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- La universidad es una institucin que tiene como tarea central el cultivo del conocimiento
en su ms amplio sentido.
- En la universidad, el conocimiento se concibe como bien pblico.
- Es propio de la actividad universitaria la integracin institucional de los procesos de
generacin, transmisin y difusin del conocimiento. Que estos tres procesos se
encuentren integrados conduce a distinguir a la universidad de un centro o instituto de
investigacin, una escuela de estudios superiores o una casa editorial.
- De lo anterior se sigue que es propio de la universidad la generacin de ambientes
especficos en los cuales es posible socializar a sus actores en la cultura acadmica. En
la universidad no slo, ni principalmente, se transmite informacin, sino que se adquieren
valores, ritos, hbitos, destrezas y habilidades propios de los diversos campos del
conocimiento y de sus aplicaciones.
- El valor ms profundo de la relacin con el conocimiento consiste en el respeto y cultivo
de la actitud crtica fundada en la razn como criterio de dilucidacin de diferencias y
garante de la libertad y autonoma de la universidad.
- Por lo antes dicho en los rasgos previos, la universidad es una institucin social idnea
para la acreditacin del conocimiento adquirido.
Dados estos aspectos tpicos que surgen de la centralidad que en la universidad tiene el
desarrollo del conocimiento, resulta claro que los actores fundamentales de la vida
universitaria son los acadmicos y los estudiantes.
No viene al caso, para los fines de este trabajo, detenernos ms en esta delimitacin o
desarrollar ms su contenido e implicaciones, pues se enuncia con el fin de aclarar la
concepcin de universidad desde la cual se piensa su futuro.