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2009
GIOVANNA MARTINS FERREIRA ACOLHIMENTO: UM PROCESSO EM CONSTRUO UFMG
2009
GIOVANNA MARTINS FERREIRA
2009
GIOVANNA MARTINS FERREIRA
Banca Examinadora
Ao meu Marido,
pelo carinho, ateno e cuidado com que me ajudou a superar os
desafios e por compreender minha falta de disponibilidade
em alguns momentos.
Professora Maria Tereza, orientadora deste trabalho, pelos seus conhecimentos, sua
ateno e sua boa vontade.
A todos que contriburam para a realizao desse trabalho, doando um pouco de si.
Uma expresso de alegria, acolhimento ou amor como
a brisa que ativa nossas melhores energias.
Frei Beto
RESUMO
O presente estudo tem como objeto o acolhimento na equipe de sade bucal na Estratgia
Sade da Famlia no municpio de Inimutaba, Minas Gerais. Este constitui um processo que
reflete na prtica da assistncia sade, a partir de mudanas no processo de trabalho,
melhorando o acesso, estreitando o vnculo com o usurio, fortalecendo a relao entre os
membros da equipe e a troca de saberes, construindo uma ateno integral, resolutiva e de
qualidade. O objetivo foi refletir sobre as diversas concepes de acolhimento, redefinindo-o
no municpio de Inimutaba, de modo a favorecer a assistncia sade. A anlise realizou-se a
partir da reviso da literatura sobre Sistema nico de Sade, Estratgia Sade da Famlia e
Acolhimento. As concluses sobre o tema oportunizaram a reflexo sobre as dificuldades da
equipe e a necessidade de mudanas para reconstruir o acolhimento no municpio. O
acolhimento um processo em construo, bastante complexo, cheio de desafios e conflitos,
que utilizado como estratgia na produo de sade no territrio, operacionaliza os princpios
do Sistema nico de Sade: universalidade, integralidade e equidade.
The present study has as object the shelter in the team of oral health in the Family Health
Strategy in the city of Inimutaba, Minas Gerais. This constitutes a process that it reflects in
the practical one of the assistance to the health, from changes in the work process, improving
the access, narrowing the bond to the user, fortifying the relation enters the members of the
team and the exchange to know, constructing an integral, resolutive attention and of quality.
The objective was to reflect on the diverse conceptions of shelter, redefining it in the city of
Inimutaba, in order to favor the assistance to the health. The analysis was become fullfilled
from the revision of literature on Unified Health System, Family Health Strategy and Shelter.
The conclusions on the subject oportunizaram the reflection on the difficulties of the team and
the necessity of changes to reconstruct the shelter in the city. The shelter is a process in
construction, sufficiently complex, full of challenges and conflicts, that used as strategy in the
production of health in the territory, operacionaliza the principles of the Unified Health
System: universality, integrality and equity.
1 INTRODUO 9
2 OBJETIVOS 12
2.1 Objetivo Geral 12
2.2 Objetivo Especfico 12
3 METODOLOGIA 13
4 REVISO DE LITERATURA 14
3.1 Sistema Brasileiro de Sade: Sistema nico de Sade 14
3.2 Estratgia Sade da Famlia 16
3.3 Acolhimento: Um Processo em Construo 19
3.3.1 Acolhimento e Gesto Participativa 23
3.3.2 Desafios do Acolhimento e o Processo de Trabalho da Equipe de
Sade Bucal no Municpio de Inimutaba 26
5 CONCLUSES SOBRE A REVISO LITERRIA 28
6 DIFICULDADES DO ACOLHIMENTO NA EQUIPE DE SADE
BUCAL 31
7 CONSIDERAES FINAIS 33
8 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS 37
9
1 INTRODUO
assistencial vigente. A partir de 2002, a sade bucal passou a integrar a Estratgia Sade da
Famlia, reorganizando a ateno em sade bucal.
Como cirurgi-dentista no municpio h 13 anos, participei dessas mudanas, bem
como da implantao da equipe de sade bucal na Estratgia Sade da Famlia.
A minha trajetria profissional na ateno bsica do municpio permitiu que
acompanhasse importantes transformaes ocorridas na construo do servio municipal de
sade, como municipalizao, a participao da populao no conselho municipal de sade, a
reorganizao do servio buscando resolutividade bem como tambm foi possvel
acompanhar as dificuldades, desafios e avanos.
Ao longo desse percurso, muitos questionamentos foram feitos por mim em relao ao
modelo assistencial que atendesse aos princpios do Sistema nico de Sade, especialmente
ateno que deve ser dispensada aos usurios que buscam os servios de sade e cujos direitos
encontramse garantidos na Constituio Federal de 1988.
Na busca por referenciais tcnicos e cientficos, capazes de fundamentarem a
organizao da sade bucal no municpio, segundo os princpios do Sistema nico de Sade,
e de acordo com as exigncias da realidade da populao adscrita, ou seja, da populao sob a
responsabilidade da minha equipe, permitindo melhor enfrentamento possvel dos problemas
e demandas existentes na rea de abrangncia, busquei o ingresso no Curso de Especializao
em Ateno Bsica em Sade da Famlia (CEABSF).
O aprendizado durante o curso, seja cientfico, seja a partir da troca de experincias
entre os colegas, trouxe grandes mudanas na minha prtica de sade, levando reflexo
sobre o processo de trabalho individual, da equipe, do gestor, e do modelo assistencial vigente
no municpio (Mdulo 1 e 2 , da Unidade 1 do Curso de Especializao em Ateno Bsica
em Sade da Famlia).
Essa reflexo me permite identificar alguns problemas no municpio de Inimutaba.
Entre os mais evidentes podemos apontar os que esto relacionados garantia de acesso ao
servio de sade, assistncia que no proporciona resolutividade, e ausncia de vnculos e
autonomia dos usurios, apesar das tentativas da equipe da Estratgia Sade da Famlia.
Considero que uma estratgia para melhoria da situao acima est alicerada no
acolhimento do usurio, garantindo o efetivo acesso da populao a servios de sade
resolutivos e que possibilitam a formao de vnculo entre comunidade e equipe de sade.
Assim, o objeto desse estudo o Acolhimento, relacionando-o ao modelo assistencial e ao
processo de trabalho (Mdulo I, II, IV da Unidade 1 do Curso de Especializao em Ateno
Bsica em Sade da Famlia).
11
2 OBJETIVOS
3 METODOLOGIA
4 REVISO DE LITERATURA
Teixeira (2003) traduz essa eficcia da comunicao naquilo que acredita ser a
substncia do trabalho em sade que a conversa, da qual depende a realizao de todo
trabalho em sade. Esse autor menciona tambm que o acolhimento responsvel por
interligar uma conversa outra, formando a rede de conversaes, a qual traduz uma viso de
um acolhimento dialogado, que deve estar presente em todos os encontros assistenciais
decidindo a trajetria do usurio atravs do servio de sade.
Para Teixeira (2003) o acolhimento dialogado caracteriza-se rigorosamente como uma
tcnica de conversa, um dilogo orientado pela busca de uma maior cincia das
necessidades de que o usurio se faz portador, e das possibilidades e dos modos de satisfaz-
las.
Teixeira (2003) cita como disposies para o acolhimentodialogado:
- o reconhecimento do outro como um legtimo outro;
-o reconhecimento de cada um como insuficiente;
-o sentido de uma situao resultado do conjunto dos saberes dos atores presentes.
O autor acima menciona que todo mundo sabe alguma coisa e ningum sabe tudo, e a
arte da conversa no homogeneizar os sentidos, fazendo desaparecer as divergncias, mas
fazer emergir o sentido no ponto de convergncia das diversidades.
O acolhimento dialogado, utilizado por todos profissionais do servio de maneira
eficaz, capaz de estabelecer vnculo entre trabalhador / usurio, produzir conhecimento das
reais necessidades de sade do usurio, transmitir confiana e responsabilidade para o mesmo
e tambm promover autonomia diante da promoo da sua sade.
Colocar em ao o acolhimento, como diretriz operacional, requer uma nova atitude de
mudana no fazer em sade, levando ao reconhecimento do usurio como sujeito e
participante ativo no processo de produo da sade, e implica em mudanas estruturais na
forma de gesto do servio de sade, ampliando os espaos democrticos de discusso e
deciso, de escuta, troca e decises coletivas. A equipe neste processo deve garantir o
acolhimento para seus profissionais e suas dificuldades na acolhida demanda da populao,
estimulando a participao e deciso coletiva entre os membros (BRASIL, 2006).
trabalhadores nova diretriz. Este compromisso com a mudana, com a construo do dever,
s possvel quando os profissionais discutem e efetivamente podem decidir sobre a
organizao dos servios na unidade de sade (FRANCO et al., 1999).
Franco et al. (1999) relatam que a gesto democrtica e participativa cria
oportunidades para experimentar um processo pedaggico, auto conduzido, de extrema
riqueza. Os trabalhadores passam a conhecer o usurio, a partir do momento em que o mesmo
adentra a unidade. Por outro lado, o permanente contato com a assistncia, as inmeras
reunies, discusses tcnicas de grupos programticos, o debate sobre polticas de sade,
levam os trabalhadores a assimilarem um conhecimento importante acerca da sua realidade e
da realidade institucional. possvel dizer que eles adquirem capacidade de auto-anlise, o
que lhes d possibilidade de autogesto na organizao do processo de trabalho e, por
conseqncia, dos servios.
Para humanizar a relao entre trabalhador e usurio, nos servios de sade, no basta
restringir-se escuta e ao respeito, preciso ultrapassar essa viso afetuosa do relacionamento,
a partir da construo de um processo de gesto de trabalho pautado na autogesto e na
responsabilidade do trabalhador de sade com seu objeto de trabalho, a vida e o sofrimento
das pessoas e da coletividade (FRANCOLLI, 2004).
Observa-se que o acolhimento resulta em fortalecimento do trabalho em equipe,
imprimindo mudanas no fazer profissional, em especial dos no mdicos - enfermeiros,
tcnicos em enfermagem, agentes comunitrios, dentistas, tcnico em sade bucal, auxiliar de
sade bucal, e outros - mudanas essas vinculadas valorizao desses profissionais e seus
saberes e experincias. Franco et al. (1999, p.45) tecem as seguintes ponderaes a respeito
da valorizao dos profissionais no mdicos: passam a usar todo o seu arsenal tecnolgico,
o conhecimento para a assistncia, na escuta e soluo de problemas de sade, trazidos pela
populao usuria dos servios da unidade.
Schimith e Lima (2004) em seu trabalho mencionam que o processo de trabalho deve
ser acordado entre os membros da equipe, definindo-se campo e ncleo de competncia de
cada profissional, com o objetivo de acolher e produzir vnculo com o usurio. A atividade de
acolhimento deve ser responsabilidade de toda equipe.
O acolhimento, considerado como um processo a ser desenvolvido antes, durante e
aps o atendimento deve ser realizado por todos os profissionais, sendo que cada um desses
contribuir positivamente para o desenvolvimento dessa ferramenta assistencial e
humanizadora dentro da sua rea de atuao. O usurio que recebe uma assistncia integral e
25
sujeitos com interesses, saberes, projetos, poderes distintos, o qual deve permanentemente ser
cuidado.
Os estudos tm mostrado que o acolhimento bastante complexo, sendo sua
construo, no municpio de Inimutaba, um desafio.
31
7 CONSIDERAES FINAIS
ocorrem no servio, identificar, elaborar e negociar as necessidades que podem vir a ser
satisfeitas.
A organizao do servio na unidade da equipe de sade bucal no nosso municpio no
interfere positivamente no modo de produo de riscos e sofrimentos da populao. H pouca
articulao entre setores em busca de uma gesto compartilhada que responda pelo acesso dos
usurios com acolhimento, vnculo e resolubilidade, o que evidenciado pelo no acesso da
populao a tratamentos especializados, ficando restrita a tratamentos bsicos.
Alguns profissionais trabalham com concepes do processo sade - doena pouco
adequadas para o trabalho com a comunidade, sem muito conhecimento das propostas do
Sistema nico de Sade. Diante dessa realidade, necessrio realizar grupos de discusses
com todos membros da equipe, a fim de que situaes do cotidiano sejam discutidas e para
que, a partir da reflexo sobre a realidade, chegue-se aos conceitos necessrios para o
desenvolvimento do acolhimento.
Outro ponto importante no cotidiano da nossa equipe ausncia de discusses
permanentes entre os integrantes da mesma para avaliar e reprocessar o acolhimento, gerando
uma deficiente interao da equipe e, consequentemente, o no atendimento das demandas.
Sendo assim, a equipe de acolhimento dever reunir, em intervalos pr-estabelecidos ou de
acordo com a necessidade, para discutir sobre o processo de acolhimento facilidades e
dificuldades trocando experincias, ajudando a identificar as necessidades e potencialidades
do grupo, reconhecendo as prioridades a serem trabalhadas, discutindo a necessidade de
mudanas no processo de acolhimento.
Nota-se falta de privacidade para realizao do acolhimento, por no haver espao
especfico, o que interfere na construo da relao de confiana entre usurio e o trabalhador,
que fundamental no acolhimento. necessrio determinar um ambiente fsico, uma sala na
unidade, a qual, alm de equipamentos, poderia conter fotos das atividades desenvolvidas
pelos grupos de usurios (que acontecem na unidade). Nesse espao a equipe de acolhimento
poderia acolher os usurios no apenas atravs de suas queixas clnicas, mas atravs de suas
necessidades de sade.
A educao permanente em sade (uma articulao entre as necessidades de
aprendizagem e as necessidades da prtica em sade, que possibilite a atualizao dos
profissionais, permitindo a reflexo e a anlise crtica dos processos de trabalho, facilitando a
identificao de problemas e elaborao de estratgias para superao dos mesmos)
necessria para o desenvolvimento da nossa equipe no processo de acolhimento. Por meio da
educao permanente em sade podero ocorrer questionamentos do processo de trabalho da
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8 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
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