Cipe 2015

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CIPE VERSO 2015 CLASSIFICAO

INTERNACIONAL PARA A PRTICA DE ENFERMAGEM
Copyright 2016 pelo ICN Conselho Internacional de Enfermeiros 3, Place Jean-Marteau, 1201 Genebra (Sua)
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FICHA TCNICA
Ttulo: CIPE Verso 2015 CLASSIFICAO INTERNACIONAL PARA A PRTICA DE ENFERMAGEM

Edio Portuguesa Ordem dos Enfermeiros maio de 2016
Traduo: Sandy Silva Pedro Severino
Reviso tcnica por:

Renato Antnio Gomes Pinto
Hlia Maria Soares
Elisa da Conceio O. T. Dias Melo
Helena Castelo Figueira Carlos Pestana
Alexandrina Maria Ramos Cardoso
Ernesto Jorge de Almeida Morais
Maria Antnia Taveira da Cruz Paiva e Silva
Cristina Maria Barradas Moreira Duarte Paulino
Com a colaborao de:

Carla Testa (Gabinete de Formao, Investigao e Desenvolvimento)
Reviso literria: Adelaide Oliveira
Capa e Paginao: Academia do Design
Impresso: A.C.D. Print, SA
Distribuio: Lusodidacta - Sociedade Portuguesa de Material Didctico, Lda
ISBN Internacional: 978-92-95099-35-7
ISBN Nacional: 978-989-8444-35-6
Depsito legal: 410542/16
Reservados todos os direitos, incluindo a traduo para outros idiomas. Nenhuma parte desta publicao poder ser reproduzida sob a forma
impressa, atravs de imagens ou de qualquer outra forma, guardada num sistema de armazenamento, transmitida de qualquer forma sem a auto-
rizao expressa, por escrito, do Conselho Internacional de Enfermeiros (International Council of Nurses, ICN). Excertos curtos (inferiores a 300
palavras) podem ser reproduzidos sem autorizao, desde que a fonte seja indicada.
Esta edio foi escrita ao abrigo do novo Acordo Ortogrfico.
CIPE Verso 2015 - VERSO OFICIAL EM PORTUGUS 5

Foram responsveis pelo processo de traduo e validao da verso portuguesa da CIPE verso 2015, os
seguintes enfermeiros:
Grupo Coordenador
Ordem dos Enfermeiros:

Renato Antnio Gomes Pinto - Coordenador
lvio Henriques de Jesus
Elisa da Conceio de Oliveira Teles Dias de Melo
Carla Maria Rodrigues Parente de Brito Machado Silva
Helena Castelo Figueira Carlos Pestana
Raul Miguel Pires Fernandes - colaborao especial
Administrao Central do Sistema de Sade:

Cristina Maria Barradas Moreira Duarte Paulino
Associao Portuguesa de Enfermeiros:

Susana Maria Sobral Mendona
Escola Superior de Enfermagem do Porto:

Alexandrina Maria Ramos Cardoso
Maria Antnia Taveira da Cruz Paiva e Silva
Ernesto Jorge de Almeida Morais
Representantes Regionais
Seco Regional da Regio Autnoma dos Aores:

Hlia Maria Soares
Seco Regional do Centro:

Lus Miguel Mira de Abreu Rodrigues
Fernando Jos da Silva Gameiro
Sandra Cristina Dias da Cunha
Seco Regional da Regio Autnoma da Madeira:

Sandra Cristina Pereira Leodoro Faria
Snia Maria Freitas Gonalves
Susana Rodrigues Pedro
Seco Regional do Norte:

Irene Maria Antunes Alves Amaral
Seco Regional do Sul:

Maria Jos dos Santos Maia
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CIPE VERSO 2015 7
NOTA DE APRESENTAO DA VERSO PORTUGUESA

Caros colegas,
A Ordem dos Enfermeiros (OE) voltou a investir na traduo para Portugus da verso 2015 da CIPE Classificao
Internacional para a Prtica de Enfermagem. Fazemo-lo porque reconhecemos a importncia deste instrumento no
sentido de tornar visveis os cuidados de Enfermagem, bem como a sua mais-valia para um exerccio profissional
seguro e eficaz.
Esta a mais recente edio da CIPE divulgada pelo International Council of Nurses (ICN). A OE tem o dever de apoiar
e divulgar todos os instrumentos que ajudem os enfermeiros a acompanhar os desenvolvimentos da profisso. No um
desafio, uma obrigao. por isso que a CIPE estar tambm disponvel no nosso site www.ordemenfermeiros.pt.
A todos aqueles que, com o seu trabalho e dedicao, tornaram esta iniciativa possvel, deixo uma palavra especial
de agradecimento.
Lisboa, Maio de 2016
Ana Rita Cavaco

Bastonria da Ordem dos Enfermeiros
* A autora deste texto escreve de acordo com a antiga grafia.
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CIPE VERSO 2015 9

CLASSIFICAO INTERNACIONAL PARA A
PRTICA DE ENFERMAGEM
TRADUZIDO E PUBLICADO COM AUTORIZAO

DO CONSELHO INTERNACIONAL DE ENFERMEIROS
GENEBRA, SUA
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SUMRIO 11

Prefcio............................................................................................................................................................ 13
Captulo 1 Histria da CIPE.................................................................................................................... 15
1.1. Enquadramento da CIPE....................................................................................................................... 15
1.2. Representaes da CIPE....................................................................................................................... 16
1.2.1. Verso Alfa (1995)................................................................................................................................. 16
1.2.2. Verses Beta e Beta 2 (1999, 2001)...................................................................................................... 16
1.2.3. Verso 1.0 (2005).................................................................................................................................. 18
Modelo de Sete Eixos da CIPE..................................................................................................................... 18
1.2.4. CIPE Verso 1.1................................................................................................................................. 20
1.2.5. CIPE Verso 2.................................................................................................................................... 20
1.2.6. CIPE Verso 2013 ............................................................................................................................. 20
1.2.7. CIPE Verso 2015 ............................................................................................................................. 20
1.3. Submisso e reviso de conceitos............................................................................................................ 20
1.4. Cronograma CIPE de 2006 a 2015....................................................................................................... 21
Captulo 2 Programa da CIPE................................................................................................................. 23
2.1. Centros de Investigao e Desenvolvimento da CIPE Acreditados pelo ICN...................................... 23
2.1.1. Vantagens de ser um Centro Acreditado pelo ICN.............................................................................. 24
2.1.2. Obrigaes de um Centro Acreditado pelo ICN.................................................................................. 24
2.1.3. CIDESI-ESEP em Portugal (ICN Accredited Centre for ICNP Research & Development)............... 25
2.1.4. Catlogos CIPE.................................................................................................................................. 25
Figura 7. Quadro de Referncia dos Catlogos CIPE................................................................................... 25
2.1.5. Tradues da CIPE............................................................................................................................. 26
2.1.6. Projetos de investigao e desenvolvimento a nvel mundial com a CIPE......................................... 26
2.2. Manuteno e operaes da CIPE........................................................................................................ 27
2.3. Melhoria da qualidade.............................................................................................................................. 27
2.4. Divulgao e ensino da CIPE................................................................................................................. 27
2.4.1. Divulgao............................................................................................................................................. 27
2.4.2. Ensino.................................................................................................................................................... 28
Captulo 3 Sistemas de Informao, CIPE e Enfermagem em Portugal.................................................. 29
12
Captulo 4 O Modelo de Sete Eixos da CIPE Verso 2........................................................................... 33

Foco.......................................................................................................................................... 35
Juzo.......................................................................................................................................... 91
Recursos.................................................................................................................................... 95
Ao.......................................................................................................................................... 111
Tempo....................................................................................................................................... 123
Localizao................................................................................................................................ 129
Cliente...................................................................................................................................... 141
Captulo 5 Diagnsticos / Resultados e Intervenes................................................................................. 145
Diagnsticos / Resultados................................................................................................................................ 147
Intervenes.................................................................................................................................................... 179
Captulo 6 Resumo..................................................................................................................................... 219
Referncias Bibliogrficas................................................................................................................................ 221
Glossrio.......................................................................................................................................................... 223
Anexos............................................................................................................................................................. 225
Anexo A - Prefcio CIPE Verso 2011 (2014) ............................................................................................ 225
Anexo B - Prefcio - CIPE Verso 2 (2010) ................................................................................................ 227
Anexo C - Prefcio - CIPE Verso 1 (2005)................................................................................................ 229
Anexo D - Prefcio - CIPE Verso Beta e Beta 2 (2000 e 2002)................................................................. 231
Anexo E Prefcio - CIPE Verso Alfa (1996) ............................................................................................ 233
Anexo F - Cronograma CIPE (1989-2005) ................................................................................................. 235
Anexo G - Orientaes para a construo de enunciados com a CIPE....................................................... 237
ndice Remissivo.............................................................................................................................................. 239
PREFCIO 13

Enfermeiros em todos os pases e em todos os contextos de prtica originam, recebem e gerem uma enorme quantidade
de informaes diariamente. A disponibilidade de boa informao um pr-requisito para cuidados eficazes de alta
qualidade.
O panorama dos cuidados de sade continua a mudar em resultado de fatores como mudanas demogrficas, questes
laborais e o aumento das expetativas de sade e de cuidados. Esta incerteza contnua estende o valor da informao
alm do ambiente clnico imediato. Boa informao necessria agora, talvez mais do que nunca, no apoio tomada
de decises tambm a nvel poltico. Padres robustos so essenciais.
A Classificao Internacional para a Prtica de Enfermagem (CIPE) promovida pelo Conselho Internacional de
Enfermeiros (ICN). A CIPE uma terminologia resultante de consensos que representa o que os enfermeiros
observam (diagnsticos e resultados de Enfermagem), bem como as aes empreendidas para resolver problemas
de sade (intervenes de Enfermagem). O trabalho nesta rea comeou h mais de 25 anos, quando um grupo
de visionrios reconheceu a importncia da Enfermagem ter uma forma padronizada de recolher informaes e de
comparar a prtica em diferentes contextos e regies tendo-se comeado a trabalhar no desenvolvimento da CIPE.
Se no podemos nome-lo, no podemos control-lo, pratic-lo, ensin-lo, financi-lo ou inclu-lo em polticas pblicas
(Clark & Lang, 1992)
A CIPE encontra-se traduzida em 18 idiomas diferentes. O ICN agradece s pessoas que trabalharam na traduo
da verso 2015 da CIPE, que foi lanada na Conferncia do ICN realizada em Seul, na Coreia. A cada lanamento,
a CIPE fica mais consolidada. No relegando o facto de esta verso (2015) incluir um nmero significativo de novos
termos, tambm verdade que foram efetuadas muito poucas alteraes na estrutura. A CIPE traduz-se num
recurso confivel para documentar a prtica de Enfermagem e para tornar visvel a contribuio nica de enfermeiros
para os cuidados de sade.
O ICN reconhece que os enfermeiros exercem em isolamento. A fim de garantir que a Enfermagem continua a fazer
parte de sistemas de informao multidisciplinares, o ICN tem um acordo de colaborao com a Organizao para o
Desenvolvimento de Normas Internacionais de Terminologia da Sade (IHTSDO). A IHTSDO possui a SNOMED CT,
ou seja, a terminologia multidisciplinar mais abrangente do mundo. O trabalho conjunto resultou no desenvolvimento
de tabelas de equivalncia entre CIPE e a SNOMED CT. As tabelas facilitam a transformao de informao entre as
duas terminologias. Os enfermeiros podem agora utilizar a CIPE, com a certeza de que seus valiosos dados podem
ser transformados, muito provavelmente para reportar a nvel central, em linguagem em SNOMED CT e vice-versa.
Enfermeiros em Portugal beneficiaram durante mais de uma dcada da viso dos seus anteriores lderes de Enfermagem,
que perceberam as vantagens de uso da CIPE. A grande quantidade de dados CIPE que foram recolhidos em
hospitais e centros de sade em todo o Pas representa hoje um recurso inestimvel; um recurso precioso que pode
facilitar a auditoria, investigao, educao e elaborao de polticas para o benefcio dos enfermeiros e das pessoas
que cuidam. Em termos de gesto da informao, Portugal motivo de inveja para muitos enfermeiros em todo o
mundo. um exemplo brilhante de como a Enfermagem pode e deve ser.
Nick Hardiker
Diretor do Programa eHealth
Conselho Internacional de Enfermeiros
14
15
CAPTULO 1

HISTRIA DA CIPE
1.1. Enquadramento da CIPE
Os lderes da Enfermagem, incluindo Florence Nightingale (1859), Isabel Hampton Robb (1909), Norma Lang e June
Clark (1992) notaram, ao longo dos anos, que uma articulao clara da prtica da Enfermagem era essencial para o
completo reconhecimento do vasto e diversificado domnio da Enfermagem (ICN 2005). Para a articulao da prtica
de Enfermagem, crucial uma terminologia que utilize a tecnologia cientfica mais moderna para a sua manuteno
e desenvolvimento e que envolva a participao a nvel mundial na investigao e na aplicao clnica. Estas so agora
caratersticas-chave do Programa da CIPE.
A proposta do ICN, em 1989, para o desenvolvimento de uma classificao internacional, definiu os seguintes critrios
(ICN 1995, p 16), que continuam a ser pertinentes hoje em dia. A CIPE tem de ser:
suficientemente vasta para servir os mltiplos propsitos requeridos por diferentes pases;
suficientemente simples para ser vista pelo enfermeiro no dia-a-dia como uma descrio da prtica com
significado e como um meio til de estruturar a prtica;
consistente com quadros de referncia conceptuais claramente definidos, mas no dependente de um

quadro de referncia terico ou de um modelo de Enfermagem em particular;
baseada num ncleo central ao qual se podem fazer adies atravs de um processo continuado de
desenvolvimento e refinamento;
sensvel variabilidade cultural;
que reflita o sistema de valores comum da Enfermagem em todo o mundo, conforme expresso no Cdigo
para Enfermeiros do ICN; e
utilizvel de forma complementar ou integrada com a famlia de classificaes desenvolvida na OMS, cujo
ncleo a Classificao Internacional de Doenas (International Classification of Diseases, ICD).
medida que nos aproximamos do final da primeira dcada do sculo XXI, o mundo continua a enfrentar desafios
polticos, sociais e econmicos que influenciam a prestao de cuidados de sade, do sistema mais avanado ao local
de prestao de cuidados com menos recursos. Os enfermeiros sabem que os seus conhecimentos especializados so
necessrios a todos os nveis dos cuidados de sade. No entanto, em muitas reas do mundo, os dados exatos acerca
dos recursos de Enfermagem e da prestao de cuidados de Enfermagem no so suficientes para suportar a prtica
baseada na evidncia, a gesto ou o desenvolvimento de polticas.
As tecnologias de informao e comunicao (TIC) tornaram-se uma fora da maior importncia no objetivo de
melhorar o acesso, custo e qualidade dos cuidados de sade. As TIC suportam a documentao sistemtica dos
cuidados e permitem que os dados acerca dos servios de cuidados de sade, recursos e resultados dos clientes sejam
guardados em repositrios que possam ser acedidos e analisados para avaliar os cuidados de sade e gerar novos
conhecimentos. As TIC tambm facilitam o acesso dos enfermeiros aos dados e evidncia.
A CIPE d um contributo significativo para a obteno de dados sobre a prestao de cuidados de sade. Sendo
uma terminologia padronizada, a CIPE consegue gerar dados fiveis e vlidos acerca do trabalho de Enfermagem.
Enquanto quadro de referncia unificador, a CIPE tambm pode mapear-se com outras terminologias para expandir
os conjuntos de dados para recuperao e anlise. Os resultados dos cuidados prestados aos doentes ou clientes
podem ser avaliados relativamente aos diagnsticos e s intervenes de Enfermagem, de modo a que aquilo que os
enfermeiros fazem e aquilo que faz diferena nos resultados do doente ou cliente possa ser avaliado quantitativamente
e comparado entre pontos de prestao de cuidados em todo o mundo.
Com o uso da CIPE num conjunto nuclear de dados, pode gerar-se uma srie de dados recolhidos de forma
sistemtica para a anlise do ambiente de cuidados, recursos de Enfermagem, cuidados de Enfermagem e resultados
dos clientes. O conceito de conjuntos nucleares de dados emergiu da literatura de conjuntos mnimos de dados
(minimum data set) de Enfermagem (Goossen, Delaney, Coenen et al. 2006; MacNeela, Scott, Treacy & Hyde 2006)
CAPTULO 1 - Histria da CIPE
16
e da investigao em outras disciplinas (Bull 2009; CHRR 2005; Shaw 2005). medida que os mtodos de recolha
de dados que reflitam todo o contexto dos cuidados vo sendo refinados e implementados, os enfermeiros podem
determinar marcos de comparao para a prestao segura e efetiva de cuidados a qualquer nvel, de um contexto
local at sistemas internacionais.
1.2. Representaes da CIPE
1.2.1. Verso Alfa (1995)
A verso alfa inicial da CIPE estava organizada em trs componentes: necessidades humanas, o que fazem os
enfermeiros, e resultados. As necessidades humanas incluam os problemas de Enfermagem, problemas dos doentes,
fatores de Enfermagem e fenmenos de Enfermagem. O que fazem os enfermeiros inclua as intervenes de
Enfermagem, aes e tratamentos. Os resultados incluam resultados de Enfermagem e resultados dos doentes
sensveis aos cuidados de Enfermagem.
A relao entre os termos de Enfermagem, vocabulrio, classificao e conjuntos de dados demonstrou a inovao e o
pensamento avanado dos responsveis pelo desenvolvimento que prepararam a verso alfa (Figura 1). Para alm de
facilitar a documentao da prtica de Enfermagem, considerava-se que a CIPE seria um instrumento de informao
nos sistemas de informao em sade (Figura 2).
A verso alfa da CIPE inclua os fenmenos e as intervenes de Enfermagem. Os fenmenos de Enfermagem,

dispostos sob a forma de uma hierarquia, incluam o ser humano (funes e pessoa) e o ambiente (humano e natural).
As intervenes de Enfermagem estavam organizadas ao longo de mltiplos eixos: tipos de ao, objetos, abordagens,
recursos, localizaes anatmicas e tempo/lugar. Os responsveis pelo desenvolvimento referiram que os resultados
de Enfermagem seriam includos nas verses seguintes da CIPE.
Figura 1. Relaes entre termos, vocabulrio, classificao e conjuntos de dados
1.2.2. Verses Beta e Beta 2 (1999, 2001)
As verses beta expandiram o uso de uma abordagem multiaxial. Foram propostos dois modelos multiaxiais: um
modelo de oito eixos para os fenmenos de Enfermagem e um modelo diferente de oito eixos para as aes de
Enfermagem.
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Os oito eixos para a classificao dos fenmenos de Enfermagem na verso beta 2 eram: foco da prtica de
Enfermagem, juzo, frequncia, durao, topologia, localizao anatmica, probabilidade e portador. Os oito eixos
para a classificao das aes de Enfermagem eram: tipo de ao, alvo, recursos, tempo, topologia, localizao, via e
beneficirio.
Investigao
ICNP
Educao
Fenmenos
Poltica
Aes
Gesto
Resultados
Prtica de Enfermagem
INSTRUMENTO DE INFORMAO
para descrever a prtica de Enfermagem
Garantir a qualidade SISTEMAS DE INFORMAO

ou mudana na prtica DE SADE
Prtica Contributo da
Ensino Enfermagem
Gesto para os cuidados
Poltica de sade
Investigao
Figura 2. CIPE: um instrumento de informao
Desenvolveram-se as definies para o diagnstico, resultado e ao de Enfermagem, bem como linhas de orientao
para compor um diagnstico, um resultado e uma interveno de Enfermagem utilizando os modelos multiaxiais. As
definies-chave para a CIPE beta 2 eram as seguintes:
Fenmeno de Enfermagem: aspeto da sade relevante para a prtica de Enfermagem.
o Diagnstico de Enfermagem: rtulo atribudo por um enfermeiro deciso sobre um fenmeno que
constitui o foco das intervenes de Enfermagem. Um diagnstico de Enfermagem composto pelos
conceitos contidos nos eixos de Classificao de Fenmeno.
Resultado de Enfermagem: a medida ou estado de um diagnstico de Enfermagem em pontos temporais

aps uma interveno de Enfermagem.
Ao de Enfermagem: comportamento dos enfermeiros na prtica.
o Interveno de Enfermagem: ao tomada em resposta a um diagnstico de Enfermagem de modo

a produzir um resultado de Enfermagem. Uma interveno de Enfermagem composta pelos conceitos
contidos nos eixos de Classificao de Ao.
Ainda que o fenmeno de Enfermagem tenha sido definido nas verses beta, a transio do rtulo fenmeno para
o rtulo diagnstico foi feita durante o desenvolvimento das verses beta. Da mesma forma, a ao de Enfermagem
tinha sido definida, mas houve uma transio do rtulo ao para o rtulo interveno nas verses beta.
Para alm de reconhecer o potencial de utilizar um sistema de classificao no contexto dos sistemas eletrnicos de
18
informao de sade, os responsveis pelo desenvolvimento estavam cada vez mais a reconhecer que um sistema de
classificao deve utilizar os mtodos mais modernos de cincia de software para a manuteno da classificao e deve
ainda continuar a evoluir com normas aceites para o desenvolvimento de terminologia.
1.2.3. Verso 1.0 (2005)
Aps a consulta de peritos em terminologia, o Grupo de Aconselhamento Estratgico (Strategic Advisory Group, SAG)
da CIPE determinou que a CIPE devia fazer a transio de uma classificao para uma terminologia formal. Uma
vez que a terminologia estava a aumentar em tamanho e em complexidade, eram necessrios novos instrumentos
para a respetiva gesto. A Verso 1.0 foi desenvolvida utilizando uma linguagem de representao com regras formais
de modelao (Web Ontology Language, OWL). Isto permitiu a aplicao de raciocnio automatizado terminologia,
para garantir a consistncia e a exatido dos conceitos.
Alm disso, o SAG da CIPE confirmou a importncia das atuais normas internacionais para terminologias e a
necessidade de a CIPE ao mesmo tempo informar as normas internacionais e conformar-se s mesmas.
A Especificao Tcnica 17117 da Organizao Internacional para a Normalizao (International Organisation for
Standardisation, ISO) estipulou atributos estruturais para terminologias que os responsveis pelo desenvolvimento da
CIPE estavam determinados em seguir (ISO 2002).
Os atributos estruturais incluram a orientao para o conceito, no redundncia, no ambiguidade, no vagueza e

consistncia interna. A terminologia teria de ter identificadores livres do contexto e nicos, descries do conceito e
processos estabelecidos para o controlo da verso (Chute, Cohn & Campbell 1998; Cimino 1998; Hardiker & Coenen
2007).
Modelo de Sete Eixos da CIPE
O desenvolvimento da Verso 1.0 permitiu a transio das duas classificaes de oito eixos da verso beta 2 para
um modelo de sete eixos. A nova estrutura simplificou imenso a representao e isso resolveu, em larga medida, a
redundncia e ambiguidade inerentes na verso beta 2 (ICN 2005).
Classificao de Fenmenos de Enferm agem
Foco
Portador Juzo
Possibilidade Frequncia
Localizao Cliente Foco

Durao
Anatmica
Topologia
Localizao Juzo

CIPE Verso Beta 2 CIPE
Verso 1.0
Tempo Recursos
Tipo de Ao
ao
Beneficirio Alvo
Via Recursos Modelo de 7 Eixos da CIPE
Localizao Tempo
Topologia
Classificao de Aes de Enfermagem
Figura 3. Da CIPE Beta 2 para o Modelo de Sete Eixos da CIPE
19

Os eixos so definidos da seguinte forma:
Foco: rea de ateno que relevante para a Enfermagem (exemplos: dor, sem-abrigo, eliminao, es-
perana de vida ou conhecimentos).
Juzo: opinio clnica ou determinao relativamente ao foco da prtica de Enfermagem (exemplos: nvel
decrescente, risco, melhorado, interrompido ou anmalo).
Cliente: sujeito a quem o diagnstico se refere e que o beneficirio da interveno (exemplos: recm-
nascido, prestador de cuidados, famlia ou comunidade).
Ao: processo intencional aplicado a um cliente (exemplos: educar, mudar, administrar ou monitorizar).
Recursos: forma ou mtodo de concretizar uma interveno (exemplos: ligadura ou tcnica de treino vesical).
Localizao: orientao anatmica ou espacial de um diagnstico ou interveno (exemplos: Psterior,

abdmen, escola ou centro de sade na comunidade).
Tempo: o ponto, perodo, instncia, intervalo ou durao de uma ocorrncia (exemplos: admisso, nas-
cimento ou crnico).
Ainda que uma terminologia formal tenha sido a base da Verso 1.0, mantiveram-se representaes mltiplas,
incluindo o modelo de 7 eixos e os catlogos CIPE, para os utilizadores.
CIPE
Verso1
Catlogos
Foco
Cliente
Juzo
Localizao
Recursos
Tempo
Ao
Modelo de 7 eixos da CIPE

Figura 4. CIPE Verso 1.0, Modelo de Sete Eixos e Catlogos
20
Os responsveis pelo desenvolvimento da CIPE reconheceram que os enfermeiros que utilizavam a classificao no
ponto de prestao de cuidados necessitavam de recursos mais facilmente utilizveis para diagnsticos, intervenes
e resultados de clientes que fossem clinicamente pertinentes e aplicveis. Os catlogos CIPE foram visionados
como subconjuntos da classificao que se concentrem na especialidade, servio, quadros clnicos do cliente (por
ex. diabetes) ou fenmenos de cuidados aos clientes que fossem sensveis s intervenes de Enfermagem (por ex.
adeso).
1.2.4. CIPE Verso 1.1
A verso 1.1 foi lanada em meados de 2008 e incluiu novos conceitos; um browser mais fcil de utilizar e o primeiro
catlogo de enunciados pr-coordenados da CIPE. Foram adicionados trezentos e setenta e seis novos conceitos
a esta verso.
1.2.5. CIPE Verso 2
H mltiplas representaes da CIPE Verso 2, ou seja, a representao OWL, Modelo de Sete Eixos, catlogos
CIPE, cada uma delas desenvolvida e distribuda de acordo com os procedimentos de manuteno e distribuio
da CIPE.
Todos os formatos de aplicao da CIPE so derivados de uma nica representao OWL formal (na qual a CIPE
desenvolvida) e so distribudos atravs dos recursos do ICN na Internet. Desde o lanamento da CIPE Verso
1.1 tem sido incrementada a tnica nos Catlogos CIPE. Os catlogos podem ser distribudos em muitos formatos,
incluindo cadernos impressos e ficheiros eletrnicos.
1.2.6 CIPE verso 2013
A verso 2013 foi lanada em meados de 2013 e inclui novos conceitos. Foram adicionados seiscentos e vinte e trs
(623) novos conceitos a esta verso.
1.2.7 CIPE Verso 2015
A verso 2015 foi lanada em meados de 2013 e inclui novos conceitos. Foram adicionados quatrocentos e trinta
(430) novos conceitos a esta verso. Foram alterados mil quinhentos e noventa e dois (1592) conceitos das verses
anteriores.
1.3. Submisso e reviso de conceitos
O processo de submisso e reviso de conceitos da CIPE, atualizado como Verso 1.1, foi lanado com a finalidade
de tornar o processo mais eficiente. Os enfermeiros, e outros que identifiquem conceitos para submisso, modificao
ou inativao, podem submeter as suas recomendaes online. Solicita-se a enfermeiros peritos que revejam estas
submisses e facultem os seus resultados ao ICN para a disposio final (Figura 5).
21

Figura 5. Modelo do processo de submisso e reviso de conceitos da CIPE
1.4. Cronograma CIPE de 2006 a 2015
O cronograma seguinte destaca os principais acontecimentos da CIPE entre 2006 e 2009. Para mais informaes
histricas, consulte o Anexo E, Cronograma da CIPE para 1989-2005.
2006 Publicada a reviso da Viso e Objetivos Estratgicos do Programa da CIPE.
Apresentao da CIPE, workshop, tutorial e apresentao na Conferncia NI2006 em Seul, Coreia. Ps-confe-
rncia NI2006, Seul, Coreia.
Aprovado o Centro para a Investigao e Desenvolvimento da CIPE na University of Wisconsin Milwaukee-

College of Nursing, Wisconsin, EUA.
2007 Segundo encontro do Consrcio de Centros de Investigao e Desenvolvimento da CIPE Acreditados pelo
ICN na Conferncia do ICN em Yokohama, Japo (Grupo de utilizadores de Lngua Alem, Camberra, Austrlia;
Concepcin, Chile; Milwaukee, EUA).
Aprovado o Centro para a Investigao e Desenvolvimento da CIPE na Universidade Federal de Paraba,

Programa de Ps-Graduao em Enfermagem, Paraba, Brasil.
Aprovado o Centro para a Investigao e Desenvolvimento da CIPE na University of Minnesota School of

Nursing, Minnesota, EUA.
Apresentaes na Conferncia ACENDIO, Amesterdo, Holanda.
Apresentaes na 4 Conferncia Internacional e 11 Conferncia Nacional de Investigao em Enfermagem,

Ancara, Turquia.
22
Apresentao no 18 Congresso Internacional de Investigao em Enfermagem com Foco na Prtica Baseada

na Evidncia, Viena, ustria.
Pster na Conferncia MedInfo 2007, Brisbane, Austrlia.
Captulo (A Portuguese Experience with ICNP) in S M Weinstein, AMT Brooks (Eds.), Nursing without Borders
Values Wisdom Success Markers (pp.208-213). Indianpolis, Indiana: Sigma Theta Tau International.
2008 Lanada a Verso 1.1 da CIPE com novo browser.
Adicionado o Acordo de uso online ao Browser da CIPE Verso 1.1.
CIPE aceite como classificao relacionada na Famlia de Classificaes Internacionais da OMS.
CIPE adicionada ao Sistema de Linguagem Mdica Unificada (Unified Medical Language System, UMLS) da U.S.
National Library of Medicine.
Processo de submisso e reviso de conceitos revisto para o uso online.
Publicadas as Linhas de Orientao para a Traduo da CIPE.
Publicadas as Linhas de Orientao para a Elaborao de Catlogos CIPE.
Publicado o primeiro Catlogo CIPE (Estabelecimento de parcerias com os indivduos e as famlias para promover
a adeso ao tratamento).
Estabelecido o Grupo Consultivo Tcnico da CIPE.
Apresentaes na Conferncia Nacional da CIPE, Lillestrom, Noruega.
Apresentao na Oncology Nursing Society, Filadlfia, Pensilvnia.
Apresentao no University of Maryland Summer Institute for Nursing Informatics, Baltimore, Maryland, EUA.
Apresentao na American Academy of Nursing, Phoenix, Arizona, EUA.
2009 Lanada a CIPE Verso 2 no 24 Congresso Quadrianual do ICN em Durban, frica do Sul.
Terceiro encontro do Consrcio de Centros de Desenvolvimento e Investigao da CIPE Acreditados pelo

ICN, Durban, frica do Sul.
Publicado o Catlogo CIPE (Cuidados Paliativos para uma Morte Digna).
2011 Lanamento da CIPE Verso 2011 na Conferncia do ICN 2011 em Valletta, Malta.
2013 Lanada a CIPE verso 2013 no 25 Congresso Quadrianual do ICN em Melbourne, Austrlia.
2015 Lanada a CIPE verso 2015 na Conferncia Internacional do ICN em Seul, Repblica da Coreia.
23
CAPTULO 2

PROGRAMA DA CIPE
O Programa da CIPE est organizado em trs reas de trabalho fundamentais, todas destinadas a sustentar a viso
da CIPE como parte integral da infraestrutura de informao global que informa as prticas e polticas de cuidados
de sade para melhorar os cuidados prestados aos doentes em todo o mundo (Figura 6).
A nvel mundial, h projetos de investigao e desenvolvimento iniciados pelo ICN e pelos enfermeiros e outros
peritos. A manuteno da terminologia e das operaes , na sua maioria, um conjunto de processos internos do
ICN. A divulgao e ensino abrangem estratgias internas e externas, e so dirigidas s audincias de todo o mundo.
O Grupo de Aconselhamento Estratgico da CIPE faz recomendaes ao CEO do ICN, em consonncia com a
viso e objetivos estratgicos do Programa. O Grupo Consultivo Tcnico da CIPE est encarregado de determinar
estratgias que garantam que a terminologia um reflexo dinmico do estado da cincia.
Figura 6. Ciclo de vida da terminologia da CIPE

O Programa da CIPE inclui uma componente fundamental de investigao e desenvolvimento. Muitos investigadores
individuais contribuem para o teste e avaliao contnuos da CIPE. Alm disso, o ICN estabeleceu as linhas de
orientao para a criao de Centros de Investigao e Desenvolvimento da CIPE.
2.1. Centros de Investigao e Desenvolvimento da CIPE Acreditados pelo ICN
Um Centro do ICN uma instituio, faculdade, departamento, associao nacional ou outro grupo que cumpra
os critrios do ICN e tenha sido nomeado pelo ICN como um Centro de Investigao e Desenvolvimento. O ICN
nomeia um centro depois de receber e analisar uma candidatura.
As candidaturas a Centro CIPE so avaliadas segundo os seguintes critrios:
1. A misso (ou mandato) do Centro compatvel com a misso do ICN e com a Viso da CIPE.
2. Os objetivos do Centro especificam claramente a(s) rea(s) de desenvolvimento da CIPE e contribuio

do grupo para:
investigao e avaliao, incluindo, entre outros, o uso da CIPE;
ensino, incluindo servir como recurso para informao e atualizaes da CIPE, facultadas pelo ICN;
CAPTULO 2 - Programa da CIPE
24
comunicao e divulgao da CIPE, incluindo, entre outros, apresentaes a publicaes relacionadas

com o trabalho do Centro com a CIPE.
3. Os objetivos do Centro so pertinentes para os objetivos estratgicos da CIPE.
4. O Centro tem a capacidade de atingir os seus objetivos.
5. H evidncia de empenho na participao no Consrcio de Centros CIPE, incluindo planos claros de com-
parncia nas reunies do consrcio.
6. H evidncia de empenho para fazer a ligao com associaes nacionais de enfermeiros membros do ICN
pertinentes, incluindo planos claros de comunicao regular com a(s) associao(es).
Os Centros ICN com reas de investigao semelhantes esto organizados num consrcio. O conceito de um
Consrcio de Centros enquadra-se bem nos valores do ICN de inclusividade, parceria, flexibilidade, excelncia e
liderana visionria.
Os enfermeiros de todo o mundo esto a escrutinar ativamente a CIPE com o objetivo de a tornar dinmica e
pertinente, no presente e no futuro. O ICN pretende reconhecer e trabalhar com grupos de enfermeiros e outros
peritos para concentrar e divulgar novas formas de pensar e para promover novos debates para desenvolver a CIPE.
Cada Centro identifica os aspetos especficos do seu trabalho (por ex. traduo ou validao da CIPE, aplicaes da
CIPE no contexto da prtica) como parte do processo de candidatura.
2.1.1. Vantagens de ser um Centro Acreditado pelo ICN
As vantagens de ser um Centro Acreditado pelo ICN para a Investigao e Desenvolvimento da CIPE incluem o
reconhecimento internacional e oportunidades de colaborao atravs da participao no Consrcio de Centros
CIPE. Segundo as linhas de orientao do ICN, os Centros podem utilizar a designao de Centro de Investigao
e Desenvolvimento da CIPE Acreditado pelo ICN no cabealho do papel de carta e em outros instrumentos de
comunicao.
Os membros do Consrcio de Centros CIPE sero convidados a utilizar o Boletim da CIPE para publicar
atividades e notcias. Os Centros tambm sero convidados para a reunio do Consrcio de Centros, que tem lugar a
cada dois anos, associada aos Congressos e Conferncias do ICN. Os Centros sero chamados, de tempos a tempos,
para facultar aconselhamento especfico acerca de questes relacionadas com o programa. Ser pedida a sua opinio
relativamente a questes, tendncias e estratgias para o desenvolvimento, divulgao e marketing da CIPE.
2.1.2 Obrigaes de um Centro CIPE Acreditado pelo ICN
O ICN reserva a opo de nomear Centros ICN com base nas respetivas candidaturas e nas prioridades e objetivos
organizacionais do ICN. Os candidatos preparam um plano de quatro anos para aprovao pelo ICN, descrevendo
as suas metas, objetivos, atividades, cronogramas, pessoal responsvel, resultados e recursos. Aps a acreditao,
cada Centro submete um relatrio de autoestudo a cada trs anos, que inclui uma anlise no plano de trabalhos do
Centro com o progresso efetuado nas metas e objetivos. Na altura do autoestudo, o Centro tambm submete um
plano de trabalhos atualizado para os quatro anos seguintes. O ICN incentiva a participao das suas Associaes
Nacionais de Enfermeiros (ANE) membros do ICN nas atividades do Centro. Quando as associaes de enfermeiros
pertinentes no so participantes diretas de um Centro do ICN, espera- se que os Centros comuniquem com a ANE
regularmente.
Todos os anos, um nmero do Boletim da CIPE inclui um pequeno artigo submetido por cada Centro, com uma
atualizao das atividades e resultados recentes. Os Centros concordam ainda em ter membro(s) a comparecer e
a participar no Consrcio de Centros CIPE, que tem lugar a cada dois anos, em associao com o Congresso/
Conferncia do ICN.
25

2.1.3. CIDESI-ESEP em Portugal (ICN Accredited Centre for ICNP Research & Development)
O Centro de Investigao e Desenvolvimento em Sistemas de Informao em Enfermagem da Escola Superior de

Enfermagem do Porto - Portugal (CIDESI-ESEP) foi acreditado pelo ICN em agosto de 2010 (ICN Accredited Centre
for ICNP Research & Development).
O CIDESI desenvolve as suas atividades dentro da misso e dos objetivos da ESEP e um componente ativo da
Unidade de Investigao da Escola (UNIESEP), relacionando-se com todos os projetos dentro das suas reas cientficas
e pedaggicas. Atravs da ESEP, o Centro de Investigao tem uma cooperao ativa com a Ordem dos Enfermeiros
(OE - membro do ICN).
A Misso do CIDESI visa melhorar a qualidade do ensino e dos cuidados em Enfermagem, atravs da investigao, do
desenvolvimento de Sistemas de Informao em Enfermagem (SIE) e do suporte ao desenvolvimento da CIPE, em
colaborao com o Conselho Internacional de Enfermeiros (ICN).
Desde 2001, o Centro de Investigao tem colaborado ativamente com a OE na traduo das verses oficiais,
desenvolvimento e disseminao da CIPE.
2.1.4. Catlogos CIPE
Os catlogos CIPE colmatam uma necessidade prtica na construo de sistemas de informao de sade ao
descreverem os diagnsticos, resultados e intervenes de Enfermagem apropriadas para reas particulares de
cuidados (ICN 2008a). Os catlogos CIPE fornecem subconjuntos da CIPE aos enfermeiros que trabalham
com clientes com prioridades de sade selecionadas. O ICN acolhe a participao a nvel mundial na elaborao
de catlogos CIPE e incentiva os enfermeiros nas reas de cuidados clnicos ou organizaes de especialidades a
preencher um Acordo de utilizao e a trabalharem com o ICN para desenvolver e testar catlogos para validao a
nvel mundial, bem como para divulgar estes catlogos para os enfermeiros a nvel global.
Em 2008, disponibilizaram-se as Linhas de Orientao para a Elaborao de Catlogos CIPE para uso a nvel
mundial (ICN 2008a). As Linhas de Orientao descrevem um quadro de referncia para os catlogos (Figura 7)
e mostram como os enunciados de diagnstico, interveno e resultados esto em conformidade com a norma
ISO18104:2003 - Modelo de Terminologia de Referncia em Enfermagem (ISO 2003). Para comear o desenvolvimento
do catlogo, os enfermeiros selecionam uma prioridade de sade com conhecimento das necessidades de cuidados
de sade dos clientes. Os catlogos podem ser dirigidos a quadros clnicos ou diagnsticos mdicos (por ex. diabetes),
especialidades ou servios (por ex. Enfermagem na comunidade) ou resultados dos clientes que sejam sensveis a
intervenes de Enfermagem (por ex. adeso).
Catlogo CIPE
Cada catlogo CIPE dirigido a uma ou mais prioridades de sade e a um ou mais clientes.
PRIORIDADES DE SADE:
Doena ou quadro clnico;
Especialidade ou contexto de cuidados;
Fenmeno do cliente que seja sensvel s intervenes de Enfermagem.
CLIENTE:
Indivduo;
Famlia;
Comunidade.
Figura 7. Quadro de referncia para catlogos CIPE
26
O ICN trabalha no sentido de auxiliar grupos que trabalhem em reas semelhantes a colaborar e a trabalhar em rede
para a elaborao de catlogos. Os catlogos publicados pelo ICN incluem Estabelecer parcerias com os indivduos
e as famlias para promover a adeso ao tratamento (ICN 2008b) e Cuidados paliativos para uma Morte Digna
(ICN 2009).
2.1.5. Tradues da CIPE
Em maro de 2009, estavam concludas as tradues das verses atuais do idioma original da CIPE, em ingls, para
rabe, alemo, japons, coreano, noruegus, polaco, portugus e espanhol. Est a decorrer o processo de traduo
para farsi (persa), francs, grego, indonsio, italiano, mandarim, tailands e turco. A traduo da CIPE uma tarefa
considervel; algumas tradues envolveram enfermeiros e outros peritos de vrios pases.
O ICN publicou as Linhas de orientao para a traduo da Classificao Internacional para a Prtica de Enfermagem
(CIPE) em 2008 (ICN 2008c). As Linhas de Orientao fornecem informao concetual acerca da traduo,
mtodos de traduo e equivalncia transcultural. Este contedo seguido por linhas de orientao/instrues mais
especficas para a traduo, concebidas para apoiar os enfermeiros e outros que traduzam a CIPE.
O Centro de Investigao e Desenvolvimento da CIPE do Grupo de utilizadores de Lngua Alem desenvolveu

o instrumento de browser e traduo (Browser and Translation, BAT) para fornecer uma plataforma interativa para a
traduo. O BAT permite que os grupos de pessoas trabalhem simultaneamente na traduo da CIPE para o seu
idioma com meios estruturados para o comentrio, edio e decises finais.
Ao considerar um projeto de traduo, deve contactar-se o ICN para que possa obter-se autorizao de traduo
da CIPE e possa assinar-se um Acordo de Traduo. A Associao Nacional de Enfermeiros (ANE) respetiva
informada da inteno de traduzir a CIPE no seu pas. Os tradutores so vivamente encorajados a manter a ANE a
par do progresso do trabalho.
2.1.6. Projetos de investigao e desenvolvimento a nvel mundial com a CIPE
No stio da CIPE na Internet, pode encontrar-se uma lista detalhada dos projetos de investigao e desenvolvimento
que envolvem a CIPE. A lista atualizada regularmente; os novos projetos so adicionados medida que so
assinados os Acordos de utilizao e os projetos a decorrer so revistos periodicamente quanto ao estado de concluso
quando o diretor do projeto recebe um resumo final. Na lista esto representados enfermeiros e outros profissionais
de mais de 39 pases. Mais de 140 projetos esto includos em categorias alargadas de estudos de terminologia,
desenvolvimento, sistemas de informao de sade, integrao e harmonizao.
Os estudos terminolgicos incluem a validao de conceitos, anlise ontolgica e aplicaes em contextos da prtica.
O trabalho inicial de desenvolvimento da CIPE pode ver-se em projetos financiados pela Fundao W.K. Kellog em
pases de frica e da Amrica Latina. medida que a CIPE continua a ser estudada e implementada a nvel mundial,
a necessidade de validao de conceitos nos vrios contextos da prtica, idiomas e culturas, torna-se cada vez mais
importante.
Os estudos de desenvolvimento incluem a elaborao de catlogos, tradues, browsers e aplicaes no ensino. Os

estudos dos sistemas de informao de sade incluem aplicaes de registos eletrnicos de sade e investigao
da interface computador-utilizador. Os estudos de integrao e harmonizao incluem trabalho com os conjuntos
mnimos de dados e com o mapeamento. A CIPE foi mapeada com linguagens de Enfermagem e com outras
terminologias de cuidados de sade e o trabalho nesta rea continua. A Verso 1.1 foi a primeira verso da CIPE
a ser mapeada com o Sistema de Linguagem Mdica Unificada (UMLS) da U.S. National Library of Medicine, um
conjunto de muitos vocabulrios controlados das cincias biomdicas. Como parte da participao da CIPE na
Famlia de Classificaes Internacionais da OMS, est a ser realizado o mapeamento entre a CIPE e a Classificao
Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Sade.
27

2.2. Manuteno e operaes da CIPE
A manuteno e atualizao contnua da CIPE so de importncia crucial para garantir que a terminologia representa
o domnio da Enfermagem de forma fivel, exata e atempada. O desenvolvimento da terminologia um processo
dinmico, que exige sempre ateno s melhores prticas para a anlise de contedo e melhoria do processo.
So necessrias polticas de manuteno, os mtodos de melhoria de qualidade e a conformidade com as normas
internacionais relacionadas para apoiar a implementao bem sucedida da terminologia em todo o mundo.
Os procedimentos de desenvolvimento e manuteno da CIPE apoiam e orientam a gesto da terminologia de cada

verso. H dois princpios importantes que influenciam a forma como so efetuadas as alteraes na terminologia e
o ritmo e extenso das alteraes de verso para verso. O primeiro princpio consiste em que o significado de uma
entidade da CIPE no deve ser alterado, ou seja, deve haver permanncia do conceito (Cimino 1998) para garantir
a integridade dos dados ao longo do tempo. Em segundo lugar, a CIPE deve mudar de forma incremental, ou seja,
com a chamada evoluo graciosa (Cimino 1998) para limitar o impacto das atualizaes nos utilizadores.
A CIPE lanada a cada dois anos, para coincidir com o Congresso ou Conferncia do ICN. O lanamento faz-
se atravs dos recursos web do ICN, considerando-se o uso de outros meios conforme o necessrio. Com um
calendrio de lanamentos previsvel, os utilizadores da CIPE podem incorporar a gesto das verses nos seus
prprios programas de trabalho.
2.3. Melhoria da qualidade
O desenvolvimento da CIPE um processo contnuo. Os princpios terminolgicos da no ambiguidade, no

redundncia e no vagueza dos conceitos orientam os modeladores de conceitos na sua anlise e reviso da CIPE.
As formas tradicionais de descrever a Enfermagem nos ambientes da prtica so constantemente testadas, medida
que os modeladores procuram representar o domnio da Enfermagem na terminologia.
A melhoria da qualidade da CIPE utiliza tanto processos baseados em mquinas como em seres humanos para
garantir a consistncia e a exatido da terminologia. medida que se aproxima a data de lanamento da verso, a
terminologia sujeita a anlises interativas quanto a 1) colocao consistente e apropriada do conceito na terminologia,
2) exatido e no duplicao do cdigo, 3) correo ortogrfica e no uso do idioma, 4) correo das anotaes e 5)
consistncia na modelao formal. Incorporaram-se muitas alteraes na Verso 2 para melhorar a terminologia e ir
ao encontro das necessidades dos utilizadores.
O ICN acolhe contribuies e ideias neste esforo contnuo de desenvolvimento e melhoria. Queira partilhar as suas
ideias com os membros da equipa da CIPE e participar neste importante avano para a Enfermagem.
2.4. Divulgao e ensino da CIPE
Para cumprir os objetivos da CIPE, a terminologia tem de estar disponvel e ser compreendida por mltiplos
utilizadores.
2.4.1. Divulgao
As publicaes internas do ICN relativas CIPE incluem um Boletim da CIPE bianual, linhas de orientao,
catlogos, contagens decrescentes, comunicados de imprensa e outros materiais apropriados para cada altura. As
Linhas de Orientao para a Elaborao de Catlogos CIPE (ICN 2008a), Linhas de Orientao para a Traduo
da CIPE (ICN 2008c) e dois catlogos (ICN 2008b, ICN 2009) esto disponveis para os investigadores, docentes,
empresas e prestadores de servios e enfermeiros nos servios. Foram publicadas trs Contagens Decrescentes
antes do lanamento da CIPE verso 2, que foram disponibilizadas no stio web e na correspondncia mensal para
as Associaes Nacionais de Enfermeiros.
As publicaes externas, quer convidadas, quer submetidas, so aspetos-chave da comunicao e marketing da
28
CIPE. As publicaes externas ao ICN incluem captulos de livros, artigos em publicaes peridicas, publicaes
de conferncias e notcias para meios de divulgao de Enfermagem e relacionados com a sade.
As pginas da CIPE no stio web do ICN fornecem uma fonte de informao constantemente atualizada acerca da
CIPE no atalho: http://www.icn.ch/pillarsprograms/international-classification-for-nursing-practice-icnpr/.
Para alm de dar acesso ao espao de colaborao e ao browser da verso atual, o stio web descreve os Centros de
Investigao e Desenvolvimento da CIPE Acreditados pelo ICN, os catlogos CIPE, orientaes para a traduo e
o acesso ao instrumento de Browser e Traduo (BaT), projetos de investigao e desenvolvimento, bibliografia de
investigao, Linhas de Orientao para a Submisso de Conceitos e Reviso da CIPE e uma srie de recursos teis
a qualquer pessoa interessada na CIPE, como por exemplo as Folhas Informativas e a Livraria do ICN.
Os Congressos e Conferncias do ICN so um local importante para a divulgao de informaes acerca da CIPE.
Para alm dos simpsios, workshops e comunicados de informaes, a reunio do Consrcio de Centros de Investigao
e Desenvolvimento da CIPE Acreditados pelo ICN serve para, a cada dois anos, reunir as pessoas que de outra
forma comunicam utilizando tecnologias distncia.
O Programa da CIPE incentiva constantemente os grupos de enfermeiros peritos a considerar a candidatura para
se tornarem um Centro Acreditado pelo ICN. As orientaes para a candidatura encontram-se nas pginas web da
CIPE. Os Centros fazem um esforo concentrado para o desenvolvimento e implementao da CIPE. Alm
disso, o Programa incentiva os enfermeiros nas conferncias, em comunicaes por correio eletrnico e atravs de
outras modalidades a considerarem realizar um projeto de investigao ou desenvolvimento utilizando a CIPE.
Estes projetos, que representam uma participao mundial, so essenciais para o crescimento, desenvolvimento e
implementao da terminologia na prtica.
2.4.2. Ensino
O ensino da CIPE tem lugar atravs de consultadorias, parcerias, colaboraes no local de trabalho e conferncias.
As consultadorias incluem projetos de mapeamento, projetos de traduo e elaborao de catlogos. O ICN pede
aos enfermeiros ou outros peritos que trabalhem com a CIPE para lerem e assinarem um Acordo de utilizao. As
responsabilidades e expectativas relativamente ao utilizador so explicadas em detalhe no acordo. As trs grandes
reas do uso da CIPE so: no comercial, comercial e traduo. A ANE membro do ICN informada do trabalho
realizado no respetivo pas atravs do processo de Acordo de utilizao.
Com o lanamento da CIPE Verso 2, desenvolveu-se um espao colaborativo da CIPE baseado na web, para
incentivar e permitir aos enfermeiros e outros peritos a contribuio para o desenvolvimento de novos conceitos
e enunciados do catlogo (ver o Captulo 3). O espao de trabalho representa o empenhamento contnuo do ICN
no envolvimento de tantos peritos quanto possvel no desenvolvimento da CIPE para a representao do domnio
da Enfermagem. Servir ainda para ensinar os enfermeiros a desenvolver catlogos CIPE e a recomendar novos
conceitos CIPE para o que iro receber um feedback mais atempado relativamente sua contribuio, medida que
o contedo considerado, aceite e codificado para uso na terminologia.
O Programa da CIPE faz parcerias, de forma to alargada quanto possvel, com organizaes para a continuao do
avano da CIPE, bem como de outras normas e produtos relacionados com a terminologia.
As parcerias incluem as organizaes profissionais de Enfermagem, organizaes de especialidades de Enfermagem,

ministrios da sade e governos, instituies acadmicas, responsveis pelo desenvolvimento de terminologia,
organizaes de desenvolvimento de normas, empresas e prestadores de servios e organizaes multidisciplinares,
como a Organizao Mundial da Sade. Atravs destas parcerias, o ICN procura informar as pessoas acerca do
desenvolvimento e implementao da terminologia de Enfermagem, bem como estar envolvido no desenvolvimento,
teste, implementao e avaliao de normas e produtos relacionados com a terminologia nos cuidados de sade.
29
CAPTULO 3

SISTEMAS DE INFORMAO, CIPE E ENFERMAGEM EM PORTUGAL
A Classificao Internacional para a Prtica de Enfermagem (CIPE), verso de 2011, foi publicada em maio desse
ano, no decurso da Conferncia Internacional do Conselho Internacional de Enfermeiros (ICN), realizada em Malta.
A traduo portuguesa foi oficialmente divulgada no dia 6 de Janeiro de 2012, no decurso do evento organizado pela
Ordem dos Enfermeiros (OE) intitulado Enfermagem, Sistemas de Informao e Financiamento em Sade: CIPE e
Experincias de utilizao Efetiva, no qual participaram cerca de 800 enfermeiros.
Para alm da cerimnia oficial de apresentao da CIPE nos diferentes suportes de edio (Word, PDF e Browser),
entre as temticas abordadas naquela conferncia destacamos o financiamento dos cuidados de Enfermagem, pela sua
importncia estratgica e pela relao com os sistemas de informao (SI) e a CIPE.
De facto, no obstante os esforos da OE no agendamento poltico destas temticas, verificamos que as organizaes
de sade no so ainda cabalmente ressarcidas pelos investimentos em cuidados de Enfermagem e, por conseguinte,
pela qualidade, nem to pouco incentivadas ao seu incremento e garantia.
Alis, uma das concluses verificadas nesse encontro foi o consenso entre os palestrantes acerca da necessidade de
alterao do modelo de financiamento das organizaes de sade, embora reconhecendo no se tratar de uma tarefa
de fcil implementao, sobretudo face ao atual estdio dos SI em uso nas mesmas. Designadamente, os seus modelos
de dados, categorias de contedos e incipiente integrao e interoperabilidade (tcnica e semntica).
Tudo isto, apesar da assinalvel longevidade e amplitude da implementao da CIPE e dos Registos Eletrnicos de
Enfermagem em Portugal, alm da assaz reconhecida aceitabilidade por parte dos enfermeiros relativamente a estes
importantes instrumentos.
Informtica, classificao e os enfermeiros em Portugal
A ligao entre a Enfermagem e a informtica, em Portugal, remonta a finais da dcada de oitenta. As primeiras
tentativas de informatizao do Processo de Enfermagem, Sistema de Classificao de Doentes por Nveis de
Dependncia em Cuidados de Enfermagem e a criao do Grupo de utilizao da Informtica em Enfermagem, so
disso exemplos pioneiros.
A adeso de Portugal aos projetos europeus de informtica na Enfermagem, denominados Telenursing, Telenurse,
Telenurse ID e Nightingale, o trabalho pioneiro do Enf. Abel Paiva, no Porto, e do Grupo de Investigao em
Enfermagem da Regio Autnoma da Madeira (RAM), constituram importantes alavancas impulsionadoras, tendo-se
realizado, em 1992, em Coimbra, a I Conferncia Europeia de Informtica na Enfermagem.
Nesta conferncia foram divulgados importantes projetos internacionais, dos quais destacamos a CIPE, atravs do
ICN, e os projetos europeus anteriormente referidos que visam, entre outros, a contribuio da Europa para aquele
e outros visionrios desideratos (Resumo Mnimo de Enfermagem Europeu; conceo de reciclagem de dados;
Curriculum nico de TIC na Formao de Enfermeiros, etc.).
Seguiram-se vrias atividades com ligao a projetos e organizaes internacionais com misses de integrao das
TIC na Sade/Enfermagem, das quais destacamos a participao de enfermeiros portugueses em eventos da NANDA
(www.nanda.org), IMIA/NI (www.imiani.org) e nas primeiras tentativas de criao de uma Associao Europeia para os
Diagnsticos, Intervenes e Resultados de Enfermagem Comuns, hoje ACENDIO (www. acendio.net).
Todo este trabalho inicial culmina com a publicao da traduo da Verso Alfa da CIPE pelo ento Instituto de
Gesto Informtica e Financeira (IGIF), em 1999, tendo a Associao Portuguesa de Enfermeiros (APE) continuado
este desiderato, atravs da publicao das verses Beta e Beta 2 da CIPE, em 2000 e 2002, respetivamente.
No prosseguimento destas atividades, a OE e algumas associaes profissionais, incluindo a APE, abrem caminhos pr-
ativos, e na maior parte das vezes inovadores, em direo ao reforo da agenda das TIC na Sade e na Enfermagem,
particularmente na vertente das terminologias.
Neste mbito, destacamos o processo conducente filiao da OE no ICN, envolvendo negociaes com a APE,
CAPTULO 3 - Sistemas de Informao, CIPE e Enfermagem em Portugal
30
ento a nica associao representante nacional no ICN, e as restantes organizaes de enfermeiros, atravs da
criao da Federao Nacional de Organizaes Profissionais de Enfermagem (FNOPE), em 2003.
Com este novo figurino de representao da Enfermagem portuguesa a nvel mundial, a OE constitui-se como
membro do ICN, em substituio da APE. Nessa qualidade, assume a liderana do processo de participao de
Portugal no programa CIPE do ICN e a sua ligao temtica dos SI e e-health, integrando-os, progressivamente,
no projeto Padres de Qualidade dos Cuidados de Enfermagem.
Seguem-se vrias iniciativas, direta ou indiretamente relacionadas com estas temticas, das quais destacamos, em
2004, a publicao no suplemento da revista n13 da OE do Quadro de referncia para a construo de indicadores
de qualidade e produtividade na Enfermagem, aps entrega no Ministrio da Sade (MS) deste documento. Em
2005, segue-se outro, intitulado Sistema de informao e documentao de Enfermagem: suporte deciso poltica
e garantia da segurana e qualidade dos cuidados, no qual claramente expressa a importncia da existncia de um
Sistema de Informao Nacional de Sade e de Enfermagem nicos, integrados e baseados em aplicativos informticos
interoperveis.
Entretanto, nesse ano criado, no seio da OE, o grupo interrgos para o Estudo e Desenvolvimento dos Sistemas
de Informao e Documentao de Enfermagem (GEDSIDE). Para alm do suporte deciso poltica nesta rea, o
GEDSIDE concentra a sua atuao nos processos de preparao da traduo da CIPE, Verso I e na regulao dos
Sistemas de Informao de Enfermagem (SIE), culminando com a divulgao, em 2006, do livro e browser bilingue
CIPE Verso I, e dos Princpios Bsicos da Arquitetura e Principais Requisitos Mnimos dos SIE.
Segue-se, em 2007, a atualizao do documento anteriormente referido, com a colaborao da diretora do Programa
CIPE do ICN - Amy Coenen -, a sua divulgao junto do Ministrio da Sade, dos enfermeiros- gestores e das
empresas de desenvolvimento e comercializao de software de sade. Cria-se ainda uma bolsa de enfermeiros para
o desenvolvimento dos SIE, a implementao do seu processo de certificao e de licenciamento da CIPE, assim
como a definio do Resumo Mnimo de Dados e Core de Indicadores de Enfermagem para o repositrio de central
de dados da sade, em parceria com a Escola Superior de Enfermagem do Porto.
Com a mudana de mandato na OE no incio de 2008, o GEDSIDE reformulado, dando lugar ao Grupo de
Acompanhamento dos SIE (GASIE), composto por um elemento de cada uma das cinco Seces Regionais, visando
sobretudo, como o prprio nome indica, a monitorizao da implementao dos SIE a nvel nacional.
Entretanto, o trabalho anterior aprofundado e consolidado e a interveno poltica reforada, atravs de documentos
entregues no MS, reunies com diferentes responsveis polticos e propostas de protocolos de colaborao ente a
OE e a Administrao Central dos Sistemas de Sade (ACSS) para diferentes assuntos. Designadamente, mapeamento
da CIPE com o Sistema de Classificao de Doentes (SCD) e tabela de atos clnicos, participao da OE no processo
de certificao de contedos dos aplicativos informticos de suporte aos SIE da ACSS, implementao do Resumo
Mnimo de Enfermagem (RME) a nvel nacional, desenvolvimento integrado dos aplicativos Sistema de Apoio Prtica
de Enfermagem/Sistema de Apoio ao Mdico (SAPE/SAM) e, mais recentemente, a incorporao dos cuidados de
Enfermagem no financiamento e na contratualizao, ao nvel interno e externo, das organizaes de sade.
No decurso de 2008 e 2009 desenvolvida e aplicada pelos membros do GASIE uma matriz de acompanhamento
dos SIE, cujos dados so publicados em 2010, ao mesmo tempo que se desenrola o processo de traduo da CIPE,
verso 1.1., traduo, edio e publicao dos catlogos CIPE do ICN - Estabelecer parcerias com os indivduos
e as famlias para promover a adeso ao tratamento e Cuidados Paliativos para uma Morte Digna, assim como as
linhas para a sua elaborao.
Em 2009 iniciam-se os trabalhos de preparao do projeto Registo de Sade Eletrnico portugus, com forte
participao da OE, em cujos documentos so vertidos os contedos e posies reguladoras nesta rea, at ento
produzidos pela OE na esfera poltica, profissional e deontolgica.
Em 2010 e 2011 prosseguem os trabalhos deste projeto, entretanto tornado programa, e uma nova verso da CIPE
- a Verso 2.0 - traduzida e divulgada em livro, PDF e Browser bilingue, para consulta pblica online ou para download,
a partir da rea reservada da pgina da OE.
CAPTULO 3 - Sistemas de Informao, CIPE e Enfermagem em Portugal
31

Os trabalhos preparatrios visando o agendamento do debate em torno da temtica financiamento das organizaes
de sade e a sua ligao a muitas destas atividades, so incrementados. Realiza-se ainda em Lisboa o evento nacional
intitulado Enfermagem e SIS 2010: CIPE e experincias de utilizao efetiva, com massiva adeso de enfermeiros,
empresas informticas da sade e outros profissionais.
Mais recentemente, em 2011, para alm do acompanhamento dos SIE, particularmente do concurso para o
desenvolvimento dos SAPE/SAM para os Cuidados de Sade Primrios (CSP), e da interveno poltica aos diferentes
nveis, decorreu a preparao da traduo e edio da verso de 2011 da CIPE e a elaborao de um protocolo
com a ACSS visando as temticas anteriormente referidas. Este, embora chegasse a ser acordado pelas partes, com a
mudana de governo acabaria por no ser formalizado.
Ainda no decurso desse ano, intensificam-se as atividades junto dos responsveis polticos e enfermeiros- gestores
em torno das temticas do financiamento, do valor dos cuidados de Enfermagem e dos sistemas de informao,
com a realizao de workshops especficos. Desenrolam-se ainda os trabalhos preparativos do evento Enfermagem,
Sistemas de Informao e Financiamento em Sade: CIPE e Experincias de utilizao Efetiva, onde foi apresentada
a traduo da CIPE, verso de 2011 e do respetivo browser bilingue e multiverso (2.0 e 2011).
Entretanto, com as modificaes recentemente operadas na Comisso Nacional para o Registo de Sade Eletrnico
(SER), a OE continuou a agir, tendo vindo a participar nas atividades conducentes criao do Portal de Dados de
Sade (PDS). Este incluir o resumo de Enfermagem do utente e a respetiva nota de alta/transferncia normalizados,
atualmente em fase final de consensualizao e publicao em Decreto-Lei.
Concluindo
Como podemos verificar, desde h muito que os enfermeiros portugueses vislumbraram o enorme potencial da
utilizao das TIC na sade em geral e na Enfermagem em particular. Neste sentido, tm empreendido, tanto a nvel
individual como coletivo, um conjunto de esforos que visa a sua generalizada e adequada implementao.
O envolvimento de diferentes stakeholders, incluindo o organismo regulador da profisso - a Ordem dos Enfermeiros -,
a Escola Superior de Enfermagem do Porto, com provas dadas no desenvolvimento desta rea, a interligao com o
ICN, a par do contributo de peritos provenientes de diferentes partes do continente e de ambas as regies autnomas
portuguesas, permite-nos afirmar que esto criadas fortes bases e a dinmica propiciadora da necessria regulao e
desenvolvimento futuro, visando a otimizao de todo o potencial e benefcios das TIC na nossa profisso.
Para alm dos benefcios relacionados com a qualidade e segurana dos cuidados, assumem especial destaque, pela
atualidade e importncia estratgica, o seu decisivo contributo para o contnuo de cuidados, a investigao, a gesto
e o justo financiamento (pagamento) da nossa atividade nas organizaes.
O futuro, esse, a avaliar pela adeso dos colegas ao recente evento Enfermagem, Sistemas de Informao e
Financiamento em Sade: CIPE e Experincias de Utilizao Efetiva, permite-nos afirmar que se afigura promissor.
Para tal, semelhana do que se verificou no passado, muito contribuiremos, por certo, todos ns, enfermeiros, e os
nossos representantes institucionais.
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CAPTULO 4

O MODELO DE SETE EIXOS DA CIPE VERSO 2015
Cliente
Foco
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Juzo
Tempo
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Ao
CAPTULO 4 - Modelo de Sete Eixos da CIPE 2015
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A designao de conceito organizador utilizado para identificar os conceitos integrados na CIPE que fazem
parte da organizao da terminologia, mas no so utilizados na prtica da Enfermagem e por isso no so
inclusos nos registos de diagnsticos, objetivos ou intervenes. Os conceitos organizadores, tambm conhecidos
como agrupadores noutras terminologias, formam uma parte essencial da estrutura terminolgica, mas no so
reconhecidos como conceitos clnicos vlidos. Por exemplo: o conceito organizador pode ser usado para sinalizar
os itens que no devem aparecer na lista de seleo do sistema de informao em Enfermagem para insero num
registo clnico.
A presente verso considera como conceitos organizadores:
CAPTULO 4 - Modelo de Sete Eixos da CIPE Verso 2015 - Foco
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CAPTULO 4 - Modelo de Sete Eixos da CIPE Verso 2015 - Cliente
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CAPTULO 5

DIAGNSTICOS / RESULTADOS E INTERVENES
Na prestao diria de cuidados de Enfermagem, pode acontecer que nem sempre seja conveniente compor os
enunciados de diagnsticos e intervenes de Enfermagem selecionando e combinando os conceitos individuais a
partir dos sete eixos da CIPE.
Em certas circunstncias pode mesmo ameaar a consistncia e exatido da documentao dos enfermeiros,
tanto num mesmo contexto de cuidados como no contnuo de cuidados. Como forma de apoiar e desenvolver a
utilizao consistente da CIPE em contextos clnicos, o ICN pr-coordenou alguns enunciados de Diagnsticos
/ Resultados e intervenes de Enfermagem para utilizao clnica. Por exemplo, os catlogos CIPE tm conjuntos
pr-coordenados de enunciados para uma rea particular de cuidados ou para uma especialidade. Estes enunciados
podem ser usados, de forma rpida e exata, para documentar diagnsticos, intervenes e resultados dos clientes.
Um dos objetivos de longo prazo da CIPE tem sido o da reutilizao da informao de Enfermagem. A utilizao
de enunciados pr-coordenados da CIPE num mesmo contexto de cuidados e entre contextos de cuidados ir
contribuir para a concretizao deste objetivo de longo prazo.
Apresentamos nas pginas seguintes, ordenadas alfabeticamente, duas listas de enunciados pr-coordenados de
Diagnsticos / Resultados e intervenes CIPE.
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CAPTULO 6

RESUMO
Vinte anos aps o Conselho de Representantes Nacionais ter aprovado que o ICN iniciasse o trabalho de
desenvolvimento de uma CIPE, foi lanada a Verso 2. O lanamento da CIPE Verso 2, a que se seguiu a
atualizao de 2011, foi um acontecimento histrico para o Programa da CIPE, pois procedeu a uma importante
alterao estrutural em relao Verso 1, atravs da incorporao de dois eixos adicionais, relativos a enunciados
de Diagnsticos / Resultados e de intervenes de Enfermagem pr-combinados.
Em 2008 e 2009, ficaram concludos os dois primeiros catlogos CIPE e o guia para a sua elaborao. H muito
que os catlogos eram um objetivo do Programa da CIPE, uma vez que fornecem pequenos conjuntos utilizveis
da terminologia, que podem facilitar a aplicao da CIPE nos sistemas no ponto de prestao de cuidados de
Enfermagem. O lanamento da Verso 2 tambm assinalou a codificao das polticas de manuteno e distribuio
para suportar e orientar o crescimento continuado da terminologia e tornar os processos e os procedimentos mais
transparentes. Estabeleceu-se um ciclo de lanamento a cada dois anos para auxiliar os utilizadores a planear as
atualizaes da terminologia. Os procedimentos de melhoria da qualidade foram atualizados para garantir, na medida
do possvel, que a CIPE vai ao encontro das normas internacionais pertinentes.
Os novos instrumentos disponibilizados no microsite do ICN relativo ao programa e-health (http://www.icn.ch/

pillarsprograms/ehealth/) iro por certo apoiar a participao e colaborao no desenvolvimento continuado da
terminologia. Os recursos disponibilizados neste local iro facultar o acesso verso mais atual da CIPE e sustentar
a nvel mundial a reviso, a elaborao de catlogos e a traduo.
O ICN est grato a todos os que contriburam para o avano da CIPE e para o lanamento das suas diferentes
verses. As parcerias novas e continuadas iro garantir que a CIPE continua a evoluir como norma internacional
para a terminologia de Enfermagem.
220
221
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

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222
223
GLOSSRIO

Catlogo: Subconjuntos da CIPE representados sob a forma de diagnsticos, resultados e intervenes apropriados
para determinadas reas de cuidados.
Classificao: Organizao sistematizada de conceitos ligados por relaes genricas de acordo com critrios
previamente definidos.
Sistema de classificao: Atribuio de conceitos a grupos com base em caratersticas comuns.
Cdigos: Identificadores nicos, livres de contexto.
Conceito: A concretizao de um significado especfico e no um cdigo ou uma srie de carateres. (ISO/TS 17117).
Orientao para o conceito: uma terminologia que tem como unidade bsica um conceito. (ISO/TS 17117).
Classificao hierrquica: Classificao na qual os nveis sequenciais tm caratersticas fixas que distinguem um
nvel de outro.
Consistncia interna: As relaes entre os conceitos devem ser uniformes ao longo de domnios paralelos na
terminologia (ISO/TS 17117).
Knowledge name: Conceito modelado em linguagem ontolgica da web.
Mapeamento: Comparaes lingusticas e semnticas de uma terminologia com outra.
Estrutura multiaxial: Mltiplos eixos que representam um fenmeno complexo (por ex. domnio da prtica de
Enfermagem).
No ambiguidade: Definio explcita, com cada termo claramente expressado e facilmente compreendido.
No redundncia: uma forma preferida de representao de um conceito ou ideia.
OWL (Web Ontology Language linguagem ontolgica da web): Norma semntica da web que proporciona um
quadro de referncia para a gesto de itens, integrao de um empreendimento e partilha e reutilizao de dados na
web. (http://www.w3.org/TR/owl-features).
Termo preferido: Palavra(s) de uso comum para a aplicao do knowledge name pelo utilizador.
Software Protg: Ambiente de desenvolvimento open source para sistemas baseados na ontologia e no conhecimento
(http://protege.stanford.edu/plugins/owl).
Terminologia de referncia: O conjunto de conceitos cannicos, respetiva estrutura, relaes e, se presentes,as

respetivas definies sistemticas e formais definem o ncleo da terminologia de sade controlada (ISO/TS 17117).
Terminologia: Conjunto de conceitos que pertencem a um corpo de conhecimentos especfico.
Modelo de terminologia: Representao de conceitos que otimizada para a gesto de terminologias e que pode
ser utilizada como especificao para as terminologias.
Sistema unificado de linguagem de Enfermagem: Sistema que pode representar vocabulrios existentes e facilitar
o desenvolvimento de conceitos e vocabulrios locais, e que permite a comparao de diferentes vocabulrios para
combinar dados provenientes de origens distintas.
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ANEXO A
225
PREFCIO CIPE VERSO 2011 (2014)

Enfermeiros em todo o mundo desempenham o importante papel de assessoria (information broker) e de coordenao
dos cuidados de sade. A fim de realizar essas funes, os enfermeiros contam com informaes oportunas e de
alta qualidade. A mesma informao tambm necessria para articular os contributos nicos que os enfermeiros
prestam aos cuidados de sade, bem como para demonstrar o verdadeiro valor da Enfermagem a um vasto conjunto
de intervenientes/stakeholders.
A Classificao Internacional para a Prtica de Enfermagem (CIPE) fornece uma linguagem comum para que os
enfermeiros possam descrever o que observam e registar o que fazem. O uso de uma linguagem comum como a
CIPE importante, pois permite que enfermeiros de diferentes regies e pases possam comparar a prtica de
Enfermagem e partilhar informaes sobre a prestao de cuidados e ganhos em sade.
As tradues, incluindo a atual para Portugus, tornam a CIPE mais acessvel a um nmero muito maior de
enfermeiros e fazem com que as diferenas entre idiomas se tornem menos significativas os cdigos da CIPE
so os mesmos, independentemente do idioma usado para represent-los. Atravs de produtos como a CIPE, a
Enfermagem pode concretizar o seu potencial como uma fora global na Sade.
A CIPE um produto do Programa eHealth promovido pelo Conselho Internacional de Enfermeiros (ICN)
programa cujo objetivo consiste em transformar a Enfermagem e melhorar a Sade atravs da aplicao visionria das
tecnologias de informao e comunicao.
A CIPE fornece uma base importante para essa transformao. A verso da CIPE apresentada nesta e-publicao
foi lanada na Conferncia do ICN que decorreu em Malta, em 2011. medida que a CIPE cresce e a Enfermagem
evolui, no tm havido mudanas estruturais entre as vrias edies. Esta estabilidade importante para que os
enfermeiros construam um registo histrico a nvel global da prtica de Enfermagem contempornea.
Os enfermeiros no exercem de forma isolada. Trabalham, quase sempre, em ambientes multidisciplinares. O ICN
est determinado em que os enfermeiros permaneam como elementos centrais no mbito destes contextos.
preciso estabelecer parcerias com diversas organizaes para garantirmos que os dados de Enfermagem so
valorizados. Exemplo disso o acordo de harmonizao que est em vigor entre o ICN e a Organizao para o
Desenvolvimento de Normas Internacionais em Terminologia de Sade (IHTSDO). A IHTSDO responsvel pelo
SNOMED CT, a terminologia mais abrangente e multidisciplinar do mundo. O acordo garante que h coerncia
entre a CIPE e SNOMED CT e trabalho colaborativo levou produo de uma tabela de equivalncias para os
conceitos contemplados em ambas as terminologias. Atravs desta tabela, os dados de Enfermagem podem ocupar
o devido lugar num espao de informao multidisciplinar e podem ser reutilizados para uma srie de propsitos.
O ICN acolhe a participao ativa dos enfermeiros no desenvolvimento e aperfeioamento da CIPE. Reconhecemos
o esforo necessrio para o desenvolvimento desta traduo em Portugus e agradecemos a todos aqueles que
contriburam.
Nick Hardiker
Diretor do Programa eHealth
Conselho Internacional de Enfermeiros
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ANEXO B
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PREFCIO CIPE VERSO 2 (2010)

O lanamento da Verso 2 da Classificao Internacional para a Prtica de Enfermagem (CIPE) 20 anos aps a
aprovao inicial do seu desenvolvimento foi um acontecimento histrico para o Conselho Internacional de Enfermeiros
(ICN). O lanamento teve lugar durante o Congresso Quadrienal do ICN em Durban, frica do Sul, no qual milhares
de enfermeiros se juntaram para ouvir, aprender e partilhar informaes e conhecimentos para enfrentar os desafios
dos cuidados de sade em todo o mundo.
O Conselho Internacional de enfermeiros (ICN) aumentou o seu nmero de membros e a abrangncia dos seus
programas ao longo dos ltimos 20 anos. Assim, tambm a CIPE cresceu a partir de um conjunto de conceitos de
Enfermagem (verses alfa, beta e beta 2) para uma terminologia que reflete e representa a prtica de Enfermagem e
pode ser utilizada para a documentao dos diagnsticos de Enfermagem, intervenes de Enfermagem e resultados
dos clientes. Desde a Verso 1.0, o ICN tem utilizado a mais moderna cincia de software para garantir a robustez da
terminologia.
A CIPE apoia a misso do ICN de promover a Enfermagem e a sade em todo o mundo, ao facultar uma
linguagem unificada de Enfermagem para a documentao no ponto de prestao de cuidados. A aceitao e uso da
CIPE tornaram-se mais alargados. Em 2008, a Organizao Mundial da Sade (OMS) reconheceu a CIPE como
membro (uma classificao relacionada) da Famlia de Classificaes Internacionais da OMS, reconhecendo que uma
terminologia para o domnio da Enfermagem essencial para a documentao dos cuidados de sade.
medida que a implementao da CIPE continua a expandir-se em mais pases e regies, o conhecimento de
Enfermagem baseado em dados ir orientar as intervenes de Enfermagem para otimizar os resultados nos clientes,
para apoiar decises para a gesto de recursos de cuidados de sade e para modelar a Enfermagem e as polticas dos
cuidados de sade.
David C. Benton
Chief Executive Officer
International Council of Nurses
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ANEXO C
229
PREFCIO DA CIPE VERSO 1 (2005)

O Conselho Internacional de Enfermeiros (International Council of Nurses, ICN) congratula-se com a publicao da
Classificao Internacional para a Prtica de Enfermagem (CIPE) Verso 1. A misso do ICN consiste em representar a
Enfermagem mundialmente, desenvolver a profisso e influenciar as polticas de sade. A CIPE uma ferramenta que
pode contribuir para esta misso ajudando os enfermeiros a descrever, analisar e comparar prticas de Enfermagem
aos nveis local, regional e internacional. A CIPE permite e suporta a recolha e anlise dos dados de Enfermagem
atravs dos diversos pases, culturas e idiomas. Com a informao assim gerada, a prtica de Enfermagem pode ser
articulada e a tomada de deciso pode ser baseada em dados fiveis e vlidos.
O desenvolvimento da CIPE assentou na contribuio de muitos indivduos e grupos. Desde o seu incio, em
1989, os enfermeiros e seus colegas profissionais efetuaram estudos de investigao, projetos de desenvolvimento,
tradues, revises crticas e avaliaes, bem como planeamentos estratgicos para as verses anteriores (alfa, beta,
beta 2), que culminaram agora na CIPE Verso 1.
As Associaes Nacionais de Enfermeiros patrocinaram grupos de trabalho e reunies de profissionais, e disseminaram

os produtos e informaes sobre a CIPE aos seus associados. Vrios enfermeiros colaboraram individualmente em
comits da CIPE; participaram em reunies, conferncias e workshops sobre a CIPE; participaram na traduo; e
conduziram estudos e testes da CIPE. Profissionais de informtica peritos em Enfermagem e em outras disciplinas
forneceram avaliaes e feedback ao longo do trabalho desenvolvido. impossvel agradecer a todas estas pessoas e
colaboradores que contriburam para a CIPE Verso 1. Esperamos continuar a trabalhar com estes colaboradores e
expandir a colaborao a outros grupos de interesse e associaes especializadas, aos governos e ministrios da sade
e tambm indstria, para que se concretize a viso da CIPE.
O Programa da CIPE e o respetivo produto, a CIPE propriamente dita, devem ser sempre considerados dinmicos
e progressivos. medida que o corpo de conhecimento sobre a prtica de Enfermagem vai sendo construdo atravs
da investigao e desenvolvimento contnuos, quer pelos Centros CIPE acreditados pelo ICN, quer por indivduos
ou grupos de investigadores e profissionais de sade, esperamos que a CIPE se desenvolva constantemente em
amplitude e em profundidade, de forma a que a Enfermagem possa ser melhor representada atravs da utilizao
desta norma internacional. O ICN est vinculado viso da CIPE. Esperamos compartilhar oportunidades para
desenvolver a CIPE e ter dados de Enfermagem prontamente disponveis e utilizados pelos sistemas de cuidados
de sade, a nvel mundial. Atravs da partilha dos dados e informaes de Enfermagem podemos promover cuidados
de sade responsveis, baseados na evidncia, e melhorar os resultados em sade para as pessoas, a nvel mundial.
Judith Oulton
Diretora Geral do ICN
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ANEXO D
231
PREFCIO DA CIPE VERSO BETA E BETA 2 (2000 E 2002)

A verso Beta da Classificao Internacional para a Prtica de Enfermagem (CIPE/ICNP) traduz a necessidade de
aperfeioamento da verso Alfa e resultou das sugestes transmitidas por inmeros enfermeiros e organizaes
de Enfermagem de todo o mundo, o que levou o Conselho Internacional de Enfermeiros (ICN) a reformular o
documento original.
O trabalho de validao no terreno continua em curso, o que vir mais tarde a dar origem a uma nova verso mais
aperfeioada da Classificao Internacional para a Prtica de Enfermagem.
A verso Beta aquela que presentemente se encontra disponvel e sobre a mesma que devemos refletir.
sobre esta base que devemos desenvolver todo um trabalho de divulgao e validao, sem prejuzo de continuarmos
a recolher as nossas observaes, dvidas e sugestes que vo sendo obtidas medida que o processo avana e
durante as suas vrias etapas.
Tornando-se indispensvel fixar um limite no tempo para a divulgao desta traduo: aqui a tm!
No , porm, um processo acabado.
Representa aquilo que foi possvel efetuar nesta fase dos trabalhos, com o contributo de alguns enfermeiros de
diversas instituies e regies do pas.
Consideramos que necessita ainda de ser aperfeioada.
Para isso, contamos no apenas com a colaborao de alguns, como at aqui, mas esperamos o envolvimento do
maior nmero possvel de enfermeiros.
Se j conhece a CIPE/ICNP, com esta traduo ter a hiptese de aprofundar o seu conhecimento.
Se ainda no teve possibilidade de conhecer esta Classificao, aqui est a sua oportunidade.
Em qualquer dos casos, contamos consigo para que a CIPE/ICNP possa continuar a desenvolver-se e venha a
transformar-se num til instrumento de trabalho para os enfermeiros e instituies de sade, com resultados positivos
para os utilizadores dos servios.
Enf. Teresa Quinto Pereira

Assessora Tcnica de Enfermagem
Departamento de Recursos Humanos da Sade
Ministrio da Sade
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ANEXO E
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PREFCIO CIPE VERSO ALFA (1996)

No vemos com ligeireza a nossa referncia ao desenvolvimento da Classificao Internacional para a Prtica de
Enfermagem (CIPE) como sendo o prximo avano da profisso. Estamos convencidos da sua importncia vital para
o progresso da Enfermagem.
Ao longo deste sculo, os lderes da Enfermagem identificaram a falta de uma linguagem universal para definir e
descrever a prtica de Enfermagem como sendo um impedimento para o amadurecimento da Enfermagem como
cincia e como disciplina. S em 1991 que o ICN concordou em liderar uma iniciativa global deste tipo, tendo bem
a noo da responsabilidade como sendo crucial e do desafio como sendo formidvel.
A magnitude do projeto, conforme delineada no presente relatrio, vasta no seu mbito e complexidade. Os termos
de referncia e os critrios pelos quais o produto ir ser medido so ambiciosos, mas necessrios, para que a CIPE
possa servir os fins a que se prope.
O empenhamento de recursos , obviamente, proporcional enormidade do projeto. At data, o progresso s foi

possvel atravs do empenhamento de fundos do ICN, bem como de fontes externas, e da contribuio da percia
e servios dos consultores e conselheiros nucleares e de outros indivduos em todo o mundo. A profisso, e os
respetivos membros, tm uma dvida de gratido para com todos aqueles que apoiaram o projeto de muitas maneiras.
Na medida em que a Enfermagem melhorada em termos de valor e de visibilidade, os decisores polticos e a
sociedade como um todo iro ser beneficiados.
A noo de que, desde o seu incio, a CIPE ser sempre um trabalho a decorrer, nunca concludo, tambm foi
assustadora. Ser como um organismo vivo, sempre em mudana, medida que o papel, a cincia e a prtica de
Enfermagem evoluem.
Ao longo dos desafios do projeto, o nosso empenhamento manteve-se e foi reforado pelo encorajamento que
recebemos dos enfermeiros da prtica, bem como dos docentes, investigadores, gestores e decisores polticos que
reafirmaram convictamente que esta descrio detalhada e classificao para a prtica de Enfermagem essencial
para o seu trabalho e para o futuro da profisso.
Dr. Margretta Madden Styles

Presidente do ICN
234
ANEXO F
235
CRONOGRAMA CIPE (1989-2005)

1989 A resoluo de estabelecer uma Classificao Internacional para a Prtica de Enfermagem (CIPE) foi aprovada
pelo Conselho de Representantes Nacionais (CNR) no 10 Congresso Quadrienal em Seul, Coreia.
1990 Formada a Equipa de Desenvolvimento da CIPE.
1991 Realizaram-se uma pesquisa preliminar da literatura e um inqurito das associaes membro para identificar os
sistemas de classificao em uso ou a ser desenvolvidos em todo o mundo (Wake et al. 1993).
1992 O Grupo Consultivo Tcnico, composto por enfermeiros de seis pases (Chile, Israel, Jamaica, Japo, Qunia e
Nepal) reuniu em Genebra para testar a exequibilidade e aplicabilidade do trabalho da CIPE a nvel mundial.
1993 Publicado um artigo com o trabalho em progresso, com a lista de termos utilizados na literatura de Enfermagem
e nas classificaes existentes para descrever os diagnsticos, intervenes e resultados de Enfermagem (ICN
1993).
Trs apresentaes no 20 Congresso Quadrienal do ICN em Madrid, em junho uma sesso plenria, uma
sesso de interesse especial e uma sesso de Psters demonstraram um interesse e entusiasmo esmagadores
pela CIPE, por parte dos enfermeiros de muitos pases.
1994 Encontro Consultivo do Desenvolvimento de um Instrumento de Informao para Suporte dos Sistemas de
Enfermagem Baseados na Comunidade e nos Cuidados de Sade Primrios, que foi generosamente financiado
pela Fundao W.K. Kellogg, que teve lugar em Tlaxcala, Mxico. Este encontro juntou enfermeiros de nove
pases de frica, Amrica do Norte e Amrica do Sul, para explorar o potencial da CIPE para a Enfermagem
nos cuidados de sade primrios.
1995 Teve lugar um workshop semelhante ao Encontro Consultivo de 1994 em Taiwan, que incluiu enfermeiros de
Taiwan, Japo, Coreia, Malsia, Nova zelndia, Filipinas, Singapura, Tailndia e Samoa Ocidental.
Com financiamento da Unio Europeia e liderada pelo Instituto Dinamarqus de Investigao em Sade e em
Enfermagem, foi lanado um projeto para promover a CIPE e testar a Verso Alfa em vrios pases da Europa
(Mortensen, 1996).
1996 A Fundao W.K. Kellogg concordou em financiar um projeto em pases selecionados de frica e da Amrica
Latina para desenvolver a capacidade ao nvel nacional e contribuir para o desenvolvimento da CIPE.
Foi publicada a Verso Alfa da CIPE, que consistia numa Classificao de Fenmenos de Enfermagem (os
fenmenos diagnosticados pelos enfermeiros) e numa Classificao de Intervenes de Enfermagem.
1997 No 21 Congresso Quadrienal do ICN em Vancouver, a CIPE foi o tpico de uma sesso plenria e de vrios
Psters. Houve encontros de grupos de interesse para reunir mais informaes para o desenvolvimento da
CIPE.
1998 Teve lugar o 2 Workshop da CIPE Regio sia/Pacfico em Taiwan, em setembro.
1999 Publicao da CIPE Verso Beta.
2000 O ICN estabeleceu o Programa da CIPE com trs reas funcionais: comunicao e marketing, investigao e
desenvolvimento, coordenao e gesto de programa.
Conferncia de Tradutores e Revisores da CIPE, promovida pela Telenurse e pelo ICN em Coimbra, Portugal.
Estabelecida a Comisso de Avaliao da CIPE. (A comisso foi descontinuada em 2004).
Publicado o primeiro Boletim da CIPE.
2001 A CIPE foi o tpico de uma sesso plenria e de apresentaes de investigao no 22 Congresso Quadrienal
236
do ICN em Copenhaga.
Publicao do Processo de Reviso da CIPE: Como Participar.
Publicao da CIPE Verso Beta 2.
2002 Estabelecimento dos Centros de Investigao e Desenvolvimento da CIPE Acreditados pelo ICN. Estabelecido
o Grupo Consultivo Estratgico da CIPE.
2003 Acreditao do Deutschsprachige ICNP Nutzergruppe (Grupo de utilizadores de Lngua Alem da CIPE
como o primeiro Centro de Investigao e Desenvolvimento da CIPE acreditado pelo ICN.
2004 Publicada a primeira Contagem Decrescente da CIPE Verso 1.0.
2005 Acreditao do Centro de Investigao para a Prtica de Enfermagem, universidade de Camberra e Hospital de
Camberra Centro CIPE Acreditado pelo ICN. (Este Centro foi encerrado em 2008.)
Acreditao do Centro Chileno para a Investigao e Desenvolvimento da CIPE, afiliado com o Departamento
de Enfermagem da Universidade de Concepcin.
Tiveram lugar a apresentao do painel CIPE, workshop e o primeiro encontro do Consrcio de Centros de
Investigao e Desenvolvimento da CIPE no 23 Congresso Quadrienal do ICN em Taiwan.
Publicao da CIPE Verso 1.0.
ANEXO G
237
ORIENTAES PARA A CONSTRUO DE ENUNCIADOS COM A CIPE

semelhana da CIPE Verso Beta 2, a CIPE Verso 1 usada para representar:
Diagnsticos de Enfermagem (estado do cliente, problemas, necessidades, potencialidades);
Intervenes de Enfermagem (ou aes de Enfermagem); e
Resultados de Enfermagem.
Pretende-se que o Modelo de Sete Eixos facilite a composio destes enunciados (diagnsticos, intervenes e
resultados). Estes enunciados podem ser organizados em grupos significativos para a prtica de Enfermagem e para
os Catlogos CIPE. As orientaes para a criao de enunciados com a CIPE foram desenvolvidas usando a norma
da ISO: Integrao de um Modelo de Terminologia de Referncia para a Enfermagem (ISO 18104, 2003).
Construo de Diagnsticos de Enfermagem e resultados de Enfermagem

(Ver Quadros 1 e 2)
Na utilizao do Modelo de 7 Eixos da CIPE para criar enunciados de diagnsticos de Enfermagem e resultados de
Enfermagem, so recomendadas as seguintes diretrizes:
1 Deve incluir um termo do Eixo do Foco;
2 Deve incluir um termo do Eixo do Juzo;
3 Pode incluir termos adicionais, conforme o necessrio, dos eixos do Foco, Juzo ou de outros eixos.
Construo de Intervenes de Enfermagem

(Ver Quadros 1 e 2)
Na utilizao do Modelo de Sete Eixos da CIPE para criar enunciados de intervenes de Enfermagem, so
recomendadas as seguintes diretrizes:
1 Deve incluir um termo do Eixo da Ao;
2 Deve incluir pelo menos um termo Alvo. Um termo alvo pode ser um termo de qualquer eixo exceto do
Eixo do Juzo;
3 Pode incluir termos adicionais, conforme necessrio, do eixo da Ao ou de qualquer outro eixo.
So apresentados exemplos da composio de diagnsticos, intervenes e resultados de Enfermagem nos Quadros 1

e 2. Os Quadros apresentam termos de vrios eixos que foram combinados numa linha para construir um enunciado.
O Programa CIPE encoraja a avaliao e a validao adicionais destas orientaes para compor enunciados de
diagnstico, interveno e resultados de Enfermagem. atravs da utilizao e da validao da CIPE que podemos
introduzir melhoramentos continuamente.
238
Quadro 1- Exemplos de composio de Diagnsticos, Intervenes e Resultados de Enfermagem, usando o Modelo de 7 Eixos
7 eixos
Processo
Enfermagem
Diagnstico No
adeso Risco Domiclio
de Enfermagem medicao
Explicar Regime
Indivduo Domiclio medicamentoso
Intervenes Ensinar Efeito
de Enfermagem colateral
Monitorizar Adeso Domiclio Caixa de
medicao medicamentos
Resultados Adeso
de Enfermagem medicao Atual Domiclio
Quadro 2- Exemplos de composio de Diagnsticos, Intervenes e Resultados de Enfermagem, usando o Modelo de 7 Eixos
7 eixos
Processo
Enfermagem
Diagnstico Indivduo Obstipao Atual
de Enfermagem
Identificar Indivduo Padro
Eliminao
Avaliar Dor Abdominal
Intervenes
de Enfermagem Necessidades Regime
Ensinar dietticas diettico
Educar Efeito
colateral do
medicamento
(laxante)
Administrar Enema
Resultados
Indivduo Obstipao Diminuda
de Enfermagem
239
NDICE REMISSIVO DA CIPE VERSO 2015

(Termo; Eixo; N de Pgina) (Termo; Eixo; N de Pgina)
Abandono; Foco; 37 Adaptao parentalidade; Foco; 38

Abandono de menor; Foco; 37 Adaptao comprometida; Diagnstico / Resultados; 149
Abandono de menor; Diagnstico / Resultados; 149 Adaptao comprometida; Diagnstico / Resultados; 149
Abastecimento; Foco; 37 Adequar; Ao; 113
Abastecimento de gua; Foco; 37 Adeso; Foco; 38
Abastecimento de gua adequado; Foco; 37 Adeso; Diagnstico / Resultados; 149
Abastecimento de gua inadequado; Foco; 37 Adeso a precaues de segurana; Foco; 38
Abastecimento de gua inadequado; Diagnstico / Resultados; 149 Adeso a precaues de segurana; Diagnstico / Resultados; 149
Abastecimento de alimentos; Foco; 37 Adeso ao regime de exerccio; Foco; 38
Abastecimento de alimentos adequado; Diagnstico / Resultados; 149 Adeso ao regime de exerccio; Diagnstico / Resultados; 149
Abdmen; Localizao; 131 Adeso ao regime de imunizao; Foco; 38
Abortamento; Foco; 37 Adeso ao regime de imunizao; Diagnstico / Resultados; 149
Abortamento espontneo; Foco; 37 Adeso ao regime de ingesto de lquidos; Foco; 38
Abraar; Ao; 113 Adeso ao regime de ingesto de lquidos; Diagnstico / Resultados; 149
Absoro; Foco; 37 Adeso ao regime de reabilitao; Foco; 38
Abstinncia; Foco; 37 Adeso ao regime de reabilitao; Diagnstico / Resultados; 149
Abuso; Foco; 37 Adeso ao regime diettico; Foco; 38
Abuso de drogas; Foco; 37 Adeso ao regime diettico; Diagnstico / Resultados; 149
Abuso de drogas; Diagnstico / Resultados; 149 Adeso ao regime medicamentoso; Foco; 38
Abuso de substncias; Foco; 37 Adeso ao regime medicamentoso; Diagnstico / Resultados; 149
Abuso de substncias; Diagnstico / Resultados; 149 Adeso ao regime teraputico; Foco; 38
Abuso do lcool; Foco; 37 Adeso ao regime teraputico; Diagnstico / Resultados; 149
Abuso do lcool; Diagnstico / Resultados; 149 Adeso ao teste de diagnstico; Foco; 38
Abuso do tabaco; Foco; 37 Adeso ao teste de diagnstico; Diagnstico / Resultados; 149
Abuso do tabaco; Diagnstico / Resultados; 149 Administrar; Ao; 113
Ao; Ao; 113 Administrar antibitico; Intervenes; 181
Ao problemtica; Foco; 37 Administrar antipirtico; Intervenes; 181
Aceitao; Foco; 37 Administrar insulina; Intervenes; 181
Aceitao do envelhecimento; Foco; 37 Administrar medicao; Intervenes; 181
Aceitao do estado de sade; Foco; 37 Administrar medicao aps interpretar resultado da gasometria arterial;
Aceitao do estado de sade; Diagnstico / Resultados; 149 Intervenes; 181
Aceitao do estado de sade comprometida; Diagnstico / Resultados; 149 Administrar medicao e soluo; Intervenes; 181
Acesso; Foco; 37 Administrar medicao endovenosa; Intervenes; 181
Acesso a transporte; Foco; 37 Administrar medicao inalatria ; Intervenes; 181
Acesso a transporte; Diagnstico / Resultados; 149 Administrar medicao intradrmica ; Intervenes; 181
Acesso ao tratamento; Foco; 37 Administrar medicao intramuscular; Intervenes; 181
Acesso intravenoso; Foco; 37 Administrar medicao para a dor; Intervenes; 181
Acesso venoso subcutneo; Recursos; 97 Administrar medicao subcutnea; Intervenes; 181
Acidose metablica; Foco; 37 Administrar medicao vaginal; Intervenes; 181
Acidose respiratria; Foco; 37 Administrar suplemento nutricional; Intervenes; 181
Acne; Foco; 37 Administrar tratamento profiltico; Intervenes; 181
Acompanhar; Ao; 113 Administrar vacina; Intervenes; 181
Acompanhar cliente; Intervenes; 181 Administrar vitamina; Intervenes; 181
Aconselhamento gentico; Intervenes; 181 Administrar vitamina B12; Intervenes; 182
Aconselhar; Ao; 113 Admisso; Tempo; 125
Aconselhar cliente; Intervenes; 181 Adolescncia; Tempo; 125
Aconselhar sobre abuso de drogas; Intervenes; 181 Adolescente; Cliente; 143
Aconselhar sobre amamentao; Intervenes; 181 Adulto; Cliente; 143
Aconselhar sobre angstia espiritual; Intervenes; 181 Advogar; Ao; 113
Aconselhar sobre esperana; Intervenes; 181 Advogar amamentao; Intervenes; 182
Aconselhar sobre medos; Intervenes; 181 Advogar pelo cliente; Intervenes; 182
Aconselhar sobre uso do lcool; Intervenes; 181 Aeroporto; Localizao; 131
Aconselhar sobre uso do tabaco; Intervenes; 181 Aerossol; Recursos; 97
Aculturao; Foco; 38 Afasia; Foco; 38
Adaptao; Foco; 38 Afasia motora; Foco; 38
240
Afasia sensorial; Foco; 38 Amnsia; Foco; 39

Afirmao positiva; Foco; 38 Amostra; Foco; 39
Afrontamento; Foco; 38 Amostra de sangue arterial ; Foco; 39
Agente hemosttico; Recursos; 97 Amostra de sangue capilar; Foco; 39
Agitao; Foco; 38 Amostra de sangue venoso; Foco; 39
Agitao; Diagnstico / Resultados; 149 Amplitude de movimento ativo comprometida; Diagnstico / Resultados; 150
Agitao reduzida; Diagnstico / Resultados; 149 Amplitude de movimento ativo dentro dos limites normais; Diagnstico /
Agnosia; Foco; 38 Resultados; 150
Agregado de entidade comprometido; Foco; 38 Amputao; Recursos; 97
gua; Foco; 38 Analgesia controlada pelo cliente; Intervenes; 182
Agudo; Tempo; 125 Analgesia controlada pelo enfermeiro; Intervenes; 182
Agulha; Recursos; 97 Analgsico; Recursos; 97
Ajustar; Ao; 113 Analisar; Ao; 113
Alarme; Recursos; 97 Andar; Foco; 39
Alarme de sada; Recursos; 97 Andar com auxiliar de marcha; Foco; 39
Alarme de segurana para queda; Recursos; 97 Andar comprometido; Diagnstico / Resultados; 150
Alcalose metablica; Foco; 38 Angstia; Foco; 39
Alcalose respiratria; Foco; 38 Angstia da separao; Foco; 39
Alergia; Foco; 38 Angstia espiritual; Foco; 39
Alergia; Diagnstico / Resultados; 149 Angstia espiritual; Diagnstico / Resultados; 150
Alergia medicao; Foco; 39 Angstia espiritual diminuda; Diagnstico / Resultados; 150
Alergia mordedura de cobra; Foco; 39 Angstia moral; Foco; 39
Alergia picada de inseto; Foco; 39 Angstia moral; Diagnstico / Resultados; 150
Alergia alimentar; Foco; 39 Animal; Foco; 39
Alergia ao ltex; Foco; 39 Animal domstico; Foco; 40
Alergia ao ltex; Diagnstico / Resultados; 149 Animal selvagem; Foco; 40
Alerta; Diagnstico / Resultados; 149 Ano; Tempo; 125
Alexia; Foco; 39 Anoitecer; Tempo; 125
Alimentar; Ao; 113 Anormal; Juzo; 93
Alimentar cliente; Intervenes; 182 Ansiedade; Foco; 40
Alimentar com bibero; Foco; 39 Ansiedade; Diagnstico / Resultados; 150
Alimentar lactente; Ao; 113 Ansiedade face morte; Foco; 40
Alimentar lactente com bibero; Intervenes; 182 Ansiedade face morte; Diagnstico / Resultados; 150
Alimentar-se; Foco; 39 Ansiedade reduzida; Diagnstico / Resultados; 150
Alimentar-se comprometido; Diagnstico / Resultados; 150 Antebrao; Localizao; 131
Alimento; Recursos; 97 Anterior; Localizao; 131
Alimento frio; Recursos; 97 Antibitico; Recursos; 97
Aliviar; Ao; 113 Antipirtico; Recursos; 97
Almofada; Recursos; 97 nus; Localizao; 131
Almofada circular; Recursos; 97 Aparelho de aspirao; Recursos; 97
Alodinia; Foco; 39 Aparelho dentrio; Recursos; 97
Alodinia; Diagnstico / Resultados; 150 Aparelho gessado; Recursos; 97
Alta; Tempo; 125 Apetite; Foco; 40
Alterar; Ao; 113 Apetite insacivel; Foco; 40
Altura; Foco; 39 Apetite positivo; Diagnstico / Resultados; 150
Alucinao; Foco; 39 Aplicar; Ao; 113
Alucinao; Diagnstico / Resultados; 150 Aplicar dispositivo de segurana; Intervenes; 182
Amamentao; Foco; 39 Aplicar embalagem fria; Intervenes; 182
Amamentao efetiva; Diagnstico / Resultados; 150 Aplicar embalagem quente; Intervenes; 182
Amamentao exclusiva; Foco; 39 Aplicar ligadura de compresso; Intervenes; 182
Amamentao exclusiva; Diagnstico / Resultados; 150 Aplicar meias elsticas; Intervenes; 182
Amamentao interrompida; Diagnstico / Resultados; 150 Aplicar restrio fsica; Intervenes; 182
Amanh; Tempo; 125 Apneia; Foco; 40
Ambivalncia; Foco; 39 Apneia; Diagnstico / Resultados; 150
Ambulncia; Recursos; 97 Apoiar; Ao; 113
241

Apoiar amamentao; Intervenes; 182 Aspirar mecanicamente; Ao; 113

Apoiar capacidade para gerir regime; Intervenes; 182 Aspirar via area; Intervenes; 183
Apoiar continncia intestinal; Intervenes; 182 Assdio sexual; Foco; 40
Apoiar continncia urinria; Intervenes; 182 Assegurar; Ao; 113
Apoiar crenas; Intervenes; 182 Assegurar continuidade de cuidados; Intervenes; 183
Apoiar cuidador; Intervenes; 182 Assiduidade; Foco; 40
Apoiar cuidador durante desmame; Intervenes; 182 Assiduidade escolar; Foco; 40
Apoiar cuidador durante treino para usar sanitrio; Intervenes; 182 Assimilao; Foco; 41
Apoiar famlia; Intervenes; 182 Assistente social; Recursos; 97
Apoiar imagem corporal positiva; Intervenes; 182 Assistir; Ao; 113
Apoiar morte digna; Intervenes; 182 Assistir a comer ou beber; Intervenes; 183
Apoiar processo de coping familiar; Intervenes; 182 Assistir cirurgio durante cirurgia; Intervenes; 183
Apoiar processo de luto ; Intervenes; 182 Assistir criana no uso do sanitrio; Intervenes; 183
Apoiar processo de luto familiar; Intervenes; 182 Assistir na higiene; Intervenes; 183
Apoiar processo de tomada de deciso; Intervenes; 183 Assistir na mobilidade; Intervenes; 183
Apoiar processo de tomada de deciso familiar; Intervenes; 183 Assistir na mobilidade no leito; Intervenes; 183
Apoiar rituais espirituais; Intervenes; 183 Assistir na toalete; Intervenes; 183
Apoiar status psicolgico; Intervenes; 183 Assistir no andar; Intervenes; 183
Apoiar uso de terapia tradicional; Intervenes; 183 Assistir no andar com auxiliar de marcha; Intervenes; 183
Apoio da famlia; Foco; 40 Assistir no autocuidado; Intervenes; 183
Apoio da famlia positivo; Diagnstico / Resultados; 150 Assistir no controlo da raiva; Intervenes; 183
Apoio emocional; Foco; 40 Assistir profissional de sade; Intervenes; 183
Apoio espiritual; Foco; 40 Ateno; Foco; 41
Apoio social; Foco; 40 Atender; Ao; 113
Apoio social; Foco; 40 Atenuar; Ao; 113
Apoio social efetivo; Diagnstico / Resultados; 150 Atitude; Foco; 41
Aprendizagem; Foco; 40 Atitude comprometida; Foco; 41
Aprendizagem cognitiva; Foco; 40 Atitude da famlia; Foco; 41
Aprendizagem de capacidades; Foco; 40 Atitude da famlia dificultadora; Diagnstico / Resultados; 150
Aprontar; Ao; 113 Atitude do cuidador; Foco; 41
Aquisio de medicao; Ao; 113 Atitude do cuidador dificultadora; Diagnstico / Resultados; 150
Ar; Foco; 40 Atitude do cuidador positiva; Diagnstico / Resultados; 150
Arola; Localizao; 131 Atitude face cirurgia; Foco; 41
Armazenamento de alimentos; Foco; 40 Atitude face dor; Foco; 41
Aromaterapia; Recursos; 97 Atitude face gesto da medicao; Foco; 41
Arranjar; Ao; 113 Atitude face gesto da medicao dificultadora; Diagnstico /
Arranjar a casa; Foco; 40 Resultados; 150
Arranjar-se; Foco; 40 Atitude face ao estado de sade; Foco; 41
Arranjo da casa comprometido; Diagnstico / Resultados; 150 Atitude face ao processo patolgico; Foco; 41
Arrastadeira; Recursos; 97 Atitude face ao regime; Foco; 41
Arritmia; Foco; 40 Atitude face ao regime de exerccio; Foco; 41
Artefacto; Recursos; 97 Atitude face ao regime de exerccio dificultadora; Diagnstico /
Artria; Localizao; 131 Resultados; 150
Artria pulmonar; Localizao; 131 Atitude face ao regime diettico; Foco; 41
Articulao; Localizao; 131 Atitude face ao regime diettico dificultadora; Diagnstico / Resultados; 150
Articulao da anca; Localizao; 131 Atitude face ao status nutricional; Foco; 41
Articulao do cotovelo; Localizao; 131 Atitude face ao status nutricional comprometida; Diagnstico /
Articulao do joelho; Localizao; 131 Resultados; 151
Articulao do tornozelo; Localizao; 131 Atitude face ao tratamento dificultadora; Diagnstico / Resultados; 151
Ascite; Foco; 40 Atitude face aos cuidados; Foco; 41
Asfixia; Foco; 40 Atitude face aos cuidados dificultadora; Diagnstico / Resultados; 151
Aspirao; Foco; 40 Atitude face aos cuidados no domiclio; Foco; 41
Aspirao; Diagnstico / Resultados; 150 Atitude face aos cuidados positiva; Diagnstico / Resultados; 151
Aspirar; Ao; 113 Atividade do cliente; Ao; 113
Aspirar manualmente; Ao; 113 Atividade executada pelo prprio; Foco; 41
242
Atividade psicomotora; Foco; 41 Avaliar abuso do lcool; Intervenes; 184

Atividade psicomotora comprometida; Foco; 41 Avaliar aceitao do estado de sade; Intervenes; 184
Atividade psicomotora comprometida; Diagnstico / Resultados; 151 Avaliar adeso; Intervenes; 184
Atomizador; Recursos; 97 Avaliar adeso dieta; Intervenes; 184
Atrasado; Juzo; 93 Avaliar adeso ao regime de imunizao; Intervenes; 184
Atraso de crescimento; Foco; 41 Avaliar adeso ao regime de lquidos; Intervenes; 184
Atraso de crescimento; Diagnstico / Resultados; 151 Avaliar adeso ao regime de segurana; Intervenes; 184
Atraso na recuperao cirrgica; Foco; 41 Avaliar adeso ao regime medicamentoso; Intervenes; 184
Atraso na recuperao cirrgica; Diagnstico / Resultados; 151 Avaliar adeso ao regime teraputico; Intervenes; 184
Atraso na recuperao fsica; Foco; 41 Avaliar alodinia; Intervenes; 184
Atraso na recuperao fsica; Diagnstico / Resultados; 151 Avaliar amamentao; Intervenes; 184
Atual; Juzo; 93 Avaliar ambiente; Intervenes; 184
Audio; Foco; 41 Avaliar amplitude do movimento ativo; Intervenes; 184
Audio comprometida; Diagnstico / Resultados; 151 Avaliar ansiedade; Intervenes; 184
Aumentar; Ao; 113 Avaliar apetite; Intervenes; 184
Aumentar a tolerncia atividade; Ao; 114 Avaliar apoio emocional; Intervenes; 184
Auscultar; Ao; 114 Avaliar apoio social; Intervenes; 184
Ausncia de efeitos secundrios da medicao; Foco; 41 Avaliar atitude face cirurgia; Intervenes; 184
Ausncia de interao medicamentosa adversa; Foco; 41 Avaliar atitude face doena; Intervenes; 184
Autoconhecimento; Foco; 41 Avaliar atitude face gesto da medicao; Intervenes; 184
Autoconhecimento; Diagnstico / Resultados; 151 Avaliar atitude face ao estado de sade; Intervenes; 185
Autoconhecimento dos sintomas facilitadora; Diagnstico / Resultados; 151 Avaliar atitude face ao regime de tratamento; Intervenes; 185
Autoconscincia; Foco; 41 Avaliar atitude face ao status nutricional; Intervenes; 185
Autocontrolo; Foco; 42 Avaliar autocuidado; Intervenes; 185
Autocontrolo melhorado; Diagnstico / Resultados; 151 Avaliar autocuidado da pele; Intervenes; 185
Autocuidado; Foco; 42 Avaliar autoeficcia; Intervenes; 185
Autocuidado da pele; Foco; 42 Avaliar autoestima; Intervenes; 185
Autoeficcia; Foco; 42 Avaliar autoimagem; Intervenes; 185
Autoeficcia; Diagnstico / Resultados; 151 Avaliar balano hdrico; Intervenes; 185
Autoestima; Foco; 42 Avaliar barreiras adeso; Intervenes; 185
Autoestima positiva; Diagnstico / Resultados; 151 Avaliar capacidade para andar; Intervenes; 185
Autogesto da doena; Foco; 42 Avaliar capacidade para comunicar atravs da fala; Intervenes; 185
Autogesto do risco de doena; Foco; 42 Avaliar capacidade para gerir stresse; Intervenes; 185
Autogesto dos sintomas; Foco; 42 Avaliar capacidade para preparar alimentos; Intervenes; 185
Autoimagem; Foco; 42 Avaliar capacidade para tomar conta; Intervenes; 185
Autoimagem negativa; Foco; 42 Avaliar capacidades; Intervenes; 185
Autoimagem negativa; Diagnstico / Resultados; 151 Avaliar cognio; Intervenes; 185
Autoimagem positiva; Foco; 42 Avaliar comportamento agressivo; Intervenes; 185
Autoimagem positiva; Diagnstico / Resultados; 151 Avaliar comportamento de comer ou beber; Intervenes; 185
Automutilao; Foco; 42 Avaliar comportamento sexual; Intervenes; 185
Automutilao; Diagnstico / Resultados; 151 Avaliar condio do alojamento; Intervenes; 185
Autonomia; Foco; 42 Avaliar conflito de decises; Intervenes; 185
Autorizar; Ao; 114 Avaliar conhecimento; Intervenes; 185
Autorrevelao; Foco; 42 Avaliar conhecimento da famlia sobre a doena; Intervenes; 185
Autorrevelao adequada; Diagnstico / Resultados; 151 Avaliar conhecimento do cuidador; Intervenes; 185
Autorrevelao inadequada; Diagnstico / Resultados; 151 Avaliar conhecimento sobre a doena; Intervenes; 185
Avaliao da amamentao no ps-parto; Intervenes; 183 Avaliar conhecimento sobre analgesia controlada pelo cliente;
Avaliao da amamentao no pr-natal; Intervenes; 183 Intervenes; 185
Avaliao evoluo do ps-queda; Intervenes; 183 Avaliar conhecimento sobre cicatrizao da ferida; Intervenes; 186
Avaliar; Ao; 114 Avaliar conhecimento sobre cuidados ferida; Intervenes; 186
Avaliar abastecimento de gua; Intervenes; 184 Avaliar conhecimento sobre dor; Intervenes; 186
Avaliar abastecimento de alimentos; Intervenes; 184 Avaliar conhecimento sobre gesto da dor; Intervenes; 186
Avaliar abstinncia; Intervenes; 184 Avaliar conhecimento sobre infeo cruzada; Intervenes; 186
Avaliar abuso de drogas; Intervenes; 184 Avaliar conhecimento sobre preveno de queda; Intervenes; 186
Avaliar abuso de substncias; Intervenes; 184 Avaliar conhecimento sobre regime de tratamento; Intervenes; 186
243

Avaliar conhecimento sobre regime medicamentoso; Intervenes; 186 Avaliar evoluo da resposta psicossocial ao plano de cuidados;
Avaliar conhecimento sobre segurana ambiental; Intervenes; 186 Intervenes; 188
Avaliar conhecimento sobre terapia fsica; Intervenes; 186 Avaliar evoluo da satisfao com cuidados de sade; Intervenes; 188
Avaliar conhecimento sobre terapia tradicional; Intervenes; 186 Avaliar evoluo das condies habitacionais antes dos cuidados no domiclio;
Avaliar continncia intestinal; Intervenes; 186 Intervenes; 188
Avaliar continncia urinria; Intervenes; 186 Avaliar evoluo do plano de amamentao; Intervenes; 188
Avaliar controlo da dor; Intervenes; 186 Avaliar evoluo do plano de cuidados; Intervenes; 188
Avaliar controlo de sintomas; Intervenes; 186 Avaliar evoluo do regime de tratamento; Intervenes; 188
Avaliar coping; Intervenes; 186 Avaliar evoluo do risco de infeo aps cirurgia; Intervenes; 188
Avaliar coping familiar; Intervenes; 186 Avaliar evoluo do status cardaco aps cirurgia; Intervenes; 188
Avaliar crenas culturais; Intervenes; 186 Avaliar evoluo do status de imunizao; Intervenes; 188
Avaliar crenas espirituais; Intervenes; 186 Avaliar evoluo do status endcrino; Intervenes; 188
Avaliar crenas espirituais da famlia; Intervenes; 186 Avaliar evoluo do status gastrointestinal; Intervenes; 188
Avaliar cuidador; Intervenes; 186 Avaliar evoluo do status genitourinrio; Intervenes; 188
Avaliar cuidados prtese dentria; Intervenes; 186 Avaliar evoluo do status musculoesqueltico; Intervenes; 188
Avaliar desempenho de papis; Intervenes; 186 Avaliar evoluo do status neurolgico aps cirurgia; Intervenes; 188
Avaliar desempenho escolar; Intervenes; 186 Avaliar evoluo do status respiratrio aps cirurgia; Intervenes; 188
Avaliar desenvolvimento da criana; Intervenes; 186 Avaliar evoluo dos sinais e sintomas de infeo aps cirurgia;
Avaliar diarreia; Intervenes; 186 Intervenes; 188
Avaliar disponibilidade para alta; Intervenes; 186 Avaliar evoluo dos tubos e drenos; Intervenes; 188
Avaliar disponibilidade para aprender; Intervenes; 187 Avaliar expetativas; Intervenes; 188
Avaliar disponibilidade para cessao tabgica; Intervenes; 187 Avaliar exposio a contgio; Intervenes; 188
Avaliar disponibilidade para revelao do estado de sade; Intervenes; 187 Avaliar exposio radiao; Intervenes; 188
Avaliar dor; Intervenes; 187 Avaliar fadiga; Intervenes; 188
Avaliar durante contacto; Intervenes; 187 Avaliar ferida; Intervenes; 188
Avaliar edema; Intervenes; 187 Avaliar fluxo de sangue arterial com dispositivo de ultrassons;
Avaliar efeitos secundrios da medicao; Intervenes; 187 Intervenes; 188
Avaliar ensino; Intervenes; 187 Avaliar fornecimento de medicao; Intervenes; 188
Avaliar equilbrio; Intervenes; 187 Avaliar funo neurovascular; Intervenes; 188
Avaliar estoma; Intervenes; 187 Avaliar funo neurovascular perifrica; Intervenes; 188
Avaliar evoluo; Ao; 114 Avaliar hiperalgesia; Intervenes; 189
Avaliar evoluo da adeso ao regime de tratamento; Intervenes; 187 Avaliar hipertermia; Intervenes; 189
Avaliar evoluo da amamentao; Intervenes; 187 Avaliar hipotermia; Intervenes; 189
Avaliar evoluo da cicatrizao da ferida; Intervenes; 187 Avaliar humor; Intervenes; 189
Avaliar evoluo da contagem de dispositivos cirrgicos e compressas; Avaliar humor depressivo; Intervenes; 189
Intervenes; 187 Avaliar idade gestacional; Intervenes; 189
Avaliar evoluo da gesto de amostra; Intervenes; 187 Avaliar imagem corporal; Intervenes; 189
Avaliar evoluo da perfuso dos tecidos aps cirurgia; Intervenes; 187 Avaliar ingesto de lquidos; Intervenes; 189
Avaliar evoluo da resposta anestesia aps cirurgia; Intervenes; 187 Avaliar integridade da pele; Intervenes; 189
Avaliar evoluo da resposta fluidoterapia; Intervenes; 187 Avaliar integridade da pele antes da cirurgia; Intervenes; 189
Avaliar evoluo da resposta gesto da dor; Intervenes; 187 Avaliar leso; Intervenes; 189
Avaliar evoluo da resposta medicao; Intervenes; 187 Avaliar leso eltrica; Intervenes; 189
Avaliar evoluo da resposta termorregulao; Intervenes; 187 Avaliar leso por laser; Intervenes; 189
Avaliar evoluo da resposta ao tratamento; Intervenes; 187 Avaliar leso por radiao; Intervenes; 189
Avaliar evoluo da resposta psicossocial instruo; Intervenes; 187 Avaliar leso por transferncia; Intervenes; 189
Avaliar evoluo da resposta psicossocial instruo sobre nutrio; Avaliar leso qumica; Intervenes; 189
Intervenes; 187 Avaliar luto; Intervenes; 189
Avaliar evoluo da resposta psicossocial instruo sobre dor; Avaliar medo; Intervenes; 183
Intervenes; 187 Avaliar medo da morte; Intervenes; 183
Avaliar evoluo da resposta psicossocial instruo sobre exerccio; Avaliar medo de ser uma sobrecarga para outros; Intervenes; 189
Intervenes; 187 Avaliar memria; Intervenes; 189
Avaliar evoluo da resposta psicossocial instruo sobre ferida; Avaliar mobilidade; Intervenes; 189
Intervenes; 187 Avaliar na admisso; Intervenes; 189
Avaliar evoluo da resposta psicossocial instruo sobre medicao; Avaliar nusea; Intervenes; 189
Intervenes; 188 Avaliar necessidades; Intervenes; 189
244
Avaliar necessidades de cuidados sociais e de sade; Intervenes; 189 Avaliar status nutricional; Intervenes; 191
Avaliar necessidades dietticas; Intervenes; 189 Avaliar status oral; Intervenes; 191
Avaliar negao; Intervenes; 189 Avaliar status psicolgico; Intervenes; 191
Avaliar nvel de stresse; Intervenes; 189 Avaliar status respiratrio; Intervenes; 191
Avaliar olhos; Intervenes; 190 Avaliar status respiratrio utilizando dispositivo de monitorizao;
Avaliar orientao; Intervenes; 190 Intervenes; 183
Avaliar ouvidos; Intervenes; 190 Avaliar status social; Intervenes; 191
Avaliar pacemaker; Intervenes; 190 Avaliar status urinrio; Intervenes; 191
Avaliar padro de exerccio; Intervenes; 190 Avaliar stresse do cuidador; Intervenes; 191
Avaliar padro de higiene; Intervenes; 190 Avaliar suscetibilidade infeo; Intervenes; 192
Avaliar padro de higiene oral; Intervenes; 190 Avaliar tendncia para vaguear; Intervenes; 192
Avaliar pele; Intervenes; 190 Avaliar tolerncia atividade; Intervenes; 192
Avaliar pele peristomal; Intervenes; 190 Avaliar tomada de deciso; Intervenes; 192
Avaliar perfuso dos tecidos; Intervenes; 190 Avaliar tontura; Intervenes; 192
Avaliar perfuso dos tecidos perifricos; Intervenes; 190 Avaliar tradio face morte; Intervenes; 192
Avaliar preferncias; Intervenes; 190 Avaliar tristeza; Intervenes; 192
Avaliar presso do p; Intervenes; 190 Avaliar lcera de p diabtico; Intervenes; 192
Avaliar processo familiar; Intervenes; 190 Avaliar lcera de presso; Intervenes; 192
Avaliar qualidade de vida; Intervenes; 190 Avaliar uso de contracetivo; Intervenes; 192
Avaliar resposta psicolgica dor; Intervenes; 190 Avaliar uso de terapias tradicionais; Intervenes; 184
Avaliar resposta psicolgica ostomia; Intervenes; 190 Avaliar uso do tabaco; Intervenes; 184
Avaliar reteno urinria com dispositivo de ultrassons; Intervenes; 190 Avisar; Ao; 114
Avaliar risco de apneia; Intervenes; 190 Avisar sobre alojamento; Intervenes; 192
Avaliar risco de complicao adquirida no hospital; Intervenes; 190 Avisar sobre emprego; Intervenes; 192
Avaliar risco de complicao no estoma; Intervenes; 190 Av; Cliente; 143
Avaliar risco de desidratao; Intervenes; 190 Av; Cliente; 143
Avaliar risco de doena; Intervenes; 190 Bacio; Recursos; 97
Avaliar risco de humor depressivo durante o perodo ps-parto; Baixa assiduidade escolar; Diagnstico / Resultados; 151
Intervenes; 190 Baixa autoeficcia; Diagnstico / Resultados; 151
Avaliar risco de interao medicamentosa adversa; Intervenes; 190 Baixa autoestima; Foco; 42
Avaliar risco de leso por transferncia; Intervenes; 190 Baixa autoestima; Diagnstico / Resultados; 151
Avaliar risco de perfuso dos tecidos inefetiva; Intervenes; 190 Baixa autoestima crnica; Foco; 42
Avaliar risco de quedas; Intervenes; 191 Baixa autoestima crnica; Diagnstico / Resultados; 151
Avaliar risco de quedas na admisso; Intervenes; 191 Baixa autoestima situacional; Diagnstico / Resultados; 151
Avaliar risco de status nutricional comprometido; Intervenes; 191 Baixa ingesto nutricional comprometida; Diagnstico / Resultados; 151
Avaliar risco de termorregulao negativa; Intervenes; 183 Baixar; Ao; 114
Avaliar risco de lcera de p diabtico; Intervenes; 191 Baixo; Juzo; 93
Avaliar risco de lcera de presso; Intervenes; 191 Baixo autocontrolo; Diagnstico / Resultados; 151
Avaliar risco de violncia; Intervenes; 191 Baixo peso; Foco; 42
Avaliar saneamento; Intervenes; 191 Baixo peso; Diagnstico / Resultados; 151
Avaliar segurana ambiental; Intervenes; 191 Balano hdrico; Foco; 42
Avaliar servio de sade escolar; Intervenes; 191 Balano hdrico dentro dos limites normais; Diagnstico / Resultados; 152
Avaliar servio de tratamento de resduos; Intervenes; 191 Barbear; Ao; 114
Avaliar sinais de desconforto; Intervenes; 191 Barra de apoio; Recursos; 97
Avaliar sinais e sintomas de infeo; Intervenes; 191 Barreira comunicao; Foco; 42
Avaliar sono; Intervenes; 191 Barreira comunicao; Diagnstico / Resultados; 152
Avaliar status cardaco; Intervenes; 191 Barreiras adeso; Foco; 42
Avaliar status cardaco utilizando dispositivo de monitorizao; Beber; Foco; 42
Intervenes; 191 Bebida; Recursos; 97
Avaliar status espiritual; Intervenes; 191 Bem-humorado; Diagnstico / Resultados; 152
Avaliar status financeiro; Intervenes; 183 Bengala; Recursos; 98
Avaliar status fisiolgico; Intervenes; 191 Bexiga; Localizao; 131
Avaliar status intestinal; Intervenes; 191 Bibero; Recursos; 98
Avaliar status neurolgico; Intervenes; 191 Biblioterapia; Recursos; 98
Avaliar status neurolgico antes da cirurgia; Intervenes; 191 Bicicleta; Recursos; 98
245

Bilateral; Localizao; 131 Capacidade para comunicar; Foco; 43

Bilirrubina; Foco; 42 Capacidade para comunicar atravs da fala; Foco; 43
Bloco operatrio; Localizao; 131 Capacidade para comunicar efetiva; Foco; 43
Bomba eltrica de extrao de leite; Recursos; 98 Capacidade para comunicar necessidades; Foco; 43
Brao; Localizao; 131 Capacidade para comunicar sentimentos; Foco; 43
Bradicardia; Foco; 42 Capacidade para deglutir; Foco; 43
Bradicardia; Diagnstico / Resultados; 152 Capacidade para desempenhar atividade de lazer comprometida; Diagnstico /
Brinquedo; Recursos; 98 Resultados; 152
Brnquios; Localizao; 131 Capacidade para desempenhar atividades de lazer; Foco; 43
Bulimia; Foco; 42 Capacidade para desempenho de papel; Foco; 43
Burnout (esgotamento); Foco; 42 Capacidade para executar autocuidado; Foco; 43
Cabea; Localizao; 131 Capacidade para executar autocuidado positiva; Foco; 43
Caar; Foco; 42 Capacidade para executar funes motoras finas; Foco; 44
Cadver; Localizao; 131 Capacidade para executar higiene; Foco; 44
Cadeira de rodas; Recursos; 98 Capacidade para executar higiene comprometida; Diagnstico /
Cadeira sanita; Recursos; 98 Resultados; 152
Cibra; Foco; 42 Capacidade para executar higiene oral comprometida; Diagnstico /
Cibras nas pernas; Diagnstico / Resultados; 152 Resultados; 152
Cair; Foco; 43 Capacidade para falar sobre processo de morrer; Foco; 44
Caixa de comprimidos; Recursos; 98 Capacidade para fazer compras; Foco; 44
Caixa de comprimidos falante; Recursos; 98 Capacidade para fazer compras comprometida; Diagnstico / Resultados; 152
Calafrio; Foco; 43 Capacidade para gerir as finanas; Foco; 44
Calcanhar; Localizao; 131 Capacidade para gerir cateter urinrio comprometida; Diagnstico /
Calcular; Ao; 114 Resultados; 152
Calendarizar; Ao; 114 Capacidade para gerir cuidados nefrostomia comprometida; Diagnstico /
Calendarizar consulta de acompanhamento; Intervenes; 192 Resultados; 152
Cama; Recursos; 98 Capacidade para gerir cuidados ao estoma comprometida; Diagnstico /
Caminho de ferro; Localizao; 131 Resultados; 152
Campo cirrgico; Recursos; 98 Capacidade para gerir dilise peritoneal comprometida; Diagnstico /
Campo energtico; Foco; 43 Resultados; 152
Campo energtico interrompido; Diagnstico / Resultados; 152 Capacidade para gerir dispositivo de continncia comprometida; Diagnstico /
Candidase; Foco; 43 Resultados; 152
Cnula; Recursos; 98 Capacidade para gerir finanas comprometida; Diagnstico / Resultados; 152
Capacidade; Foco; 43 Capacidade para gerir regime; Foco; 44
Capacidade adaptativa intracraniana; Foco; 43 Capacidade para gerir regime comprometida; Diagnstico / Resultados; 152
Capacidade adaptativa intracraniana diminuda; Diagnstico / Resultados; 152 Capacidade para gerir regime de exerccio comprometida; Diagnstico /
Capacidade adaptativa intracraniana efetiva; Diagnstico / Resultados; 152 Resultados; 152
Capacidade da comunidade para gerir regime comprometida; Diagnstico / Capacidade para gerir regime diettico comprometida; Diagnstico /
Resultados; 152 Resultados; 152
Capacidade da famlia para gerir regime comprometida; Diagnstico / Capacidade para gerir regime medicamentoso comprometida; Diagnstico /
Capacidade da famlia para participar no planeamento de cuidados; Foco; 43 Capacidade para gerir regime positiva; Foco; 44
Capacidade de desempenho; Foco; 43 Capacidade para gerir stresse; Foco; 44
Capacidade de resposta; Foco; 43 Capacidade para manter a sade; Foco; 44
Capacidade do cuidador para tomar conta; Foco; 43 Capacidade para melhorar; Foco; 44
Capacidade do cuidador para tomar conta comprometida; Diagnstico / Capacidade para mobilizar-se; Foco; 44
Resultados; 152 Capacidade para monitorizar; Foco; 44
Capacidade para adquirir medicao; Foco; 43 Capacidade para monitorizar a doena comprometida; Diagnstico /
Capacidade para ajustar-se; Foco; 43 Resultados; 152
Capacidade para alimentar-se; Foco; 43 Capacidade para ouvir; Foco; 44
Capacidade para andar; Foco; 43 Capacidade para participar; Foco; 44
Capacidade para arranjar a casa; Foco; 43 Capacidade para participar no planeamento de cuidados; Foco; 44
Capacidade para arranjar-se; Foco; 43 Capacidade para participar no planeamento de cuidados comprometida;
Capacidade para arranjar-se comprometida; Diagnstico / Resultados; 152 Diagnstico / Resultados; 152
Capacidade para cheirar; Foco; 43 Capacidade para preparar alimentos; Foco; 44
246
Capacidade para preparar alimentos comprometida; Diagnstico / Capaz de vestir-se/despir-se; Diagnstico / Resultados; 154
Resultados; 153 Capaz de vestir-se/despir-se e arranjar-se; Diagnstico / Resultados; 154
Capacidade para proteo comprometida; Diagnstico / Resultados; 153 Capilar; Localizao; 131
Capacidade para proteo efetiva; Diagnstico / Resultados; 153 Caquexia; Foco; 45
Capacidade para proteger; Foco; 44 Caracterstica; Foco; 45
Capacidade para saborear; Foco; 44 Casa de abrigo; Localizao; 131
Capacidade para sentir; Foco; 44 Casal; Cliente; 143
Capacidade para socializar; Foco; 44 Catarata; Foco; 45
Capacidade para tomar banho; Foco; 44 Catstrofe natural; Foco; 45
Capacidade para tomar banho comprometida; Diagnstico / Resultados; 153 Catatonia; Foco; 45
Capacidade para tomar conta; Foco; 44 Categorizar; Ao; 114
Capacidade para tomar conta comprometida; Diagnstico / Resultados; 153 Categorizar ferida cirrgica; Intervenes; 192
Capacidade para transferir-se; Foco; 44 Cateter; Recursos; 98
Capacidade para transferir-se comprometida; Diagnstico / Resultados; 153 Cateter central; Recursos; 98
Capacidade para usar sanitrio; Foco; 44 Cateter epidural; Recursos; 98
Capacidade para usar sanitrio comprometida; Diagnstico / Resultados; 153 Cateter urinrio; Recursos; 98
Capacidade para ver; Foco; 44 Cateter venoso; Recursos; 98
Capacidade para vestir-se/despir-se; Foco; 44 Cateter ventricular; Recursos; 98
Capacidade para vestir-se/despir-se comprometida; Diagnstico / Cateterizar; Ao; 114
Resultados; 153 Cateterizar bexiga; Intervenes; 192
Capacidade para vestir-se/despir-se e arranjar-se; Foco; 44 Cavidade abdominal; Localizao; 131
Capacidade para vestir-se/despir-se e arranjar-se comprometida; Diagnstico / Cavidade corporal; Localizao; 131
Resultados; 153 Cavidade craniana; Localizao; 131
Capacidade parental; Foco; 45 Cavidade larngea; Localizao; 132
Capacidade sensorial; Foco; 45 Cavidade nasal; Localizao; 132
Capaz de adquirir medicao; Diagnstico / Resultados; 153 Cavidade oral; Localizao; 132
Capaz de ajustar-se; Diagnstico / Resultados; 153 Cavidade torcica; Localizao; 132
Capaz de alimentar-se; Diagnstico / Resultados; 153 Clula do colo do tero; Foco; 45
Capaz de andar; Diagnstico / Resultados; 153 Cena do acidente; Foco; 45
Capaz de arranjar a casa; Diagnstico / Resultados; 153 Central; Localizao; 132
Capaz de arranjar-se; Diagnstico / Resultados; 153 Centro de dia; Localizao; 132
Capaz de comunicar; Diagnstico / Resultados; 153 Centro de dia para adultos; Localizao; 132
Capaz de comunicar verbalmente; Diagnstico / Resultados; 153 Centro de dia para crianas; Localizao; 132
Capaz de deglutir; Diagnstico / Resultados; 153 Centro de dia para idosos; Localizao; 132
Capaz de desempenhar atividades de lazer; Diagnstico / Resultados; 153 Centro de sade; Localizao; 132
Capaz de executar higiene; Diagnstico / Resultados; 153 Crebro; Localizao; 132
Capaz de executar higiene oral; Diagnstico / Resultados; 153 Cermen; Foco; 45
Capaz de executar o autocuidado; Diagnstico / Resultados; 153 Cesariana; Recursos; 98
Capaz de fazer compras; Diagnstico / Resultados; 153 Cessao tabgica; Foco; 45
Capaz de gerir finanas; Diagnstico / Resultados; 153 Cheiro ftido; Foco; 45
Capaz de gerir regime; Diagnstico / Resultados; 153 Choque; Foco; 45
Capaz de gerir regime medicamentoso; Diagnstico / Resultados; 153 Choque anafiltico; Foco; 45
Capaz de gerir regime medicamentoso utilizando tcnica de memria; Choque cardiognico; Foco; 45
Diagnstico / Resultados; 153 Choque hipovolmico; Foco; 45
Capaz de manter a sade; Diagnstico / Resultados; 154 Choque neurognico; Foco; 45
Capaz de melhorar; Diagnstico / Resultados; 154 Choque sptico; Foco; 45
Capaz de mobilizar-se; Diagnstico / Resultados; 154 Choque vasognico; Foco; 45
Capaz de mobilizar-se na cama; Diagnstico / Resultados; 154 Chorar; Foco; 45
Capaz de participar no planeamento de cuidados; Diagnstico / Resultados; 154 Chuveiro; Recursos; 98
Capaz de preparar alimentos; Diagnstico / Resultados; 154 Cicatrizao da ferida; Foco; 45
Capaz de socializar-se; Diagnstico / Resultados; 154 Cicatrizao da ferida efetiva; Diagnstico / Resultados; 154
Capaz de tomar banho; Diagnstico / Resultados; 154 Cinesiterapia respiratria; Recursos; 98
Capaz de tomar conta; Diagnstico / Resultados; 154 Cinestesia; Foco; 45
Capaz de transferir-se; Diagnstico / Resultados; 154 Cinestesia comprometida; Diagnstico / Resultados; 154
Capaz de usar sanitrio; Diagnstico / Resultados; 154 Cinestesia efetiva; Diagnstico / Resultados; 154
247

Circunciso; Tempo; 125 Colaborar na terapia com eletrlitos; Intervenes; 193

Cirurgia; Recursos; 98 Colaborar no iniciar da analgesia controlada pelo enfermeiro;
Cirurgio; Recursos; 98 Intervenes; 193
Cime; Foco; 45 Colaborar no iniciar da analgesia controlada pelo enfermeiro;
Clampe de ferida; Recursos; 98 Intervenes; 193
Clampe umbilical; Recursos; 98 Colaborar no plano de gesto da dor; Intervenes; 193
Clampear; Ao; 114 Colaborar no regime diettico; Intervenes; 193
Cliente; Cliente; 143 Colcha; Recursos; 99
Cliente: um ser humano; Cliente; 143 Colcho; Recursos; 99
Clima; Foco; 45 Colcho de gua; Recursos; 99
Clima frio; Foco; 45 Colcho de alvio de presso; Recursos; 99
Clima hmido; Foco; 45 Colcho de penas; Recursos; 99
Clima quente; Foco; 46 Colcho de rebordo elevado; Recursos; 99
Clnica; Localizao; 132 Colher; Recursos; 99
Clnica de enfermagem; Localizao; 132 Colher; Ao; 114
Clnica de fisioterapia; Localizao; 132 Colher amostra; Intervenes; 193
Clnica dentria; Localizao; 132 Colher amostra de sangue arterial; Intervenes; 193
Clnica obsttrica; Localizao; 132 Colher amostra de sangue capilar; Intervenes; 193
Clitris; Localizao; 132 Colher amostra de sangue venoso; Intervenes; 193
Cobertor; Recursos; 98 Colher clulas do colo do tero; Intervenes; 193
Cobertor eltrico; Recursos; 99 Clica; Foco; 46
Cobrir; Ao; 114 Colocar agente hemosttico; Intervenes; 193
Coeso social; Foco; 46 Colocar em/no; Ao; 114
Cognio; Foco; 46 Colostomia; Localizao; 132
Cognio comprometida; Foco; 46 Coma; Foco; 46
Cognio comprometida; Diagnstico / Resultados; 154 Comer; Foco; 46
Cognio dentro dos limites normais; Diagnstico / Resultados; 154 Comer ou beber; Foco; 46
Cognio positiva; Foco; 46 Comisso de sade; Foco; 46
Colaborar; Ao; 114 Completar; Ao; 114
Colaborar com a famlia; Intervenes; 192 Completo; Juzo; 93
Colaborar com assistente social; Intervenes; 192 Complexidade; Juzo; 93
Colaborar com cliente; Intervenes; 192 Complexo; Juzo; 93
Colaborar com cliente no plano de amamentao; Intervenes; 192 Complicao; Foco; 46
Colaborar com cuidador na gesto do regime medicamentoso; Complicao associada aos cuidados de sade; Foco; 46
Intervenes; 192 Complicao associada aos cuidados de sade; Diagnstico / Resultados; 154
Colaborar com equipa interprofissional; Intervenes; 192 Complicao do estoma; Foco; 46
Colaborar com equipa interprofissional nos cuidados ferida; Complicao na pele periestomal; Foco; 46
Intervenes; 192 Componente do sistema cardiovascular; Localizao; 132
Colaborar com especialista da dor; Intervenes; 192 Componente do sistema corporal; Localizao; 132
Colaborar com famlia na aquisio de medicao; Intervenes; 192 Componente do sistema endcrino; Localizao; 132
Colaborar com farmacutico; Intervenes; 192 Componente do sistema gastrointestinal; Localizao; 132
Colaborar com farmacutico na aquisio de medicao; Intervenes; 192 Componente do sistema imunitrio; Localizao; 132
Colaborar com mdico; Intervenes; 192 Componente do sistema musculosqueltico; Localizao; 132
Colaborar com nutricionista; Intervenes; 193 Componente do sistema nervoso; Localizao; 132
Colaborar com o servio de educao; Intervenes; 193 Componente do sistema reprodutor; Localizao; 132
Colaborar com profissional de sade; Intervenes; 193 Componente do sistema respiratrio; Localizao; 132
Colaborar com profissional de sade na aquisio de medicao; Componente do sistema sensorial; Localizao; 133
Intervenes; 193 Componente do sistema tegumentar; Localizao; 133
Colaborar com profissional de sade na reconciliao da medicao; Componente do sistema urinrio; Localizao; 133
Intervenes; 193 Comportamento; Foco; 46
Colaborar com profissional de sade no regime medicamentoso; Comportamento agressivo; Foco; 46
Intervenes; 193 Comportamento alimentar comprometido; Foco; 46
Colaborar com servio jurdico; Intervenes; 193 Comportamento alimentar compulsivo; Foco; 46
Colaborar com servio religioso; Intervenes; 193 Comportamento alimentar infantil comprometido; Diagnstico /
Colaborar na fluidoterapia; Intervenes; 193 Resultados; 154
248
Comportamento alimentar infantil efetivo; Diagnstico / Resultados; 154 Confortvel; Foco; 47

Comportamento assertivo; Foco; 46 Confortvel; Diagnstico / Resultados; 155
Comportamento autodestrutivo; Foco; 46 Conforto; Foco; 47
Comportamento autodestrutivo; Diagnstico / Resultados; 154 Confuso; Foco; 47
Comportamento compulsivo; Foco; 46 Confuso; Diagnstico / Resultados; 155
Comportamento de abstinncia; Foco; 46 Confuso aguda; Diagnstico / Resultados; 155
Comportamento de abstinncia; Diagnstico / Resultados; 154 Confuso crnica; Diagnstico / Resultados; 155
Comportamento de procura de sade; Foco; 46 Confuso diminuda; Diagnstico / Resultados; 155
Comportamento de procura de sade; Diagnstico / Resultados; 154 Congesto; Foco; 47
Comportamento de procura de sade comprometido; Diagnstico / Conhecimento; Foco; 47
Resultados; 154 Conhecimento adequado; Foco; 47
Comportamento desorganizado; Foco; 46 Conhecimento adequado; Diagnstico / Resultados; 155
Comportamento espiritual; Foco; 46 Conhecimento da famlia; Foco; 47
Comportamento infantil desorganizado; Diagnstico / Resultados; 154 Conhecimento da famlia sobre a doena; Foco; 47
Comportamento infantil organizado; Foco; 46 Conhecimento da famlia sobre a doena; Diagnstico / Resultados; 155
Comportamento infantil organizado; Diagnstico / Resultados; 154 Conhecimento sobre a doena; Diagnstico / Resultados; 155
Comportamento interativo; Foco; 46 Conhecimento sobre a sade; Foco; 47
Comportamento interativo comprometido; Diagnstico / Resultados; 155 Conhecimento sobre abuso de drogas; Foco; 47
Comportamento interativo efetivo; Diagnstico / Resultados; 155 Conhecimento sobre abuso de drogas; Diagnstico / Resultados; 155
Comportamento ldico; Foco; 47 Conhecimento sobre abuso do lcool; Foco; 48
Comportamento organizado; Foco; 47 Conhecimento sobre abuso do lcool; Diagnstico / Resultados; 155
Comportamento positivo; Foco; 47 Conhecimento sobre alimentao infantil; Foco; 48
Comportamento sexual; Foco; 47 Conhecimento sobre alimentao infantil; Diagnstico / Resultados; 155
Comportamento sexual comprometido; Foco; 47 Conhecimento sobre amamentao; Foco; 48
Comportamento sexual efetivo; Diagnstico / Resultados; 155 Conhecimento sobre analgesia controlada pelo cliente; Foco; 48
Comportamento sexual problemtico; Diagnstico / Resultados; 155 Conhecimento sobre analgesia controlada pelo cliente; Diagnstico /
Comportamento violento; Diagnstico / Resultados; 155 Resultados; 155
Compressa; Recursos; 99 Conhecimento sobre cicatrizao de ferida; Foco; 48
Compresses torcicas; Intervenes; 193 Conhecimento sobre comportamento sexual; Foco; 48
Comprimento; Foco; 47 Conhecimento sobre comportamento sexual; Diagnstico / Resultados; 155
Comprimir; Ao; 114 Conhecimento sobre contraceo; Foco; 48
Comprometido; Juzo; 93 Conhecimento sobre contraceo; Diagnstico / Resultados; 155
Compromisso imunolgico; Diagnstico / Resultados; 155 Conhecimento sobre cuidados ferida; Foco; 48
Computador; Recursos; 99 Conhecimento sobre cuidados ferida; Diagnstico / Resultados; 155
Comunicao; Foco; 47 Conhecimento sobre cuidados ao lactente; Foco; 48
Comunicao comprometida; Foco; 47 Conhecimento sobre cuidados ao lactente; Diagnstico / Resultados; 155
Comunicao comprometida; Diagnstico / Resultados; 155 Conhecimento sobre desenvolvimento da criana; Foco; 48
Comunicao da famlia efetiva; Foco; 47 Conhecimento sobre desenvolvimento fetal; Foco; 48
Comunicao efetiva; Foco; 47 Conhecimento sobre desenvolvimento fetal; Diagnstico / Resultados; 156
Comunicao familiar comprometida; Foco; 47 Conhecimento sobre dilise peritoneal; Foco; 48
Comunicao verbal comprometida; Diagnstico / Resultados; 155 Conhecimento sobre dor; Foco; 48
Comunidade; Cliente; 143 Conhecimento sobre exerccio; Diagnstico / Resultados; 156
Comunidade adolescente; Cliente; 143 Conhecimento sobre gesto da dor; Foco; 48
Concentrao; Foco; 47 Conhecimento sobre gesto da dor; Diagnstico / Resultados; 156
Conferncia; Tempo; 125 Conhecimento sobre gravidez; Foco; 48
Conferncia familiar; Tempo; 125 Conhecimento sobre gravidez; Diagnstico / Resultados; 156
Confiana; Foco; 47 Conhecimento sobre higiene oral; Foco; 48
Confidencialidade; Foco; 47 Conhecimento sobre higiene oral; Diagnstico / Resultados; 156
Confinado ao domiclio; Foco; 47 Conhecimento sobre infeo cruzada; Foco; 48
Confinado ao domiclio; Diagnstico / Resultados; 155 Conhecimento sobre medicao; Foco; 48
Conflito de decises; Foco; 47 Conhecimento sobre medicao; Diagnstico / Resultados; 156
Conflito de decises; Diagnstico / Resultados; 155 Conhecimento sobre medidas de segurana; Foco; 48
Conflito de decises reduzido; Diagnstico / Resultados; 155 Conhecimento sobre medidas de segurana; Diagnstico / Resultados; 156
Conflito laboral; Foco; 47 Conhecimento sobre o trabalho de parto; Foco; 48
Confortar; Ao; 114 Conhecimento sobre parentalidade; Foco; 48
249

Conhecimento sobre parentalidade; Diagnstico / Resultados; 156 Consultar servio domicilirio; Intervenes; 193
Conhecimento sobre preveno de queda; Foco; 48 Contactar; Ao; 114
Conhecimento sobre preveno de queda; Diagnstico / Resultados; 156 Contacto; Tempo; 125
Conhecimento sobre processo de mudana de comportamento; Foco; 48 Contaminao; Foco; 49
Conhecimento sobre processo de mudana de comportamento; Contar; Ao; 114
Diagnstico / Resultados; 156 Contar dispositivos cirrgicos e compressas; Intervenes; 193
Conhecimento sobre processo patolgico; Foco; 48 Contar dispositivos cirrgicos e compressas durante a cirurgia;
Conhecimento sobre regime; Foco; 48 Intervenes; 194
Conhecimento sobre regime de exerccio; Foco; 48 Continncia intestinal; Foco; 49
Conhecimento sobre regime de ingesto de lquido; Foco; 48 Continncia intestinal; Diagnstico / Resultados; 156
Conhecimento sobre regime de lquidos; Diagnstico / Resultados; 156 Continncia intestinal positiva; Foco; 49
Conhecimento sobre regime de tratamento; Diagnstico / Resultados; 156 Continncia urinria; Foco; 49
Conhecimento sobre regime diettico; Diagnstico / Resultados; 156 Continncia urinria; Diagnstico / Resultados; 156
Conhecimento sobre regime diettico; Foco; 49 Continncia urinria positiva; Foco; 49
Conhecimento sobre regime medicamentoso; Foco; 49 Contnua; Tempo; 125
Conhecimento sobre regime medicamentoso; Diagnstico / Resultados; 156 Continuidade; Foco; 50
Conhecimento sobre resposta ao procedimento; Foco; 49 Continuidade de cuidados; Foco; 50
Conhecimento sobre resposta ao procedimento; Diagnstico / Continuidade de cuidados efetiva; Diagnstico / Resultados; 156
Resultados; 156 Contrao uterina; Foco; 50
Conhecimento sobre resposta psicossocial ao procedimento; Foco; 49 Contracetivo; Foco; 50
Conhecimento sobre resposta psicossocial ao procedimento; Diagnstico / Contraes uterinas alteradas; Diagnstico / Resultados; 156
Resultados; 156 Contraes uterinas dentro dos limites normais; Diagnstico / Resultados; 156
Conhecimento sobre sade em viagem; Foco; 49 Contratualizar; Ao; 114
Conhecimento sobre segurana ambiental; Foco; 49 Contratualizar comportamento positivo; Intervenes; 194
Conhecimento sobre servio comunitrio; Foco; 49 Contratualizar para adeso; Intervenes; 194
Conhecimento sobre servios comunitrios; Diagnstico / Resultados; 156 Controlar; Ao; 114
Conhecimento sobre terapia fsica; Foco; 49 Controlo; Foco; 50
Conhecimento sobre terapia fsica; Diagnstico / Resultados; 156 Controlo da dor; Foco; 50
Conhecimento sobre terapia tradicional; Foco; 49 Controlo da dor inadequado; Diagnstico / Resultados; 157
Conhecimento sobre terapia tradicional; Diagnstico / Resultados; 156 Controlo da raiva; Foco; 50
Conhecimento sobre teste de diagnstico; Diagnstico / Resultados; 156 Controlo da raiva; Diagnstico / Resultados; 157
Conhecimento sobre teste de diagnstico; Foco; 49 Controlo de impulsos; Foco; 50
Conhecimento sobre trabalho de parto; Diagnstico / Resultados; 156 Controlo de sintomas; Foco; 50
Conjuntiva; Localizao; 133 Controlo de sintomas; Diagnstico / Resultados; 157
Conjunto de atos; Foco; 49 Controlo de sintomas de abstinncia; Foco; 50
Conjunto de coisas; Foco; 49 Controlo de sintomas de abstinncia; Diagnstico / Resultados; 157
Conjunto de processos; Foco; 49 Contuso; Foco; 50
Conjunto de processos corporais; Foco; 49 Conversar; Ao; 114
Conscincia; Foco; 49 Convulso; Foco; 50
Conscincia comprometida; Foco; 49 Convulso; Diagnstico / Resultados; 157
Consciencializao; Foco; 49 Coordenar; Ao; 114
Consciencializao dos sintomas dificultadora; Diagnstico / Resultados; 156 Coordenar conferncia; Intervenes; 194
Consecuo; Foco; 49 Coordenar conferncia familiar; Intervenes; 194
Consentimento; Foco; 49 Coordenar plano de cuidados; Intervenes; 194
Conservao de energia; Foco; 49 Coping; Foco; 50
Construo; Localizao; 133 Coping comunitrio; Foco; 50
Construo precria; Foco; 49 Coping comunitrio comprometido; Diagnstico / Resultados; 157
Consulta; Tempo; 125 Coping comunitrio efetivo; Foco; 50
Consulta de acompanhamento; Tempo; 125 Coping comunitrio efetivo; Diagnstico / Resultados; 157
Consultar; Ao; 114 Coping do cuidador; Foco; 50
Consultar farmacutico sobre medicao genrica; Intervenes; 193 Coping do cuidador efetivo; Foco; 50
Consultar para gesto da dor; Intervenes; 193 Coping do cuidador efetivo; Diagnstico / Resultados; 157
Consultar profissional de sade; Intervenes; 193 Coping efetivo; Foco; 50
Consultar profissional de sade sobre efeitos secundrios da medicao; Coping efetivo; Diagnstico / Resultados; 157
Intervenes; 193 Coping face dor; Foco; 50
250
Coping face dor; Diagnstico / Resultados; 157 Cuidador; Cliente; 143

Coping familiar; Foco; 50 Cuidador capaz de tomar conta; Diagnstico / Resultados; 157
Coping familiar comprometido; Diagnstico / Resultados; 157 Cuidados catarata; Intervenes; 194
Coping familiar efetivo; Foco; 50 Cuidados circunciso; Intervenes; 194
Coping familiar efetivo; Diagnstico / Resultados; 157 Cuidados colostomia; Intervenes; 194
Corao; Localizao; 133 Cuidados ferida; Intervenes; 194
Crnea; Localizao; 133 Cuidados ferida aberta; Intervenes; 194
Corpo; Localizao; 133 Cuidados ferida cirrgica; Intervenes; 194
Corrimento nasal; Foco; 50 Cuidados ferida fechada; Intervenes; 194
Corrimento nasal; Diagnstico / Resultados; 157 Cuidados ferida neoplsica; Intervenes; 194
Corrimento vaginal; Foco; 50 Cuidados ferida traumtica; Intervenes; 194
Corrimento vaginal excessivo; Diagnstico / Resultados; 157 Cuidados fratura; Intervenes; 194
Cortar; Ao; 115 Cuidados nefrostomia; Intervenes; 194
Corte; Foco; 50 Cuidados pele; Intervenes; 194
Costela; Localizao; 133 Cuidados prtese dentria; Intervenes; 194
Coto de amputao; Localizao; 133 Cuidados sonda entrica; Intervenes; 194
Couro cabeludo; Localizao; 133 Cuidados sonda gstrica; Intervenes; 194
Coxa; Localizao; 133 Cuidados traqueostomia; Intervenes; 194
Cozinhar; Foco; 50 Cuidados lcera; Intervenes; 194
Crnio; Localizao; 133 Cuidados lcera de presso; Intervenes; 194
Creche; Localizao; 133 Cuidados lcera diabtica; Intervenes; 194
Creme; Recursos; 99 Cuidados urostomia; Intervenes; 194
Crena; Foco; 50 Cuidados ao cateter urinrio; Intervenes; 194
Crena comprometida; Foco; 51 Cuidados ao estoma; Intervenes; 195
Crena cultural; Foco; 51 Cuidados ao gesso; Intervenes; 195
Crena cultural dificultadora; Diagnstico / Resultados; 157 Cuidados ao lactente; Intervenes; 195
Crena de sade; Foco; 51 Cuidados ao local de insero de dispositivo invasivo; Intervenes; 195
Crena de sade dificultadora; Diagnstico / Resultados; 157 Cuidados ao olho; Intervenes; 195
Crena errnea; Foco; 51 Cuidados ao ouvido; Intervenes; 195
Crena espiritual; Foco; 51 Cuidados ao perneo; Intervenes; 195
Crena espiritual dificultadora; Diagnstico / Resultados; 157 Cuidados ao tubo de drenagem; Intervenes; 195
Crena religiosa; Foco; 51 Cuidados aos ps; Intervenes; 195
Crena religiosa dificultadora; Diagnstico / Resultados; 157 Cuidados na terapia eletroconvulsiva; Intervenes; 195
Crena religiosa negativa; Foco; 51 Cuidados orais; Intervenes; 195
Crena religiosa positiva; Foco; 51 Cuidados ps-morte; Intervenes; 195
Crescimento; Foco; 51 Cuidar da higiene; Ao; 115
Crescimento comprometido; Foco; 51 Cuidar da higiene pessoal; Foco; 51
Crescimento dentro dos limites normais; Diagnstico / Resultados; 157 Culpa; Foco; 51
Crescimento desproporcionado; Foco; 51 Cultivar; Foco; 51
Criana; Cliente; 143 Culto; Foco; 51
Criana de rua; Cliente; 143 Cultura; Foco; 51
Criana em risco de abuso; Diagnstico / Resultados; 157 Cura; Foco; 51
Criana em risco de negligncia; Diagnstico / Resultados; 157 Dar; Ao; 115
Criana vtima de abuso; Foco; 51 Dar banho; Ao; 115
Criana vtima de abuso; Diagnstico / Resultados; 157 Dar banho ao cliente; Intervenes; 195
Criana vtima de negligncia; Foco; 51 Dar poder; Ao; 115
Criana vtima de negligncia; Diagnstico / Resultados; 157 Data de cessao tabgica; Tempo; 125
Crianas de rua; Cliente; 143 Dbito cardaco; Foco; 51
Crime; Foco; 51 Dbito cardaco comprometido; Diagnstico / Resultados; 157
Crime; Diagnstico / Resultados; 157 Dbito cardaco efetivo; Diagnstico / Resultados; 158
Crise; Foco; 51 Dedo; Localizao; 133
Crise de sade; Foco; 51 Dedo do p; Localizao; 133
Crise de sade aguda; Diagnstico / Resultados; 157 Deduzir; Ao; 115
Crise familiar; Foco; 51 Defecao; Foco; 51
Crnico; Tempo; 125 Defecao comprometida; Foco; 52
251

Defecao comprometida; Diagnstico / Resultados; 158 Desenvolvimento do idoso comprometido; Diagnstico / Resultados; 158
Defecao efetiva; Foco; 52 Desenvolvimento do idoso efetivo; Diagnstico / Resultados; 158
Defecao efetiva; Diagnstico / Resultados; 158 Desenvolvimento do recm-nascido; Foco; 52
Dfice de conhecimento sobre comportamento sexual; Diagnstico / Desenvolvimento do recm-nascido comprometido; Diagnstico /
Dfice no autocuidado; Diagnstico / Resultados; 158 Desenvolvimento fetal; Foco; 52
Dfice no fornecimento de medicao; Diagnstico / Resultados; 158 Desenvolvimento fetal comprometido; Diagnstico / Resultados; 158
Dfice sensorial; Diagnstico / Resultados; 158 Desenvolvimento fetal efetivo; Diagnstico / Resultados; 158
Definir perfil; Ao; 115 Desenvolvimento humano; Foco; 52
Deglutio comprometida; Diagnstico / Resultados; 158 Desenvolvimento humano comprometido; Diagnstico / Resultados; 158
Deglutir; Foco; 52 Desenvolvimento humano efetivo; Diagnstico / Resultados; 159
Delrio; Foco; 52 Desenvolvimento industrial; Foco; 52
Delrio; Diagnstico / Resultados; 158 Desenvolvimento infantil; Foco; 52
Demncia; Foco; 52 Desenvolvimento infantil comprometido; Diagnstico / Resultados; 159
Demonstrar; Ao; 115 Desenvolvimento psicomotor; Foco; 52
Demonstrar administrao da medicao; Intervenes; 195 Desenvolvimento recreativo; Foco; 52
Demonstrar como prevenir quedas; Intervenes; 195 Desenvolvimento residencial; Foco; 53
Demonstrar tcnica de injeo subcutnea; Intervenes; 195 Desequilbrio cido-base; Foco; 53
Demonstrar tcnica de relaxamento; Intervenes; 195 Desequilbrio cido-base; Diagnstico / Resultados; 159
Densidade populacional; Foco; 52 Desequilbrio eletroltico; Foco; 53
Dente; Localizao; 133 Desequilbrio eletroltico; Diagnstico / Resultados; 159
Dentio; Foco; 52 Desequilbrio hdrico; Foco; 53
Dentio comprometida; Diagnstico / Resultados; 158 Desequilbrio hdrico; Diagnstico / Resultados; 159
Departamento de diagnstico; Localizao; 133 Desespero; Foco; 53
Dependncia; Juzo; 93 Desfibrilhar; Ao; 115
Dependncia de drogas; Foco; 52 Desidratao; Foco; 53
Dependncia de drogas; Diagnstico / Resultados; 158 Desidratao; Diagnstico / Resultados; 159
Dependncia do lcool; Foco; 52 Desidratao hipertnica; Foco; 53
Dependncia do lcool; Diagnstico / Resultados; 158 Desidratao hipotnica; Foco; 53
Dependncia negativa; Juzo; 93 Desidratao isotnica; Foco; 53
Depurar; Ao; 115 Desinfetar; Ao; 115
Dermatite seborreica; Foco; 52 Desmame; Ao; 115
Desabituao ventilatria comprometida; Diagnstico / Resultados; 158 Desmame ventilatrio efetivo; Diagnstico / Resultados; 159
Desamparo; Foco; 52 Desobedincia civil; Foco; 53
Desamparo; Diagnstico / Resultados; 158 Desolao; Foco; 53
Descartar; Ao; 115 Desorientao; Diagnstico / Resultados; 159
Desconforto; Foco; 52 Despir; Ao; 115
Desconforto; Diagnstico / Resultados; 158 Destreza manual pobre; Diagnstico / Resultados; 159
Descrever; Ao; 115 Desuso; Foco; 53
Desempenho de papel; Foco; 52 Deteriorado; Juzo; 93
Desempenho de papel comprometido; Diagnstico / Resultados; 158 Determinar; Ao; 115
Desempenho de papel efetivo; Diagnstico / Resultados; 158 Dia; Tempo; 125
Desempenho escolar; Foco; 52 Diabetes; Foco; 53
Desenvolver; Ao; 115 Diagnstico e resultado; Conceito Organizador; 34
Desenvolvimento agrcola; Foco; 52 Diagnstico e resultado do processo corporal; Foco; 53
Desenvolvimento comunitrio; Foco; 52 Diagnstico e resultado do processo psicolgico; Conceito Organizador; 34
Desenvolvimento da criana; Foco; 52 Diagnstico e resultado melhorados; Conceito Organizador; 34
Desenvolvimento da criana comprometido; Diagnstico / Resultados; 158 Diagnstico e resultado no corporal e no psicolgico; Conceito
Desenvolvimento da criana efetivo; Diagnstico / Resultados; 158 Organizador; 34
Desenvolvimento do adolescente; Foco; 52 Diagnstico e resultado negativos; Conceito Organizador; 34
Desenvolvimento do adolescente comprometido; Diagnstico / Diagnstico e resultado positivos; Conceito Organizador; 34
Resultados; 158 Dilise peritoneal; Recursos; 99
Desenvolvimento do adulto; Foco; 52 Diarreia; Foco; 53
Desenvolvimento do adulto comprometido; Diagnstico / Resultados; 158 Diarreia; Diagnstico / Resultados; 159
Desenvolvimento do idoso; Foco; 52 Dificuldade de coping; Diagnstico / Resultados; 159
252
Dificuldade de coping face dor; Diagnstico / Resultados; 159 Dispositivo de memria; Recursos; 99
Dificuldade na amamentao; Diagnstico / Resultados; 159 Dispositivo de mobilizao; Recursos; 100
Dignidade; Foco; 53 Dispositivo de monitorizao; Recursos; 100
Dignidade comprometida; Foco; 53 Dispositivo de proteo; Recursos; 100
Dimenso; Juzo; 93 Dispositivo de recolha ou absoro; Recursos; 100
Dimenso fsica; Foco; 53 Dispositivo de recreao; Recursos; 100
Diminuir; Ao; 115 Dispositivo de segurana; Recursos; 100
Direita; Localizao; 133 Dispositivo de suporte; Recursos; 100
Direito do cliente; Foco; 53 Dispositivo de trao; Recursos; 100
Direitos humanos; Foco; 53 Dispositivo de transporte/drenagem; Recursos; 100
Disartria; Foco; 53 Dispositivo de ultrassons; Recursos; 100
Discriminao; Foco; 53 Dispositivo externo de continncia; Recursos; 100
Discriminao de gnero; Foco; 53 Dispositivo implantvel; Recursos; 100
Discriminao do sexo da criana; Foco; 53 Dispositivo invasivo; Recursos; 100
Discriminao pela idade; Foco; 53 Dispositivo mecnico de suporte cardaco; Recursos; 100
Disfasia; Foco; 53 Dispositivo neuro-estimulador de superfcie; Recursos; 100
Disfasia; Diagnstico / Resultados; 159 Dispositivo orttico; Recursos; 100
Disgrafia; Foco; 53 Dispositivo para levante; Recursos; 100
Dislexia; Foco; 54 Dispositivo respiratrio; Recursos; 100
Dismenorreia; Foco; 54 Dispositivo urinrio externo; Recursos; 100
Dispareunia; Foco; 54 Dispositivo vasopneumtico; Recursos; 100
Dispepsia; Foco; 54 Disreflexia autnoma; Foco; 54
Dispneia; Foco; 54 Disreflexia autnoma; Diagnstico / Resultados; 159
Dispneia; Diagnstico / Resultados; 159 Distal; Localizao; 133
Dispneia em repouso; Foco; 54 Distoro do pensamento reduzida; Diagnstico / Resultados; 159
Dispneia em repouso; Diagnstico / Resultados; 159 Distrao; Intervenes; 195
Dispneia funcional; Foco; 54 Distribuir; Ao; 115
Dispneia funcional; Diagnstico / Resultados; 159 Disria; Foco; 54
Disponibilidade; Foco; 54 Diversidade cultural; Foco; 54
Disponibilidade para a alta; Foco; 54 Divertir; Ao; 115
Disponibilidade para a alta; Diagnstico / Resultados; 159 Divertir-se; Foco; 54
Disponibilidade para aprender; Foco; 54 Documentar; Ao; 115
Disponibilidade para autorrevelao sobre estado de sade; Foco; 54 Domiclio; Localizao; 133
Disponibilidade para cessao tabgica; Foco; 54 Dor; Foco; 54
Disponibilidade para coping comunitrio efetivo; Diagnstico / Resultados; 159 Dor; Diagnstico / Resultados; 160
Disponibilidade para coping efetivo; Diagnstico / Resultados; 159 Dor abdominal; Foco; 54
Disponibilidade para parentalidade efetiva; Diagnstico / Resultados; 159 Dor abdominal; Diagnstico / Resultados; 160
Disponibilidade para processo familiar positivo; Diagnstico / Resultados; 159 Dor aguda; Diagnstico / Resultados; 160
Disponibilidade para status espiritual efetivo; Diagnstico / Resultados; 159 Dor artrtica; Foco; 54
Disponibilidade para tomada de deciso efetiva; Diagnstico / Resultados; 159 Dor controlada; Diagnstico / Resultados; 160
Disponvel para aprender; Diagnstico / Resultados; 159 Dor crnica; Diagnstico / Resultados; 160
Dispositivo; Recursos; 99 Dor cutnea; Foco; 54
Dispositivo cardaco implantvel; Recursos; 99 Dor de falso trabalho de parto; Foco; 54
Dispositivo cirrgico; Recursos; 99 Dor de perodo de dilatao cervical; Foco; 54
Dispositivo de acesso vascular; Recursos; 99 Dor de perodo expulsivo; Foco; 54
Dispositivo de alimentao; Recursos; 99 Dor de trabalho de parto; Foco; 54
Dispositivo de aquecimento/arrefecimento; Recursos; 99 Dor fantasma; Foco; 54
Dispositivo de arranjo; Recursos; 99 Dor fantasma; Diagnstico / Resultados; 160
Dispositivo de avaliao; Recursos; 99 Dor isqumica; Foco; 54
Dispositivo de banho; Recursos; 99 Dor mamria; Foco; 55
Dispositivo de chamada; Recursos; 99 Dor muscular; Foco; 55
Dispositivo de comunicao; Recursos; 99 Dor musculosqueltica; Foco; 55
Dispositivo de correo; Recursos; 99 Dor neurognica; Foco; 55
Dispositivo de imobilizao; Recursos; 99 Dor oncolgica; Foco; 55
Dispositivo de infuso; Recursos; 99 Dor ssea; Foco; 55
253

Dor por ferida; Foco; 55 Embalagem quente; Recursos; 101

Dor por fratura; Foco; 55 Emoo; Foco; 56
Dor reduzida; Diagnstico / Resultados; 160 Emoo negativa; Foco; 56
Dor vascular; Foco; 55 Encoprese; Foco; 56
Dor visceral; Foco; 55 Encorajar; Ao; 115
Dorso; Localizao; 133 Encorajar afirmaes positivas; Intervenes; 195
Drenar; Ao; 115 Encorajar repouso; Intervenes; 195
Dreno; Recursos; 100 Encorajar tcnica respiratria ou da tosse; Intervenes; 195
Dreno de ferida; Recursos; 100 Enema; Recursos; 101
Dreno intraperitoneal; Recursos; 100 Energia; Foco; 56
Dreno torcico; Recursos; 100 Enfermeiro; Recursos; 101
Durao; Tempo; 125 Enfermeiro estomaterapeuta; Recursos; 101
Durao da cirurgia; Tempo; 125 Ensaboar; Ao; 115
Eczema; Foco; 55 Ensinar; Ao; 116
Edema; Foco; 55 Ensinar autocateterizao; Intervenes; 195
Edema com exsudado; Diagnstico / Resultados; 160 Ensinar cliente; Intervenes; 195
Edema exsudativo; Foco; 55 Ensinar como administrar enema; Intervenes; 195
Edema linftico; Foco; 55 Ensinar como aumentar a tolerncia atividade; Intervenes; 195
Edema linftico; Diagnstico / Resultados; 160 Ensinar comunidade sobre a doena; Intervenes; 195
Edema perifrico; Foco; 55 Ensinar cuidador; Intervenes; 195
Edema perifrico; Diagnstico / Resultados; 160 Ensinar cuidador sobre desmame; Intervenes; 196
Edifcio; Localizao; 133 Ensinar cuidador sobre treino para usar sanitrio; Intervenes; 196
Edifcio comercial; Localizao; 133 Ensinar famlia sobre preveno de infeo; Intervenes; 196
Edifcio pblico; Localizao; 133 Ensinar famlia sobre balano hdrico; Intervenes; 196
Edifcio residencial; Localizao; 133 Ensinar famlia sobre comportamento de procura de sade; Intervenes; 196
Edredo de penas; Recursos; 100 Ensinar famlia sobre delrio; Intervenes; 196
Educao da criana; Foco; 55 Ensinar famlia sobre desenvolvimento infantil; Intervenes; 196
Educao para amamentar; Recursos; 100 Ensinar famlia sobre dispositivo; Intervenes; 196
Educar; Ao; 115 Ensinar famlia sobre doena; Intervenes; 196
Efeito da analgesia; Foco; 55 Ensinar famlia sobre fluidoterapia; Intervenes; 196
Efeito da anestesia; Foco; 55 Ensinar famlia sobre fototerapia; Intervenes; 196
Efeito da medicao; Foco; 55 Ensinar famlia sobre gesto da dor; Intervenes; 196
Efeito de imunizao; Foco; 55 Ensinar famlia sobre hemoterapia; Intervenes; 196
Efeito do antibitico; Foco; 55 Ensinar famlia sobre monitorizao do status respiratrio; Intervenes; 196
Efeito do expectorante; Foco; 55 Ensinar famlia sobre padro de higiene; Intervenes; 196
Efeito eletroltico; Foco; 55 Ensinar famlia sobre preveno de infeo cruzada; Intervenes; 196
Efeito hemosttico; Foco; 55 Ensinar famlia sobre preveno de queda; Intervenes; 196
Efeito secundrio; Foco; 56 Ensinar famlia sobre regime de tratamento; Intervenes; 196
Efeito secundrio da medicao; Foco; 56 Ensinar famlia sobre regime diettico; Intervenes; 196
Efeito secundrio da medicao; Diagnstico / Resultados; 160 Ensinar famlia sobre servios comunitrios; Intervenes; 196
Efetivo; Juzo; 93 Ensinar famlia sobre suscetibilidade infeo; Intervenes; 196
Elevada ingesto nutricional comprometida; Diagnstico / Resultados; 160 Ensinar famlia sobre tcnica de transferncia; Intervenes; 196
Elevado; Juzo; 93 Ensinar famlia sobre terapia com eletrlitos; Intervenes; 196
Elevado nmero de medicamentos; Foco; 56 Ensinar famlia sobre termorregulao; Intervenes; 196
Elevado nmero de medicamentos; Diagnstico / Resultados; 160 Ensinar famlia sobre teste diagnstico; Intervenes; 196
Elevar; Ao; 115 Ensinar familiar cuidador sobre cirurgia antes da cirurgia; Intervenes; 196
Elevar-se; Foco; 56 Ensinar servio escolar sobre doena; Intervenes; 196
Eliminao; Foco; 56 Ensinar sobre abastecimento de gua; Intervenes; 197
Eliminao urinria; Foco; 56 Ensinar sobre abuso; Intervenes; 197
Eliminao urinria comprometida; Foco; 56 Ensinar sobre abuso de drogas; Intervenes; 197
Eliminao urinria comprometida; Diagnstico / Resultados; 160 Ensinar sobre abuso de substncias; Intervenes; 197
Eliminao urinria positiva; Foco; 56 Ensinar sobre abuso do lcool; Intervenes; 197
Elogiar; Ao; 115 Ensinar sobre alimentao entrica; Intervenes; 197
Emaciao; Foco; 56 Ensinar sobre alimentao infantil; Intervenes; 197
Embalagem fria; Recursos; 100 Ensinar sobre alimentao parentrica; Intervenes; 197
254
Ensinar sobre amamentao; Intervenes; 197 Ensinar sobre funo do sistema urinrio; Intervenes; 199
Ensinar sobre autocuidado; Intervenes; 197 Ensinar sobre gesto da diarreia; Intervenes; 199
Ensinar sobre autocuidado da pele; Intervenes; 197 Ensinar sobre gesto da dor; Intervenes; 199
Ensinar sobre cessao tabgica; Intervenes; 197 Ensinar sobre gesto da febre; Intervenes; 199
Ensinar sobre cicatrizao da ferida; Intervenes; 197 Ensinar sobre gesto da incontinncia urinria; Intervenes; 199
Ensinar sobre complicaes da pele peristomal; Intervenes; 197 Ensinar sobre gesto de nusea; Intervenes; 199
Ensinar sobre complicaes do estoma; Intervenes; 197 Ensinar sobre gesto de stresse; Intervenes; 199
Ensinar sobre comportamento de procura de sade; Intervenes; 197 Ensinar sobre gesto dos sintomas de abstinncia; Intervenes; 199
Ensinar sobre comportamento sexual; Intervenes; 197 Ensinar sobre gravidez; Intervenes; 199
Ensinar sobre comunicao efetiva; Intervenes; 197 Ensinar sobre hemodilise; Intervenes; 199
Ensinar sobre conservao de energia; Intervenes; 197 Ensinar sobre higiene; Intervenes; 199
Ensinar sobre controlo de impulsos; Intervenes; 197 Ensinar sobre higiene vaginal; Intervenes; 199
Ensinar sobre controlo de sintomas; Intervenes; 197 Ensinar sobre hospitalizao; Intervenes; 199
Ensinar sobre cuidados catarata; Intervenes; 197 Ensinar sobre imobilizao; Intervenes; 199
Ensinar sobre cuidados ferida; Intervenes; 197 Ensinar sobre infertilidade; Intervenes; 199
Ensinar sobre cuidados fratura; Intervenes; 197 Ensinar sobre infestao por piolhos; Intervenes; 199
Ensinar sobre cuidados mama durante perodo ps-parto; Intervenes; 197 Ensinar sobre ingesto de lquidos; Intervenes; 199
Ensinar sobre cuidados mama durante perodo pr-natal; Intervenes; 197 Ensinar sobre irrigao da colostomia; Intervenes; 199
Ensinar sobre cuidados nefrostomia; Intervenes; 197 Ensinar sobre irrigao da urostomia; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados prtese dentria; Intervenes; 198 Ensinar sobre irrigao vesical; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados sonda entrica; Intervenes; 198 Ensinar sobre ligao entre cuidador e criana; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados traqueostomia; Intervenes; 198 Ensinar sobre manipulao de medicao; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados lcera de presso; Intervenes; 198 Ensinar sobre massagem ao lactente; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados lcera diabtica; Intervenes; 198 Ensinar sobre medicao; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados urostomia; Intervenes; 198 Ensinar sobre medio da frequncia respiratria; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados ao cateter urinrio; Intervenes; 198 Ensinar sobre medio da presso sangunea; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados ao estoma; Intervenes; 198 Ensinar sobre medio da temperatura corporal; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados ao gesso; Intervenes; 198 Ensinar sobre medio do pulso radial; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados ao lactente; Intervenes; 198 Ensinar sobre medidas de segurana; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados ao olho; Intervenes; 198 Ensinar sobre mudana de penso de ferida; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados ao ouvido; Intervenes; 198 Ensinar sobre nutrio; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados ao p; Intervenes; 198 Ensinar sobre oxigenoterapia; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados ao perneo; Intervenes; 198 Ensinar sobre pacemaker; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados ao tubo de drenagem; Intervenes; 198 Ensinar sobre padro alimentar; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados ao ventilador; Intervenes; 198 Ensinar sobre padro de sono; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados orais; Intervenes; 198 Ensinar sobre parentalidade efetiva; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados paliativos; Intervenes; 198 Ensinar sobre peso efetivo; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados ps-parto; Intervenes; 198 Ensinar sobre planeamento familiar; Intervenes; 200
Ensinar sobre cuidados pr-natais; Intervenes; 198 Ensinar sobre preveno da osteoporose; Intervenes; 200
Ensinar sobre desenvolvimento fetal; Intervenes; 198 Ensinar sobre preveno de infeo cruzada; Intervenes; 200
Ensinar sobre desidratao; Intervenes; 198 Ensinar sobre preveno de queda; Intervenes; 200
Ensinar sobre dilise peritoneal; Intervenes; 198 Ensinar sobre preveno de recada; Intervenes; 200
Ensinar sobre dieta; Intervenes; 198 Ensinar sobre preveno de lceras de presso; Intervenes; 200
Ensinar sobre dispositivo; Intervenes; 198 Ensinar sobre procedimento; Intervenes; 200
Ensinar sobre dispositivo de mobilizao; Intervenes; 198 Ensinar sobre processo de morrer; Intervenes; 200
Ensinar sobre doena; Intervenes; 198 Ensinar sobre processo familiar; Intervenes; 201
Ensinar sobre dor; Intervenes; 199 Ensinar sobre prteses auditivas; Intervenes; 201
Ensinar sobre edema; Intervenes; 199 Ensinar sobre quimioterapia; Intervenes; 201
Ensinar sobre efeitos secundrios da medicao; Intervenes; 199 Ensinar sobre radioterapia; Intervenes; 201
Ensinar sobre eliminao; Intervenes; 199 Ensinar sobre reabilitao; Intervenes; 201
Ensinar sobre estratgias adaptativas ao dfice sensorial; Intervenes; 199 Ensinar sobre reao alrgica; Intervenes; 201
Ensinar sobre exerccio; Intervenes; 199 Ensinar sobre regime de reabilitao cardaca; Intervenes; 201
Ensinar sobre exposio a fumo passivo; Intervenes; 199 Ensinar sobre regime de tratamento; Intervenes; 201
Ensinar sobre fisioterapia torcica; Intervenes; 199 Ensinar sobre sade em viagem; Intervenes; 201
Ensinar sobre fluidoterapia; Intervenes; 199 Ensinar sobre segurana ambiental; Intervenes; 201
255

Ensinar sobre segurana de dispositivo; Intervenes; 201 Erguer-se; Foco; 56

Ensinar sobre segurana domstica; Intervenes; 201 Eritema; Foco; 57
Ensinar sobre segurana infantil; Intervenes; 201 Eritema pelas fraldas; Foco; 57
Ensinar sobre servio de autoajuda; Intervenes; 201 Eritema por calor; Foco; 57
Ensinar sobre tcnica de alimentao; Intervenes; 201 Eroso dos tecidos; Foco; 57
Ensinar sobre tcnica de desimpactao; Intervenes; 201 Eructao; Foco; 57
Ensinar sobre tcnica de reduo de risco; Intervenes; 201 Eructao negativa; Foco; 57
Ensinar sobre tcnica de respirao; Intervenes; 201 Escassez de alimentos; Foco; 57
Ensinar sobre tcnica de transferncia; Intervenes; 201 Esclarecer (debriefing); Ao; 116
Ensinar sobre terapia de anticoagulao; Intervenes; 201 Esclarecer (debriefing) cliente aps restrio; Intervenes; 202
Ensinar sobre terapia de diverso; Intervenes; 201 Escola; Localizao; 133
Ensinar sobre terapia de orientao para a realidade; Intervenes; 201 Escola de ensino bsico; Localizao; 134
Ensinar sobre terapia inalatria; Intervenes; 201 Escola secundria; Localizao; 134
Ensinar sobre trabalho de parto; Intervenes; 201 Escoriao; Foco; 57
Ensinar sobre treino intestinal; Intervenes; 201 Escova; Recursos; 101
Ensinar sobre treino vesical; Intervenes; 201 Escova de dentes; Recursos; 101
Ensinar sobre uso de analgesia controlada pelo cliente; Intervenes; 201 Escovar; Ao; 116
Ensinar sobre uso de caixa de comprimidos; Intervenes; 202 Escroto; Localizao; 134
Ensinar sobre uso de contracetivo; Intervenes; 202 Escutar; Ao; 116
Ensinar sobre uso de dispositivo de apoio; Intervenes; 202 Esfncter anal; Localizao; 134
Ensinar sobre uso de dispositivo de proteo; Intervenes; 202 Esfncter urinrio; Localizao; 134
Ensinar sobre uso do tabaco; Intervenes; 202 Esfregar; Ao; 116
Ensinar sobre vacina; Intervenes; 202 Espao subaracnodeo; Localizao; 134
Ensinar sobre vitaminas; Intervenes; 202 Espasticidade; Foco; 57
Ensinar tcnica de marcha; Intervenes; 202 Especialista da dor; Recursos; 101
Ensinar tcnica de relaxamento; Intervenes; 202 Esperana; Foco; 57
Ensinar tcnica de relaxamento muscular progressivo; Intervenes; 202 Esperana; Diagnstico / Resultados; 160
Ensinar tcnica de treino da memria; Intervenes; 202 Esperana de vida; Foco; 57
Ensinar tcnicas de adaptao; Intervenes; 202 Esperana positiva; Foco; 57
Ensopar; Ao; 116 Esquerda; Localizao; 134
Entidade; Foco; 56 Estabelecer; Ao; 116
Entidade ambiental; Foco; 56 Estabelecer confiana; Intervenes; 202
Entorse; Foco; 56 Estabelecer data para cessao tabgica; Intervenes; 202
Entrevistar; Ao; 116 Estabelecer ligao; Intervenes; 202
Enurese; Foco; 56 Estabelecer limites; Ao; 116
Envelhecimento; Foco; 56 Estabelecer prioridades; Ao; 116
Envenenamento; Foco; 56 Estabelecer prioridades do regime (de tratamento); Intervenes; 202
Envolver; Ao; 116 Estabilizar; Ao; 116
Envolver no processo de tomada de deciso; Intervenes; 202 Estadear; Ao; 116
Enxaguar; Ao; 116 Estado; Juzo; 93
Enxaqueca; Foco; 56 Estado de alerta; Foco; 57
Episdio de cuidados de sade; Tempo; 125 Estado de alerta comprometido; Diagnstico / Resultados; 160
Epistaxe; Foco; 56 Estado de guerra; Foco; 57
Epistaxe; Diagnstico / Resultados; 160 Estado de normalidade; Juzo; 93
Equilbrio; Foco; 56 Estado de prescrio; Juzo; 93
Equilbrio cido-base; Foco; 56 Estado julgado como relativo; Juzo; 93
Equilbrio cido-base efetivo; Diagnstico / Resultados; 160 Estado manaco; Foco; 57
Equilbrio cido-base melhorado; Diagnstico / Resultados; 160 Estado prescrito; Juzo; 93
Equilbrio de humor; Foco; 56 Estar presente; Ao; 116
Equilbrio de humor; Diagnstico / Resultados; 160 Esterilizar; Ao; 116
Equilbrio eletroltico; Foco; 56 Estigma; Foco; 57
Equilbrio eletroltico efetivo; Diagnstico / Estigma; Diagnstico / Resultados; 160
Resultados; 160 Estimular; Ao; 116
Equilbrio eletroltico melhorado; Diagnstico / Resultados; 160 Estoma; Localizao; 134
Equipa multiprofissional; Recursos; 101 Estmago; Localizao; 134
256
Estrada; Localizao; 134 Facilitar capacidade para falar sobre processo de morrer; Intervenes; 203
Estratgias adaptativas ao dfice sensorial; Foco; 57 Facilitar capacidade para participar no planeamento de cuidados;
Estrutura; Localizao; 134 Intervenes; 203
Estrutura corporal; Localizao; 134 Facilitar controlo de impulsos; Intervenes; 203
Estrutura psicossocial; Foco; 57 Facilitar luto; Intervenes; 203
Estrutura social; Localizao; 134 Facilitar recuperao do abuso de lcool; Intervenes; 203
Estupor; Foco; 57 Facilitar recuperao do abuso de drogas; Intervenes; 203
Etnicidade; Foco; 57 Facilitar recuperao financeira; Intervenes; 203
Euforia; Foco; 57 Fadiga; Foco; 58
Evento ou episdio; Tempo; 125 Fadiga; Diagnstico / Resultados; 161
Evento ou episdio positivo; Foco; 57 Fadiga reduzida; Diagnstico / Resultados; 161
Evitar; Ao; 116 Falta de abastecimento de alimentos; Diagnstico / Resultados; 161
Exame; Tempo; 125 Falta de apetite; Diagnstico / Resultados; 161
Exame fsico; Foco; 57 Falta de apoio da famlia; Diagnstico / Resultados; 161
Exame fsico; Intervenes; 202 Falta de apoio social; Diagnstico / Resultados; 161
Examinar; Ao; 116 Falta de atividade ldica; Diagnstico / Resultados; 161
Exantema; Foco; 57 Falta de autoconhecimento; Diagnstico / Resultados; 161
Exausto; Foco; 57 Falta de confiana; Diagnstico / Resultados; 161
Exausto pelo calor; Foco; 57 Falta de confiana no profissional de sade; Diagnstico / Resultados; 161
Exausto relacionada com tratamento; Foco; 58 Falta de conhecimento; Diagnstico / Resultados; 161
Exausto relacionada com tratamento; Diagnstico / Resultados; 160 Falta de conhecimento sobre a doena; Diagnstico / Resultados; 161
Excesso de peso; Foco; 58 Falta de conhecimento sobre alimentao infantil; Diagnstico /
Excesso de peso; Diagnstico / Resultados; 160 Resultados; 161
Executar; Ao; 116 Falta de conhecimento sobre amamentao; Diagnstico / Resultados; 161
Executar desimpactao; Intervenes; 202 Falta de conhecimento sobre analgesia controlada pelo cliente; Diagnstico /
Executar enema; Intervenes; 202 Resultados; 161
Executar movimentos articulares passivos; Intervenes; 202 Falta de conhecimento sobre contraceo; Diagnstico / Resultados; 161
Exibicionismo sexual; Foco; 58 Falta de conhecimento sobre cuidados ao lactente; Diagnstico /
Expetativa; Foco; 58 Resultados; 161
Expetativa irrealista; Foco; 58 Falta de conhecimento sobre desenvolvimento da criana; Diagnstico /
Expetativa irrealista acerca do tratamento; Diagnstico / Resultados; 160 Resultados; 161
Expetativa sobre cuidados no domiclio; Foco; 58 Falta de conhecimento sobre desenvolvimento fetal; Diagnstico /
Expetorao; Foco; 58 Resultados; 161
Expetorar; Foco; 58 Falta de conhecimento sobre dilise peritoneal; Diagnstico / Resultados; 161
Explicar; Ao; 116 Falta de conhecimento sobre dilise peritoneal; Diagnstico / Resultados; 161
Explicar direito do cliente; Intervenes; 202 Falta de conhecimento sobre exerccio; Diagnstico / Resultados; 161
Exposio a contgio; Foco; 58 Falta de conhecimento sobre gesto da dor; Diagnstico / Resultados; 161
Exposio a contaminao; Foco; 58 Falta de conhecimento sobre gravidez; Diagnstico / Resultados; 161
Exposio a contaminao; Diagnstico / Resultados; 160 Falta de conhecimento sobre higiene oral; Diagnstico / Resultados; 161
Exposio a fumo passivo; Foco; 58 Falta de conhecimento sobre medicao; Diagnstico / Resultados; 161
Exposio radiao; Foco; 58 Falta de conhecimento sobre medidas de segurana; Diagnstico /
Expulso uterina; Foco; 58 Resultados; 161
Extrair; Ao; 116 Falta de conhecimento sobre parentalidade; Diagnstico / Resultados; 162
Extrair leite; Ao; 116 Falta de conhecimento sobre preveno de queda; Diagnstico /
Faca; Recursos; 101 Resultados; 162
Face; Localizao; 134 Falta de conhecimento sobre processo de mudana comportamental;
Facilitar; Ao; 116 Diagnstico / Resultados; 162
Facilitar aceitao do envelhecimento; Intervenes; 202 Falta de conhecimento sobre regime de lquidos; Diagnstico /
Facilitar acesso ao tratamento; Intervenes; 202 Resultados; 162
Facilitar adeso ao regime; Intervenes; 202 Falta de conhecimento sobre regime de tratamento; Diagnstico /
Facilitar capacidade da famlia para participar no plano de cuidados; Resultados; 162
Intervenes; 202 Falta de conhecimento sobre regime diettico; Diagnstico / Resultados; 162
Facilitar capacidade para comunicar necessidades; Intervenes; 203 Falta de conhecimento sobre regime medicamentoso; Diagnstico /
Facilitar capacidade para comunicar sentimentos; Intervenes; 203 Resultados; 162
Facilitar capacidade para desempenhar papel; Intervenes; 203 Falta de conhecimento sobre sade em viagem; Diagnstico / Resultados; 162
257

Falta de conhecimento sobre servios comunitrios; Diagnstico / Fisioterapia torcica; Recursos; 101
Resultados; 162 Fisioterapia torcica; Intervenes; 203
Falta de conhecimento sobre terapia tradicional; Diagnstico / Resultados; 162 Fissura; Foco; 59
Falta de conhecimento sobre teste de diagnstico; Diagnstico / Flanco; Localizao; 134
Resultados; 162 Flato; Foco; 59
Falta de conhecimento sobre trabalho de parto; Diagnstico / Resultados; 162 Flatulncia; Foco; 59
Falta de controlo de sintomas; Diagnstico / Resultados; 162 Flatulncia negativa; Foco; 59
Falta de esperana; Foco; 58 Fluidoterapia; Recursos; 101
Falta de esperana; Diagnstico / Resultados; 162 Fluidoterapia; Intervenes; 203
Falta de iniciativa; Diagnstico / Resultados; 162 Fluxo menstrual; Foco; 59
Falta de orgulho; Diagnstico / Resultados; 162 Fluxo sanguneo arterial; Foco; 59
Falta de privacidade; Diagnstico / Resultados; 162 Fome; Foco; 59
Falta de resposta ao tratamento; Diagnstico / Resultados; 162 Fora de vontade; Foco; 59
Falta de servios comunitrios; Diagnstico / Resultados; 162 Fornecimento de medicao; Foco; 59
Falta de significado; Diagnstico / Resultados; 162 Fototerapia; Recursos; 101
Falta de transporte; Diagnstico / Resultados; 162 Fototerapia; Intervenes; 203
Falta de volio; Diagnstico / Resultados; 162 Fralda; Recursos; 101
Famlia; Cliente; 143 Fraqueza; Foco; 59
Famlia alargada; Cliente; 143 Fraqueza; Diagnstico / Resultados; 163
Famlia capaz de participar no planeamento; Diagnstico / Resultados; 162 Fratura; Foco; 59
Famlia monoparental; Cliente; 143 Frequncia; Tempo; 125
Famlia monoparental liderada pela mulher; Cliente; 143 Frequncia cardaca; Foco; 59
Famlia nuclear; Cliente; 143 Frequncia cardaca apical; Foco; 59
Familiar cuidador; Cliente; 143 Frequncia cardaca dentro dos limites normais; Diagnstico / Resultados; 163
Farmacutico; Recursos; 101 Frequncia cardaca fetal; Foco; 59
Frmaco; Recursos; 101 Frequncia respiratria; Foco; 59
Fase adulta; Tempo; 125 Frequncia urinria; Foco; 59
Fazer compras; Foco; 58 Frequncia urinria; Diagnstico / Resultados; 163
Fazer exerccio; Foco; 58 Friccionar; Ao; 116
Fazer toalete; Ao; 116 Fronha; Recursos; 101
Febre; Foco; 58 Frustrao; Foco; 59
Febre; Diagnstico / Resultados; 162 Fuga; Foco; 59
Febre crnica; Diagnstico / Resultados; 162 Fumo passivo; Foco; 60
Fenmeno; Foco; 58 Funo cardaca comprometida; Diagnstico / Resultados; 163
Fenmeno; Recursos; 101 Funo cardaca efetiva; Diagnstico / Resultados; 163
Fenmeno de diagnstico e resultado; Foco; 58 Funo do sistema circulatrio efetiva; Diagnstico / Resultados; 163
Ferida; Foco; 58 Funo do sistema endcrino comprometida; Diagnstico / Resultados; 163
Ferida aberta; Foco; 58 Funo do sistema endcrino efetiva; Diagnstico / Resultados; 163
Ferida cirrgica; Foco; 58 Funo do sistema gastrointestinal comprometida; Diagnstico /
Ferida cirrgica; Diagnstico / Resultados; 162 Resultados; 163
Ferida da pele; Foco; 58 Funo do sistema gastrointestinal efetiva; Diagnstico / Resultados; 163
Ferida fechada; Foco; 58 Funo do sistema imunitrio efetiva; Diagnstico / Resultados; 163
Ferida neoplsica; Foco; 59 Funo do sistema musculoesqueltico comprometida; Diagnstico /
Ferida neoplsica; Diagnstico / Resultados; 162 Resultados; 163
Ferida por arma de fogo; Foco; 59 Funo do sistema musculosqueltico efetiva; Diagnstico / Resultados; 163
Ferida por puno; Foco; 59 Funo do sistema nervoso comprometida; Diagnstico / Resultados; 163
Ferida traumtica; Foco; 59 Funo do sistema nervoso efetiva; Diagnstico / Resultados; 163
Ferida traumtica; Diagnstico / Resultados; 163 Funo do sistema regulador comprometida; Diagnstico / Resultados; 163
Fertilidade; Foco; 59 Funo do sistema reprodutor efetiva; Diagnstico / Resultados; 163
Fertilidade feminina; Foco; 59 Funo do sistema respiratrio comprometida; Diagnstico / Resultados; 163
Fertilidade masculina; Foco; 59 Funo do sistema respiratrio efetiva; Diagnstico / Resultados; 163
Feto; Cliente; 143 Funo do sistema urinrio comprometida; Diagnstico / Resultados; 163
Fezes; Foco; 59 Funo do sistema urinrio efetiva; Diagnstico / Resultados; 163
Fisioterapeuta; Recursos; 101 Funo motora fina; Foco; 60
Fisioterapia; Recursos; 101 Funo neurovascular perifrica comprometida; Diagnstico / Resultados; 163
258
Funo neurovascular perifrica efetiva; Diagnstico / Resultados; 163 Gerir hipoglicemia; Intervenes; 205
Funo renal comprometida; Diagnstico / Resultados; 163 Gerir humor; Intervenes; 205
Funo renal efetiva; Diagnstico / Resultados; 163 Gerir humor depressivo ps-parto; Intervenes; 205
Funo vascular perifrica efetiva; Diagnstico / Resultados; 163 Gerir incontinncia intestinal; Intervenes; 205
Funcionamento sexual comprometido; Diagnstico / Resultados; 164 Gerir incontinncia urinria; Intervenes; 205
Funcionamento sexual efetivo; Diagnstico / Resultados; 164 Gerir medicao; Intervenes; 205
Furaco; Foco; 60 Gerir nusea; Intervenes; 205
Futuro; Tempo; 125 Gerir nveis sanguneos; Intervenes; 205
Gaguez; Foco; 60 Gerir processo de coping comprometido; Intervenes; 205
Garfo; Recursos; 101 Gerir rastreio de seguimento; Intervenes; 205
Gatinhar; Foco; 60 Gerir regime; Intervenes; 205
Gengivite; Foco; 60 Gerir regime de exerccio; Intervenes; 205
Gengivite; Diagnstico / Resultados; 164 Gerir regime de reabilitao cardaca; Intervenes; 205
Gerir; Ao; 116 Gerir regime diettico; Intervenes; 205
Gerir alimentao entrica; Intervenes; 203 Gerir regime medicamentoso; Intervenes; 205
Gerir alimentao parentrica; Intervenes; 203 Gerir resposta negativa situao; Intervenes; 205
Gerir amostra; Intervenes; 203 Gerir resposta negativa ao tratamento; Intervenes; 205
Gerir ansiedade; Intervenes; 203 Gerir sedao; Intervenes; 205
Gerir atividade do cliente; Intervenes; 203 Gerir segurana ambiental; Intervenes; 205
Gerir cateter central; Intervenes; 203 Gerir sintomas; Intervenes; 205
Gerir cateter urinrio; Intervenes; 203 Gerir sintomas de abstinncia; Intervenes; 205
Gerir colheita de amostra; Intervenes; 203 Gerir status de sade aps hospitalizao; Intervenes; 205
Gerir comportamento agressivo; Intervenes; 203 Gerir status financeiro; Intervenes; 205
Gerir comportamento negativo; Intervenes; 203 Gerir status nutricional; Intervenes; 205
Gerir comportamento sexual inadequado; Intervenes; 203 Gerir stresse; Foco; 60
Gerir conservao de energia; Intervenes; 203 Gerir transporte; Intervenes; 205
Gerir cuidados nefrostomia; Intervenes; 203 Gerir vaguear; Intervenes; 205
Gerir cuidados ao estoma; Intervenes; 203 Gerir vomitar; Intervenes; 205
Gerir cuidados ps-parto; Intervenes; 204 Gesto comunitria; Foco; 60
Gerir cuidados pr-natais; Intervenes; 204 Gesto da alucinao; Recursos; 101
Gerir defecao; Intervenes; 204 Gesto da alucinao; Intervenes; 206
Gerir delrio; Intervenes; 204 Gesto da crena errnea; Recursos; 101
Gerir desidratao; Intervenes; 204 Gesto da crena errnea; Intervenes; 206
Gerir dilise peritoneal; Intervenes; 204 Gesto da crise; Intervenes; 206
Gerir diarreia; Intervenes; 204 Gesto do stresse; Recursos; 101
Gerir dispositivo; Intervenes; 204 Glndula; Localizao; 134
Gerir dispositivo de continncia externo; Intervenes; 204 Glndula mamria; Localizao; 134
Gerir dispositivo vasopneumtico; Intervenes; 204 Glndula salivar; Localizao; 134
Gerir doena; Intervenes; 204 Glicemia; Foco; 60
Gerir dor; Intervenes; 204 Golpe de calor; Foco; 60
Gerir edema; Intervenes; 204 Grades da cama; Recursos; 101
Gerir efeito secundrio da medicao; Intervenes; 204 Grande; Juzo; 93
Gerir eliminao urinria; Intervenes; 204 Grau; Juzo; 93
Gerir emoo negativa; Intervenes; 204 Grave; Juzo; 93
Gerir encoprese; Intervenes; 204 Gravidade; Juzo; 93
Gerir enurese; Intervenes; 204 Gravidez; Foco; 60
Gerir fadiga; Intervenes; 204 Gravidez comprometida; Foco; 60
Gerir febre; Intervenes; 204 Gravidez no planeada; Foco; 60
Gerir fluidoterapia; Intervenes; 204 Greve no oficial; Foco; 60
Gerir gesto de amostra; Intervenes; 204 Greve oficial; Foco; 60
Gerir glicemia; Intervenes; 204 Grupo; Cliente; 143
Gerir hemodilise; Intervenes; 204 Grupo de apoio amamentao; Recursos; 101
Gerir hemorragia vaginal; Intervenes; 204 Guia de orientao face dor; Recursos; 101
Gerir hidratao; Intervenes; 204 Hbito; Foco; 60
Gerir hiperglicemia; Intervenes; 204 Hbito intestinal; Foco; 60
259

Hbito para dormir; Foco; 60 Hipoventilao; Foco; 62

Hbito vesical; Foco; 60 Hipovitaminose; Foco; 62
Hematoma; Foco; 60 Hipovolemia ; Diagnstico / Resultados; 164
Hemodilise; Recursos; 101 Hipxia; Foco; 62
Hemorragia; Foco; 60 Hoje; Tempo; 125
Hemorragia vaginal; Diagnstico / Resultados; 164 Horrio da medicao; Recursos; 102
Hemorroida; Foco; 60 Hospital; Localizao; 134
Hemorroida; Diagnstico / Resultados; 164 Hospitalizao; Tempo; 125
Hemoterapia; Recursos; 102 Hostilidade; Foco; 62
Hemoterapia; Intervenes; 206 Humidificador; Recursos; 102
Hereditariedade; Foco; 60 Humor; Foco; 62
Hidratao adequada; Foco; 60 Humor depressivo; Foco; 62
Hidratao adequada; Diagnstico / Resultados; 164 Humor depressivo; Diagnstico / Resultados; 164
Hidroterapia; Recursos; 102 Humor depressivo diminudo; Diagnstico / Resultados; 164
Hidroterapia; Intervenes; 206 Humor depressivo no perodo ps-parto; Diagnstico / Resultados; 164
Higiene das mos; Foco; 60 Idade escolar; Tempo; 126
Hiperalgesia; Foco; 61 Idade gestacional; Tempo; 126
Hiperalgesia; Diagnstico / Resultados; 164 Idade pr-escolar; Tempo; 126
Hiperatividade; Foco; 60 Ideao suicida; Foco; 62
Hiperbilirrubinemia; Foco; 61 Ideao suicida; Diagnstico / Resultados; 164
Hiperbilirrubinemia; Diagnstico / Resultados; 164 Identidade; Foco; 62
Hipercalcemia; Foco; 61 Identidade de gnero; Foco; 62
Hipercaliemia; Foco; 61 Identidade do cliente; Foco; 62
Hipermese; Foco; 61 Identidade pessoal; Foco; 62
Hipermese; Diagnstico / Resultados; 164 Identidade pessoal perturbada; Diagnstico / Resultados; 164
Hiperfosfatemia; Foco; 61 Identidade pessoal positiva; Diagnstico /Resultados; 164
Hiperglicemia; Foco; 61 Identificar; Ao; 117
Hiperglicemia; Diagnstico / Resultados; 164 Identificar atitude face dor; Intervenes; 206
Hiper-hidratao; Foco; 61 Identificar atitude face aos cuidados; Intervenes; 206
Hiper-hidratao hipertnica; Foco; 61 Identificar expetativa sobre cuidados no domiclio; Intervenes; 206
Hiper-hidratao hipotnica; Foco; 61 Identificar obstculos comunicao; Intervenes; 206
Hiper-hidratao isotnica; Foco; 61 Identificar parte corporal afetada antes do posicionamento peri-operatrio;
Hiperlipidemia; Foco; 61 Intervenes; 206
Hipermagnesemia; Foco; 61 Identificar perceo alterada; Intervenes; 206
Hipernatremia; Foco; 61 Identificar perfuso tecidular antes da cirurgia; Intervenes; 206
Hiperpreencher; Ao; 117 Identificar risco de hemorragia; Intervenes; 206
Hipersnia; Foco; 61 Identificar status cardaco antes da cirurgia; Intervenes; 206
Hipertenso; Foco; 61 Identificar status endcrino antes da cirurgia; Intervenes; 206
Hipertermia; Foco; 61 Identificar status fisiolgico; Intervenes; 206
Hipertermia; Diagnstico / Resultados; 164 Identificar status gastrointestinal antes da cirurgia; Intervenes; 206
Hiperventilao; Foco; 61 Identificar status geniturinrio antes da cirurgia; Intervenes; 206
Hipervitaminose; Foco; 61 Identificar status musculosqueltico antes da cirurgia; Intervenes; 206
Hipervolemia; Diagnstico / Resultados; 164 Identificar status psicossocial; Intervenes; 206
Hipnotizar; Ao; 117 Identificar status respiratrio antes da cirurgia; Intervenes; 206
Hipoatividade; Foco; 61 Idoso; Tempo; 126
Hipocalcemia; Foco; 61 Idoso; Cliente; 143
Hipocaliemia; Foco; 61 Idoso em risco de abuso; Diagnstico / Resultados; 164
Hipofosfatemia; Foco; 61 Idoso em risco de negligncia; Diagnstico / Resultados; 164
Hipoglicemia; Foco; 61 Idoso vtima de abuso; Foco; 62
Hipoglicemia; Diagnstico / Resultados; 164 Idoso vtima de abuso; Diagnstico / Resultados; 164
Hipomagnesemia; Foco; 61 Idoso vtima de negligncia; Foco; 62
Hiponatremia; Foco; 61 Idoso vtima de negligncia; Diagnstico / Resultados; 164
Hipotenso; Foco; 62 Ileostomia; Localizao; 134
Hipotermia; Foco; 62 Iliteracia; Diagnstico / Resultados; 164
Hipotermia; Diagnstico / Resultados; 164 Iluso; Foco; 62
260
Imagem corporal; Foco; 62 Independncia; Juzo; 93

Imagem corporal perturbada; Diagnstico / Resultados; 164 Induzir; Ao; 117
Imagem corporal positiva; Foco; 62 Infncia; Tempo; 126
Imagem corporal positiva; Diagnstico / Resultados; 165 Infanticdio; Foco; 63
Imobilizar; Ao; 117 Infeo; Diagnstico / Resultados; 165
Impactao; Foco; 62 Infeo; Foco; 63
Impactao fecal; Diagnstico / Resultados; 165 Infeo cruzada; Foco; 63
Implementar; Ao; 117 Infeo do trato urinrio; Diagnstico / Resultados; 165
Implementar alimentao entrica; Intervenes; 206 Inferior; Localizao; 134
Implementar alimentao parentrica; Intervenes; 206 Infertilidade; Foco; 63
Implementar cuidados ao ventilador; Intervenes; 206 Infestao; Foco; 63
Implementar cuidados de conforto; Intervenes; 206 Infestao por piolhos; Foco; 63
Implementar cuidados no trabalho de parto; Intervenes; 206 Inflamao; Foco; 63
Implementar cuidados ps-parto; Intervenes; 206 Inflamao; Diagnstico / Resultados; 165
Implementar cuidados pr-natais; Intervenes; 207 Informar; Ao; 117
Implementar grupos de apoio; Intervenes; 207 Infraestrutura; Foco; 63
Implementar linhas de orientao face dor; Intervenes; 207 Infusoterapia; Recursos; 102
Implementar precaues de suicdio; Intervenes; 207 Ingesto de alimentos; Foco; 63
Implementar regime de gesto de convulses; Intervenes; 207 Ingesto de alimentos deficitria; Diagnstico / Resultados; 165
Implementar regime de hemodilise; Intervenes; 207 Ingesto de alimentos excessiva; Diagnstico / Resultados; 165
Implementar regime de imobilizao; Intervenes; 207 Ingesto de lquidos; Foco; 63
Implementar regime de imunizao; Intervenes; 207 Ingesto de lquidos comprometida; Diagnstico / Resultados; 165
Implementar regime de isolamento; Intervenes; 207 Ingesto nutricional; Foco; 63
Implementar regime de nada pela boca; Intervenes; 207 Ingesto nutricional comprometida; Diagnstico / Resultados; 165
Implementar regime de restrio fsica; Intervenes; 207 Ingesto nutricional dentro dos limites normais; Diagnstico / Resultados; 165
Implementar regime de segurana; Intervenes; 207 Ingurgitamento; Foco; 63
Implementar tcnica asstica; Intervenes; 207 Ingurgitamento comprometido; Foco; 63
Impotncia sexual; Foco; 62 Ingurgitamento mamrio; Foco; 63
Impulso; Foco; 62 Ingurgitamento mamrio; Diagnstico / Resultados; 165
Inaloterapia; Recursos; 102 Iniciado; Juzo; 93
Inaloterapia; Intervenes; 207 Iniciar; Ao; 117
Inanio; Foco; 62 Iniciar amamentao; Intervenes; 207
Incapacidade; Foco; 62 Iniciar analgesia controlada pelo cliente; Intervenes; 207
Incapacidade do adulto para melhorar; Diagnstico / Resultados; 165 Iniciar analgesia controlada pelo enfermeiro; Intervenes; 207
Incapacidade para melhorar; Diagnstico / Resultados; 165 Iniciativa; Foco; 63
Incentivar; Ao; 117 Incio; Tempo; 126
Incidncia de doena; Foco; 62 Injetar; Ao; 117
Incisar; Ao; 117 Inquietao; Foco; 63
Incontinncia de esforo; Foco; 62 Inquietao; Diagnstico / Resultados; 165
Incontinncia de urgncia; Foco; 62 Insegurana; Foco; 63
Incontinncia funcional; Foco; 63 Inserir; Ao; 117
Incontinncia intestinal; Foco; 63 Inserir dispositivo de acesso vascular; Intervenes; 207
Incontinncia intestinal; Diagnstico / Resultados; 165 Insnia; Foco; 63
Incontinncia reflexa; Foco; 63 Inspecionar; Ao; 117
Incontinncia urinria; Foco; 63 Instalar; Ao; 117
Incontinncia urinria; Diagnstico / Resultados; 165 Instilar; Ao; 117
Incontinncia urinria de esforo; Diagnstico / Resultados; 165 Instituio de sade; Localizao; 134
Incontinncia urinria de urgncia; Diagnstico / Resultados; 165 Instruir; Ao; 117
Incontinncia urinria funcional; Diagnstico / Resultados; 165 Instrumento de avaliao; Recursos; 102
Incontinncia urinria por transbordamento; Foco; 63 Insulina; Recursos; 102
Incontinncia urinria por transbordamento; Diagnstico / Resultados; 165 Integridade; Foco; 63
Incontinncia urinria reflexa; Diagnstico / Resultados; 165 Integridade da membrana mucosa oral; Diagnstico / Resultados; 165
Incontinncia urinria total; Foco; 63 Integridade da pele; Foco; 63
Incontinncia urinria total; Diagnstico / Resultados; 165 Integridade da pele comprometida; Diagnstico / Resultados; 165
Incubadora; Recursos; 102 Integridade da pele efetiva; Diagnstico / Resultados; 165
261

Integridade da pele melhorada; Diagnstico / Resultados; 165 Lei; Foco; 64

Integridade dos tecidos; Foco; 64 Lei de higiene e segurana no trabalho; Foco; 64
Integridade dos tecidos; Diagnstico / Resultados; 165 Lei do trabalho de menores; Foco; 64
Integridade dos tecidos comprometida; Foco; 64 Lentes de contacto; Recursos; 102
Integridade dos tecidos comprometida; Diagnstico / Resultados; 166 Leso; Foco; 64
Integridade dos tecidos positiva; Foco; 64 Leso; Diagnstico / Resultados; 166
Interao medicamentosa adversa; Foco; 64 Leso ambiental; Foco; 64
Interao medicamentosa adversa; Diagnstico / Resultados; 166 Leso eltrica; Foco; 64
Intermitente; Tempo; 126 Leso fsica por abuso; Diagnstico / Resultados; 166
Interpretar; Ao; 117 Leso mecnica; Foco; 64
Interpretar resultado dos gases no sangue arterial; Intervenes; 207 Leso peri-operatria por posicionamento; Foco; 64
Interromper; Ao; 117 Leso peri-operatria por posicionamento; Diagnstico / Resultados; 166
Interrompido; Juzo; 93 Leso por abuso; Foco; 64
Interrupo da gravidez; Ao; 117 Leso por laser; Foco; 64
Interveno; Conceito Organizador; 34 Leso por queda; Foco; 64
Interveno de atender; Ao; 117 Leso por radiao; Foco; 64
Interveno de determinar; Ao; 117 Leso por transferncia; Foco; 64
Interveno em processo no corporal e processo no psicolgico; Conceito Leso por transferncia; Diagnstico / Resultados; 166
Organizador; 34 Leso qumica; Foco; 64
Interveno em processo psicolgico; Conceito Organizador; 34 Leso trmica; Foco; 65
Interveno no processo corporal; Conceito Organizador; 34 Liderana comunitria; Foco; 65
Intestino; Localizao; 134 Liderar; Ao; 117
Intolerncia atividade; Diagnstico / Resultados; 166 Ligao; Foco; 65
Intolerncia atividade; Foco; 64 Ligao afetiva; Foco; 65
Intubar; Ao; 117 Ligao entre cuidador e criana; Foco; 65
Inundao; Foco; 64 Ligao entre cuidador e criana comprometida; Diagnstico / Resultados; 166
Inveja; Foco; 64 Ligao entre cuidador e criana efetiva; Diagnstico / Resultados; 166
Irm; Cliente; 143 Ligao me/pai-filho; Foco; 65
Irmo; Cliente; 143 Ligadura; Recursos; 102
Irmos; Cliente; 143 Ligadura de compresso; Recursos; 102
Irrigar; Ao; 117 Ligeiro; Juzo; 94
Irrigar bexiga; Intervenes; 207 Limitar; Ao; 118
Irrigar colostomia; Intervenes; 207 Limpar; Ao; 118
Irrigar sob presso; Ao; 117 Limpeza da via area; Foco; 65
Irrigar sob presso o cermen; Intervenes; 207 Limpeza da via area comprometida; Diagnstico / Resultados; 166
Irrigar urostomia; Intervenes; 207 Limpeza da via area efetiva; Diagnstico / Resultados; 166
Isolamento social; Foco; 64 Lngua; Localizao; 135
Isolamento social; Diagnstico / Resultados; 166 Linhas de orientao; Recursos; 102
Isolar; Ao; 117 Linimento; Recursos; 102
Juzo positivo ou negativo; Juzo; 93 Lipotimia; Foco; 65
Kwashiorkor; Foco; 64 Lista de medicao; Recursos; 102
Labilidade emocional; Diagnstico / Resultados; 166 Literacia; Foco; 65
Lbio; Localizao; 134 Local da cirurgia; Localizao; 135
Lacerao; Foco; 64 Local da ferida; Localizao; 135
Lactao; Foco; 64 Local de dispositivo invasivo; Localizao; 135
Lactente; Cliente; 143 Local de trabalho; Localizao; 135
Lado da cirurgia; Localizao; 134 Local de trabalho protegido; Localizao; 135
Lmpada de aquecimento; Recursos; 102 Ludoterapia; Recursos; 102
Lar de cuidados de Enfermagem; Localizao; 134 Ludoterapia; Intervenes; 207
Laringe; Localizao; 135 Luto; Foco; 65
Laser; Recursos; 102 Luto; Foco; 65
Lateralidade; Localizao; 135 Luto; Diagnstico / Resultados; 166
Lavar; Ao; 117 Luto disfuncional; Diagnstico / Resultados; 166
Lavar cliente; Intervenes; 207 Luto familiar; Foco; 65
Lavar-se; Foco; 64 Luto familiar; Foco; 65
262
Luto familiar; Diagnstico / Resultados; 166 Medir frequncia cardaca; Intervenes; 208
Luto por antecipao; Diagnstico / Resultados; 166 Medir frequncia cardaca fetal; Intervenes; 208
Luva; Recursos; 102 Medir glicemia; Intervenes; 208
Luz solar; Foco; 65 Medir ingesto de lquidos; Intervenes; 208
Macerao; Foco; 65 Medir movimento fetal; Intervenes; 208
Me; Cliente; 144 Medir permetro ceflico; Intervenes; 208
Me/Pai; Cliente; 144 Medir permetro torcico; Intervenes; 208
Malnutrio; Foco; 65 Medir presso sangunea; Intervenes; 208
Mama; Localizao; 135 Medir pulso radial; Intervenes; 208
Mamilo; Localizao; 135 Medir respirao; Intervenes; 208
Mandar; Ao; 118 Medir sada de lquidos; Intervenes; 208
Manh; Tempo; 126 Medir temperatura corporal; Intervenes; 208
Manipular; Ao; 118 Meditao; Foco; 65
Manter; Ao; 118 Medo; Foco; 65
Manter acesso intravenoso; Intervenes; 207 Medo; Diagnstico / Resultados; 166
Manter alarme de segurana de queda; Intervenes; 207 Medo da morte; Foco; 65
Manter colcho de rebordo elevado; Intervenes; 208 Medo da morte; Diagnstico / Resultados; 166
Manter dignidade e privacidade; Intervenes; 208 Medo de ser sobrecarga para outros; Foco; 65
Manter dreno da ferida; Intervenes; 208 Medo de ser sobrecarga para outros; Diagnstico / Resultados; 166
Manter integridade da pele; Intervenes; 208 Medo do abandono; Foco; 65
Manter limpeza da via area; Intervenes; 208 Medo do abandono; Diagnstico / Resultados; 166
Manter prtese; Intervenes; 208 Medo do contgio; Foco; 65
Manter sade; Foco; 65 Medo do contgio; Diagnstico / Resultados; 166
Manter tcnica de isolamento; Intervenes; 208 Medo dos efeitos secundrios da medicao; Foco; 66
Manter terapia intravenosa; Intervenes; 208 Medo dos efeitos secundrios da medicao; Diagnstico / Resultados; 166
Manter ventilao; Intervenes; 208 Medo reduzido; Diagnstico / Resultados; 166
Manter ventilao com ventilador mecnico; Intervenes; 208 Meias elsticas; Recursos; 103
Manter via area; Intervenes; 208 Meio-dia; Tempo; 126
Manusear; Ao; 118 Melhorado; Juzo; 94
Manusear medicao; Intervenes; 208 Melhorar; Ao; 118
Manuteno da sade comprometida; Diagnstico / Resultados; 166 Membrana mucosa; Localizao; 135
Mo; Localizao; 135 Membrana mucosa comprometida; Foco; 66
Maquilhagem; Recursos; 102 Membrana mucosa oral; Localizao; 135
Marasmo; Foco; 65 Membrana mucosa seca; Foco; 66
Mscara; Recursos; 102 Membro artificial; Recursos; 103
Mscara de oxignio; Recursos; 102 Membro da famlia; Cliente; 144
Massajar; Ao; 118 Memria; Foco; 66
Massajar lactente; Intervenes; 208 Memria comprometida; Foco; 66
Mastigar; Foco; 65 Memria comprometida; Diagnstico / Resultados; 166
Material; Recursos; 102 Memria de curto prazo; Foco; 66
Material de aprendizagem; Recursos; 102 Memria de longo prazo; Foco; 66
Material de instruo; Recursos; 102 Memria efetiva; Foco; 66
Material de leitura; Recursos; 102 Memria efetiva; Diagnstico / Resultados; 166
Maxilar; Localizao; 135 Menarca; Tempo; 126
Mediao cultural; Ao; 118 Menopausa; Tempo; 126
Mediao cultural; Intervenes; 208 Menorragia; Foco; 66
Mediana; Localizao; 135 Menstruao; Foco; 66
Mediar; Ao; 118 Ms; Tempo; 126
Medicao; Recursos; 102 Metabolismo; Foco; 66
Medicao de marca; Recursos; 103 Microrganismo; Foco; 66
Medicao genrica; Recursos; 103 Minimizar; Ao; 118
Mdico; Recursos; 103 Minimizar estimulao; Intervenes; 209
Medidas de segurana; Ao; 118 Mobilidade comprometida; Diagnstico / Resultados; 167
Medir; Ao; 118 Mobilidade na cadeira de rodas; Foco; 66
Medir altura; Intervenes; 208 Mobilidade na cadeira de rodas comprometida; Diagnstico / Resultados; 167
263

Mobilidade na cama; Foco; 66 Morte; Foco; 66

Mobilidade na cama comprometida; Diagnstico / Resultados; 167 Morte sbita do lactente; Foco; 66
Mobilizar; Ao; 118 Motilidade intestinal; Foco; 66
Moderado; Juzo; 94 Movimento; Foco; 66
Momento ou intervalo de tempo; Tempo; 126 Movimento articular ativo; Recursos; 103
Monitor cardaco; Recursos; 103 Movimento articular passivo; Recursos; 103
Monitor de contrao; Recursos; 103 Movimento corporal; Foco; 66
Monitorizar; Ao; 118 Movimento fetal; Foco; 66
Monitorizar abstinncia; Intervenes; 209 Mucosa oral comprometida; Diagnstico / Resultados; 167
Monitorizar abuso de menor; Intervenes; 209 Msculo; Localizao; 135
Monitorizar adeso medicao; Intervenes; 209 Musicoterapia; Recursos; 103
Monitorizar altura; Intervenes; 209 Musicoterapia; Intervenes; 210
Monitorizar balano hdrico; Intervenes; 209 Mutilao; Foco; 66
Monitorizar cicatrizao da ferida; Intervenes; 209 Mutilao genital; Foco; 66
Monitorizar confuso; Intervenes; 209 Mutilao genital feminina; Foco; 66
Monitorizar contraes uterinas; Intervenes; 209 Mutilao genital masculina; Foco; 66
Monitorizar coping familiar comprometido; Intervenes; 209 Ndega; Localizao; 135
Monitorizar corrimento vaginal; Intervenes; 209 No adeso; Foco; 67
Monitorizar desenvolvimento fetal; Intervenes; 209 No adeso; Diagnstico / Resultados; 167
Monitorizar dispositivo mecnico de suporte cardaco; Intervenes; 209 No adeso ao regime; Foco; 67
Monitorizar dor; Intervenes; 209 No adeso ao regime de exerccio; Foco; 67
Monitorizar efeitos secundrios da medicao; Intervenes; 209 No adeso ao regime de exerccio; Diagnstico / Resultados; 167
Monitorizar glicemia; Intervenes; 209 No adeso ao regime de imunizao; Foco; 67
Monitorizar ingesto de alimentos; Intervenes; 209 No adeso ao regime de imunizao; Diagnstico / Resultados; 167
Monitorizar ingesto de lquidos; Intervenes; 209 No adeso ao regime de ingesto de lquidos; Foco; 67
Monitorizar motilidade intestinal; Intervenes; 209 No adeso ao regime de ingesto de lquidos; Diagnstico / Resultados; 167
Monitorizar nvel de bilirrubina; Intervenes; 209 No adeso ao regime de segurana; Foco; 67
Monitorizar nutrio; Intervenes; 209 No adeso ao regime de segurana; Diagnstico / Resultados; 167
Monitorizar perfuso dos tecidos; Intervenes; 209 No adeso ao regime de teste de diagnstico; Foco; 67
Monitorizar peso; Intervenes; 209 No adeso ao regime de teste de diagnstico; Diagnstico / Resultados; 167
Monitorizar presso intracraniana; Intervenes; 209 No adeso ao regime diettico; Foco; 67
Monitorizar presso sangunea; Intervenes; 209 No adeso ao regime diettico; Diagnstico / Resultados; 167
Monitorizar pulso pedioso; Intervenes; 209 No adeso ao regime medicamentoso; Foco; 67
Monitorizar resposta ao tratamento; Intervenes; 209 No adeso ao regime medicamentoso; Diagnstico / Resultados; 167
Monitorizar resultado laboratorial; Intervenes; 210 No adeso ao regime teraputico; Diagnstico / Resultados; 167
Monitorizar risco de queda; Intervenes; 210 Nariz; Localizao; 135
Monitorizar risco de resposta negativa analgesia controlada pelo cliente; Nascimento; Tempo; 126
Intervenes; 210 Nusea; Foco; 67
Monitorizar risco de resposta negativa analgesia controlada pelo enfermeiro; Nusea; Diagnstico / Resultados; 167
Intervenes; 210 Nebulizador; Recursos; 103
Monitorizar sada de lquidos; Intervenes; 210 Necessidade; Foco; 67
Monitorizar saturao do oxignio sanguneo com oxmetro de pulso; Necessidade de cuidados; Foco; 67
Intervenes; 210 Necessidade de cuidados de sade e apoio social; Foco; 67
Monitorizar sinais e sintomas de infeo; Intervenes; 210 Necessidade diettica; Foco; 67
Monitorizar sinais vitais; Intervenes; 210 Necrose; Foco; 67
Monitorizar status cardaco; Intervenes; 210 Nefrostomia; Localizao; 135
Monitorizar status fisiolgico; Intervenes; 210 Negao; Foco; 67
Monitorizar status neurolgico; Intervenes; 210 Negao; Diagnstico / Resultados; 167
Monitorizar status respiratrio; Intervenes; 210 Negao sobre gravidade da doena; Foco; 67
Monitorizar temperatura corporal; Intervenes; 210 Negao sobre gravidade da doena; Diagnstico / Resultados; 167
Monitorizar terapia respiratria; Intervenes; 210 Negligncia unilateral; Foco; 67
Monitorizar tolerncia atividade; Intervenes; 210 Negligncia unilateral; Diagnstico / Resultados; 167
Monitorizar utilizando um alarme de sada; Intervenes; 210 Negligncia unilateral diminuda; Diagnstico / Resultados; 167
Morrer; Foco; 66 Negociar; Ao; 118
Morrer com dignidade; Foco; 66 Nenhum; Juzo; 94
264
Nervo; Localizao; 135 Oxigenoterapia; Recursos; 103

Nervosismo; Foco; 67 Oxigenoterapia; Intervenes; 210
Neurocirurgia; Recursos; 103 Oxmetro de pulso; Recursos; 103
Nveis sanguneos; Foco; 67 Pacemaker; Recursos; 103
Nvel absoluto; Juzo; 94 Padro alimentar; Foco; 68
Nvel de bilirrubina efetivo; Foco; 67 Padro alimentar ou de ingesto de lquidos; Foco; 68
Nvel de bilirrubina srica dentro dos limites normais; Diagnstico / Padro de exerccio; Foco; 68
Resultados; 167 Padro de exerccio comprometido; Diagnstico / Resultados; 167
Nvel de glicemia efetivo; Foco; 67 Padro de higiene; Foco; 68
Nvel de glicemia efetivo; Diagnstico / Resultados; 167 Padro de higiene oral; Foco; 68
Nvel de pobreza; Foco; 67 Padro de higiene vaginal; Foco; 68
Nvel esperado; Juzo; 94 Padro de ingesto de lquidos; Foco; 68
Noite; Tempo; 126 Padro de mobilidade; Foco; 68
Normal; Juzo; 94 Padro de repouso; Foco; 68
Nunca; Tempo; 126 Pai; Cliente; 144
Nutricionista; Recursos; 103 Paladar comprometido; Diagnstico / Resultados; 167
Nutriente; Recursos; 103 Paladar efetivo; Diagnstico / Resultados; 168
Obeso; Foco; 67 Paliar; Ao; 118
Observar; Ao; 118 Palpar; Ao; 118
Observar alterao da perceo; Intervenes; 210 Plpebra; Localizao; 136
Obsesso; Foco; 68 Papel; Foco; 68
Obstipao; Foco; 68 Papel comunitrio; Foco; 68
Obstipao; Diagnstico / Resultados; 167 Papel da unidade familiar alargada; Foco; 68
Obstruo; Foco; 68 Papel de amostra; Foco; 68
Obter; Ao; 118 Papel de apoio; Foco; 68
culos; Recursos; 103 Papel de apoio emocional; Foco; 68
Oferecer; Ao; 118 Papel de apoio espiritual; Foco; 68
leo; Recursos; 103 Papel de apoio familiar; Foco; 68
Olfato; Foco; 68 Papel de apoio social; Foco; 69
Olfato comprometido; Diagnstico / Resultados; 167 Papel de assistente social; Foco; 69
Olfato efetivo; Diagnstico / Resultados; 167 Papel de av; Foco; 69
Olho; Localizao; 135 Papel de av; Foco; 69
Ombro; Localizao; 135 Papel de casal; Foco; 69
Ontem; Tempo; 126 Papel de cirurgio; Foco; 69
Operao cirrgica; Tempo; 126 Papel de cliente; Foco; 69
Ordenar; Ao; 118 Papel de complicao; Foco; 69
Ordenar transporte; Intervenes; 210 Papel de cnjuge; Foco; 69
Ordenar transporte de dispositivo; Intervenes; 210 Papel de cuidador; Foco; 69
Organismo; Foco; 68 Papel de efeito secundrio; Foco; 69
Organizar; Ao; 118 Papel de enfermeiro; Foco; 69
Orgulho; Foco; 68 Papel de entidade; Foco; 69
Orgulho positivo; Diagnstico / Resultados; 167 Papel de estudante; Foco; 69
Orientao; Foco; 68 Papel de farmacutico; Foco; 69
Orientao melhorada; Diagnstico / Resultados; 167 Papel de fisioterapeuta; Foco; 69
Orientar; Ao; 118 Papel de fora de trabalho; Foco; 69
Orientar antecipadamente; Ao; 118 Papel de gnero; Foco; 69
Orifcio corporal; Localizao; 135 Papel de grupo; Foco; 69
Ortopneia; Foco; 68 Papel de interao medicamentosa; Foco; 69
Osso; Localizao; 135 Papel de irm; Foco; 69
Osso plvico; Localizao; 135 Papel de irmo; Foco; 69
Ostomia; Recursos; 103 Papel de irmo/irm; Foco; 69
Otimizar; Ao; 118 Papel de madrasta; Foco; 69
Ouvido; Localizao; 135 Papel de me; Foco; 70
Ovrio; Localizao; 136 Papel de mdico; Foco; 70
Overdose; Foco; 68 Papel de membro da famlia; Foco; 70
265

Papel de nutricionista; Foco; 70 Pnis; Localizao; 136

Papel de organismo; Foco; 70 Pensamento; Foco; 71
Papel de padrasto; Foco; 70 Pensamento abstrato; Foco; 71
Papel de pai; Foco; 70 Pensamento concreto; Foco; 71
Papel de parasita; Foco; 70 Pensamento distorcido; Foco; 71
Papel de preveno; Foco; 70 Penso de ferida; Recursos; 103
Papel de profissional de sade; Foco; 70 Penso higinico; Recursos; 103
Papel de segurana; Foco; 70 Penso ocular; Recursos; 103
Papel de sinal; Foco; 70 Pente; Recursos; 103
Papel de sinal vital; Foco; 70 Pentear; Ao; 119
Papel de sintoma; Foco; 70 Pequeno; Juzo; 94
Papel de terapeuta ocupacional; Foco; 70 Perceo; Foco; 71
Papel de tutor legal; Foco; 70 Perceo alterada; Diagnstico / Resultados; 168
Papel do especialista da dor; Foco; 70 Perceo comprometida; Foco; 71
Papel do indivduo; Foco; 70 Perceo positiva; Foco; 71
Papel do indivduo; Foco; 70 Perceo sensorial; Foco; 71
Papel do podologista; Foco; 70 Perceo sensorial efetiva; Diagnstico / Resultados; 168
Papel espiritual; Foco; 70 Perceo ttil comprometida; Diagnstico / Resultados; 168
Papel familiar; Foco; 70 Perceo ttil efetiva; Diagnstico / Resultados; 168
Papel familiar de preparao para a parentalidade; Foco; 70 Percentagem de gordura corporal; Foco; 71
Papel ldico; Foco; 70 Percurso clnico esperado; Recursos; 103
Papel no exerccio; Foco; 70 Percutir; Ao; 119
Papel no lazer; Foco; 70 Perda sangunea; Foco; 71
Papel parental; Foco; 71 Perda sangunea vaginal; Foco; 72
Papel processual; Foco; 71 Perfuso da ferida; Foco; 72
Papel profissional; Foco; 71 Perfuso da ferida efetiva; Diagnstico / Resultados; 168
Papel recreativo; Foco; 71 Perfuso dos tecidos; Foco; 72
Paralisia; Foco; 71 Perfuso dos tecidos efetiva; Diagnstico / Resultados; 168
Paralisia; Diagnstico / Resultados; 168 Perfuso dos tecidos inefetiva; Diagnstico / Resultados; 168
Parcial; Juzo; 94 Perfuso dos tecidos perifricos comprometida; Diagnstico / Resultados; 168
Parede torcica; Localizao; 136 Perfuso perifrica dos tecidos; Foco; 72
Parentalidade; Foco; 71 Perifrico; Localizao; 136
Parentalidade comprometida; Diagnstico / Resultados; 168 Permetro ceflico; Foco; 72
Parentalidade efetiva; Foco; 71 Permetro torcico; Foco; 72
Parentalidade efetiva; Diagnstico / Resultados; 168 Perneo; Localizao; 136
Paresia; Foco; 71 Perodo de recm-nascido; Tempo; 126
Parte da estrutura corporal comprometida; Localizao; 136 Perodo do desenvolvimento; Tempo; 126
Parte da estrutura corporal positiva; Localizao; 136 Perodo infantil; Tempo; 126
Parte do sistema reprodutor feminino; Localizao; 136 Perodo intraoperatrio; Tempo; 126
Parte do sistema reprodutor masculino; Localizao; 136 Perodo neonatal; Tempo; 126
Parte inferior do corpo; Localizao; 136 Perodo perinatal; Tempo; 126
Parte superior do corpo; Localizao; 136 Perodo peri-operatrio; Tempo; 126
Participao; Ao; 118 Perodo ps-operatrio; Tempo; 126
Participao comunitria; Foco; 71 Perodo ps-parto; Tempo; 127
Passado; Tempo; 126 Perodo pr-natal; Tempo; 127
P; Localizao; 136 Perodo pr-operatrio; Tempo; 127
P equino; Foco; 71 Perodo toddler; Tempo; 127
Peito; Localizao; 136 Permitir; Ao; 119
Pele; Localizao; 136 Perna; Localizao; 136
Pele comprometida; Foco; 71 Personalidade; Foco; 72
Pele hmida; Foco; 71 Personalidade extrovertida; Foco; 72
Pele periestomal; Foco; 71 Personalidade introvertida; Foco; 72
Pele seca; Foco; 71 Personalidade lbil; Foco; 72
Pelos; Localizao; 136 Perspirao; Foco; 72
Plvis; Localizao; 136 Pertena; Foco; 72
266
Peruca; Recursos; 103 Preparao de alimentos; Foco; 73

Pesadelo; Foco; 72 Preparar; Ao; 119
Pesadelo; Diagnstico / Resultados; 168 Preparar criana para papel de irmo; Intervenes; 210
Pesar; Ao; 119 Preparar pele antes da cirurgia; Intervenes; 211
Pesar cliente; Intervenes; 210 Prepcio; Localizao; 137
Pescar; Foco; 72 Prescrever; Ao; 119
Pescoo; Localizao; 136 Prescrever medicao; Intervenes; 211
Peso; Foco; 72 Presena; Juzo; 94
Peso comprometido; Foco; 72 Presena de dispositivo cardaco implantvel; Foco; 73
Peso dentro dos limites normais; Diagnstico / Resultados; 168 Presena de dispositivo de correo; Foco; 73
Peso efetivo; Foco; 72 Presente; Tempo; 127
Pica; Foco; 72 Presso; Foco; 73
Pieira; Foco; 72 Presso dos ps; Foco; 73
Pieira; Diagnstico / Resultados; 168 Presso intracraniana; Foco; 73
Pipeta; Recursos; 103 Presso intracraniana aumentada; Diagnstico / Resultados; 168
Pirose; Foco; 72 Presso positiva contnua na via area; Recursos; 104
Pirose; Diagnstico / Resultados; 168 Presso sangunea; Foco; 73
Planeamento familiar; Foco; 72 Presso sangunea alterada; Diagnstico / Resultados; 168
Planear; Ao; 119 Presso sangunea dentro dos limites normais; Diagnstico / Resultados; 168
Planear alta; Intervenes; 210 Pressionar; Ao; 119
Planear alta com familiar cuidador; Intervenes; 210 Preveno da contaminao; Ao; 119
Planear cuidados; Intervenes; 210 Preveno da gravidez; Intervenes; 211
Plano; Recursos; 104 Preveno da osteoporose; Recursos; 104
Plano de amamentao; Foco; 72 Preveno da osteoporose; Intervenes; 211
Plano de cuidados; Recursos; 104 Preveno da queda; Recursos; 104
Plano de gesto da dor; Foco; 72 Preveno da queda; Intervenes; 211
Planta; Foco; 72 Preveno da lcera do p diabtico; Recursos; 104
Pleura; Localizao; 136 Preveno da violncia; Intervenes; 211
P; Foco; 72 Preveno de recada; Intervenes; 211
Podologista; Recursos; 104 Preveno de lcera de presso; Recursos; 104
Poltica; Foco; 72 Preveno de lcera de presso; Intervenes; 211
Poltica de sade; Foco; 72 Preveno de lcera do p diabtico; Intervenes; 211
Poluio; Foco; 73 Preveno do alcoolismo; Ao; 119
Ponte; Localizao; 136 Preveno do isolamento social; Ao; 119
Porto; Localizao; 136 Prevenir; Ao; 119
Posio; Localizao; 136 Prevenir alergia ao ltex; Intervenes; 211
Posio anterior/posterior; Localizao; 136 Prevenir infeo; Intervenes; 211
Posio corporal; Localizao; 136 Prevenir infeo cruzada; Intervenes; 211
Posio de litotomia; Localizao; 136 Prevenir leso eltrica; Intervenes; 211
Posio de Trendelenburg; Localizao; 137 Prevenir leso mecnica; Intervenes; 211
Posio esquerda/direita; Localizao; 137 Prevenir leso por laser; Intervenes; 211
Posio inferior/superior; Localizao; 137 Prevenir leso por radiao; Intervenes; 211
Posio perifrica/central; Localizao; 137 Prevenir leso qumica; Intervenes; 211
Posio proximal/distal; Localizao; 137 Prevenir leso trmica; Intervenes; 211
Posio unilateral/bilateral; Localizao; 137 Prevenir obstipao; Intervenes; 211
Posicionar; Ao; 119 Primeiros socorros; Recursos; 104
Posicionar cliente; Intervenes; 210 Priso; Localizao; 137
Posicionar no peri-operatrio; Ao; 119 Privao de sono; Diagnstico / Resultados; 168
Posterior; Localizao; 137 Privacidade; Foco; 73
Potencial de risco; Juzo; 94 Privacidade; Diagnstico / Resultados; 168
Potencialidade; Juzo; 94 Privacidade para comportamento espiritual; Foco; 73
Prazer; Foco; 73 Problema com aquisio da medicao; Diagnstico / Resultados; 168
Preencher; Ao; 119 Problema com regime de tratamento de elevada complexidade; Diagnstico /
Preferncia; Foco; 73 Resultados; 168
Preocupao; Foco; 73 Problema comportamental; Foco; 73
267

Problema comportamental; Diagnstico / Resultados; 168 Processo do sistema respiratrio; Foco; 74

Problema de alojamento; Diagnstico / Resultados; 168 Processo do sistema respiratrio comprometido; Foco; 74
Problema de emprego; Diagnstico / Resultados; 168 Processo do sistema respiratrio positivo; Foco; 75
Problema de lactao; Diagnstico / Resultados; 168 Processo do sistema tegumentar; Foco; 75
Problema de peso corporal; Diagnstico / Resultados; 169 Processo do sistema urinrio; Foco; 75
Problema de relacionamento; Foco; 73 Processo do sistema urinrio comprometido; Foco; 75
Problema de relacionamento; Diagnstico / Resultados; 169 Processo do sistema urinrio efetivo; Foco; 75
Problema de saneamento; Diagnstico / Resultados; 169 Processo espiritual; Foco; 75
Problema de segurana ambiental; Diagnstico / Resultados; 169 Processo familiar; Foco; 75
Problema de veia sistmica; Localizao; 137 Processo familiar comprometido; Foco; 75
Problema emocional; Diagnstico / Resultados; 169 Processo familiar comprometido; Diagnstico / Resultados; 169
Problema financeiro; Diagnstico / Resultados; 169 Processo familiar disfuncional com abuso do lcool; Diagnstico /
Problema na continuidade de cuidados; Diagnstico / Resultados; 169 Resultados; 169
Problema por cermen; Diagnstico / Resultados; 169 Processo familiar efetivo; Foco; 75
Procedimento; Foco; 73 Processo familiar efetivo; Diagnstico / Resultados; 169
Processamento de informao; Foco; 73 Processo familiar interrompido; Diagnstico / Resultados; 169
Processamento de informao efetivo; Diagnstico / Resultados; 169 Processo intencional; Foco; 75
Processo; Foco; 73 Processo neurovascular; Foco; 75
Processo ambiental; Foco; 73 Processo neurovascular comprometido; Foco; 75
Processo ambiental comprometido; Foco; 73 Processo neurovascular perifrico; Foco; 75
Processo ambiental negativo; Diagnstico / Resultados; 169 Processo neurovascular positivo; Foco; 75
Processo cardaco; Foco; 73 Processo patolgico; Foco; 75
Processo cardaco comprometido; Foco; 73 Processo positivo; Foco; 75
Processo cardaco efetivo; Foco; 73 Processo psicolgico; Foco; 75
Processo clnico; Recursos; 104 Processo renal; Foco; 75
Processo comprometido; Foco; 73 Processo secretor; Foco; 75
Processo comunitrio; Foco; 73 Processo sexual; Foco; 75
Processo corporal; Foco; 73 Processo social; Foco; 75
Processo corporal comprometido; Foco; 73 Processo vascular; Foco; 75
Processo de contratura muscular; Foco; 74 Processo vascular comprometido; Foco; 75
Processo de coping comprometido; Foco; 74 Processo vascular positivo; Foco; 75
Processo de crescimento normal; Foco; 74 Procurar; Ao; 119
Processo de grupo comunitrio; Foco; 74 Profiltico; Foco; 75
Processo de pensamento distorcido; Diagnstico / Resultados; 169 Profissional de sade; Recursos; 104
Processo de tomada de deciso; Foco; 74 Progredir; Ao; 119
Processo de tomada de deciso familiar; Foco; 74 Progredir na mobilidade; Intervenes; 211
Processo do sistema circulatrio; Foco; 74 Progredir no regime diettico; Intervenes; 211
Processo do sistema circulatrio comprometido; Foco; 74 Progresso; Juzo; 94
Processo do sistema circulatrio positivo; Foco; 74 Promiscuidade; Foco; 75
Processo do sistema endcrino; Foco; 74 Promoo da gravidez; Intervenes; 211
Processo do sistema gastrointestinal; Foco; 74 Promover; Ao; 119
Processo do sistema gastrointestinal comprometido; Foco; 74 Promover aceitao de estado de sade; Intervenes; 211
Processo do sistema gastrointestinal positivo; Foco; 74 Promover adeso medicao; Intervenes; 211
Processo do sistema imunitrio; Foco; 74 Promover adeso medicao utilizando caixa para comprimidos;
Processo do sistema imunitrio comprometido; Foco; 74 Intervenes; 211
Processo do sistema musculosqueltico; Foco; 74 Promover adeso ao regime; Intervenes; 211
Processo do sistema musculosqueltico comprometido; Foco; 74 Promover adeso ao regime de exerccio; Intervenes; 211
Processo do sistema musculosqueltico positivo; Foco; 74 Promover amamentao exclusiva; Intervenes; 212
Processo do sistema nervoso; Foco; 74 Promover apoio da famlia; Intervenes; 212
Processo do sistema regulador; Foco; 74 Promover apoio espiritual; Intervenes; 212
Processo do sistema regulador comprometido; Foco; 74 Promover apoio social; Intervenes; 212
Processo do sistema regulador efetivo; Foco; 74 Promover autoconhecimento; Intervenes; 212
Processo do sistema reprodutor; Foco; 74 Promover autocuidado; Intervenes; 212
Processo do sistema reprodutor comprometido; Foco; 74 Promover autoeficcia; Intervenes; 212
Processo do sistema reprodutor efetivo; Foco; 74 Promover autoestima; Intervenes; 212
268
Promover autogesto de sintomas; Intervenes; 212 Providenciar apoio social; Intervenes; 213
Promover capacidade para transferir-se; Intervenes; 212 Providenciar caixa de comprimidos; Intervenes; 213
Promover comportamento de procura de sade; Intervenes; 212 Providenciar caixa de comprimidos falante; Intervenes; 213
Promover comunicao familiar efetiva; Intervenes; 212 Providenciar coordenao dos cuidados de enfermagem; Intervenes; 213
Promover coping efetivo; Intervenes; 212 Providenciar dispositivo de apoio; Intervenes; 214
Promover desenvolvimento da criana; Intervenes; 212 Providenciar dispositivo de memria; Intervenes; 214
Promover desenvolvimento infantil; Intervenes; 212 Providenciar dispositivo de neuro-estimulao de superfcie; Intervenes; 214
Promover educao sobre amamentao na comunidade; Intervenes; 212 Providenciar dispositivos de segurana; Intervenes; 214
Promover eliminao intestinal efetiva; Intervenes; 212 Providenciar hbito para dormir; Intervenes; 214
Promover eliminao urinria efetiva; Intervenes; 212 Providenciar horrio da medicao; Intervenes; 214
Promover esperana; Intervenes; 212 Providenciar lista de medicao; Intervenes; 214
Promover estabelecimento de limites; Intervenes; 212 Providenciar material educativo; Intervenes; 214
Promover exerccio; Intervenes; 212 Providenciar orientao antecipada famlia; Intervenes; 214
Promover hbito intestinal; Intervenes; 212 Providenciar privacidade; Intervenes; 214
Promover hbito vesical; Intervenes; 212 Providenciar privacidade para comportamento espiritual; Intervenes; 214
Promover higiene; Intervenes; 212 Providenciar servio de promoo de sade; Intervenes; 214
Promover higiene oral; Intervenes; 212 Providenciar servio de promoo de sade para o desenvolvimento da
Promover ligao entre cuidador e criana; Intervenes; 212 criana; Intervenes; 214
Promover mobilidade fsica; Intervenes; 212 Proximal; Localizao; 137
Promover o andar usando dispositivo; Intervenes; 213 Prurido; Foco; 76
Promover papel de cuidador; Intervenes; 213 Pulmo; Localizao; 137
Promover parentalidade efetiva; Intervenes; 213 Pulso; Foco; 76
Promover processo familiar efetivo; Intervenes; 213 Pulso pedioso; Foco; 76
Promover relacionamento positivo; Intervenes; 213 Pulso radial; Foco; 76
Promover status psicolgico positivo; Intervenes; 213 Puncionar; Ao; 119
Promover tcnica de pele com pele; Intervenes; 213 Puncionar veia; Intervenes; 214
Promover terapia recreativa; Intervenes; 213 Punho; Localizao; 137
Promover termorregulao positiva; Intervenes; 213 Qualidade de vida; Foco; 76
Promover uso de culos; Intervenes; 213 Qualidade de vida; Diagnstico / Resultados; 169
Promover uso de protetores da anca; Intervenes; 213 Queda; Foco; 76
Promover uso de tcnica auxiliar de memria; Intervenes; 213 Queda; Diagnstico / Resultados; 169
Promover uso de tcnica de relaxamento muscular progressivo; Queimadura; Foco; 76
Intervenes; 213 Queimadura; Foco; 76
Pronao; Localizao; 137 Queimadura; Diagnstico / Resultados; 169
Prstata; Localizao; 137 Queimadura por frio; Foco; 76
Proteger; Ao; 119 Queixo; Localizao; 137
Proteger cliente antes da cirurgia; Intervenes; 213 Questionrio; Recursos; 104
Proteger cliente durante neurocirurgia; Intervenes; 213 Quimioterapia; Recursos; 104
Proteger crenas culturais; Intervenes; 213 Quimioterapia; Intervenes; 214
Proteger crenas religiosas; Intervenes; 213 Rcio; Foco; 76
Proteger direito do cliente; Intervenes; 213 Racismo; Foco; 76
Proteger processo clnico e pertences do cliente; Intervenes; 213 Radiao; Foco; 76
Proteinria; Foco; 76 Radioterapia; Recursos; 104
Proteinria; Diagnstico / Resultados; 169 Raiva; Foco; 76
Prtese auditiva; Recursos; 104 Raiva; Diagnstico / Resultados; 169
Prtese dentria; Recursos; 104 Rastrear; Ao; 119
Prtese ocular; Recursos; 104 Rastrear abuso; Intervenes; 214
Protetor de anca; Recursos; 104 Rastrear abuso de drogas; Intervenes; 214
Protetor de calcanhar; Recursos; 104 Rastrear abuso de substncias; Intervenes; 214
Protocolo; Recursos; 104 Rastrear abuso do lcool; Intervenes; 214
Providenciar; Ao; 119 Rastrear acompanhamento (follow up); Foco; 76
Providenciar abastecimento de gua adequado; Intervenes; 213 Rastrear audio; Intervenes; 214
Providenciar alimento; Intervenes; 213 Rastrear cancro; Ao; 119
Providenciar apoio emocional; Intervenes; 213 Rastrear cancro; Intervenes; 214
Providenciar apoio espiritual; Intervenes; 213 Rastrear cliente; Intervenes; 214
269

Rastrear desenvolvimento da criana; Intervenes; 214 Referenciar para terapia de grupo; Intervenes; 215
Rastrear desenvolvimento infantil; Intervenes; 214 Referenciar para terapia familiar; Intervenes; 216
Rastrear humor depressivo; Intervenes; 214 Referenciar para terapia ocupacional; Intervenes; 216
Rastrear lactente antes da alta; Intervenes; 214 Reflexo; Foco; 77
Rastrear tuberculose; Ao; 119 Reflexo comprometido; Foco; 77
Rastrear tuberculose; Intervenes; 214 Reflexo de suco; Foco; 77
Rastrear uso do tabaco; Intervenes; 215 Reflexo motor; Foco; 77
Rastrear viso; Intervenes; 215 Reflexo pupilar; Foco; 77
Reabilitar; Ao; 119 Reforar; Ao; 120
Reao alrgica; Foco; 76 Reforar adeso; Intervenes; 216
Reanimao cardaca; Ao; 119 Reforar autoeficcia; Intervenes; 216
Reanimao cardiopulmonar; Ao; 119 Reforar capacidades; Intervenes; 216
Reanimao cardiopulmonar; Intervenes; 215 Reforar comportamento positivo; Intervenes; 216
Reanimao respiratria; Ao; 120 Reforar consecuo de objetivos; Intervenes; 216
Reanimao respiratria; Intervenes; 215 Reforar controlo de impulsos; Intervenes; 216
Recada; Tempo; 127 Reforar definio de prioridades; Intervenes; 216
Recm-nascido; Cliente; 144 Reforar identidade pessoal; Intervenes; 216
Reconciliao da medicao; Intervenes; 215 Reforar regime comportamental; Intervenes; 216
Recuperao; Foco; 76 Reforar regime de terapia fsica; Intervenes; 216
Recuperao cirrgica; Foco; 76 Reforar tcnica de exerccio muscular ou articular; Intervenes; 216
Recuperao cirrgica efetiva; Diagnstico / Resultados; 169 Regio axilar; Localizao; 137
Recuperao cirrgica negativa; Foco; 76 Regio corporal; Localizao; 137
Recuperao de abuso de drogas; Foco; 76 Regio frontal; Localizao; 137
Recuperao de abuso efetiva; Diagnstico / Resultados; 169 Regio pbica; Localizao; 137
Recuperao de abuso sexual efetiva; Diagnstico / Resultados; 169 Regio umbilical; Localizao; 137
Recuperao do abuso de lcool; Foco; 76 Regio vulvar; Localizao; 137
Recuperao emocional; Foco; 76 Regime; Foco; 77
Recuperao financeira; Foco; 76 Regime complexo; Foco; 77
Recuperao fsica; Foco; 77 Regime comportamental; Foco; 77
Recuperao fsica comprometida; Foco; 77 Regime de alimentao entrica; Foco; 77
Recuperao sexual; Foco; 77 Regime de alimentao parentrica; Foco; 77
Refeio; Recursos; 104 Regime de cuidados mama; Foco; 77
Referenciar; Ao; 120 Regime de cuidados nefrostomia; Foco; 77
Referenciar para assistente social; Intervenes; 215 Regime de cuidados pele; Foco; 77
Referenciar para cuidados domicilirios; Intervenes; 215 Regime de cuidados traqueostomia; Foco; 77
Referenciar para enfermeiro estomaterapeuta; Intervenes; 215 Regime de cuidados ao cateter urinrio; Foco; 77
Referenciar para fisioterapia; Intervenes; 215 Regime de cuidados ao cliente ventilado; Foco; 77
Referenciar para grupo de apoio amamentao; Intervenes; 215 Regime de cuidados ao estoma; Foco; 77
Referenciar para interveno em grupo sobre amamentao durante o Regime de cuidados de conforto; Foco; 77
perodo pr-natal; Intervenes; 215 Regime de cuidados durante o trabalho de parto; Foco; 77
Referenciar para podologista; Intervenes; 215 Regime de cuidados oculares; Foco; 77
Referenciar para profissional de sade; Intervenes; 215 Regime de cuidados orais; Foco; 77
Referenciar para servio comunitrio; Intervenes; 215 Regime de cuidados ps-parto; Foco; 77
Referenciar para servio comunitrio de refeies; Intervenes; 215 Regime de cuidados pr-natais; Foco; 77
Referenciar para servio de alojamento; Intervenes; 215 Regime de dilise peritoneal; Foco; 77
Referenciar para servio de apoio de sade; Intervenes; 215 Regime de dispositivo de continncia; Foco; 78
Referenciar para servio de autoajuda; Intervenes; 215 Regime de exerccio; Foco; 78
Referenciar para servio de educao; Intervenes; 215 Regime de gesto de convulses; Foco; 78
Referenciar para servio de emergncia; Intervenes; 215 Regime de gesto de isolamento; Foco; 78
Referenciar para servio de planeamento familiar; Intervenes; 215 Regime de gesto de preveno do suicdio; Foco; 78
Referenciar para servio de terapia da fala; Intervenes; 215 Regime de gesto de restrio fsica; Foco; 78
Referenciar para servio financeiro; Intervenes; 215 Regime de grupo de cuidados; Foco; 78
Referenciar para servio funerrio; Intervenes; 215 Regime de hemodilise; Foco; 78
Referenciar para servio jurdico; Intervenes; 215 Regime de imobilizao; Foco; 78
Referenciar para servio religioso; Intervenes; 215 Regime de imunizao; Foco; 78
270
Regime de ingesto de lquidos; Foco; 78 Resposta ao desuso; Diagnstico / Resultados; 170

Regime de nada pela boca; Foco; 78 Resposta ao procedimento; Foco; 79
Regime de reabilitao; Foco; 78 Resposta ao tratamento; Foco; 79
Regime de reabilitao cardaca; Foco; 78 Resposta ao trauma; Foco; 79
Regime de sade em viagem; Foco; 78 Resposta ao trauma melhorada; Diagnstico / Resultados; 170
Regime de segurana; Foco; 78 Resposta ao trauma ps-violao; Foco; 79
Regime de segurana da criana; Foco; 78 Resposta ao trauma ps-violao; Diagnstico / Resultados; 170
Regime de terapia fsica; Foco; 78 Resposta ao trauma ps-violao melhorada; Diagnstico / Resultados; 170
Regime de teste de diagnstico; Foco; 78 Resposta fsica; Foco; 79
Regime diettico; Foco; 78 Resposta fsica comprometida; Foco; 79
Regime medicamentoso; Foco; 78 Resposta negativa nutrio entrica; Diagnstico / Resultados; 170
Regime medicamentoso complexo; Foco; 78 Resposta negativa situao; Foco; 79
Regime medicamentoso complexo; Diagnstico / Resultados; 169 Resposta negativa ao tratamento; Foco; 79
Registar; Ao; 120 Resposta ps-traumtica; Diagnstico / Resultados; 170
Regurgitao; Foco; 78 Resposta psicolgica; Foco; 79
Relao sexual; Foco; 78 Resposta psicolgica dor; Foco; 79
Relacionamento; Foco; 78 Resposta psicolgica ostomia; Foco; 79
Relacionamento positivo; Foco; 78 Resposta psicolgica ao ensino; Foco; 79
Relacionar; Ao; 120 Resposta psicolgica comprometida; Foco; 80
Relatar; Ao; 120 Resposta psicolgica positiva; Foco; 80
Relatar dispositivo implantvel; Intervenes; 216 Resposta psicossocial gesto da dor; Foco; 80
Relatar presena de dispositivo cardaco implantvel; Intervenes; 216 Resposta psicossocial instruo; Foco; 80
Relatar resultado do teste; Intervenes; 216 Resposta psicossocial instruo sobre dor; Foco; 80
Relatar resultado dos gases no sangue arterial; Intervenes; 216 Resposta psicossocial instruo sobre exerccio; Foco; 80
Relatar status equipa interprofissional; Intervenes; 216 Resposta psicossocial instruo sobre ferida; Foco; 80
Relatar status a membro da famlia; Intervenes; 216 Resposta psicossocial instruo sobre medicao; Foco; 80
Relaxamento muscular progressivo; Recursos; 104 Resposta psicossocial instruo sobre nutrio; Foco; 80
Remover; Ao; 120 Resposta psicossocial ao planeamento de cuidados; Foco; 80
Remover clampe de ferida; Intervenes; 216 Resposta psicossocial ao procedimento; Foco; 80
Remover sutura; Intervenes; 216 Ressuscitar; Ao; 120
Rendimento; Foco; 78 Restabelecer; Ao; 120
Rendimento familiar; Foco; 79 Restrio; Recursos; 104
Rendimento inadequado; Diagnstico / Resultados; 169 Restringir; Ao; 120
Resguardo; Recursos; 104 Resultado; Foco; 80
Residncia assistida; Localizao; 137 Resultado do teste; Foco; 80
Resistncia; Foco; 79 Resultado dos gases no sangue arterial; Foco; 80
Respirao comprometida; Diagnstico / Resultados; 169 Resultado laboratorial; Foco; 80
Respirao efetiva; Diagnstico / Resultados; 169 Reteno de lquidos; Foco; 80
Responder; Ao; 120 Reteno urinria; Foco; 80
Resposta alimentao parentrica; Foco; 79 Reteno urinria; Diagnstico / Resultados; 170
Resposta analgesia controlada pelo cliente; Foco; 79 Reteno urinria negativa; Foco; 80
Resposta analgesia controlada pelo enfermeiro; Foco; 79 Reto; Localizao; 137
Resposta anestesia; Foco; 79 Rezar; Foco; 80
Resposta fluidoterapia; Foco; 79 Rigidez articular; Foco; 80
Resposta gesto da dor; Foco; 79 Rim; Localizao; 137
Resposta medicao; Foco; 79 Rir; Foco; 80
Resposta medicao efetiva; Diagnstico / Resultados; 170 Risco; Juzo; 94
Resposta nutrio entrica; Foco; 79 Risco de alergia ao ltex; Diagnstico / Resultados; 170
Resposta nutrio entrica efetiva; Diagnstico / Resultados; 170 Risco de anafilaxia; Diagnstico / Resultados; 170
Resposta a produto sanguneo; Foco; 79 Risco de angstia espiritual; Diagnstico / Resultados; 170
Resposta terapia; Foco; 79 Risco de apneia; Diagnstico / Resultados; 170
Resposta terapia efetiva; Diagnstico / Resultados; 170 Risco de asfixia; Diagnstico / Resultados; 170
Resposta termorregulao; Foco; 79 Risco de aspirao; Diagnstico / Resultados; 170
Resposta ao desmame ventilatrio; Foco; 79 Risco de atraso de crescimento; Diagnstico / Resultados; 170
Resposta ao desuso; Foco; 79 Risco de automutilao; Diagnstico / Resultados; 170
271

Risco de baixa autoestima situacional; Diagnstico / Resultados; 170 Risco de funo do sistema urinrio comprometida; Diagnstico /
Risco de baixo peso; Diagnstico / Resultados; 170 Resultados; 172
Risco de bradicardia; Diagnstico / Resultados; 170 Risco de funo reprodutiva comprometida; Diagnstico / Resultados; 172
Risco de capacidade para tomar conta comprometida; Diagnstico / Risco de gravidez no planeada; Diagnstico / Resultados; 172
Resultados; 170 Risco de hemorragia; Diagnstico / Resultados; 172
Risco de complicao associada aos cuidados de sade; Diagnstico / Risco de hipertermia; Diagnstico / Resultados; 172
Resultados; 170 Risco de hipervolemia; Diagnstico / Resultados; 172
Risco de complicaes com uso de contracetivo; Diagnstico / Resultados; 170 Risco de hipotermia; Diagnstico / Resultados; 172
Risco de complicaes do estoma; Diagnstico / Resultados; 170 Risco de hipovolemia; Diagnstico / Resultados; 172
Risco de complicaes durante a gravidez; Diagnstico / Resultados; 170 Risco de humor depressivo; Diagnstico / Resultados; 172
Risco de complicaes durante o parto; Diagnstico / Resultados; 170 Risco de humor depressivo durante o perodo ps-parto; Diagnstico /
Risco de complicaes durante o trabalho de parto; Diagnstico / Resultados; 172
Resultados; 171 Risco de incontinncia urinria de urgncia; Diagnstico / Resultados; 172
Risco de complicaes ps-parto; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de infeo; Diagnstico / Resultados; 172
Risco de complicaes relacionadas com nascimento; Diagnstico / Risco de infeo cruzada; Diagnstico / Resultados; 172
Resultados; 171 Risco de infeo da membrana mucosa oral; Diagnstico / Resultados; 172
Risco de comportamento autodestrutivo; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de infeo ocular; Diagnstico / Resultados; 172
Risco de comportamento infantil desorganizado; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de infertilidade; Diagnstico / Resultados; 172
Risco de confuso; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de ingesto de alimentos deficitria; Diagnstico / Resultados; 172
Risco de confuso aguda; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de ingesto de alimentos excessiva; Diagnstico / Resultados; 172
Risco de coping comprometido; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de ingesto nutricional comprometida; Diagnstico / Resultados; 173
Risco de coping familiar comprometido; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de insatisfao com cuidados de sade; Diagnstico / Resultados; 173
Risco de crena religiosa dificultadora; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de integridade da pele comprometida; Diagnstico / Resultados; 173
Risco de crescimento desproporcionado; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de interao medicamentosa adversa; Diagnstico / Resultados; 173
Risco de dfice de ingesto nutricional; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de intolerncia atividade; Diagnstico / Resultados; 173
Risco de delrio; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de leso; Diagnstico / Resultados; 173
Risco de desempenho do papel parental comprometido; Diagnstico / Risco de leso ambiental; Diagnstico / Resultados; 173
Resultados; 171 Risco de leso peri-operatria; Diagnstico / Resultados; 173
Risco de desempenho escolar comprometido; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de leso peri-operatria por posicionamento; Diagnstico /
Risco de desenvolvimento da criana comprometido; Diagnstico / Resultados; 173
Resultados; 171 Risco de leso por queda; Diagnstico / Resultados; 173
Risco de desenvolvimento fetal comprometido; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de leso por radiao; Diagnstico / Resultados; 173
Risco de desenvolvimento infantil comprometido; Diagnstico / Risco de leso por transferncia; Diagnstico / Resultados; 173
Resultados; 171 Risco de ligao entre cuidador e criana comprometida; Diagnstico /
Risco de desidratao; Diagnstico / Resultados; 171 Resultados; 173
Risco de desuso; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de ligao me/pai e filho comprometida; Diagnstico / Resultados; 173
Risco de diarreia; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de luto disfuncional; Diagnstico / Resultados; 173
Risco de dignidade comprometida; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de luto familiar disfuncional; Diagnstico / Resultados; 173
Risco de disreflexia autnoma; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de morte sbita do lactente; Diagnstico / Resultados; 173
Risco de doena; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de obstipao; Diagnstico / Resultados; 173
Risco de efeito secundrio da medicao; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de perfuso dos tecidos inefetiva; Diagnstico / Resultados; 173
Risco de elevada ingesto nutricional; Diagnstico / Resultados; 171 Risco de processo neurovascular perifrico comprometido; Diagnstico /
Risco de elevado nmero de medicamentos; Diagnstico / Resultados; 171 Resultados; 173
Risco de envenenamento; Diagnstico / Resultados; 172 Risco de qualidade de vida negativa; Diagnstico / Resultados; 173
Risco de exposio a contaminao; Diagnstico / Resultados; 172 Risco de queda; Diagnstico / Resultados; 173
Risco de exposio a fumo passivo; Diagnstico / Resultados; 172 Risco de resposta negativa analgesia controlada pelo cliente; Diagnstico /
Risco de exposio radiao; Diagnstico / Resultados; 172 Resultados; 173
Risco de fuga; Diagnstico / Resultados; 172 Risco de resposta negativa analgesia controlada pelo enfermeiro; Diagnstico /
Risco de funo cardaca comprometida; Diagnstico / Resultados; 172 Resultados; 173
Risco de funo do sistema gastrointestinal comprometida; Diagnstico / Risco de resposta ps-traumtica; Diagnstico / Resultados; 173
Resultados; 172 Risco de sentimentos de impotncia; Diagnstico / Resultados; 173
Risco de funo do sistema nervoso comprometida; Diagnstico / Risco de ser vtima de negligncia; Diagnstico / Resultados; 173
Resultados; 172 Risco de solido; Diagnstico / Resultados; 174
Risco de funo do sistema respiratrio comprometida; Diagnstico / Risco de sono comprometido; Diagnstico / Resultados; 174
Resultados; 172 Risco de status nutricional comprometido; Diagnstico / Resultados; 174
272
Risco de status psicolgico comprometido; Diagnstico / Resultados; 174 Segurana de dispositivo; Foco; 81
Risco de stresse do cuidador; Diagnstico / Resultados; 174 Segurana domstica; Foco; 81
Risco de stresse por mudana de ambiente; Diagnstico / Resultados; 174 Segurar a mo; Ao; 120
Risco de suicdio; Diagnstico / Resultados; 174 Sem abuso de drogas; Foco; 81
Risco de suicdio diminudo; Diagnstico / Resultados; 174 Sem abuso de drogas; Diagnstico / Resultados; 174
Risco de termorregulao comprometida; Diagnstico / Resultados; 174 Sem abuso de substncias; Foco; 81
Risco de trauma; Diagnstico / Resultados; 174 Sem abuso de substncias; Diagnstico / Resultados; 174
Risco de trombose venosa profunda; Diagnstico / Resultados; 174 Sem abuso de tabaco; Foco; 81
Risco de lcera de presso; Diagnstico / Resultados; 174 Sem abuso do lcool; Foco; 81
Risco de lcera do p diabtico; Diagnstico / Resultados; 174 Sem abuso do lcool; Diagnstico / Resultados; 174
Risco de violncia; Diagnstico / Resultados; 174 Sem abuso do tabaco; Diagnstico / Resultados; 174
Risco de violncia entre parceiros ntimos; Diagnstico / Resultados; 174 Sem aspirao; Foco; 81
Risco de vomitar; Diagnstico / Resultados; 174 Sem aspirao; Diagnstico / Resultados; 174
Ritmo; Foco; 80 Sem automutilao; Foco; 82
Ritmo cardaco; Foco; 80 Sem automutilao; Diagnstico / Resultados; 175
Ritmo respiratrio; Foco; 80 Sem complicao; Foco; 82
Ritual; Foco; 80 Sem complicao adquirida no hospital; Diagnstico / Resultados; 175
Ritual de passagem; Tempo; 127 Sem complicaes durante gravidez; Diagnstico / Resultados; 175
Roupa de cama; Recursos; 104 Sem complicaes durante nascimento; Diagnstico / Resultados; 175
Roupo; Recursos; 104 Sem complicaes durante trabalho de parto; Diagnstico / Resultados; 175
Rudo; Foco; 80 Sem complicaes no estoma; Diagnstico / Resultados; 175
Sabo; Recursos; 104 Sem complicaes no ps-parto; Diagnstico / Resultados; 175
Sabor; Foco; 81 Sem complicaes perinatais; Diagnstico / Resultados; 175
Saco de colostomia; Recursos; 105 Sem comportamento agressivo; Foco; 82
Saco de drenagem de ferida; Recursos; 105 Sem comportamento agressivo; Diagnstico / Resultados; 175
Saco de ileostomia; Recursos; 105 Sem comportamento autodestrutivo; Foco; 82
Saco de urina; Recursos; 105 Sem comportamento autodestrutivo; Diagnstico / Resultados; 175
Sacro; Localizao; 137 Sem confuso; Foco; 82
Sada de lquidos; Foco; 81 Sem confuso; Diagnstico / Resultados; 175
Salivao; Foco; 81 Sem diarreia; Foco; 82
Saneamento; Foco; 81 Sem diarreia; Diagnstico / Resultados; 175
Saneamento efetivo; Diagnstico / Resultados; 174 Sem dispneia; Foco; 82
Sangue; Foco; 81 Sem dispneia; Diagnstico / Resultados; 175
Sangue e derivados; Recursos; 105 Sem dor; Foco; 82
Sapato ortopdico; Recursos; 105 Sem dor; Diagnstico / Resultados; 175
Satisfao com cuidados de sade; Foco; 81 Sem edema perifrico; Foco; 82
Satisfao com cuidados de sade; Diagnstico / Resultados; 174 Sem edema perifrico; Diagnstico / Resultados; 175
Satisfao com gesto da dor; Foco; 81 Sem efeitos secundrios da medicao; Foco; 82
Satisfao com gesto da dor; Diagnstico / Resultados; 174 Sem efeitos secundrios da medicao; Diagnstico / Resultados; 175
Satisfao conjugal; Foco; 81 Sem envenenamento; Foco; 82
Satisfao profissional; Foco; 81 Sem envenenamento; Diagnstico / Resultados; 175
Saturao do oxignio no sangue; Foco; 81 Sem fadiga; Foco; 82
Sade; Foco; 81 Sem fadiga; Diagnstico / Resultados; 175
Sade comunitria; Foco; 81 Sem fuga; Foco; 82
Sade ocupacional; Foco; 81 Sem fuga; Diagnstico / Resultados; 175
Seca; Foco; 81 Sem infeo; Foco; 82
Sedao; Foco; 81 Sem infeo; Diagnstico / Resultados; 175
Sedao efetiva; Foco; 81 Sem interao medicamentosa adversa; Foco; 82
Sedao negativa; Foco; 81 Sem interao medicamentosa adversa; Diagnstico / Resultados; 175
Sedado; Diagnstico / Resultados; 174 Sem leso; Foco; 82
Sede; Foco; 81 Sem leso; Diagnstico / Resultados; 175
Sede; Diagnstico / Resultados; 174 Sem leso eltrica; Foco; 82
Segurana; Foco; 81 Sem leso eltrica; Diagnstico / Resultados; 175
Segurana ambiental; Foco; 81 Sem leso peri-operatria; Foco; 82
Segurana ambiental efetiva; Diagnstico / Resultados; 174 Sem leso peri-operatria; Diagnstico / Resultados; 175
273

Sem leso por laser; Foco; 82 Servio de cuidados paliativos; Recursos; 105
Sem leso por laser; Diagnstico / Resultados; 175 Servio de educao; Foco; 83
Sem leso por posicionamento peri-operatrio; Foco; 82 Servio de educao para a sade; Recursos; 105
Sem leso por posicionamento peri-operatrio; Diagnstico / Resultados; 175 Servio de emergncia; Recursos; 105
Sem leso por queda; Foco; 82 Servio de emprego; Foco; 83
Sem leso por queda; Diagnstico / Resultados; 175 Servio de energia; Foco; 83
Sem leso por radiao; Foco; 82 Servio de Enfermagem; Recursos; 105
Sem leso por radiao; Diagnstico / Resultados; 176 Servio de fisioterapia; Recursos; 105
Sem leso por transferncia; Foco; 82 Servio de gesto da dor; Recursos; 105
Sem leso por transferncia; Diagnstico / Resultados; 176 Servio de nutrio; Recursos; 105
Sem leso qumica; Foco; 82 Servio de planeamento familiar; Recursos; 105
Sem leso qumica; Diagnstico / Resultados; 176 Servio de polcia; Foco; 83
Sem leso trmica; Foco; 82 Servio de promoo de sade; Recursos; 105
Sem leso trmica; Diagnstico / Resultados; 176 Servio de radiologia; Localizao; 138
Sem nusea; Foco; 82 Servio de sade; Recursos; 105
Sem nusea; Diagnstico / Resultados; 176 Servio de sade escolar; Recursos; 105
Sem negao; Diagnstico / Resultados; 176 Servio de sade infantil; Recursos; 105
Sem negao; Foco; 82 Servio de terapia da fala; Recursos; 105
Sem perda sangunea; Foco; 83 Servio de terapia ocupacional; Recursos; 105
Sem perda sangunea; Diagnstico / Resultados; 176 Servio de transportes; Foco; 83
Sem queda; Foco; 83 Servio de tratamento de gua; Foco; 83
Sem queda; Diagnstico / Resultados; 176 Servio de tratamento de resduos; Foco; 83
Sem sedao; Foco; 83 Servio de urgncia; Localizao; 138
Sem sedao; Diagnstico / Resultados; 176 Servio escolar; Foco; 83
Sem tontura; Foco; 83 Servio financeiro; Foco; 83
Sem tontura; Diagnstico / Resultados; 176 Servio funerrio; Foco; 83
Sem trombose venosa profunda; Foco; 83 Servio hospitalar; Localizao; 138
Sem trombose venosa profunda; Diagnstico / Resultados; 176 Servio jurdico; Foco; 84
Sem lcera de presso; Foco; 83 Servio mdico; Recursos; 106
Sem lcera de presso; Diagnstico / Resultados; 176 Servio religioso; Foco; 84
Sem vaguear; Foco; 83 Servio social; Recursos; 106
Sem vaguear; Diagnstico / Resultados; 176 Sesta; Foco; 84
Sem violncia; Foco; 83 Significado dificultador; Foco; 84
Sem violncia; Diagnstico / Resultados; 176 Simples; Juzo; 94
Sem vomitar; Foco; 83 Sinal; Foco; 84
Sem vmito; Diagnstico / Resultados; 176 Sinal de desconforto; Foco; 84
Sem-abrigo; Foco; 83 Sinal de infeo; Foco; 84
Semana; Tempo; 127 Sinal vital; Foco; 84
Sempre; Tempo; 127 Sinal vital de frequncia cardaca; Foco; 84
Sentar-se; Foco; 83 Sndrome de desuso; Diagnstico / Resultados; 176
Sentimentos de impotncia; Foco; 83 Sintoma; Foco; 84
Sentimentos de impotncia; Diagnstico / Resultados; 176 Sintoma de abstinncia; Foco; 84
Sentimentos de impotncia diminudos; Diagnstico / Resultados; 176 Sintoma de abstinncia; Diagnstico / Resultados; 176
Sequncia no tempo; Tempo; 127 Sintoma de infeo; Foco; 84
Seringa; Recursos; 105 Sistema cardiovascular; Foco; 84
Servio; Foco; 83 Sistema cardiovascular comprometido; Diagnstico / Resultados; 176
Servio ambulatrio; Localizao; 137 Sistema corporal; Foco; 84
Servio comunitrio; Foco; 83 Sistema de alarme; Recursos; 106
Servio comunitrio de refeies; Recursos; 105 Sistema de gota; Recursos; 106
Servio de alojamento; Foco; 83 Sistema endcrino; Foco; 84
Servio de apoio de sade; Recursos; 105 Sistema gastrointestinal; Foco; 84
Servio de autoajuda; Foco; 83 Sistema imunitrio; Foco; 84
Servio de comunicaes; Foco; 83 Sistema musculosqueltico; Foco; 84
Servio de coordenao dos cuidados de Enfermagem; Recursos; 105 Sistema nervoso; Foco; 84
Servio de cuidados no domiclio; Recursos; 105 Sistema reprodutor; Foco; 84
274
Sistema reprodutor feminino; Foco; 84 Status intestinal; Foco; 86

Sistema reprodutor masculino; Foco; 84 Status musculoesqueltico efetivo; Diagnstico / Resultados; 177
Sistema respiratrio; Foco; 84 Status musculosqueltico; Foco; 86
Sistema sensorial; Foco; 84 Status neurolgico; Foco; 86
Sistema tegumentar; Foco; 84 Status neurolgico comprometido; Foco; 86
Sistema urinrio; Foco; 85 Status neurolgico efetivo; Foco; 86
Sistema urinrio feminino; Foco; 85 Status neurolgico efetivo; Diagnstico / Resultados; 177
Sistema urinrio masculino; Foco; 85 Status nutricional; Foco; 86
Situao; Tempo; 127 Status nutricional comprometido; Foco; 86
Sobrecarga por stresse; Diagnstico / Resultados; 176 Status nutricional comprometido; Diagnstico / Resultados; 177
Sobrelotao; Foco; 85 Status nutricional melhorado; Diagnstico / Resultados; 177
Socializao; Foco; 85 Status nutricional positivo; Foco; 86
Socializao comprometida; Diagnstico / Resultados; 176 Status nutricional positivo; Diagnstico / Resultados; 177
Sofrimento; Foco; 85 Status oral; Foco; 86
Sofrimento; Diagnstico / Resultados; 176 Status positivo; Foco; 86
Solicitar; Ao; 120 Status psicolgico; Foco; 86
Solido; Foco; 85 Status psicolgico comprometido; Diagnstico / Resultados; 177
Soluo; Recursos; 106 Status psicolgico negativo; Foco; 86
Sonambulismo; Foco; 85 Status psicolgico positivo; Foco; 86
Sonda de oxignio; Recursos; 106 Status psicolgico positivo; Diagnstico / Resultados; 177
Sonda entrica; Recursos; 106 Status respiratrio; Foco; 86
Sonda gstrica; Recursos; 106 Status respiratrio efetivo; Diagnstico / Resultados; 177
Sonda gastrointestinal; Recursos; 106 Status social; Foco; 86
Sonda retal; Recursos; 106 Status urinrio; Foco; 86
Sono; Foco; 85 Stresse; Foco; 86
Sono adequado; Foco; 85 Stresse diminudo; Diagnstico / Resultados; 177
Sono adequado; Diagnstico / Resultados; 176 Stresse do cuidador; Foco; 86
Sono comprometido; Foco; 85 Stresse do cuidador; Diagnstico / Resultados; 177
Sono comprometido; Diagnstico / Resultados; 176 Stresse do cuidador reduzido; Diagnstico / Resultados; 177
Sonolncia; Foco; 85 Stresse parental; Diagnstico / Resultados; 177
Sonolncia; Diagnstico / Resultados; 176 Stresse por mudana de ambiente; Foco; 86
Spray; Recursos; 106 Stresse por mudana de ambiente; Diagnstico / Resultados; 177
Status; Foco; 85 Stresse por mudana de ambiente diminudo; Diagnstico / Resultados; 177
Status cardaco; Foco; 85 Substncia corporal; Foco; 86
Status cardiovascular; Foco; 85 Substncia gstrica; Foco; 86
Status cardiovascular efetivo; Diagnstico / Resultados; 176 Substncia secretada; Foco; 86
Status comprometido; Foco; 85 Succionar; Ao; 120
Status da perfuso de tecidos; Foco; 85 Sugar; Foco; 86
Status de alojamento; Foco; 85 Suicdio; Foco; 86
Status de emprego; Foco; 85 Suor; Foco; 86
Status de imunizao; Foco; 85 Superior; Localizao; 138
Status do relacionamento; Foco; 85 Supervisionar; Ao; 120
Status endcrino; Foco; 85 Supina; Localizao; 138
Status endcrino efetivo; Diagnstico / Resultados; 177 Suplemento nutricional; Recursos; 106
Status espiritual; Foco; 85 Suprimir; Ao; 120
Status espiritual comprometido; Diagnstico / Resultados; 177 Suscetibilidade; Foco; 86
Status espiritual efetivo; Diagnstico / Resultados; 177 Suscetibilidade infeo; Foco; 87
Status financeiro; Foco; 85 Suspeita; Foco; 87
Status fisiolgico; Foco; 85 Suspeita; Diagnstico / Resultados; 177
Status fisiolgico comprometido; Diagnstico / Resultados; 177 Suspender; Ao; 120
Status fisiolgico efetivo; Diagnstico / Resultados; 177 Suspender cateter urinrio; Intervenes; 216
Status gastrointestinal; Foco; 85 Suspender dreno de ferida; Intervenes; 216
Status gastrointestinal efetivo; Diagnstico / Resultados; 177 Suspender terapia intravenosa; Intervenes; 216
Status geniturinrio; Foco; 86 Sutura; Recursos; 106
Status geniturinrio efetivo; Diagnstico / Resultados; 177 Suturar; Ao; 120
275

Suturar ferida; Intervenes; 216 Tcnica de isolamento; Recursos; 107

Tabu; Foco; 87 Tcnica de marcha; Recursos; 107
Tala; Recursos; 106 Tcnica de pele com pele; Recursos; 107
Tamanho; Juzo; 94 Tcnica de perfuso; Recursos; 107
Tamanho mdio; Juzo; 94 Tcnica de posicionamento; Recursos; 107
Tampo; Recursos; 106 Tcnica de posicionamento de Trendelenburg; Recursos; 107
Tapar; Ao; 120 Tcnica de reduo do risco; Recursos; 107
Taquicardia; Foco; 87 Tcnica de relaxamento; Recursos; 107
Taquicardia; Diagnstico / Resultados; 177 Tcnica de transferncia; Recursos; 107
Tarde; Tempo; 127 Tcnica de transferncia com dispositivo de elevao; Intervenes; 216
Tato; Foco; 87 Tcnica de treino autognico; Recursos; 107
Taxa; Foco; 87 Tcnica de treino da fala; Recursos; 107
Taxa de criminalidade; Foco; 87 Tcnica de treino da memria; Recursos; 107
Taxa de desemprego; Foco; 87 Tcnica de treino de incontinncia; Recursos; 107
Taxa de doenas transmissveis; Foco; 87 Tcnica de treino intestinal; Recursos; 107
Taxa de fluxo sanguneo; Foco; 87 Tcnica de treino vesical; Recursos; 107
Taxa de idosos; Foco; 87 Tcnica respiratria; Recursos; 107
Taxa de imunizao; Foco; 87 Tcnica respiratria ou da tosse; Recursos; 107
Taxa de leses; Foco; 87 Telefone; Recursos; 108
Taxa de leses por queda; Foco; 87 Televiso; Recursos; 108
Taxa de literacia; Foco; 87 Temperatura; Foco; 87
Taxa de migrao; Foco; 87 Temperatura corporal; Foco; 88
Taxa de mortalidade; Foco; 87 Temperatura corporal dentro dos limites normais; Diagnstico /
Taxa de mortalidade infantil; Foco; 87 Resultados; 177
Taxa de mortalidade materna; Foco; 87 Tenda de oxignio; Recursos; 108
Taxa de mortalidade perinatal; Foco; 87 Tendncia; Foco; 88
Taxa de natalidade; Foco; 87 Tendncia para vaguear; Foco; 88
Taxa de quedas; Foco; 87 Tendncia para vaguear; Diagnstico / Resultados; 177
Tecido adiposo; Foco; 87 Tenso mamria; Diagnstico / Resultados; 177
Tecido cicatricial; Foco; 87 Tenso pr-menstrual; Foco; 88
Tecido corporal; Foco; 87 Tentativa de suicdio; Foco; 88
Tecido subcutneo; Localizao; 138 Terapeuta ocupacional; Recursos; 108
Tecidos moles; Foco; 87 Terapia; Recursos; 108
Tcnica; Recursos; 106 Terapia acupressiva; Recursos; 108
Tcnica assptica; Recursos; 106 Terapia acupressiva; Intervenes; 216
Tcnica calmante; Recursos; 106 Terapia ambiental; Recursos; 108
Tcnica de administrao de medicao; Recursos; 106 Terapia anticoagulante; Recursos; 108
Tcnica de alimentao; Recursos; 106 Terapia anticoagulante; Intervenes; 217
Tcnica de autocateterizao; Recursos; 106 Terapia assistida por animais; Recursos; 108
Tcnica de biofeedback; Recursos; 106 Terapia com dispositivos auxiliares; Recursos; 108
Tcnica de de-escalonamento; Recursos; 106 Terapia com dispositivos auxiliares; Intervenes; 217
Tcnica de deglutio; Recursos; 106 Terapia com eletrlitos; Recursos; 108
Tcnica de desimpactao; Recursos; 106 Terapia com eletrlitos; Intervenes; 217
Tcnica de dilise; Recursos; 106 Terapia com grupo de apoio; Recursos; 108
Tcnica de distrao; Recursos; 106 Terapia compressiva; Recursos; 108
Tcnica de entrevista motivacional; Recursos; 107 Terapia compressiva; Intervenes; 217
Tcnica de exerccio muscular ou articular; Recursos; 107 Terapia de cessao tabgica; Recursos; 108
Tcnica de feedback; Recursos; 107 Terapia de cessao tabgica; Intervenes; 217
Tcnica de hemstase; Recursos; 107 Terapia de controlo da raiva; Recursos; 108
Tcnica de imaginao guiada; Recursos; 107 Terapia de controlo da raiva; Intervenes; 217
Tcnica de inalao; Recursos; 107 Terapia de grupo; Recursos; 108
Tcnica de injeo; Recursos; 107 Terapia de orientao para a realidade; Recursos; 108
Tcnica de injeo subcutnea; Recursos; 107 Terapia de orientao para a realidade; Intervenes; 217
Tcnica de insero invasiva; Recursos; 107 Terapia de relaxamento; Recursos; 108
Tcnica de interao; Recursos; 107 Terapia de relaxamento; Intervenes; 217
276
Terapia de validao; Recursos; 108 Tradio face morte; Foco; 88

Terapia de validao; Intervenes; 217 Tranquilizar; Ao; 120
Terapia eletroconvulsiva; Recursos; 108 Transferir; Ao; 120
Terapia familiar; Recursos; 108 Transferir cliente; Intervenes; 217
Terapia intravenosa; Recursos; 108 Transferir-se; Foco; 88
Terapia na crise; Recursos; 108 Transplante; Recursos; 109
Terapia nutricional; Recursos; 108 Transportar; Ao; 120
Terapia para violncia entre parceiros ntimos; Recursos; 108 Transportar cliente; Intervenes; 217
Terapia para violncia entre parceiros ntimos; Intervenes; 217 Transportar dispositivo; Ao; 120
Terapia pela arte; Recursos; 108 Traqueia; Localizao; 138
Terapia pela arte; Intervenes; 217 Traqueostomia; Localizao; 138
Terapia pela atividade; Recursos; 108 Traqueotomia; Recursos; 109
Terapia pela diverso; Recursos; 109 Tratamento verruga; Intervenes; 217
Terapia pela diverso; Intervenes; 217 Tratar; Ao; 121
Terapia pela massagem; Recursos; 109 Tratar afeo cutnea; Intervenes; 217
Terapia pela massagem; Intervenes; 217 Tratar da roupa; Ao; 121
Terapia pela reminiscncia; Recursos; 109 Tratar leso; Intervenes; 217
Terapia pela reminiscncia; Intervenes; 217 Tratar obstipao; Intervenes; 217
Terapia pelo humor; Recursos; 109 Tratar reao alrgica; Intervenes; 217
Terapia pelo humor; Intervenes; 217 Trauma; Foco; 88
Terapia por trao; Recursos; 109 Trauma ps-violao; Foco; 88
Terapia por trao; Intervenes; 217 Treinar; Ao; 121
Terapia respiratria; Recursos; 109 Treinar uso do sanitrio; Ao; 121
Terapia tradicional; Recursos; 109 Tremor; Foco; 88
Terapia tradicional; Intervenes; 217 Tremor; Diagnstico / Resultados; 178
Termorregulao; Foco; 88 Tremor senil; Foco; 88
Termorregulao comprometida; Foco; 88 Triar; Ao; 121
Termorregulao comprometida; Diagnstico / Resultados; 177 Triar; Intervenes; 217
Termorregulao efetiva; Diagnstico / Resultados; 178 Tristeza; Foco; 88
Termorregulao positiva; Foco; 88 Tristeza; Diagnstico / Resultados; 178
Terramoto; Foco; 88 Tristeza crnica; Diagnstico / Resultados; 178
Tesoura; Recursos; 109 Tristeza crnica reduzida; Diagnstico / Resultados; 178
Testar; Ao; 120 Troca de penso da ferida; Intervenes; 217
Teste de diagnstico; Foco; 88 Trocar; Ao; 121
Teste de diagnstico; Intervenes; 217 Trocas gasosas; Foco; 89
Testculo; Localizao; 138 Trocas gasosas comprometidas; Diagnstico / Resultados; 178
Tocar; Ao; 120 Trocas gasosas efetivas; Diagnstico / Resultados; 178
Tolerncia atividade; Foco; 88 Trombose venosa profunda; Foco; 89
Tolerncia atividade efetiva; Diagnstico / Resultados; 178 Tronco; Localizao; 138
Tolerncia dieta; Foco; 88 Tsunami; Foco; 89
Tolerncia dieta; Diagnstico / Resultados; 178 Tubo; Recursos; 109
Tomada de deciso efetiva; Foco; 88 Tubo de drenagem; Recursos; 109
Tomada de deciso efetiva; Diagnstico / Resultados; 178 Tubo endotraqueal; Recursos; 109
Tomar banho; Foco; 88 Tutor legal; Cliente; 144
Tomar conta; Foco; 88 lcera; Foco; 89
Tomar conta pelo cuidador; Ao; 120 lcera arterial; Foco; 89
Tontura; Foco; 88 lcera arterial; Diagnstico / Resultados; 178
Tontura; Diagnstico / Resultados; 178 lcera de presso; Foco; 89
Trax; Localizao; 138 lcera de presso; Diagnstico / Resultados; 178
Tornado; Foco; 88 lcera diabtica; Foco; 89
Tosse; Foco; 88 lcera diabtica; Diagnstico / Resultados; 178
Total; Juzo; 94 lcera do p diabtico; Foco; 89
Trabalhar em rede; Ao; 120 lcera venosa; Foco; 89
Trabalho de parto; Tempo; 127 lcera venosa; Diagnstico / Resultados; 178
Tradio; Foco; 88 Unguento; Recursos; 109
277

Unha; Localizao; 138 Verruga; Foco; 89

Unidade de cuidados de sade; Localizao; 138 Vestir; Ao; 121
Unidade de cuidados intensivos; Localizao; 138 Vestir o cliente; Intervenes; 218
Unidade de recobro; Localizao; 138 Vestir/despir; Ao; 121
Unilateral; Localizao; 138 Vestir-se ou despir-se; Foco; 89
Universidade; Localizao; 138 Vestir-se ou despir-se; Ao; 121
Uretra; Localizao; 138 Vesturio; Recursos; 109
Urina; Foco; 89 Via area; Localizao; 138
Urinol; Recursos; 109 Via auricular; Localizao; 138
Urostomia; Localizao; 138 Via colostomia; Localizao; 139
Usar cadeira de rodas; Foco; 89 Via corporal; Localizao; 139
Usar sanitrio; Foco; 89 Via cutnea; Localizao; 139
Uso de contracetivo; Intervenes; 218 Via endocervical; Localizao; 139
Uso de posicionamento de suporte; Intervenes; 218 Via endosinusal; Localizao; 139
Uso de tcnica de de-escalonamento; Intervenes; 218 Via epidural; Localizao; 139
Uso de tcnica de entrevista motivacional; Intervenes; 218 Via extra-amnitica; Localizao; 139
Uso de tcnica de reduo do risco; Intervenes; 218 Via gastrointestinal; Localizao; 139
Uso de tcnica de relaxamento; Intervenes; 218 Via gengival; Localizao; 139
Uso de tcnica de transferncia; Intervenes; 218 Via ileostomia; Localizao; 139
Uso de tcnica de treino intestinal; Intervenes; 218 Via inalatria; Localizao; 139
Uso de tcnica de treino vesical; Intervenes; 218 Via intra-amnitica; Localizao; 139
Uso prvio do tabaco; Diagnstico / Resultados; 178 Via intra-arterial; Localizao; 139
tero; Localizao; 138 Via intra-articular; Localizao; 139
Vacina; Recursos; 109 Via intrabucal; Localizao; 139
Vacinar; Ao; 121 Via intracardaca; Localizao; 139
Vagina; Localizao; 138 Via intracavitria; Localizao; 139
Vaguear; Foco; 89 Via intracervical; Localizao; 139
Validar; Ao; 121 Via intracoronria; Localizao; 139
Validar identidade do cliente; Intervenes; 218 Via intracutnea; Localizao; 139
Validar segurana do dispositivo; Intervenes; 218 Via intraductal; Localizao; 139
Validar tcnica de inalao; Intervenes; 218 Via intraesternal ; Localizao; 139
Valor de presso sangunea; Foco; 89 Via intraleso; Localizao; 139
Valor de temperatura corporal; Foco; 89 Via intraluminal; Localizao; 139
Valores; Foco; 89 Via intramuscular; Localizao; 139
Vandalismo; Foco; 89 Via intraocular; Localizao; 139
Vaso sanguneo; Localizao; 138 Via intratecal; Localizao; 139
Veia; Localizao; 138 Via intrauterina; Localizao; 140
Veia sistmica; Localizao; 138 Via intravenosa; Localizao; 140
Veculo; Recursos; 109 Via intravesical; Localizao; 140
Ventilao; Foco; 89 Via nasal; Localizao; 140
Ventilao espontnea; Foco; 89 Via ocular; Localizao; 140
Ventilador; Recursos; 109 Via oral; Localizao; 140
Ventilar; Ao; 121 Via parentrica; Localizao; 140
Vento; Foco; 89 Via peri-articular; Localizao; 140
Ventoinha; Recursos; 109 Via perineural; Localizao; 140
Vergonha; Foco; 89 Via retal; Localizao; 140
Vergonha; Diagnstico / Resultados; 178 Via retrobulbar; Localizao; 140
Verificar; Ao; 121 Via subcutnea; Localizao; 140
Verificar alergia; Intervenes; 218 Via sublingual; Localizao; 140
Verificar cliente antes da cirurgia; Intervenes; 218 Via tpica; Localizao; 140
Verificar consentimento informado antes da cirurgia; Intervenes; 218 Via transdrmica; Localizao; 140
Verificar local e lateralidade da cirurgia; Intervenes; 218 Via traqueostomia; Localizao; 140
Verificar morte; Intervenes; 218 Via uretral; Localizao; 140
Verificar presena de dispositivo de correo; Intervenes; 218 Via urostomia; Localizao; 140
Verniz de unhas; Recursos; 109 Via vaginal; Localizao; 140
278
(Termo; Eixo; N de Pgina)
Vigiar; Ao; 121

Vigilncia; Ao; 121
Vigilncia contnua; Intervenes; 218
Vinculao; Foco; 89
Violncia; Foco; 89
Virar; Ao; 121
Virar-se; Foco; 89
Viso; Foco; 90
Viso comprometida; Diagnstico / Resultados; 178
Visita; Tempo; 127
Visita domiciliria; Tempo; 127
Vitamina; Recursos; 109
Vitamina B12; Recursos; 109
Vtima; Foco; 90
Vtima de abuso sexual; Foco; 90
Vtima de abuso sexual; Diagnstico / Resultados; 178
Vtima de incesto; Foco; 90
Vtima de negligncia; Foco; 90
Vtima de violncia entre parceiros ntimos; Foco; 90
Vtima de violncia entre parceiros ntimos; Diagnstico / Resultados; 178
Vizinhana; Localizao; 140
Volio; Foco; 90
Volio comprometida; Foco; 90
Volume de lquidos comprometido; Foco; 90
Volume de lquidos efetivo; Foco; 90
Vomitar; Foco; 90
Vomitar; Diagnstico / Resultados; 178
Vontade de viver; Foco; 90

Cipe 2015

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3

CIPE VERSO 2015 CLASSIFICAO

Ttulo: CIPE Verso 2015 CLASSIFICAO INTERNACIONAL PARA A PRTICA DE ENFERMAGEM

Traduo: Sandy Silva Pedro Severino

Reviso tcnica por:

Com a colaborao de:

Reviso literria: Adelaide Oliveira

Capa e Paginao: Academia do Design

Impresso: A.C.D. Print, SA

Distribuio: Lusodidacta - Sociedade Portuguesa de Material Didctico, Lda

ISBN Internacional: 978-92-95099-35-7

ISBN Nacional: 978-989-8444-35-6

Depsito legal: 410542/16

Esta edio foi escrita ao abrigo do novo Acordo Ortogrfico.

CIPE VERSO 2015 CLASSIFICAO

Ordem dos Enfermeiros:

Administrao Central do Sistema de Sade:

Associao Portuguesa de Enfermeiros:

Escola Superior de Enfermagem do Porto:

Seco Regional da Regio Autnoma dos Aores:

Seco Regional do Centro:

Seco Regional da Regio Autnoma da Madeira:

Seco Regional do Norte:

Seco Regional do Sul:

CIPE VERSO 2015 CLASSIFICAO

Lisboa, Maio de 2016

Ana Rita Cavaco

* A autora deste texto escreve de acordo com a antiga grafia.

CIPE VERSO 2015 CLASSIFICAO

TRADUZIDO E PUBLICADO COM AUTORIZAO

CIPE VERSO 2015 CLASSIFICAO

Captulo 1 Histria da CIPE.................................................................................................................... 15

1.1. Enquadramento da CIPE....................................................................................................................... 15

1.2. Representaes da CIPE....................................................................................................................... 16

1.2.1. Verso Alfa (1995)................................................................................................................................. 16

1.2.2. Verses Beta e Beta 2 (1999, 2001)...................................................................................................... 16

1.2.3. Verso 1.0 (2005).................................................................................................................................. 18

Modelo de Sete Eixos da CIPE..................................................................................................................... 18

1.2.4. CIPE Verso 1.1................................................................................................................................. 20

1.2.5. CIPE Verso 2.................................................................................................................................... 20

1.2.6. CIPE Verso 2013 ............................................................................................................................. 20

1.2.7. CIPE Verso 2015 ............................................................................................................................. 20

1.3. Submisso e reviso de conceitos............................................................................................................ 20

1.4. Cronograma CIPE de 2006 a 2015....................................................................................................... 21

Captulo 2 Programa da CIPE................................................................................................................. 23

2.1. Centros de Investigao e Desenvolvimento da CIPE Acreditados pelo ICN...................................... 23

2.1.1. Vantagens de ser um Centro Acreditado pelo ICN.............................................................................. 24

2.1.2. Obrigaes de um Centro Acreditado pelo ICN.................................................................................. 24

2.1.4. Catlogos CIPE.................................................................................................................................. 25

Figura 7. Quadro de Referncia dos Catlogos CIPE................................................................................... 25

2.1.5. Tradues da CIPE............................................................................................................................. 26

2.1.6. Projetos de investigao e desenvolvimento a nvel mundial com a CIPE......................................... 26

2.2. Manuteno e operaes da CIPE........................................................................................................ 27

2.3. Melhoria da qualidade.............................................................................................................................. 27

2.4. Divulgao e ensino da CIPE................................................................................................................. 27

Captulo 3 Sistemas de Informao, CIPE e Enfermagem em Portugal.................................................. 29

Captulo 4 O Modelo de Sete Eixos da CIPE Verso 2........................................................................... 33

Captulo 5 Diagnsticos / Resultados e Intervenes................................................................................. 145

Diagnsticos / Resultados................................................................................................................................ 147

Captulo 6 Resumo..................................................................................................................................... 219

Referncias Bibliogrficas................................................................................................................................ 221

Anexo A - Prefcio CIPE Verso 2011 (2014) ............................................................................................ 225

Anexo B - Prefcio - CIPE Verso 2 (2010) ................................................................................................ 227