ESCALADEAPRECIACINACTIVIDADSUGERIDA

Enseanzabsicaymedia
Loquesoy

Estaescalaseconstruyeconun60%dedificultad,partiendocomonotamnimaun2.0

Laescala,seentregaaldocenteparaseraplicadaenelaulacomoactividadenelcierredelasalidaalmuseo.

Indicadores L ML NL
ReconocelaobraYouwillneverbeaweyecomounaoportunidadparareflexionarsobretemasde

identidad
Identificalatcnicadelvideocomounmedioparahacerproyectosconfinesartsticos

Aplicalaherramientadelstoryboardparaplanificarsuproyectodevideo

Reconoceelprocesocomoparteimportantedeunproyectocreativo

Apreciaelregistroydocumentacindesuprocesocomoparteimportantedesuproyecto

Establecerelacionesydiferenciasentresupropuestayladesuspares

Comparteconsuscompaeroselprocesodesuejercicio.

Ideaestrategiaspararesolverproblemasduranteelprocesodelaactividad.

Trabajadeformaresponsable,escuchandorespetuosamentelaopinindesuspares.

Escreativoensupropuesta.

Elaborareflexionesvalricasentornoalresultadofinaldelaactividad.

Trabajaactivamentedurantelassesionesquecomprendelaactividad.

Logrado MedianamenteLogrado Nologrado

Elestudiantecomprendeeintegralos Elestudiantecomprendeeintegraciertos Elestudiantesemantienedistantedela
conceptosentregados,participa conceptos,semantienealmargenyse actividadynocumpleelobjetivo.
activamentedelaactividadfinal. muestrapocoparticipativo.

Logrado 3puntos Prema 22puntos Nota4.1
MedianamenteLogrado 2puntos 36puntos Nota7.0
PuntajeMximo
Nologrado 1punto

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