Liceo Polivalente A N119 Talagante

Ciencias Naturales
Septimo Bsico.

Gua de Ciencias naturales, Unidad IV.

Etapas del desarrollo humano

Nombre: _____________________________ Curso: ____________ Fecha: _________________

Aprendizajes Esperados:

Describir y comparar los cambios que se producen en la pubertad en mujeres y hombres, reconocindola
como una etapa del desarrollo humano. (OA 5)

Lee atentamente el texto y luego responde.

El desarrollo y, en general, la vida del ser humano se desenvuelve a travs de sucesivas etapas que
tienen caractersticas muy especiales. Cada una de ellas se funde gradualmente en la etapa siguiente. Sin
embargo, no hay un acuerdo unnime para determinar cuntas y cules son esas etapas. Tampoco se
puede decir cundo comienza exactamente y cundo termina cada etapa, pues en el desarrollo influyen
diversos factores individuales, sociales y culturales. Por eso se dice que cada ser humano tiene su propio
ritmo de desarrollo.
En general, se considera que las etapas del desarrollo humano son las siguientes:
1.-Pre-natal: se desarrolla en el vientre materno, desde la concepcin del nuevo ser hasta su
nacimiento.

2.-Infancia: es la etapa comprendida entre el nacimiento y los seis o siete aos.

3.-Niez: Se sita entre los 6 y 12 aos. Corresponde al ingreso del nio a la escuela.

4.-Adolescencia: Es la etapa en que el individuo deja de ser un nio, pero sin haber alcanzado an la
madurez del adulto. Se considera que la adolescencia se inicia aproximadamente a los 12 aos promedio,
en las mujeres y a los 13 aos en los varones. Este es el momento en que aparece el periodo de
la pubertad, que cambia al individuo con respecto a lo que hasta entonces era su niez.
En la adolescencia se distinguen dos etapas:
1) Pre-adolescencia: Se produce una intensa actividad hormonal. Se inicia a los 11 o 12 aos en las
mujeres y a los 13 o 14 aos en los varones.
2) Adolescencia propiamente dicha: Esta etapa comprende aproximadamente de los 15 a los 17 aos.

5.-Juventud: Es la etapa comprendida aproximadamente de los 18 a los 25 aos.

6.-Adultez: Es la etapa comprendida entre los 25 a los 60 aos aproximadamente, aunque como es
sabido, su comienzo y su trmino dependen de muchos factores personales y ambientales.

7.-Ancianidad: La etapa final de la vida, conocida tambin como tercera edad, se inicia
aproximadamente a los 60 aos.

Actividad.
1.- Elabora una lnea de tiempo que muestre las diferentes etapas del desarrollo por las que pasamos los
seres humanos desde la concepcin hasta la vejez.

__________________________________________________________________________________
2.-Nmbra cada una de las etapas de desarrollo humano con las edades que abarca cada una de ellas.

1___________________________: ______________________________________________

2___________________________: ______________________________________________

3___________________________: ______________________________________________

4___________________________

a) ___________________________: ______________________________________________

b) ___________________________: ______________________________________________

5___________________________: ______________________________________________

6___________________________: ______________________________________________

7___________________________: ______________________________________________
 Liceo Polivalente A N119 Talagante
Ciencias Naturales
Sexto Bsico.

Gua de Ciencias naturales, Unidad II.

Caractersticas sexuales.

Nombre: _____________________________ Curso: ____________ Fecha: _________________

Aprendizajes Esperados:

Describir y comparar los cambios que se producen en la pubertad en mujeres y hombres, reconocindola
como una etapa del desarrollo humano. (OA 5)

Lee atentamente el texto y luego responde.

La caracterstica sexual primaria: son caractersticas anatmicas y fisiolgicas que permiten

diferenciar a un hombre y a la mujer, esta caracterstica queda establecida al momento de la unin entre
el vulo y el espermatozoide.

La caracterstica sexual secundaria: son caractersticas que emergen durante la pubertad gracias a la
formacin de las hormonas sexuales.

Algunos conceptos importantes para el desarrollo de la gua.

Las gnadas: corresponden a los rganos reproductores ovarios para las mujeres y testculos para los
varones, estos comienzan su funcionamiento dentro de la etapa de pre_adolencia.

Menarqua: corresponde a la primera menstruacin femenina que ocurre en la pubertad.

Menopausia: corresponde a la etapa donde la mujer cesa de tener los ciclos menstruales.

Responde las siguientes preguntas:

1.- Qu entiendes por caracterstica sexual primaria?

____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

2. Qu entiendes por caracterstica sexual secundaria?

____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

3Qu son las gnadas?

____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

4.- Explica los conceptos de menarqua y menopausia.

____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
5.- Completa la siguiente tabla sobre las caractersticas sexuales secundarias

Caracterstica Mujer Hombre

Sexual 2

Voz

Conformacin Corporal

Desarrollo Muscular

Distribucin del Vello

Corporal

Presencia de barba

Glndulas Mamarias

Estatura
 Liceo Polivalente A N119 Talagante
Ciencias Naturales
Sexto Bsico.

Gua de Ciencias naturales, Unidad II.

SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO

Nombre: _____________________________ Curso: ____________ Fecha: _________________

Aprendizajes Esperados:

Identificar y describir las funciones de las principales estructuras del sistema reproductor humano
femenino y masculino. (OA 4)

Lee atentamente el texto y luego responde.

Reproduccin humana Es el proceso que permite a la especie humana perpetuarse a travs del tiempo,
teniendo descendientes gracias a la unin de los gametos masculinos y femeninos.

Es importante considerar valores como el compromiso y la responsabilidad a la hora de tener un hijo

porque tener un hijo es dar vida y por lo tanto ha de tomarse en consideracin todos los aspectos de la
persona, involucra un compromiso con esta nueva persona que necesita del cuidado y amor de sus
padres. La madurez sexual no est directamente relacionada con la madurez emocional, nosotros
maduramos sexualmente antes de nuestra madurez emocional y es por eso que hay que ser maduros
emocionalmente para poder tener un hijo y as asumir con responsabilidad el cuidado de este.

Sistema o aparato reproductor masculino.

En la especie humana, el hombre produce los gametos masculinos o espermatozoides. Estas clulas
trasmiten al nuevo ser la informacin gentica aportada por el padre.
Las estructuras ms importantes del sistema reproductor masculino son los testculos, el epiddimo, los
conductos deferentes, la uretra, las vesculas seminales, la prstata y el pene.
Testculos
Son dos rganos cuya funcin es la produccin de espermatozoides. Se encuentran suspendidos en un
saco externo formado por la piel, denominado escroto. La funcin del escroto es mantener a los
testculos en un medio ms fro que el del interior de la cavidad abdominal. Para que los
espermatozoides se produzcan normalmente se requiere de una temperatura 30C menor que la
temperatura corporal (37C).
Funcionamiento de los testculos. En el interior de los testculos y ms exactamente en los tbulos
seminferos, se produce la hormona testosterona. Esta hormona determina las
denominadas caractersticas sexuales secundarias estas son:
Crecimiento de la estructura del esqueleto, desarrollo de la musculatura, cambios en el tono de la voz,
cambios en la piel y en la distribucin del vello, regulacin hormonal.
Epiddimo
Es el rgano conformado por un tubo enrollado cuya longitud aproximada es de 7 centmetros. Se
encuentra unido a los testculos por detrs de ellos y su funcin es e1 almacenar temporalmente los
espermatozoides producidos en los tubos seminferos para permitirles que adquieran movilidad. Este
proceso se conoce con el nombre de capacitacin, y requiere que los espermatozoides permanezcan 18
horas en el epiddimo, para completarse slo cuando stos ingresan al sistema reproductor femenino,
donde puede ocurrir la fecundacin del vulo.
Conductos deferentes
stos son la prolongacin del tubo contenido en el epiddimo. Su funcin es almacenar los gametos
masculinos y transportarlos desde el testculo hasta otra porcin tubular denominada uretra.
Uretra
Es un conducto que transporta los espermatozoides desde los conductos deferentes hasta el pene, para
permitir su excrecin.
La uretra es tambin el conducto por el que se elimina la orina.
Vesculas seminales
Son dos glndulas que vierten a los conductos deferentes el semen, lquido viscoso en el que flotan los
espermatozoides. El semen contiene agua y nutrientes como la fructosa, un tipo de azcar que sirve de
fuente energtica para posibilitar el movimiento de los espermatozoides en su camino hacia el vulo
femenino.
Prstata
Se denomina as a una glndula que segrega sustancias especficas, las cuales, al mezclarse con el semen
producido por las vesculas seminales, favorece la supervivencia de los espermatozoides una vez que
ingresan al sistema reproductor femenino y ocurre la fecundacin del vulo.
Pene
El pene es el rgano copulador por el cual los espermatozoides son depositados en la vagina. Est
formado por un tejido esponjoso que al llenarse de sangre se separa del cuerpo en un proceso
denominado ereccin. El pene erecto tiene la posibilidad reproductiva de introducir los espermatozoides
del varn dentro del sistema reproductor femenino, funcin que se realiza durante el acto sexual o
cpula.

ESPERMATOZOIDE

ACTIVIDAD

1) Qu entiendes por Reproduccin humana?

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

2) Por qu es importante considerar valores como el compromiso y la responsabilidad a la hora de tener

un hijo?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
3) La madurez sexual est directamente relacionada con la madurez emocional?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

4) Define los siguientes conceptos con ayuda de un diccionario o del computador:

b) Gnadas: _________________________________________________________________________

c) Hormonas: ________________________________________________________________________

d) Gametos:
__________________________________________________________________________

5) Nombra las funciones de las gnadas masculinas

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

6) Cul es la ubicacin de los testculos en un varn adulto?

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

7) Qu le suceder a un varn si no se produce el descenso testicular antes del nacimiento? Cmo se

corrige dicha anomala?

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

8) Dibuja un espermatozoide indicando cada una de sus partes.

9) Completa el siguiente cuadro

Estructura Caractersticas Funcin

Testculos

Epiddimo

Conducto deferente

Uretra

Pene
10.- Observa el esquema del aparato reproductor masculino y responde las siguientes preguntas:

a.- Escribe el nombre de todas las estructuras que compone el sistema reproductor masculino.

1. ______________________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________________

4. ______________________________________________________________________________

5. ______________________________________________________________________________

6. ______________________________________________________________________________

7. ______________________________________________________________________________

b.- Cul es la funcin de la estructura 4?

____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________

b.- Qu le sucedera a un varn de 14 aos si por accidente pierde sus testculos

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

c.- Seala el nombre de las estructuras 1 y 5

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

d.- Qu nmero representa al conducto deferente

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
 Liceo Polivalente A N119 Talagante
Ciencias Naturales
Sexto Bsico.

Gua de Ciencias naturales, Unidad II.

SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO

Nombre: _____________________________ Curso: ____________ Fecha: _________________

Aprendizajes Esperados:

Identificar y describir las funciones de las principales estructuras del sistema reproductor humano
femenino y masculino. (OA 4)

Lee atentamente el texto y luego responde.

Sistema o aparato reproductor femenino.

La informacin gentica que trasmite la madre a su hijo est contenida en el gameto femenino u vulo.
La produccin de esta clula reproductiva pone en funcionamiento una serie de rganos sexuales que
conforman el sistema reproductor femenino.
Los rganos sexuales se clasifican en internos y externos:
Los rganos internos estn constituidos por:
Ovarios
Son dos rganos del tamao de una almendra que se ubican en la cavidad abdominal de la mujer. Su
funcin es producir un vulo cada 28 das aproximadamente. Estn situados dentro del cuerpo, en la
regin de la pelvis, uno a cada lado del tero.
Los ovarios producen y liberan unas hormonas denominadas estrgenos y progesterona.
Los estrgenos, producidos desde la pubertad, determinan cambios tales como: hombros angostos, voz
aguda, caderas anchas, etc. Estos cambios son las caractersticas sexuales secundarias de la mujer.
La progesterona, hormona que tiene como funcin aumentar la cantidad de vasos sanguneos del
endometrio uterino. Cuando se libera el vulo, una vez que ha sido fecundado, las paredes del tero
estn capacitadas para recibirlo y alojarlo durante su proceso de posterior desarrollo.
Trompas de Falopio
Forman un arco cerca del ovario son pequeos tubos que entran en el tero (uno derecho y otro
izquierdo). Son dos conductos que se originan cerca de cada ovario y que se extienden hasta el tero. La
funcin de las trompas, tambin llamadas oviductos, es conducir el vulo desde el ovario hasta el tero.
La fecundacin ocurre en las trompas de Falopio.
tero
Es un rgano musculoso y hueco del tamao y forma de una pera invertida, y est ubicado en la parte
inferior del vientre.
Lo conforman tres capas: una interna o endometrio, que cada mes se enriquece con una cantidad extra de
vasos sanguneos necesarios para la nutricin del nuevo ser; otra intermedia formada por msculos lisos;
y la capa externa constituida por tejido elstico. El tero o matriz, es una cavidad que tiene cinco
centmetros de longitud.
Es muscular, tiene un enorme poder de crecimiento y de contraccin, pues es capaz de sacar un feto al
exterior, en el momento del parto.
Vagina
Es un tubo muscular elstico que comunica el tero con el exterior. Se ubica en la pelvis menor, entre la
uretra y el recto. Termina en un orificio alrededor del cual hay unos repliegues de la piel llamados
labios mayores. Es un conducto que une a la vulva externa con los rganos sexuales internos. Estos se
encuentran dentro de la cabida abdominal que est situada entre los huesos de la cadera (pelvis).
Los rganos externos estn formados por:
Vulva: se puede observar al separar los muslos de la mujer. Est rodeada de dos dobleces de piel: uno
exterior, los labios mayores y uno exterior los labios menores. En la mujer pber los labios mayores
tienen pelos. Cltoris
Pequeo rgano parecido al pene. Est provisto de terminaciones nerviosas y puede entrar en ereccin.
Meato: Por debajo del cltoris se encuentra el meato urinario, que es el orificio de la porcin final de las
vas urinaria. Es el lugar donde se emite la orina al exterior.
Himen : Por la abertura de la vagina, y situado entre la entrada de sta y el vestbulo de ella, se
encuentra en la mujer virgen una membrana no perforada llamada himen. El himen es una delgada
membrana que se extiende por la abertura de la vagina.
Esta membrana tiene una o ms abertura por las cuales sale el flujo menstrual y la tradicin dice que en
el momento de la primera penetracin del rgano masculino, dicha membrana se rompe, haciendo que
sangre un poco, por lo tanto era considerado una prueba de virginidad.
Actualmente se sabe que no necesariamente esta membrana se rompe en la primera relacin sexual ya
que puede haber membranas ms elsticas que otras y adems puede ser rota por otras circunstancias:
utilizacin de tampones del dimetro no adecuado a los orificios del himen, etc.
Ciclo menstrual femenino
En el sistema reproductor femenino ocurren una serie de cambios que se repiten aproximadamente cada
28 das. Las modificaciones que experimentan el tero y los ovarios constituyen el ciclo menstrual
femenino.
En este ciclo de produccin del gameto femenino y las hormonas sexuales femeninas se distinguen dos
fases: la maduracin del vulo y secrecin de estrgenos, y la ovulacin y secrecin de progesterona.
1. Maduracin del vulo y secrecin de estrgenos
Esta fase comprende la primera mitad del ciclo, es decir dura 14 das aproximadamente. Los
acontecimientos que ocurren en esta fase determinan que madure un vulo en uno de los dos ovarios, el
cual ser liberado aproximadamente el da 14. Este vulo est rodeado por clulas que lo nutren y
protegen formando un folculo.
Paralelamente, el ovario produce y segrega estrgenos, que comenzarn a engrosar el endometrio del
tero. Las paredes del tero tendrn as la capacidad de recibir al vulo para su posterior desarrollo, en
el caso de que sea fecundado.
La maduracin del gameto femenino y la produccin de estrgenos en los ovarios est regulada por la
hormona folculo estimulante, que se origina en la adenohipfisis.
2. Ovulacin y secrecin de progesterona
El da 14, aproximadamente, el gameto femenino u vulo est en condiciones de ser liberado desde el
ovario.
OVULACIN es el proceso de liberacin del vulo maduro desde el ovario.
Luego de la ovulacin, el folculo se transforma en una estructura del ovario llamada cuerpo lteo, que
comenzar a producir la hormona progesterona, la cual continuar los cambios iniciados por los
estrgenos en el endometrio uterino.
El vulo liberado ingresa a una de las trompas de Falopio para dirigirse hacia el tero. Si el vulo es
fecundado, se formar el cigoto, que se implantar en el endometrio uterino y comenzar su desarrollo.
De lo contrario, el endometrio, con todos los vasos sanguneos que han aumentado en cantidad y
tamao, se desintegrar producindose la menstruacin.
MENSTRUACIN es el flujo sanguneo liberado al exterior a travs de la vagina y que contiene restos
del endometrio, vasos sanguneos y el vulo no fecundado.
La menstruacin es un proceso natural durante el cual la mujer debe procurar realizar todas sus
actividades habituales. Suele durar de tres a cinco das. El primer da de la menstruacin es el primer da
del ciclo menstrual femenino.
CARACTERSTICAS SEXUALES SECUNDARIAS DE LA MUJER.
La accin hormonal provoca algunos cambios notorios en el cuerpo de la mujer joven. Estos son:
Transformacin de la estructura del esqueleto, Desarrollo de las glndulas mamarias, Cambios en la piel
y en la distribucin del vello.
Sistema reproductor femenino

vulo.

ACTIVIDAD

1) Nombra las funciones del aparato reproductor femenino.

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

2) Por qu crees que es necesario que nosotras conozcamos como funciona nuestro aparato
reproductor?

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

3) Define los siguientes conceptos con ayuda de un diccionario o el computador.

a) Hormonas:_________________________________________________________________________

b) Estrgenos: _______________________________________________________________________

c) Progesterona: ______________________________________________________________________

d) Ovocitos u vulo: ___________________________________________________________________

4.- Observa la siguiente imagen y responde las preguntas:

a.- Qu proceso est representado en la figura?

____________________________________________________________________________________

b.- Nombra las clulas que participan en dicho proceso

____________________________________________________________________________________

c.- En qu estructura del aparato reproductor femenino se lleva a cabo este proceso?

____________________________________________________________________________________

5.- Qu relacin hay entre gnada y gameto?

____________________________________________________________________________________

6.- Dibuja un ovocito u vulo con cada una de sus partes

7.- Completa el siguiente cuadro:

Estructura Caractersticas Funcin

Ovarios

Oviductos

tero

Vagina

Vulva

8.- Escribe el nombre de cada una de las estructuras sealadas:

1. ______________________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________________

4. ______________________________________________________________________________

5. ______________________________________________________________________________

6. ______________________________________________________________________________