SESIN DE APRENDIZAJE N17

TTULO DE LA SESIN Parbolas de Jess

PROPSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Qu nos dar
rea/AF Competencia/ Capacidad Desempeos evidencias de
aprendizaje?
ER 1. Construye su identidad como persona Reconoce las parbolas como Reconocen que las
humana, amada por Dios, digna, libre y historias que Jess contaba parbolas son
trascendente, comprendiendo la doctrina para ensearnos. enseanzas de vida
de su propia religin, abierto al dilogo Reconoce el mensaje de la que nos ha dejado
con las que le son ms cercanas. nuestro Seor
1.1. Conoce a Dios y asume su identidad parbola (amor a Dios). Jesucristo.
religiosa y espiritual como persona digna,
libre y trascendente

Enfoques transversales Actitudes o acciones observables

Enfoque orientado al bien Los docentes y estudiantes acogen con respeto a todos, sin menospreciar ni excluir a
comn nadie en razn de su lengua, su manera de hablar, su forma de vestir, sus
costumbres o sus creencias
MOMENTOS DE LA SESIN
Materiales y
Momentos Estrategias Tiempo
recursos
- Leen y comentan la historia: El Campesino y sus Imagen 10
hijos Palegrafos.
Un rico labrador que vea prxima su muerte llam a sus Impresin
hijos aparte para hablarles sin testigos. Guardar muy bien , Plumones.
les dice, de vender nuestra herencia, dejada por nuestros
Cinta.
abuelos!. Un tesoro se oculta en su entraa, aunque ignoro
su sitio. Ms, con un poco de esfuerzo, conseguiris cartillas
encontrarlo. Pasada la cosecha, remover nuestro campo, Cuadernos.
cavarlo de arriba abajo, sin dejar un palmo que no muevan
Motivacin sus palas. .

Muri el padre y los hijos cavaron el campo de abajo arriba,

y con tal ahnco que el ao siguiente, la cosecha fue ms
grande. Dinero no encontraron porque no lo haba. Pero su
Inicio padre fue un sabio, ensendoles antes de morir que el
trabajo es un tesoro.

- Recuperar saberes previos a partir de las siguientes

preguntas:
Saberes
previos - Qu motiva a los hijos a remover el campo?
- Cul es la leccin que deja el padre a sus hijos antes
de morir?, Qu opinan ustedes?
- Plantear el conflicto cognitivo a partir de las siguientes
Conflicto preguntas:
cognitivo - Conocen otras historias que nos dejen alguna
enseanza?
 Materiales y
Momentos Estrategias Tiempo
recursos
- Qu son las parbolas?
Propsito Se comunica a los nios que en esta sesin van aprender
didctico acerca de las parbolas de Jess.
Los nios comentan y eligen las normas de convivencia 70
que cumplirn en este da.
VER:
- Escuchan que su maestra les dice que Jess nos
ensea como un gran maestro mediante comparaciones,
con la finalidad de hacer comprensible el mensaje del
Reino de Dios al pueblo. Estas comparaciones reciben el
nombre de PARBOLAS.
- Leen y analizan: Mt.13,1-23.
- Qu representa la semilla?
- Interpretemos la parbola.

LA PARBOLA DEL BUEN SEMBRADOR

Semilla sembrada a la Semilla sembrada en
orilla del camino tierra pedregosa



Semilla sembrada Semilla sembrada en
entre espinas tierra buena



Desarrollo
En qu clase de terreno te ubicas?, Por qu?
JUZGAR:
- Se entrega ficha informativa acerca del tema (anexo 1)
- analizan y responden:
- 1. Qu son las Parbolas?
- 2. Por qu Jess enseaba mediante parbolas?
- 3. Cules son las caractersticas de las parbolas?
- 4. Por qu las parbolas tienen importancia para el
cristiano?

ACTUAR:
- La docente explica y da respuesta a las preguntas
- 1. Las parbolas son narraciones en las que Jess
usaba comparaciones de hechos de la vida diaria para
explicar mejor su doctrina.
- 2. Es una comparacin o imagen que se utiliza para
explicar algo.
- 3. Estas parbolas pueden ser acerca del Reino de
Dios (grano de mostaza, el tesoro, la perla y la red, la
levadura, etc.); de misericordia (oveja prdida, el hijo
prdigo, etc.); de vigilancia (las vrgenes, los talentos,
etc.).
- El docente sistematiza (anexo 2)
 Materiales y
Momentos Estrategias Tiempo
recursos
COMPROMISO: 10
Elige tres parbolas de cada tipo extrae su enseanza y
Cierre aplcalas a tu vida.
CELEBRAR:
Rezamos juntos la oracin final.
- Escribe en tu cuaderno una parbola y su
Tarea o trabajo en casa enseanza.
Qu lograron los estudiantes en esta sesin? Qu
Reflexin dificultades se observaron durante el aprendizaje y la
enseanza?

1. Qu son las parbolas?
La parbola es una breve comparacin
WINDOWS\hinhem.scrC:\.scr
basada en una experiencia cotidiana de
la vida, cuyo fin es ensear una verdad
espiritual. La comparacin utilizada por
Jess forma parte de una historia
sencilla, real o Imaginada.
3. Cristo, La gran parbola.
Toda la vida de Jess es una parbola
llena de verdad, de sabidura y de amor.
Conoce la vida y obra de su Padre, la
mejor parbola de todos los tiempos. "Yo
soy el camino, la verdad y la vida"
(Jesucristo)
Las parbolas de Reino de Dios
Estas parbolas tiene la finalidad de dar a
conocer, como se introduce el Reino de Dios
en media de los hombres. Entre estas
parbolas estn: el grano de mostaza, un
tesoro o una valiossima perla.
ANEXO 1
ANEXO 1como
2. Las parbolas mtodo de
enseanza de Jess.
Jess empleaba mucho las parbolas cuando
anunciaba la Buena Noticia. Las parbolas
eran comparaciones sacadas de la vida diaria
del mismo pueblo.
Por medio de las comparaciones, explicaba
Jess los secretos y las maravillas del Reino
JESUS NOS DA SU de Dios. Sus parbolas sirven para todos y en
ENSEANZA DE todos los tiempos.
VIDA A TRAVS DE
PARBOLAS
4. Clasificacin de las parbolas.
Parbolas sobre las actitudes de Parbolas que contraponen dos
Dios. comportamientos humanos.
Presentan su bondad, su desconcertante Estos comportamientos son uno
misericordia, su perdn. Entre estas positivo y otro negativo, de modo que
parbolas estn: el hijo prdigo (Lc se invita a escoger el positivo. Por
15:11), la del Seor que contrata ejemplo, la historia de un deudor
jornaleros a diversas horas del da y despiadado, o la del administrador
les paga a todos por igual. astuto.
 ANEXO 2

Nos presenta el Reino

de Dios mediante Usa un lenguaje sencillo y
parbolas. fluido.