Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
SASARAN PEGAWAI
PETUNJUK PRESTASI UTAMA
MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF INISIATIF / STRATEGI BERTANGGUN
(KPI) 20 20 20
TOV GJAWAB
16 17 18
KRA 2 : 1. Meningkatkan penglibatan Penasihat BBSM
100% murid hadir dalam % muridterlibatdalamaktivitiUB BBSM 65% 80 90 10 murid dalam aktiviti BBSM
Pencapaian prestasi - Sekali BBSM Penyelaras Koko
aktivitikokurikulum UB % % 0%
sukan dan kokurikulum Bulan Sabit Merah Bilangan pencapaian murid dalam
Selamanya BBSM
S/U Koko
yang tinggi oleh semua Malaysia. kemahiran aktiviti BBSM
murid 40% 2. Membangunkan bakat dan
70% pencapaian murid 70 90 10 kemahiran murid PK KoKu
- Kursus Kemahiran
dalam kemahiran UB % % 0%
ASPIRASI SISTEM :
Bulan Sabit Merah
Kecekapan Malaysia. GURU :
Memberi sepenuh komitmen
ASPIRASI MURID : dalam menjayakan objektif
KemahiranMemimpin
KEPIMPINAN :
Sokongansepenuhnya
PELAN TAKTIKAL
ASPIRASI SISTEM :Kecekapan
ASPIRASI MURID :KemahiranMemimpin
1 Sayangi BBSM S/U Sukan Januari- RM 200 / Koko Peningkatan peratus % murid terlibat Semua ahli BBSM
S/U November murid yang hadir dalam aktiviti
Kokurikulum 2017/2019 aktiviti BBSM
Guru daripada 65% kepada
kokurikulum BBSM
Penasihat 80%
BBSM
2 Kursus Kemahiran Bantuan Ketua Unit Januari- RM 100 / koko Pertambahan peratus Semua ahli BBSM
Kecemasan Guru November murid mahir dalam % Murid
Penasihat 2017/2019 bantuan kecemasan pencapaian murid
daripada 40% ke 70% dalam kemahiran
BBSM
3 Pertandingan Ikatan Gajet Ketua Unit Januari- RM100 / koko Murid mahir mengikat Semua ahli BBSM
Guru November gajet daripada 20% % Kemahiran murid
Penasihat 2017/2019 kepada 80% dalam ikatan unit
beruniform
4 Pertandingan Bantuan Ketua Unit Januari- Rm100 / koko Murid mahir memberi Semua ahli BBSM
Kecemasan Guru November bantuan kecemasan % Kemahiran Murid
Penasihat 2017/2019 daripada 20% kepada dalam bantuan
80%. kecemasan
62
PELAN OPERASI 1
Kos /
AnggaranPerbelanjaan : RM 200.00
Status/Pelan
Langkah Proses Kerja Tanggungjawab KPI Sasaran
Kontigensi
1 Mesyuarat Ketua unit 17 Jan Semua guru PK KOKU
Jawatankuasa: penasihat Guru
maklum. Penasihat
- Lantikan J/Kuasa Penyelaras
- Tetapkan tarikh Program
- Anggaran kos
- Agihan tugas
2 Taklimat kepada Penyelaras 20 Jan Penerangan Semua guru
yang terlibat Program program dan murid
disampaikan.
3 Mempromosikan Penyelaras Januari- Murid Semua guru
program Program November BBSM dan murid
Kos /
AnggaranPerbelanjaan : RM 100.00
Status/Pelan
Langkah Proses Kerja Tanggungjawab KPI Sasaran
Kontigensi
1 Mesyuarat Ketua unit Mac Semua guru PK KOKU
Jawatankuasa: penasihat Guru
maklum. Penasihat
- Lantikan J/Kuasa Penyelaras
- Tetapkan tarikh Program
- Anggaran kos
- Agihan tugas
Kos /
AnggaranPerbelanjaan : RM 100.00
Status/Pelan
Langkah Proses Kerja Tanggungjawab KPI Sasaran
Kontigensi
1 Mesyuarat Ketua unit Ogos Semua guru PK KOKU
Jawatankuasa: penasihat Guru
maklum. Penasihat
- Lantikan J/Kuasa Penyelaras
- Tetapkan tarikh Program
- Anggaran kos
- Agihan tugas
Kos /
AnggaranPerbelanjaan : RM 100.00
Status/Pelan
Langkah Proses Kerja Tanggungjawab KPI Sasaran
Kontigensi
1 Mesyuarat Ketua unit Oktober Semua guru PK KOKU
Jawatankuasa: penasihat Guru
maklum. Penasihat
- Lantikan J/Kuasa Penyelaras
- Tetapkan tarikh Program
- Anggaran kos
- Agihan tugas
1. ANALISIS
1.1 Program /Aktiviti yang dilaksanakan
Perjumpaan Guru penasihat dan Ajk PBSM dilaksanakan untuk merancang aktiviti
tahunan seperti:
a) membaca ikrar PBSM, menyanyi lagu PBSM dan mengenali prinsip PBSM.
b) Pengenalan dan sejarah PBSM
c) Teori dan praktikal rawatan kecemasan.
d) Anatomi badan
e) Ikatan anduh, rawatan patah dan penggunaan usungan
f) Penjagaan kesihatan dan pemakanan seimbang.
g) Jenis-jenis ikatan
h) Latihan kawad kaki ahli baru dan skuad utama untuk Pertandingan Kawad Kaki
i) Kursus dan ujian Pertolongan Cemas Asas (18 jam) untuk persijilan
j) Kursus Rawatan Kecemasan dengan kerjasama IPT tempatan
k) Perkhemahan Perdana Peringkat Sekolah.
l) Pinjaman /sewaan pakaian seragam.
Objektif aktiviti
2. SWOT ANALISIS
2.1 Kekuatan
2.1.1 Terdapat sekumpulan pelajar SK Alai sangat berminat dan menerima
sokongan dan galakan daripada ibu bapa.
3.1.2 Sebahagian ahli belia BSMM sudah memiliki kemahiran asas
2.2 Kelemahan
2.2.1 Terdapat sebilangan ahli BSMM yang tidak hadir setiap kali aktiviti
dijalankan
2.2.2 Sebilangan murid pula hadir aktiviti tetapi tidak mahu mengambil bahagian
dengan aktif semasa aktiviti dijalankan.
2.2.3 Sebilangan murid tidak mampu untuk membeli pakaian seragam ( dan tiada
pakaian seragam yang sesuai untuk disewa) menyebabkan mereka merasa
rendah diri dan tidak mahu aktif.
3.3 Peluang
3.3.1 Semua ahli belia PBSM berdaftar berpeluang menimba sebanyak mugkin
ilmu yang diajar dalam kurikulum BSMM.
3.3.2 Belia BSMM berdaftar yang kurang berkemampuan untuk membeli unifom
boleh membuat peminjaman/sewaan unifom belia BSMM.
3.3.3 Belia BSMM yang telah dalam lulus dalam ujian kursus Pertolongan cemas
asas akan mendapat lencana pertama. Belia yang mempunyai ciri-ciri
sukarelawan yang baik berpeluang mengikuti program pertukaran ke luar
negara.
3.4 Halangan
3.4.1 Tidak semua ahli belia BSMM berpeluang mengambil ujian kursus
pertolongan cemas asas kerana kekangan masa.