LA INVESTIGACIN

La investigacin es parte importante del

desarrollo y adquisicin del conocimiento, ya
que esta nos permite dar respuestas a
preguntas que se formulan por el suceso de
algn acontecimiento. La investigacin aporta
grandes avances en el desarrollo del ser
humano, tambin resuelve dudas o
problemticas.
1.1 INVESTIGACIN PURA Y APLICADA
El proceso de investigacin puede clasificarse desde
diversos puntos de vista. Uno de ellos se divide en dos
clases:
Investigacin pura o bsica
Se interesa en el descubrimiento de las leyes que rigen el
comportamiento de ciertos fenmenos o eventos;
intenta encontrar los principios generales que gobiernan
los diversos fenmenos en los que el investigador est
interesado.
 Investigacin aplicada
Trata de responder a preguntas o problemas
concretos que se presentan al investigador con
el objeto de encontrar soluciones o respuestas
que puedan aplicarse de manera inmediata en
contextos o situaciones especficas.
 1.2 INVESTIGACIN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA

La metodologa cualitativa tiene como objeto la descripcin de las

cualidades de un fenmeno. Busca un concepto que pueda abarcar una
parte de la realidad. No se trata de probar o medir en qu grado una
cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de
descubrir tantas cualidades como sea posible.
Caractersticas:
La investigacin cualitativa es inductiva
Tiene perspectiva holstica.
Estudios en pequea escala
nfasis en la validez de las investigaciones
No prueba teoras o hiptesis
No tiene reglas de procedimiento
La metodologa
 La metodologa cuantitativa

es aquella que permite examinar los datos de manera numrica,

especialmente en el campo de las estadsticas.

Para que exista metodologa cuantitativa se requiere que entre los

elementos del problema de la investigacin exista una relacin cuya
naturaleza sea lineal.

La objetividad es la nica forma de alcanzar el conocimiento, y por lo

que utiliza la medicin exhaustiva controlada, intentando buscar la
certeza del mismo
El objeto de estudio es el elemento singular emprico (perspectiva
desde fuera)
Es de mtodo hipottico (deductivo)
1.3 INVESTIGACIN EXPERIMENTAL, CUASI EXPERIMENTAL Y
NO EXPERIMENTAL

Investigacin experimental:
est integrada por un conjunto de actividades metdicas y
tcnicas que se realizan para recabar la informacin y datos
necesarios sobre el tema a investigar y el problema a
resolver.
Se presenta mediante la manipulacin de una variable
experimental no comprobada en condiciones rigurosamente
controlada, con el fin de describir de qu modo o porque
causa se produce una situacin o acontecimiento particular.
Su diferencia con los otros tipos de investigacin es que el
objetivo de estudio y su tratamiento dependen
completamente del investigador, de las decisiones que tome
para manejar su experimento.
 Investigacin cuasi experimental:

significa que casi alcanza el nivel de

experimental, el criterio que le falta para llegar a
este niel es que no existe ningn tipo de
aleatorizacin, es decir, no hay manera de
asegurar la equivalencia inicial de los grupos
experimental y control.
Se toman grupos que ya estn integradas por lo
que las unidades de anlisis no se asignan al azar
ni aleatoriamente.
 Investigacin no experimental:

es tambin conocida como investigacin ex post facto

(proviene del latn) y significa despus de ocurridos los
hechos.

Es un tipo de investigacin sistemtica en la que el

investigador no tiene control sobre las variables
independientes porque ya ocurrieron los hechos o porque
son intrnsecamente manipulables.

En la investigacin ex post facto los cambios en la variable

independiente a ocurrieron y el investigador tiene que
limitarse a la observacin de situaciones ya existentes dada
la incapacidad de influir sobre las variables y sus efectos.
 1.4 INVESTIGACIN DE CAMPO

El diseo de investigacin es la etapa en la cual el

estudiante muestra qu aplicar para recoger la informacin, la cual
debe estar estrechamente vinculada con los objetivos que haya
planteado.

En el caso particular de las investigaciones de campo, el investigador

(que es el estudiante) extrae los datos de la realidad
mediante tcnicas de recoleccin de datos
(cuestionarios, entrevistas, observacin cientfica) a fin de alcanzar
los objetivos planteados en su investigacin.