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UNIDAD 1.

FASE 2

HAROLD ALVARO GARCIA VARGAS


CODIGO: 1.119.889.647
GRUPO: 203036A_361

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


INGENIERA ELECTRNICA
SOFTWARE PARA INGENIERA
2017
INTRODUCCION

En la actividad propuesta la idea principal es el aprendizaje del modelamiento matemtico de


operaciones mediante el software Matlab como as su entendimiento y su anlisis; ya que para
nosotros como ingenieros electrnicos es de suma importancia el modelamiento matemtico ya
que nos es de mucha ayuda para la solucin de problemas y/o desarrollo de un proyecto electrnico
del cual se trate.
UNIDAD 1. FASE 2. REALIZAR LLUVIA DE IDEAS Y PRCTICA NO 1.

1. Descripcin de la idea planteada, Ventajas de su implementacin, dificultades de su


desarrollo y relacin de consultas a realizar.

En el laboratorio de electrnica de la UNAD se requiere implementar un aplicativo desarrollado


en Matlab o Scilab donde el usuario pueda trabajar el cdigo de colores de resistencias. El
aplicativo debe darle al usuario la posibilidad de trabajar dos opciones:

1. Identificar el valor de una resistencia a partir del cdigo de colores que ingrese el usuario
incluyendo la tolerancia.

2. Ingresar el valor de una resistencia y tolerancia, para que el aplicativo le indique el cdigo de
colores de la resistencia o suma de resistencias equivalente. Emplear la menor cantidad posible de
Resistencias.

MODELO DE SOLUCION

Por medio del teclado damos inicio al programa


Seleccionamos la opcin 1 o la 2.
Si escogemos la opcin 1 se selecciona la franja 1
Se procede a seleccionar el color
Se le da un valor segn el cdigo
Si se selecciona la opcin numero 2 procedemos a ingresar el valor de la resistencia
Asignamos un color segn el cdigo.
Revisamos la resistencia segn el valor comercial.
Se muestra el valor
VENTAJAS DESVENTAJAS
Se tiene el conocimiento del cdigo de Desconocimiento del uso de software
colores. Matlab o Scilab
Facilidad de adquirir los valores Poca Experiencia diseando diagramas
comerciales de las resistencias. de flujo y programando.
Facilidad de adquirir las herramientas
Facilidad de aprender a usar el
programa Matlab por medio de videos.

2. Captura de pantalla instalacin de Matlab


3. cdigo fuente del desarrollo de la prctica No 1, debidamente comentados (indicar el
objeto de cada lnea o grupo de lneas que lo conforman respectivamente).

Utilizando Matlab o Scilab resolver los siguientes ejercicios:

1. Tome un sistema de ecuaciones 3x3 y arme tres vectores a partir de los coeficientes de cada
ecuacin, con estos vectores realice las siguientes operaciones:

a+b+c
c-a
a*b

>> %HAROLD ALVARO GARCIA VARGAS

>> %UNAD

>> A=[2 1 -1; 1 2 0; 1 1 3]

A=

2 1 -1

1 2 0

1 1 3

>> %Valor del vector a

>> a=[2,1,-1];

>> %Valor del vector b

>> b=[1,2,0];
>> %Valor del vector c

>> c=[1,1,3];

>> %Operacin

>> d=a+b+c

d=

4 4 2

>> %Operacion a-c

>> e=c-a

e=

-1 0 4

>> %Operacion a*b'

>> f=a*b'

f=

4
2. Realice un programa que capture el valor de una temperatura en grados Celsius y realice
la conversin a grados Fahrenheit y Kelvin.

1. Nos pide ingresar la temperatura en Celsius


2. Realizara la conversin de Celsius a Fahrenheit
3. Realizara la conversin de Celsius a Kelvin
4. va a mostrar el valor en Fahrenheit
5. va a mostrar el valor en Kelvin
>> %HAROLD ALVARO GARCIA VARGAS
>> %UNAD
>> fprintf(' Ingrese el valor en grados Celsius. \n');
c=input('c=');
F=32+(9/5)*c;
K=c+273.15;
fprintf('La temperatura en fahrenheit es: %f \n',F);
fprintf('La temperatura en Kelvin es: %f \n',K);

3. Realice un programa que capture el valor de n resistencias, su configuracin dentro de un


circuito ya sea en serie o paralelo e imprima el valor en ohmios de la resistencia
equivalente por la cual se pueden reemplazar.

Pide la cantidad de resistencias


Cuenta la cantidad de resistencias
cuenta que el nmero de resistencias sea menor o igual a 0
pregunta el valor de la resistencia
se aplica la frmula para suma de resistencias en paralelo
se aplica la frmula para suma de resistencias en serie
Fin del proceso
Nos pide escribir 1 si es paralelo o 2 si es en serie
Si la respuesta es 1 indica el valor de la resistencia equivalente en serie
Si la respuesta es 2 indica el valor de la resistencia equivalente en paralelo

>> %HAROLD ALVARO GARCIA VARGAS


>> %UNAD
>> O=input('Por favor ingrese la cantidad de resistencias\n\n');
count=1;
while count<=O
a=input(['Cual es el valor de la resistencia (',num2str(count),')\n:']);
paralelo=paralelo+1/a;
serie=serie+a;
count=count+1;
end
Reqs=serie;
Reqp=1/paralelo;
b=input('Sila resistencia esta en serie digite 1, si esta en paralelo digite 2:','s');
if b=='1'
disp(['El valor de la resistencia equivalente es: ',num2str(Reqs)]);
elseif b=='2'
disp(['El valor de la resistencia equivalente es: ';num2str(Reqp)]);
end
CONCLUSIN

Se logra la comprensin y anlisis de modelamiento matemtico mediante la utilizacin de


software Matlab para la solucin de proyectos, inconvenientes electrnicos que se nos presenten.

Gracias al trabajo propuesto pude tener una buena prctica y despejar dudas que tena acerca de
Matlab.
BIBLIOGRAFA

Emiliano Torres. (2016). Introduccin a Matlab. Marzo 2016, de Emiliano Torres Sitio web:
http://www.uv.es/etomar/13042/MC_P1_05.PDF

Gil, R. M. (2003). Introduccin rpida a Matlab y Simulink para ciencia e ingeniera. Madrid, ES:
Ediciones Daz de Santos. Captulo 3. pg. 35-40. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=11059428&tm
=1479848795401

Monroy, J. (2016). Fundamentos de programacin Matlab. [Archivo de video] Recuperado de:


http://hdl.handle.net/10596/10294

MathWorks. (2009). TheMathworks. Captulo 1. Pg. 26-29. Recuperado de


http://www.mathworks.com/help/pdf_doc/matlab/getstart.pdf.

Fundacin Wikimedia. (16 Feb 2017). Matlab. 17 Febrero de 2017, de Fundacin Wikimedia Sitio
web: https://es.wikipedia.org/wiki/MATLAB

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