UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

CURSO: OBSERVACION Y ENTREVISTA
Programa: psicologa

OBSERVACIN Y ENTREVISTA

MOMENTO 3: PROYECTO DE ENTREVISTA

ESTUDIANTES:

ARGENIS GONZALEZ

CODIGO: 52770256

GRUPO: 403011_62

TUTORA:

LILIAN DANIELLE BOLAO ACOSTA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES ECSAH

PSICOLOGA

SAN JUAN DE PASTO

ABRIL 2016

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Programa: psicologa

INTRODUCCIN

Segn Arturo Arco Lira: La entrevista es un recurso que permite acceder a la informacin de
primera mano, directamente con quien lo genera o lo posee, a travs de un dilogo que favorece
el conocimiento de aspectos adicionales y accesorios de la misma informacin, y que por estas
posibilidades facilitan tambin el conocimiento del contexto necesario para atender mejor la
informacin. Esta definicin infiere que la entrevista se convierte en una herramienta asequible
para el profesional hallar la informacin directamente de la fuente y con ello obtener la
investigacin.

El curso de observacin y entrevista es fundamental para nuestra carrera profesional, en donde

una de las herramientas aplicables de gran importancia, para ejercer la misin del psiclogo es la
entrevista, la cual ayuda a dialogar directamente con el consultante y lograr observar su conducta
frente a lo que se investiga o situacin que se est planteando.

El presente trabajo, corresponde Al proyecto de3 entrevista del curso, la cual ha sido diseada
para recoger informacin sobre el proyecto de vida y los aspectos potencialmente relevantes para
este tema.

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Programa: psicologa

Objetivo General.

Se pretende desarrollar en el estudiante la capacidad de aplicar lo aprendido en el curso, a travs

de una entrevista, en donde resuelva el interrogante de Cmo logra el psiclogo en formacin
realizar una entrevista con xito a un sujeto determinado?, identificando los principales aspectos
que se deben tener en cuenta en la elaboracin de la entrevista, sobre la temtica Proyecto de
Vida, en el que se logre reflexionar sobre quin es y hacia donde dirige el rumbo de su vida,
visualizando las herramientas y estrategias que requiere para llegar a la meta o metas propuestas.
Objetivos Especficos.

Promover en el estudiante de psicologa, desarrollar competencias claves para su profesin,

como es el hacer una entrevista exitosa, planteando la temtica del proyecto de vida y llevndola
a la prctica.

Lograr forjar en el entrevistado una filosofa propia de la vida, captando cun independiente y
autnomo es como total el individuo.

Como punto de fortaleza, llevar a la vida prctica la entrevista, para enriquecer la experiencia de
lo aprendido tericamente.

A travs de la entrevista identificar si el sujeto se conoce a s mismo.

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PLAN DE OBSERVACIN

El objetivo de esta observacin es llevar a cabo un anlisis crtico de las intervenciones e

interacciones entre los psiclogos la entrevista puede ser considerada como el ms antiguo
mtodo de recoleccin de informacin acerca del hombre en todos sus contextos, porque se basa
en una antigua capacidad y adquisicin evolutiva humana: el lenguaje, entendido este como
lenguaje hablado, utilizando un lenguaje verbal. En numerosas situaciones la metodologa
observacional es la mejor estrategia, o incluso la nica posible; ya que existen numeroso
mtodos de evaluacin, donde se busca la interaccione del entrevistado ya se en el mbito
laborar o cualquier citacin donde sea necesario conocer dos versiones y sacar nuevas
conclusiones o criterios.

Adems se tendr en cuenta posturas corporales en tareas especficas, comunicacin no verbal,

anlisis del movimiento fijacin de la mirada, ocupacin de espacios, nerviosismo etc., la
observacin en contextos naturales supone desarrollar un procedimiento que resalta la ocurrencia
de conductas cotidianas, y el anlisis y coherencia de lo dicho con la actitud observada.

una declaracin, o acto mediante el cual quien habla expone sus opiniones; en el caso de una
entrevista abierta conviene que el entrevistador mantenga en mente los puntos a tratar de modo
que su atencin se centre totalmente en el entrevistado, quien debe ser quien ms hable en esa
situacin. Para esto el entrevistador debe estar preparada y tener en cuenta la situacin
comunicativa para facilitar el intercambio dialgico.

Adems el psiclogo debe utilizar un lenguaje apropiado, para facilitar el intercambio con el
entrevistado. Desde que inicia hasta que finaliza, la entrevista queda en manos del entrevistador,
quien ha de desplegar las mejores habilidades posibles para su buen trmino y resultado.

la observacin tiene un inmenso potencial en el estudio del comportamiento humano, nos

permite estudiar las acciones y conductas perceptibles que tienen lugar en el ser humano y en los
grupos y colectivos de los cuales forma parte cualitativa y cuantitativa. Har lograr un objetivo

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DELIMITACIN DEL SUJETO

se utiliza el consentimiento informado, procedimiento mediante el cual se garantiza que el sujeto

ha expresado voluntariamente su intencin de participar en la investigacin, despus de haber
comprendido la informacin que se le ha dado, acerca de los objetivos del estudio, los beneficios,
las molestias, los posibles riesgos y las alternativas, sus derechos y responsabilidades,
confidencialidad de lo que ah se diga, beneficios de participar, etc., el entrevistado estar en su
disposicin de firmar o no el documento, este tambin ser firmado por el entrevistador.

Adems se tendr en cuenta, las fechas de entrevista, etapas de desarrollo , los temas a trataran
donde en algunos casos sern de pura , confidencialidad entre el entrevista y l entrevistador con
la completa confianza de guardar su secretos como buen profesional adems no divulgar
respuestas que afecten al entrevistado y respetar su intimidad .este documento da confianza al
entrevistado a responder de in amanera verdadera y trasparente lo cual ayuda a un mejor
diagnstico y tratamiento si lo requiero

Tabla1. RECOGIDA DE DATOS

Instrum
Duraci entos
n utilizado Conducta(s)
Lugar (tiempo) s Descripcin del sujeto observadas Inferencias
Centro Tez blanca, es de cara Su estado
radiolgi Agenda, fina, contextura Siempre est emocional es
co grabador delgada, mide 1.56 y de mal triste, vive
Orthoma ay pesa aproximadamente humor, aburrida le
x lapicero 49 Kg, cabello crespo ansiosa, preocupa su
San Juan y color castaos, ojos grosera con futuro y el de
de Pasto 40 cronomet grandes color marrn, sus hijos sus hijos y se
(N) minutos ro. nariz perfilada, labios indiferente, siente sola.

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gruesos, orejas intranquila,

pequeas, brazos y cansada.
piernas larga. Madre de
dos nias, estresada, no
trabaja, realizo sus
estudios superiores,
descuidada con su
presentacin personal.

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CONSENTIMIENTO INFORMADO

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MODELO DE ENTREVISTA A REALIZAR

INICIO DE LA ENTREVISTA
Saludo, presentacin y bienvenida. El presente trabajo prctico corresponde al curso de
Observacin y entrevista. Esta entrevista ha sido diseada para recoger una primera
informacin sobre el proyecto de vida y los aspectos potencialmente relevantes para este
tema. Por lo tanto est dispuesto a participar sin presin a la entrevista? Se siente
cmodo? Para ello dejaremos constancia de su consentimiento sobre el diligenciamiento de
la entrevista en el respectivo informe.
Presentar al entrevistado y Confirmar su identidad, corroborando la informacin personal.
Cmo es su Nombre?
Qu edad tienes?
Cul es el lugar de tu residencia?
Qu grado de Escolaridad tiene?
Dnde estudias?
DESARROLLO DE LA ENTREVISTA.
AREA PERSONAL: Cunteme:
Cmo se describe? Cul consideras que son tus fortalezas y debilidades?
Cunteme de tus intereses: qu le gusta hacer?
Cul es su deporte y comida favorita?
Para usted qu es un proyecto de vida?
Cules son sus sueos o su proyecto de vida?
Qu aspectos consideras importantes y necesarios para el xito de su proyecto de vida?
Crees que hay barreras que impide alcanzar sus sueos y cules son?
Se consideras luchador (a), perseverante, motivado a lograr sus objetivos?
AREA FAMILIAR:
Cmo est conformado su ncleo familiar? Hblame de sus padres y hermanos y cmo es
tu relacin con ellos, se sientes a gusto en su familia?
Se sientes amado por quienes lo rodean y eres feliz?
Cuntos hermanos tienes y cmo es tu relacin con l o ellos.
REA AMBIENTAL:
Le gusta tu colegio, profesores y compaeros de clase?
Cules son los cursos o materias que se te facilitan y cules las que tienes dificultades?
En qu rea (secular) eres bueno?
ORIENTACIN HACIA EL FUTURO:
Has tomado alguna decisin importante con respeto a lo que vas hacer cuando termines
sus estudios?
Qu se va a dedicar cuando termine sus estudios?
Cuenta con apoyo de su familia para tu proyecto de vida?

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Cmo estaras dispuesto a luchar por tu proyecto de vida?

CIERRE DE LA ENTREVISTA:
En esta fase debemos tener en cuenta cmo se sinti el entrevistado, conforme al proceso
de entrevista o por el contrario no. Cmo se ha sentido en la entrevista?
Ests satisfecho con el objetivo y temtica (preguntas, metodologa) realizadas en la
entrevista?
Le gustara volver?
Qu le gustara que no te volvieran a preguntar en la otra seccin?
En qu fecha y horario se facilita la prxima seccin de encuentro?
Despedida cordial. Estreches de mano, palabras de motivacin y/o abrazo si se requiere.
Manifestacin de aprecio y amistad.
Podemos concluir que El proyecto de vida, es la direccin que el hombre se enmarca, se
compromete y decide su futuro, Tener un proyecto de vida es fundamental. Espero que esta
entrevista haya orientado.
Felicidades Eres un Campen! Todos sabemos que la autoestima viene de lo que t
piensas de ti mismo, no de lo que los dems piensan de ti. Gloria Gaynor Tienes dentro de
ti todo lo que necesitas para superar los desafos de la vida. Brian Tracy