FASE 4

DINAMICA Y ENERGIA

PRESENTADO POR:
EDNA ROCIO SANCHEZ CHACON
COD. 1049372922

PRESENTADO A:
JAVIER FRANCISCO RODRIGUEZ MORA
TUTOR

GRUPO: 100413_187

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGA E INGENIERA
INGENIERA DE ALIMENTOS
FISICA GENERAL
NOVIEMBRE DE 2017
 INTRODUCCION

La dinmica es la parte de la fsica que estudia la relacin existente entre las fuerzas que actan sobre un
cuerpo y los efectos que se producirn sobre el movimiento de ese cuerpo.
Y el trmino Energa tiene gran relevancia fsica pues, en lneas generales, la comprendemos como la
capacidad o el poder para realizar un trabajo, una accin o un movimiento sobre la materia.
La energa fomenta cambios en el universo. Por ejemplo, cuando se libera un electrn de un elemento, se est
liberando energa. Podemos entenderla como la energa que se encuentra en movimiento o aquella que
est almacenada.
De acuerdo a lo anterior se desarrollarn los ejercicios respecto al tema para as empaparnos ms acerca del
tema mencionado anteriormente.
 TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 2 DINMICA Y ENERGA

Estudiante 3:
1. Una Fuerza aplicada a un objeto de m1 produce una aceleracin de 2 2 (2 ). La misma fuerza

aplicada a un segundo objeto de masa m2 produce una aceleracin de 2 2 (2 ).


a) Cul es el valor de la relacin 12 ?

= .

1 = 1 . 1 2 = 2 . 2

1 = 1 (1 2 2 ) 2 = 2 (2 2 2 )

1 (1 2 . 2 ) = 2 (2 2 . 2 )

2 2
1 2
=
2 1 2 2

1 2
=
2 1

1 1.60
=
2 4.30

= .

b) Si 1 2 se combinan en un solo objeto Cul es su aceleracin bajo la accin de la fuerza ?
= .

=


=
0.372

2. Un bulto de cemento de 1 (1 ) es arrastrado por un albail, una distancia de 2 (1 ) a travs del

piso de una obra en construccin, aplicando una fuerza constante de 3 () a una ngulo 4 ( 0 ) sobre
la horizontal. Si el piso ejerce una fuerza de friccin de 5 ():

a) Calcular el trabajo Neto efectuado sobre el bulto de cemento.

 Aplicando el diagrama de cuerpo libre y la 2da Ley de Newton, se tiene que:

: cos() = .

: sin() + = 0

Para calcular el trabajo neto sobre el Bloque:

= ()( )(cos ) .

= (71.8)(25.6) cos(41.2) (12.6)(25.6)

= 1382.99 322.56

= 1060.43

b) Si arrastrar el bulto de cemento le tom al albail 2 minutos, determinar la potencia aplicada.

1060.43
= 120

= 8.83

3. La fuerza que acta en una partcula es = (1 2 ) (), expresado en unidades Newton (N),
donde x est en metros.
a) Realice la grfica de fuerza contra desplazamiento, desde xi = 0.0 m hasta 3 ( ).

Al reemplazamos los valores que nos dan quedara lo siguiente:

= 0.700 1.60 Dnde x est en metros.

X f(x)
0 -1.60
1 -0.90
2 -0.20
3 0.50
4 1.20
5 1.90
 b) A partir de su grfica, encuentre el trabajo neto realizado por esta fuerza sobre la partcula conforme
se traslada de xi=2.00 m a xf = 3.50 m.

El trabajo es el rea entre la Funcin Fx y el eje de x

Como sabemos el rea por debajo del eje x es negativa y el rea por encima del eje es positiva,
entonces se hallan las reas separado y luego se hace la suma algebraica:

rea desde x = 2m hasta 2.125m

(2.1252)(00.10)
= = -0.8J
2 2

= 2.125 = 3.50

= (3.50 2.125)(1.10 0) = 1.5125
2
= 0.8 + 1.5125 = 0.7125

Respuesta: 0.7125 J

Ejercicios Colaborativos:

1. En el sistema que se muestra en la figura, una fuerza horizontal Fx acta sobre el objeto de v1 kg (m1 ).
La superficie horizontal no tiene rozamiento. La polea no tiene masa ni friccin. (a) Trace los diagramas
de cuerpo libre para cada uno de los dos bloques. (b) Aplique el mtodo newtoniano para determinar la
aceleracin ax del bloque de v1 kg (m1 ), en funcin de Fx . (c) Trace una grfica cuantitativa de ax
en funcin de Fx (incluyendo valores negativos de Fx ). Para qu valores de Fx acelera hacia arriba
 el objeto de v2 kg (m2 )? Para qu valores de Fx permanece el sistema en reposo o se mueve con
rapidez constante? (d) Para qu valores de Fx queda distensionada la cuerda? Es vlida la grfica
trazada en la parte (c) para esos valores? Por qu?

Imagen del ejercicio colaborativo No 1.

a)
 = .

1 = 8.5

2 = 3.6

1 = 83.38

2 = 35.32

=?

b) 1:

= . (1)

2:
= 2 = 2 . (2)

Tensiones y aceleraciones son iguales por lo tanto despejo T de la ecuacin (2)

= 2 + 2 .
= 35.32 + 3.6()
Reemplazamos

(35.32 + 3.6()) = 8.5

35.32 3.6() = 8.5

 35.32 = 3.6 + 8.5
35.32 = 12.1
35.32
=
12.1

c)

GRAFICA
2.0

0.0
-60 -40 -20 0 20 40 60
-2.0

-4.0

-6.0

-8.0

-10.0

Para los objetos 2 acelera hacia arriba en valores de mayores a 40.16 N

Para los valores de = 40.16 el sistema permanece en reposo o se mueve con rapidez constante.

Ejercicios Colaborativos 2:

1. Una carreta cargada con bultos tiene una masa total de 18,1 kg (m1 ), se jala con rapidez constante por
medio de una cuerda. La cuerda est inclinada 23,40 (o ) sobre la horizontal y la carreta se mueve
 17.3 m (x1 ) sobre una superficie horizontal. El coeficiente de friccin cintica entre el suelo y la carreta
es de 0,400 (). Con base en la anterior informacin, determine:
a) La tensin de la cuerda

= 18.1
= 18.1 9.81/ = 147.15
= 17.3
= 0.400
= 23.4

()
T= (cos +sin )=

0,400(18.1)(9,81)
= = 77.48
( 23.4 + 0,400 23.4)

b) El trabajo que efecta la cuerda sobre la carreta.

Trabajo Neto: W = T * X * cos

= (77.48) (17.3) ( 23.4)

= 1230.16

c) Energa perdida debido a la friccin

= [ ( )
= (0,400) [(18.1) (9.81/) (77.48) 23.4)] (17.3)
= 1011.50
 CONCLUSIONES

La Dinmica es el estudio del movimiento y las fuerzas que resultan de este. Para su estudio debemos
manejar claramente los conceptos de masa, fuerza y aceleracin.

Isaac Newton instituy el fundamento de la dinmica con sus tres leyes: Ley de inercia, Ley del
movimiento y Ley de accin y Reaccin.

La relacin entre las variables de fuerza, aceleracin y masa expuestas en la segunda Ley d Newton
son inversa y directa. LA fuerza y la aceleracin son magnitudes directamente proporcionales, porque
al aumentar la fuerza tambin aumenta la aceleracin o si disminuye una, la otra tambin.

Mientras que la aceleracin y la masa son magnitudes inversamente proporcionales porque si aumenta
la masa la aceleracin disminuye o si la aceleracin aumenta la masa disminuye.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Consultado de: http://concepto.de/dinamica/#ixzz4xhtofN74

Benitez, E. (2017). Segunda ley de Newton (Tcnicas de solucin). [Archivo de video]. Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/10555

Prez, M. H. (2014). Fsica 1 (2a. ed.). Mxico, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial Patria.
Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=35&docID=11038646&tm=1
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Trenzado, D. J. L. (2014). Fsica. Las Palmas de Gran Canaria, ES: Universidad de Las Palmas de
Gran Canaria. Servicio de Publicaciones y Difusin Cientfica. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=11013443&tm=14
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