legales

Categora de investigadores
vigentes

Doctorado + Publicaciones Internacionales +

Hasta 18
Experiencia reconocida en investigacin

Doctorado, poca experiencia Hasta 15

Maestra + Publicaciones Internacionales +

Hasta 12
Experiencia reconocida en investigacin

Maestra, poca experiencia Hasta 10

Especializacin Hasta 8.5

Ttulo profesional nicamente Hasta 8

Tcnicos y/o estudiantes de pregrado Hasta 2

Equipos

3. Descripcin de los equipos que se planea adquirir

Descripcin de gastos de equipos

Equipo Justificacin Total

Equipo empleado para realizar investigacin debe

Equipo de computo contar con internet para realizar las investigaciones 3.600
por medio de publicaciones o tesis.

Impresora Equipo empleado para la impresin de las encuestas,

1.000
Multifuncional documentos para el anlisis de resultados.

TOTAL 4.600
 4. Descripcin del software que se planea adquirir

Informacin dada en miles de pesos*

Software Justificacin Total

Software para llevar los informes, tablas, grficas y

Paquete Ofimtica
presentaciones pertinentes para el desarrollo de la 90
Microsoft Office 2016
investigacin.

TOTAL 90

Salida a Zonas Rurales

5. Descripcin de salidas

Informacin dada en miles de pesos*

Descripcin Justificacin Total

Salida al lugar donde mirara la poblacin

Toma de muestras $ 756
objetivo refrigerios

Transportes al salir de realizar las

Transportes $ 244
encuestas

TOTAL $ 1.000

6. Materiales

Informacin dada en miles de pesos*

Descripcin Justificacin Total

Varios Papelera y tiles de oficina 500

TOTAL 500

7. Administracin

Informacin dada en miles de pesos*

Descripcin Total

Servicio luz $ 25

Servicio Gas $ 10

Servicio Agua $ 50

Servicio Internet $ 80

TOTAL $ 165
 8. Bibliografa
Descripcin Justificacin Total
NA NA NA
NA NA NA
TOTAL

Cronograma: Diagrama de Gantt

Duracin: 6
Cronograma del ao 2017 Ciudad: Ibagu Departamento: Tolima
meses

Periodo Julio agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

Actividades X

Elaboracin del Proyecto X

Estructura de la propuesta de Investigacin X X

Elaboracin del Marco terico X

Adquisicin de los Instrumentos X

Actualizacin y verificacin de la muestra X

Estructura y validez de las entrevistas X

Recorrido exploratorio del campo X X

Aplicacin de las entrevistas y observacin directa del

X
campo

Codificacin de la informacin X

Procesamiento de los datos X X X

Anlisis de los resultados X

Redaccin del Informe X

Impacto resultados productos:

Resultado/producto esperado Indicador Beneficiario

La elaboracin de la propuesta de investigacin los impactos de las TIC

en los entornos familiares de los diferentes tipos de generaciones tomando
como referencia Ibagu. va a permitir la adquisicin de conocimientos,
habilidades y valores en el proceso de aprendizaje de la materia
seminario de investigacin.

Se presentar la informacin de una manera detallada y clara con los

resultados obtenidos a travs de la investigacin realizada, para empezar,
se busca obtener la mayor informacin posible por medio de la
interactividad y disposicin de los integrantes de la muestra, como
impacto para nosotros los estudiantes encontramos una buena actitud
frente al carcter de exposicin de la investigacin y el gran compromiso
que se tiene en el diseo de la herramienta y anlisis de los resultados lo
que hace posible una mayor implicacin de nosotros los estudiantes para
la formacin en camino de obtener el mejor conocimiento profesional.

Se presentan nuevos conocimientos de aprendizaje y se fortalece el

proceso de construccin del conocimiento en camino a encontrar la mejor
de deduccin de resultados para as buscar posibles soluciones que
permitan mejorar la calidad de convivencia en los hogares y la mejor
comunicacin con los que nos rodea. Este resultado nos permite orientar a
las familias como modo de aprendizaje, para su desarrollar hbitos y
habilidades en el uso de las tics adems aprender a utilizarlas para otros
fines que no generen problemas de comunicacin y que sirva como
utilidad en el da a da, esto para permitir la interaccin sincrnica y
asincrnica de los las personas entre s y sin olvidar la comunicacin
fsica que es muy importante antes de abordar comunicacin tecnolgica

La accin de nuestra propuesta permite fortalecer las capacidades de

recogida y anlisis de los indicadores de comunicacin por medio de la
tecnologa, ventajas y desventajas de utilizarlas y problemas encontrados,
se espera tener un impacto en los distintos ambientes de convivencia de la
recogida de informacin sobre las estadsticas presentadas y en su
anlisis, as como las posibles soluciones que permiten mejorar la
convivencia generando beneficios y menos problemas de comunicacin,
siendo as fomentar una mejor toma de decisiones por parte de los
involucrados en la comunicacin tecnolgica y el uso responsable que
debera permitir una mayor eficacia en los mensajes sin degradar a nadie
y que al contrario este tipo de comunicacin permita unir ms a las
personas de una manera dinmica y respetuosa.
Conclusiones

Se deja de una manera clara y concisa las pautas para que nosotros como estudiantes podamos aplicar el modelo investigativo en
posibles estudios y as plasmar en un trabajo escrito una investigacin que cumpla con todos los parmetros y requisitos para que
pueda ser tomada en serio por la comunidad cientfica, investigativa y lectora, en este trabajo se deja evidenciado nuevas etapas
como son los cronogramas de investigacin, el presupuesto necesario para llevar a cabo la investigacin y se plasma la tcnica de
trabajo, aqu ya dejamos limitada la poblacin de estudio y el tamao de la muestra con la cual desarrollaremos nuestros estudios y
tabularemos la informacin para tener de una manera ms clara la magnitud del problema estudiado y as plantear varios modelos de
solucin que aporten a la resolucin y mejora del problema estudiado.

Por medio de este trabajo entendimos de manera clara y dinmica cuales son los lineamientos necesarios para elaborar de manera
correcta un proyecto de investigacin, determinando cuales son las caractersticas que debe llevar cada tem con el fin de que los
lectores identifiquen cuales son los objetivos de dicho proyecto, porque se lo elabora y cules son los medios que se va a emplear,
tratando de obtener un impacto positivo para cumplir con dicho proyecto.

A partir de los conocimientos obtenidos para el desarrollo de competencias para el desarrollo y la sustentacin de proyectos de
investigacin se genera un proceso de investigacin acerca del problema escogido, basndonos en libros, revistas y artculos
cientficos obteniendo como resultado la formulacin de una propuesta de investigacin.

Se aplican los conocimientos adquiridos en los cursos de Seminario de Investigacin acerca de la problemtica planteada Los
hombres de la nueva era de la comunicacin propuesta de investigacin, en bsqueda de la Concientizacin sobre los beneficios y
perjuicios de la tecnologa.

Siguiendo el modelo pedaggico de la universidad, se deja como evidencia en este trabajo el aprendizaje colaborativo; trabajar en
grupo es indispensable para una investigacin, ya que se puede abarcar ms terreno en cuanto a metodologa de recoleccin de
datos, y en cuanto a tiempo de desarrollo de la investigacin se refiere ya que se pueden tomar varios pasos a la vez y ser
desarrolladas segn los datos recolectados y las investigaciones previas consultadas.
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Anexos (Mximo 3 pginas)

Ajustes Ttulo Planteamiento del problema

Ttulo presentado en el proyecto 1 Observaciones dadas por el docente Ajustes realizados

Anlisis de las amistades, familia y

dialogo con el uso de las TIC: Ventajas
para las relaciones interpersonales y una OK Ninguno
problemtica a travs de las redes en
Colombia durante el 2017

Planteamiento del problema

Observaciones dadas por el docente Ajustes realizados
presentado en el proyecto 1

Descripcin del problema

Los medios audiovisuales y las nuevas

tecnologas de la comunicacin son
precisamente uno de los canales de
socializacin ms potentes en la
actualidad. Y no lo son nicamente a
Proposicin geoespacial definida del objeto
travs de los contenidos que transmiten,
de estudio y de la poblacin a tener en
sino tambin a partir de las nuevas
cuenta para definir la propuesta de
formas de establecer relaciones sociales,
investigacin y a tener en cuenta para las
de acceder a informaciones, de crear
El problema debe ser planteado e muestras que permitan arrojar resultados
contenidos, de comunicarse, en
identificado con soportes verdicos, reales que se puedan retroalimentar con respuestas
definitiva, de vivir en sociedad.
y confiables, con datos cuantificables, que den solucin aplicable a esta poblacin
Dichas tecnologas bien manejadas son aterrizarlo geo-espacialmente articulado establecida geo-espacialmente. De igual
herramientas muy tiles para al ttulo de investigacin. manera se tiene en cuenta que los soportes
entretenimiento, aprendizaje y sean de fuente referenciadas adecuadamente
mejoramiento de nuestros entornos y que los instrumentos usados para abordar
sociales, sin embargo, estas al ser mal el problema provengan de fuentes
utilizadas pueden convertirse en un dolor justificadas.
de cabeza para ms de una familia hasta
el punto de acabar con matrimonios, y
por an con la vida de los usuarios.

Formulacin del problema

Internet se ha incorporado a nuestras Es importante formular claramente la Al determinar adecuadamente la poblacin

vidas con una rapidez e intensidad pregunta concreta que motiva la y la ubicacin espacio temporal que ser
espectaculares. Ha transformado (y propuesta y que se quiere responder, en el abordada por el problema de investigacin,
seguir transformando en el futuro) contexto del problema a cuya solucin o se puede establecer entonces los alcances de
nuestra manera de trabajar, de estudiar, entendimiento se contribuir con la la problemtica seleccionada y justificada y
de acceder a informaciones, de ejecucin del proyecto. Se recomienda, as determinar aquella magnitud de forma
comunicarnos, de realizar gestiones y de adems, hacer una descripcin precisa y tal que de acuerdo a los mtodos que lleven
entretenernos. completa de la naturaleza y magnitud del a cabo durante la propuesta de investigacin
problema que se espera resolver con el obtener resultados que permitan dar
Anteriormente para poder tener un grupo
desarrollo del proyecto. solucin al problema de acuerdo a la
de personas en una investigacin estas
naturaleza identificada y a la magnitud del
deberan encontrarse y recorrer largas
problema que se evidencia luego del estudio
distancias para tener una comunicacin
realizado y analizado.
asertiva sobre algn tema, o para poder
mostrar fotos a la familia o amigos
tambin era necesario el uso de correo u
otros medios, hoy da con la
implementacin de nuevas tecnologas el
mundo se ha hecho ms chico, y se
puede transmitir mucha informacin en
tiempo real.

Sin embargo tambin tiene sus contras

como las fotos malintencionadas que han
hecho mal en muchos hogares y han
alejado a las familias, ya que estando en
un mismo saln cada persona estando
conectada no interacta con las personas
que tiene a su alrededor, por eso esta
investigacin pretender tambin buscar
mecanismos para mejorar el manejo de
la tecnologa y encontrar la manera de
que las personas tengan todas las
ventajas de la conexin a sus redes
sociales minimizando las consecuencias
de un mal uso de estas.