SALUD SEXUAL Y REPRODUCCIN DE LOS ADOLESCENTES

-
- Monografa -

AUTORES:
IPARRAGUIRRE ACOSTA JACKSON MANUEL
MORE AVILA NILTON BRYAN

DOCENTE: CARMEN MEJIA MURILLO

CHIMBOTE PER
2017
 INTRODUCCIN

En este presente trabajo hablaremos y daremos a conocer sobre la salud sexual y

reproductiva del adolecente. La adolescencia es una etapa de la vida que requiere
de atencin, de informacin objetiva, y de opciones que puedan facilitar un
desarrollo armnico y un camino firme hacia la vida adulta una etapa de
profundos cambios psicolgicos y sociales. El individuo progresa desde la
aparicin inicial de las caractersticas sexuales secundarias hasta la madurez
sexual. En esta etapa es de vital importancia una adecuada consejera, tanto en
prevencin de embarazo e infecciones de transmisin sexual, como en prevencin
de conductas de riesgo, favoreciendo de esta forma, la adquisicin de conductas
protectoras en el ejercicio de su sexualidad. Es importante tambin reforzar el
ejercicio de los derechos en salud sexual y reproductiva de estas pacientes.
 INDICE
1. salud sexual y reproductiva del adolescente.
1.1 qu es la salud?
1.2 qu es la sexualidad?
1.3 las inequidades de gnero.
1.4 los mitos sobre la sexualidad.

2. conceptualizacin de salud sexual y reproductiva.

2.1 concepto de sexualidad desde la sexologa.

2.2. perspectiva de gnero en el concepto de sexualidad.

3 adolescencia
3.1 el derecho a la salud y a la salud sexual y reproductiva de las personas
adolescentes y jovenes.
3.2 salud sexual y reproductiva durante la adolescencia.

4 enfoque de la sexualidad.

5 brechas en salud sexual y reproductiva.

5.1 brechas en la planificacin del ltimo embarazo.
5.2 brechas en el uso actual de mtodos anticonceptivos.
5.3 segn rea de residencia.
5.4 rea rural.
 DESARROLLO

1- SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA DEL ADOLESCENTE

El Proyecto Salud Sexual y Reproductiva para Adolescentes es financiado por el

Fondo de Poblacin de las Naciones Unidas y ejecutado por el Programa de
Atencin Integral a la Adolescencia del Departamento de Medicina Preventiva de
la Caja Costarricense del Seguro Social. En lneas generales, el plantea un enfoque
de atencin integral a la adolescencia desde la perspectiva de la prevencin. A la
vez, el Programa trabaja en la redefinicin de estrategias e instrumentos que
articulen dicha atencin en los tres niveles de atencin de la . El Proyecto Salud
Sexual y Reproductiva para Adolescentes, segn se estipula en el documento del
mismo, se enmarca en los ejes de cooperacin del Fondo de Poblacin de las
Naciones Unidas. (Luca Mazarrasa Alvear 2013)

1.1 Qu es la salud? Segn la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), la

salud es el completo estado de bienestar fsico, mental y social, y no la mera
ausencia de enfermedad. Esto quiere decir que estar sanos no implica solamente
no estar enfermos o que no nos duela nada, sino tambin sentirnos bien, disfrutar
de un nivel de vida que nos permita tener acceso a la educacin, a una vivienda
digna, una alimentacin adecuada, y a la asistencia para el cuidado de la salud.
Nuestra salud est afectada por factores biolgicos y genticos, el medio ambiente
en el que vivimos, nuestro estilo de vida, nuestros comportamientos y costumbres,
y nuestras posibilidades de acceder a los servicios de salud (Nina Zamberlin
2012).
1.2 Qu es la sexualidad? La sexualidad es parte de la vida de todos los seres
humanos. Muchas personas creen que la sexualidad es slo tener relaciones
sexuales o que tiene que ver solamente con nuestros genitales. Pero la sexualidad
es mucho ms que eso, abarca nuestro cuerpo, los sentimientos y las emociones y
est muy ligada a nuestra identidad. La sexualidad la vivimos y la sentimos: tiene
que ver con la forma de movernos, vestirnos, expresarnos y relacionarnos con los
dems. Todas y todos tenemos sexualidad a lo largo de la vida, desde que
nacemos hasta que nos morimos, aunque se exprese de manera diferente en las
distintas edades. Cada persona vive su sexualidad de una manera diferente. La
sexualidad es tan amplia y variada como personas hay en el mundo y se expresa
de distinta forma segn seamos mujeres o varones, nios, jvenes o adultos y
tambin segn las costumbres y creencias de nuestra familia y nuestro entorno. A
pesar de ser tan importante en nuestra vida, muchas veces tenemos dificultades y
vergenza para hablar de nuestra sexualidad. (Nina Zamberlin 2012).

1.3 Las inequidades de gnero. En todas las sociedades se espera que varones y
mujeres nos comportemos de formas diferentes. Desde la infancia nos ensean
normas acerca de qu es lo apropiado para un hombre o una mujer. Nos vestimos
de forma diferente, jugamos juegos diferentes, nos interesamos por cosas
diferentes y tambin aprendemos que mujeres y varones deben mostrar distintas
emociones (por ejemplo las mujeres son sensibles, los hombres no lloran). En
este modelo tradicional los hombres tienen la responsabilidad de proveer sostn
econmico, y las mujeres son las encargadas del hogar y el cuidado de los hijos.
(Fabin Portnoy 2012).

1.4 Los mitos sobre la sexualidad En nuestra sociedad circulan muchas ideas
falsas o incorrectas sobre la sexualidad que se trasmiten de boca en boca pero que
no tienen ningn fundamento. Por ejemplo, muchas personas creen que una mujer
no puede quedar embarazada la primera vez que tiene relaciones sexuales, o que
un varn que tiene relaciones con una mujer que est menstruando puede quedar
impotente. En nuestra sociedad circulan muchas ideas sobre la sexualidad que son
falsas o incorrectas que se transmiten de boca en boca pero que no tienen ningn
fundamento. (Fabin Portnoy 2012).

2. Conceptualizacin de salud sexual y reproductiva.

El Fondo de Poblacin de Naciones Unidas como seala que la salud sexual

y reproductiva es un Enfoque integral para analizar y responder a las necesidades
de hombres y mujeres respecto a la sexualidad y la reproduccin (Glligo, F. (2010).

Este concepto integra dos aspectos: Salud reproductiva, entendida como el estado
general de bienestar fsico, mental y social y no de mera ausencia de enfermedad o
dolencia, en todos los aspectos relacionados con el sistema reproductivo y sus
funciones y procesos; b) Salud sexual, entendida como Adems la capacidad de
disfrutar de una vida sexual satisfactoria y sin riesgos (Juan Gonzalo Lpez Sasas
2014).

2.1 Concepto de sexualidad desde la Sexologa La Sexualidad es el modo

de vivirse, verse y sentirse como persona sexuada (calidad); el modo o modos con
que cada cual vive, asume, potencia y cultiva o puede cultivar el hecho de ser
sexuado. Sera, as pues, una categora subjetiva en la que la referencia son las
vivencias, lo que cada cual siente (Infante, Pars, Fernndez y Padrn, 2009).

Por lo tanto, la sexualidad no es un instinto, sino un valor humano, una cualidad,

una dimensin, porque todas las personas somos sexuadas. Importa destacar que
cada cual se va haciendo sexual, se va sexualizando, es decir, notndose,
vivindose, descubrindose, sintindose sexual, progresivamente, evolutivamente.
Cada persona vivir su sexualidad de manera distinta y su sexualidad estar en
continua evolucin; se vive en todas las etapas de la vida y se expresa de mltiples
formas y presenta muchas finalidades (placer, ternura, comunicacin,
conocimiento, vitalidad, reproduccin...), influenciada por la socializacin
particular con aspectos comunes a otras personas (Ameza, 1979).
2.2 Perspectiva de gnero en el concepto de sexualidad Construirse como
hombre o como mujer es el resultado de un proceso, que se desarrolla a lo largo de
nuestra vida, en el que se concatenan toda una serie de niveles o elementos
estructurales y estructurantes. El gnero es una construccin sociocultural (vara
de una cultura a otra) que define diferentes caractersticas emocionales,
intelectuales y de comportamiento en las personas por el hecho de ser
biolgicamente hembras o machos. Seran las caractersticas que la sociedad
asigna a las personas como femeninas o masculinas, de una manera convencional,
ya que suele atribuirlas a cada uno de los sexos biolgicos (Padrn, Fernndez,
Infante y Pars, 2010?.

3. Adolescencia
ADOLESCENCIA Y JUVENTUD La Organizacin de las Naciones Unidas
considera jvenes a todos los hombres y mujeres entre los 15 y los 24 aos de
edad.10 Desde una perspectiva sociolgica, la juventud es considerada como la fase
de trnsito entre la niez y la vida adulta. Especficamente tiene estrecha relacin
con la insercin a la vida productiva, la incorporacin al empleo estable, dejar el
hogar parental, finalizar los estudios, lo cual en los pases en desarrollo en muchos
casos puede extenderse hasta los 29 aos o ms.
Este trnsito va a depender del contexto social, dificultando por lo tanto la
determinacin de cul es el momento en el que se produce la completa integracin
al mundo adulto. As como existe una mayor coincidencia en la importancia de los
factores biolgicos para el inicio de la adolescencia, es un poco ms difcil llegar a
un acuerdo sobre el lmite de edad que se le asigna a la poblacin joven.
Podramos afirmar que existe un consenso general en los instrumentos
internacionales, en los Cdigos de Niez y Adolescencia y las polticas de infancia
en cuanto que el mbito de aplicacin de aquellas son las personas de hasta 18 aos.
Sin embargo, cuando se trata de legislacin respecto a la juventud el mbito de
aplicacin puede abarcar edades muy variadas.
En lo que respecta a aquellos que estn por debajo de los 18 aos, es crucial sealar
el impacto que ha tenido la Convencin de los Derechos del Nio, que le da
fundamento a la llamada doctrina de la proteccin integral, y con esto nos referimos
a la construccin de una nueva concepcin del nio, la nia y los adolescentes y de
sus relaciones con la familia, la sociedad y el Estado. Esta concepcin se basa en el
reconocimiento expreso de ellos y ellas como sujetos de derecho que se desprende
de su carcter de persona humana, en oposicin a la idea de ser definidos a partir
de su incapacidad jurdica. En este enfoque, que involucra a la totalidad de la niez
y la adolescencia, los efectos son muy importantes:
a) Nios, nias y adolescentes son personas titulares de derechos y obligaciones,
igual que los adultos, y por tanto, sujeto de derechos. No pueden ser considerados
objetos pasivos de proteccin del Estado y de los padres.
b) Los derechos humanos, reconocidos en las convenciones internacionales de
derechos humanos tambin se aplican a la niez y la adolescencia.
c) Mas all del respeto a los derechos y deberes de los progenitores y representantes,
es de destacar el articulo 5 de la Convencin de los Derechos del Nio, cuando
aclara que las facultades otorgadas a los padres son conferidas con el objetivo de
impartirlas en consonancia con la evolucin de sus facultades para que los nios,
nias y adolescentes ejerzan los derechos reconocidos en ese instrumento
internacional.
d) Del juego armnico de los Articulos. 12 y 24 de la Convencin de los Derechos
del Nio, se desprende que nios, nias y adolescentes, en cuanto titulares del
derecho a las prestaciones de salud, tienen que ser odos y sus opiniones deben ser
tomadas en cuenta en funcin de su edad y madurez.
(Asociacin Mundial de Sexologa. 2000).
3.1 EL DERECHO A LA SALUD Y A LA SALUD SEXUAL Y
REPRODUCTIVA DE LAS PERSONAS ADOLESCENTES Y JOVENES.
Derecho a la Salud. - La salud no es solamente la ausencia de enfermedad. Este es
el concepto restringido, negativo, de salud. La afirmacin que El disfrute del ms
alto nivel posible de salud es uno de los derechos fundamentales de cualquier ser
humano sin distincin de raza, religin, creencia poltica, ideolgica, y condicin
social o econmica. se consagr por primera vez en la Constitucin de la OMS
(1946) y ms adelante se reiter en la Declaracin de Alma-Ata de 1978 y en la
Declaracin Mundial de la Salud adoptada por la Asamblea Mundial de la Salud en
1998. Ese derecho ha sido reafirmado en los instrumentos internacionales y
regionales de derechos humanos. Ya en el prembulo de la Organizacin Mundial
de la Salud (O.M.S.) se afirma que el beneficio de gozar de elevados niveles de
salud es uno de los derechos fundamentales de cada ser humano, sin distincin de
raza, religin, credo poltico, condicin social o econmica. La nocin y el alcance
del reconocimiento del derecho a la salud en el sistema internacional han ido
evolucionando, como se puede apreciar de las definiciones consensuadas en las
Declaraciones y Tratados adoptados desde el ao 1948. Ha sido reconocido en el
prrafo. 1 del artculo 25 de la Declaracin Universal de Derechos Humanos18; en
el artculo 11 de la Declaracin Americana de los Derechos y Deberes del Hombre
de 1948; en el Pacto Internacional sobre Derechos Econmicos, Sociales y
Culturales adoptado en 1966 en donde se establece por primera vez en un tratado
con carcter vinculante el derecho a la salud, en la Convencin sobre Eliminacin
de Toda Forma de Discriminacin de La Mujer de 1979 y en la Convencin sobre
los Derechos del Nio en el articulo 24 Adems, el derecho a la salud se reconoce,
entre otros instrumentos, en la Convencin sobre la Eliminacin de Todas las
Formas de Discriminacin Racial, y en el Protocolo Adicional a la Convencin
Americana sobre Derechos Humanos en Materia de Derechos Econmicos,
Sociales y Culturales de 1988 (que entr en vigencia en 1999). Asimismo, ha sido
proclamado en numerosas declaraciones y recomendaciones de la Comisin de
Derechos Humanos, Comit de Derechos Econmicos, Sociales y Culturalesy en la
Declaraciones y Programas de Accin de las Conferencias Mundiales. El derecho a
la salud incluye el derecho al acceso a los servicios de salud pblica universal sin
discriminacin para el hombre y la mujer, como el respeto a la autonoma y libertad
de las personas, que incluye el control sobre su cuerpo y salud. Tambin abarca el
acceso a informacin relacionada con la salud, incluso sobre salud sexual y
reproductiva. Incluye libertades tambin, por ejemplo, la libertad de todo tipo de
discriminacin y de la esterilizacin forzada, y el acceso a un sistema de proteccin
de la salud. Como otros derechos humanos, se aplica y es especialmente relevante
para las personas desfavorecidas, vulnerables y que viven en la pobreza, y requiere
un sistema de salud eficaz e inclusivo de buena calidad. (Amunchstegui, A. (2000).

3.2 Salud sexual y reproductiva durante la adolescencia

El listado de derechos sexuales y reproductivos segn ONU-SIDA son:

1.Derecho a la vida, derecho fundamental que permite el disfrute de los dems

derechos.
2- Derecho a la integridad fsica, psquica y social.
3-Libertad a la finalidad del ejercicio de la sexualidad: recreativa.
comunicativa, reproductiva.
4- Respeto a las decisiones personales en torno a la preferencia sexual.
5- Respeto a la opcin de la reproduccin.
6- Eleccin del estado civil.
7- Libertad de fundar una familia.
8- Libertad de decidir sobre el nmero de hijos, el espaciamiento entre ellos y
la eleccin de los mtodos anticonceptivos o proconceptivos.
9- Al reconocimiento y aceptacin de s mismo, como hombre, como mujer y
como ser sexuado.
10- Expresin y libre ejercicio de la orientacin sexual.
11- Libertad de elegir compaero/a sexual.
12- Elegir si se tienen o no relaciones sexuales.
13- A elegir las actividades sexuales segn sus preferencias.
 14- Derecho a recibir informacin clara, oportuna y cientfica acerca de la
sexualidad.
15- A espacios de comunicacin familiar para tratar el tema de la sexualidad.
16- A la intimidad personal, la vida privada y al buen nombre.

4. Enfoque de la sexualidad
Para poder incorporar el enfoque proponemos algunos criterios que deberan
incluirse en los programas y actividades de salud que tienen relacin con. Un
enfoque biopsicosocial en la prevencin y atencin integral a la salud. Una
deteccin precoz de riesgos relacionada con las condiciones de vida y
oportunidades de desarrollo personal y social de las mujeres. La modificacin
de estereotipos y roles de gnero - Incluir la corresponsabilidad de los
hombres en el cuidado a la salud de las personas del entorno. (Blanc, A.K. 2001)

5. BRECHAS EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA.

5-1 Brechas en la planificacin del ltimo embarazo.

Poblacin 15 a 29 aos que embaraz o sali embarazada:
65,6% no planific ltimo embarazo
34,4% si planific ultimo embarazo.
Por rea de residencia:
Urbana: 66,1% no planific
Rural 63,1% no planific

5.2 Brechas en el uso actual de mtodos anticonceptivos.

Poblacin 15 a 29 aos:
69,2% no hace uso de MAC
30,8% s usan MAC
5.3 Segn rea de residencia:
rea urbana: 31,7% si uso
25 a 29 aos: 40%
15 a 19 ao : 15,0%

5.4 rea rural: 26,1% si

25 a 29 aos: 37,7%
15 a19 aos: 12,6%
Hombres: 97,4% preservativo o condn masculino
Mujeres: 49,8% inyeccin anticonceptiva 29,2% pldora anticonceptiva
(Marcela Huaita Alegre)
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