PROIECTUL TEMATIC

1 DECEMBRIE ZIUA NATIONALA A ROMANIEI

Noul curriculum pentru invatamantul prescolar este gandit in spiritual aplicarii metodei
proiectelor la acest nivel si deci, a planificarii pe teme.
O tema este o ide in jurul careia se structureaza intreaga activitate cu copiii pe o perioada de
timp. Ea nu este altceva decat un subiect abordat in cadrul unui domeniu de cunoastere sau in
cadrul unei categorii de activitati si asigura parcurgerea secventiala a programei, folosindu-se de
o ide in care educarea limbajului, matematica, stiinta, arta, muzica, psiho-motricitate, joc al
copiilor, toate tinand sa o clarifice, conducand la stimularea manifestarii comportamentelor
dorite.
Alegerea temelor se face fie pornind de la interesul pe care majoritatea copiilor il manifesta
fata de un anumit subiect si de la cunostintele pe care ei le au deja despre acesta, fie de la un
subiect catre care educatoarea doreste sa indrepte atentia copiilor, subiect care isi are radacinile
intr-unul din marile domenii de cunoastere (literature, stiinta, viata sociala), in calendar
(anotimpuri, sarbatori, zile nationale) in viata sau opera vreunei personalitatii a culturii sau a
vietii social-politice.
In gradinita este important sa abordezi teme care sunt apropiate de mediul in care se dezvolta
copilul, de nivelul de cunostinte ale acestuia si interesele lui.
Proiectul Despre copilaria si povestile lui Ion Creanga l-am desfasurat pe parcursul a 3 ani
de activitate.
Povestile: Capra cu trei iezi
Punguta cu doi bani
Fata mosului si fata babei
Pupaza din tei
La scaldat
La cirese
Jocuri didactice: joc exercitiu care au avut ca support intuitive jetoane din povestile studiate.
Evaluarea proiectului am facut-o prin povestile pe care le am versificat copiii fiind pusi in
situatia de a alege la inceput din 3 imagini pe cea corespunzatoare.
 Urmatoarele 3 povesti au avut un grad inalt de dificultate din 3 cuvinte sa aleaga pe cel
adecvat.
In proiectul tematic Gradinita primul pas spre scoala am urmarit in special dezvoltarea
intelectuala a prescolarului pentru a-l integra mai usor in clasa I, in noua forma de activitate
cea de invatare, specifica scolii.
Prin acest proiect se incearca o modalitate de diminuare a problemelor de adaptare scolara si
de integrare mai usoara la regimul scolar. Tot prin acest proiect am urmarit crearea unei punti de
legatura intre gradinita si scoala in privinta asteptarilor, al exigentelor, al educatiei in general.
Proiectul tematic pe care l-am propus la disciplina Metodica se numeste 1 Decembrie
Ziua Nationala a Romaniei.
Proiectul s-a desfasurat pe perioada de o saptamana si am propus urmatoarele activitati:
1. Evenimente istorice consecrate Unirii Lecturi si povestiri ale educatoarei
Din povestirile istorice ale lui D. Almas, Povestiri istorice de Al. Mitru, Legende de E.
Camilar.
2. Ce stim despre Marea Unire Convorbire
Ce stim despre stramosii nostri.
Costumul national haina de lucru si sarbatoare
3. Portul national Memorizare Romanasul si Romancuta
Portul nostru de V. Carianopol
Mostenirea de O. Cazimir
4. Steagul Romaniei activitate practica
Hartie glace
5. Harta tarii - puzzle
Figure geometrice: patrat, triunghi, dreptunghi
6. Tara in sarbatoare activitate matematica
Consolidarea numaratului pana la 6.
7. Unde-s multi puterea creste si dusmanul nu sporeste
Proverbe si zicatori; din proverbele lui Anton Pann.

Intocmit de,
Educ. ISPAS (BOBE) GEORGETA