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I. DATOS INFORMATIVOS:
II. ORGANIZACION
SITUACIN PROBLEMTICA
P1 En la I.E Jos Mara Eguren se construir un quiosco con una base de madera que tenga un grosor
de una pulgada. El Colegio solo cuenta con dos piezas de madera, una de media pulgada y otra de un
tercio de pulgada.
Si se empalman estas dos piezas, el grosor para la base ser suficiente?, cunto faltara o
sobrara?
COMPETENCIA:
Resuelve situaciones problemticas de contexto real y matemtico que implican la construccin del
significado y el uso de los nmeros y sus operaciones, empleando diversas estrategias de solucin,
justificando y valorando sus procedimientos y resultados.
CAPACIDAD INDICADOR:
MOTIVACIN Y EVALUACIN PERMANENTE