UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP

CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA

SERVIO SOCIAL

MUREA SOUSA COSTA RA 8560915829

RELATRIO DE ESTGIO SUPERVISIONADO I

CATALO GO
NOVEMBRO 2017

1
 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP
CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA
SERVIO SOCIAL

MUREA SOUSA COSTA RA 8560915829

RELATRIO DE ESTGIO SUPERVISIONADO I

Relatrio de Estgio apresentado ao

curso de Servio Social do Centro de
Educao a Distncia CEAD da
Universidade Anhanguera UNIDERP
como requisito obrigatrio para
cumprimento da disciplina de
Estgio Supervisionado I.

CATALO GO
NOVEMBRO 2017

2
 Sumrio
Identificao.................................................................................................................4
1. Diagnstico Institucional....................................................................................5
1.1 Identificao da Instituio...........................................................................6
1.2 Recursos Financeiro....................................................................................7
1.3 Estrutura Fsica da Instituio.....................................................................7
1.4 Logotipo.......................................................................................................7
1.5 Organograma...............................................................................................8
2 Servio Social na Instituio..................................................................................8
2.1 Instrumental tcnico utilizado pelo(a) assistente social na Instituio.......10
2.2 Desafios e perspectivas para o Servio Social na Instituio....................10
Diagnstico Social......................................................................................12
Introduo..................................................................................................13
Identificao..............................................................................................14
Consideraes Finais.................................................................................15
Introduo..................................................................................................18
Desenvolvimento........................................................................................19
Consideraes Finais.................................................................................21
Anexos ...................................................................................................23

3
 Identificao

Nome do estagirio: Murea Sousa Costa

Curso: Servio Social
Telefone: (64) 9 9243-6729
E-mail: maurea48@gmail.com
Nvel do Estgio Supervisionado: I
Local de Estgio: Centro de Referncia da Assistncia Social - CRAS
Endereo: Praa Dom Emanuel N 80, Centro, Catalo GO
Telefone: (64) 3441-3178
Nome do (a) Supervisor (a) Acadmico (a): Isabel Cristina Puchalski Amador
N CRESS: 3990/GO 19 regio
E-mail: isabelpuchalski@gmail.com
Nome do (a) Supervisor (a) de Campo: Keila Cristina de Sousa Oliveira
N CRESS: 4782/GO 19 regio
E-mail:
Carga horria: 150 horas Incio: 25/09/2017 Trmino: 17/11/2017

4
 INTRODUO

Conforme o autor IAMAMOTO E CARVALHO (1996) O Servio Social uma

profisso "inscrita na diviso social do trabalho, situa-se no processo de reproduo
das relaes sociais" A emergncia dessa profisso no Brasil data da dcada de
1930 e atualmente est vinculada ao campo das cincias sociais aplicadas cujo
objeto de interveno so as expresses multifacetadas da questo social e/ou do
problema social.
O Servio Social enquanto profisso regulamentada pela Lei 8.662 de 1993
torna os profissionais desta rea aptos para atuar em diversas instituies com a
finalidade de mediar as problemticas existentes e amenizar as expresses da
questo social encontradas no ambiente profissional. Ambiente este que vem sendo
denominado de espao scio ocupacional do Servio Social, pois uma atuao
requerida pela sociedade a partir do surgimento de novas expresses da questo
social, novos conflitos e problemas que so vistos como demandas para o
Assistente Social.
O Centro de referncia de Assistncia Social -CRAS uma unidade de proteo
bsica do SUAS (Sistema nico de Assistncia Social), que tem por propsito
precaver as circunstncias de vulnerabilidades e riscos sociais , atravs do
desenvolvimento de potencialidades e aquisies, do fortalecimento de vnculos
familiares e comunitrios, e do aumento do acesso aos direitos de cidadania.
O principal servio ofertado pelo CRAS o Servio de Proteo e Atendimento
Integral Famlia (Paif). Dentre os objetivos desse servio esto preveno da
ruptura dos vnculos familiares e comunitrios, a promoo de ganhos sociais e
materiais das famlias e o acesso a benefcios, programas de transferncia de renda
e servios scios assistenciais. As aes so todas implementadas por meio de
trabalho de assistncia social.
Alm de ofertar servios e aes de proteo bsica, o CRAS possui a funo
de gesto territorial da rede de assistncia social bsica, promovendo a organizao
e a articulao das unidades a ele referenciadas e o gerenciamento dos processos
nele envolvidos.
O Estgio Supervisionado I foi realizado no Centro de Referncia da Assistncia
Social CRAS, situado no municpio de Catalo-GO, localizado no endereo: Praa

5
Dom Emanuel N 80, Centro, Catalo GO, compreendendo um perdo de regncia
de 25 de setembro de 2017 a 17 de novembro de 2017, realizado 5 dias/semana
com uma carga horria diria de 6h total de 30h/semanal, totalizando uma carga
horria de 150h.
Foi desenvolvido no perodo do estgio supervisionado as atividades:
observao nos diversos atendimentos; leituras sobre o CRAS, Leis e Normas,
acompanhamento a solicitao de benefcios; visitas domiciliares e entre outros.
Estgio Supervisionado o conjunto das atividades de ensino-aprendizagem
relacionadas ao meio social, profissional, cultural e didtico-pedaggico,
proporcionadas ao aluno pela participao em situaes reais de vida e trabalho,
realizado na comunidade em geral e junto a pessoas jurdicas de direito pblico ou
privado. A Lei n 11.7881, de 25-09-2008, constitui-se no ponto de partida para a
regulamentao dos estgios nas Empresas e nas Instituies de ensino,
estabelecendo claramente as obrigaes destas ltimas em relao aos estgios de
seus educandos.

1
Lei 11.788 de 25 de setembro de 2008 Dispe sobre o estgio de estudantes; altera a redao do art. 428 da
Consolidao das Leis do Trabalho CLT, aprovada pelo Decreto-Lei no 5.452, de 1o de maio de 1943, e a Lei
no 9.394, de 20 de dezembro de 1996; revoga as Leis nos 6.494, de 7 de dezembro de 1977, e 8.859, de 23 de
maro de 1994, o pargrafo nico do art. 82 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e o art. 6o da Medida
Provisria no 2.164-41, de 24 de agosto de 2001; e d outras providncias.
6
MUREA SOUSA COSTA RA 8560915829

DIAGNSTICO INSTITUCIONAL

CATALO-GO
NOVEMBRO 2017

7
MUREA SOUSA COSTA RA 8560915829

DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL

Trabalho de elaborao para fins de

avaliao do Mdulo estagio
supervisionado do I curso de Servio
social da universidade anhanguera
UNIDERP, sob orientao da tutora
presencial Isabel Cristina Puchalski
Amador.

CATALO-GO
NOVEMBRO 2017

8
1. DESCRIES GERAIS DE CAMPO

1.1IDENTIFICAES DA INSTITUIO

CRAS Centro de Referncia da Assistncia Social teve seu inicio no municpio

de Catalo no dia 01 de junho de 2007, unidade pblica estatal descentralizada da
Poltica Nacional de Assistncia Social. referncia para o desenvolvimento de
todos os servios socioassistenciais de proteo bsica no seu territrio de
abrangncia. Esses servios devem ser ofertados diretamente no CRAS, desde que
disponha de espao fsico e equipe compatvel. Quando desenvolvidos no territrio
do CRAS, por outra unidade pblica ou entidade de assistncia social privada sem
fins lucrativos, devem ser obrigatoriamente a ele referenciados. O CRAS uma
unidade de ateno social bsica, responsvel pela oferta de servios s famlias,
grupos e indivduos, atuando na preveno e riscos e no fortalecimento dos vnculos
familiares e comunitrios.

Objetivos: O objetivo do CRAS de Catalo-Go o desenvolver os Servios de

Proteo Social Bsica incluem: o Servio de Proteo e Atendimento Integral
Famlia (PAIF); o Servio de Convivncia e Fortalecimento de Vnculos; e o Servio
de Proteo Social Bsica no domiclio para pessoas com deficincia e idosas.

Demanda atendida pelo instituio: So atendidas no CRAS aproximadamente

em mdia 150 pessoas/ms, com demanda no cadastramento, recadastramento e
incluso no Programa Bolsa Famlia; cadastramento CADSUAS; atendimento
psicossocial; orientaes sobre Programas e Benefcios; solicitao do BPC2;
cadastramentos as capacitaes profissionais; solicitao de benefcios Federais,
Estaduais e Municipais.

Principais caractersticas da populao atendida pela instituio: Destina-se

populao que vive em situao de fragilidade decorrente da pobreza, ausncia de

2
Benefcio de Prestao Continuada de Assistncia Social, assegurado pela Constituio Federal de 1988,
garante a transferncia mensal de 1 salrio mnimo ao idoso, com 65 anos ou mais, e pessoa com deficincia
incapacitada para a vida independente e para o trabalho, que comprovem no possuir meios para prover a
prpria manuteno nem de t-la provida por sua famlia. um benefcio individual, no vitalcio e
intransfervel, que integra a Proteo Social Bsica no mbito do SUAS.
9
renda, acesso precrio ou nulo aos servios pblicos ou fragilizao de vnculos
afetivos discriminadas por questes de gnero, idade, etnia, ou por deficincia, visa
promover a emancipao social, desenvolvendo a cidadania para cada um dos seus
membros.

Estrutura e funcionamento da organizao: O CRAS no municpio de Catalo

composto por uma equipe multiprofissional, com 01 (uma) Coordenadora, sendo
Assistente Social; 02 (duas) Psicloga; 01 (uma) Assistente Social; 01 (uma) Auxiliar
Administrativa; 01 (uma) Auxiliar de Servios Gerais e neste atual perodo com 02
(duas) Estagirias de Servio Social.

1.2 OBJETIVO DO SERVIO SOCIAL NA INSTITUIO

Recursos Humano, Financeiros, e outros necessrios para o alcance dos

objetivos da instituio: Tem parceria com o Governo Federal, Estadual e
Municipal.

Parcerias e relaes interinstitucionais: PAIF-Programa de Ateno Integral a

Famlia; CADSUAS Cadastramento nico do SUAS3; Programa Bolsa Famlia;
SENAC-Servio Nacional de Aprendizagem Comercial; SENAI-Servio Nacional de
Aprendizagem Industrial; CEPAC-Centro de Educao Profissional Aguinaldo de
Campos Netto4; SESI-Servio Social da Industria; SCFV Servio de Convivncia e
Fortalecimento de Vnculos.

1.3 SERVIOS SOCIAIS NA INSTITUIO:

3
o Sistema de Cadastro do SUAS (Sistema nico de Assistncia Social), institudo pela Portaria n
430, de 3 de dezembro de 2008. Nele so inseridas informaes cadastrais da Rede
Socioassistencial, rgos Governamentais e trabalhadores do SUAS.

4
uma Instituio Pblica Estadual, vinculada Secretaria de Cincia e Tecnologia SECTEC,foi
inaugurado dia 30 de maio de 2.008, e oferta cursos nas modalidades: Formao Inicial e Continuada
de Trabalhadores e Cursos Tcnicos de Nvel Mdio.

10
Origem do servio social na instituio: O servio social iniciou suas funes na
instituio no dia 01 de junho de 2007 no municpio de Catalo.

Demanda do servio social: No CRAS so atendidas famlias grupos e indivduos

em situao de vulnerabilidade socioeconmica

Recursos financeiros/ material disponvel para o servio social: o CRAS

mantido pelo CO- Financiamento do governo federal e fundo municipal.

Instrumento tcnico utilizado pelo servio social: O assistente social realiza

visitas domiciliares, reunies, entrevistas, palestras scio-educativo, projetos sociais
como o caso do projeto fortalecendo famlias, da vila industrial, planto social,
triagens, preenchimento do BPC.

Desafios e perspectivas para o servio social na instituio: O principal desafio

conhecer a realidade do municpio e nela atuar priorizando as situaes de maior
vulnerabilidade, dadas a complexidade dos processos sociais de proteo social e a
extenso de necessidades e demandas a serem atendidas. Perspectiva Social: o
seu foco de atuao surge da emergncia da questo social e direciona ao
desenvolvimento, por meio de polticas publicas que visam preservao, defesa e
ampliao dos direitos humanos e a justia social. Ao longo do estgio constatou-se
que so muitos os desafios para a atuao profissional dos assistentes sociais nos
CRAS, que fatores como a falta de recursos materiais e humanos, so alguns dos
obstculos enfrentados por esses profissionais no seu cotidiano de trabalho.

Consideraes parciais sobre o diagnostico institucional: A observao um

instrumento fundamental na trajetria no s do estagirio, como tambm do
assistente social, e foi utilizando este instrumento que possibilitou conhecer o
trabalho desenvolvido pelo assistente social dentro CRAS.

1.4 CONCLUSO

11
 O estgio supervisionado como exigncia curricular configurada no processo de
formao profissional incide no processo de capacitao do/a estudante ao trabalho
profissional cotidiano. Tem como premissa oportunizar o/a estudante a insero no
espao scio institucional, propiciando o conhecimento dos aspectos difusos,
tensos, contraditrios, os quais perpassam o trabalho profissional.
Assim conclui que o CRAS est em constante busca de condies para melhor
atender as demandas da populao em vulnerabilidade social do territrio municipal,
junto s polticas pblicas. O CRAS e tambm o assistente Social atua
profissionalmente com a contribuio para assegurar direitos s pessoas e
coletividade. Tem conhecimento da realidade scio-institucional, com a
implementao de projeto de interveno junto entidade possibilitando ao aluno a
apropriao da dinmica institucional, social, uma aproximao inicial da prtica
profissional do assistente social, tendo como objetivo principal a observao,
participao e atuao referente elaborao de projeto de interveno.
O servio social proporciona aes na rea da habilitao e reabilitao aos que
se encontra em situao de vulnerabilidade ou com seus direitos bsicos violados
e/ou ameaados, visando promoo de sua integrao vida comunitria
Promove a construo da rede de atendimento a partir da articulao com outras
polticas, no que diz respeito ao reconhecimento de seus direitos e Qualidade de
Vida no Transporte pblico. Diante disto, a proposta deste estudo realizar uma
anlise sobre a atuao e o fazer do Servio Social inserido nas questes sociais.
Ainda, objetiva o esclarecimento e a reflexo acerca das reas de interveno.
A interveno do assistente social junto aos objetivos propostos foram atingidos
durante todos os momentos demonstrando apropriao dos conhecimentos nas
realizaes de coleta de dados como medida de apreenso dos aspectos gerais da
realidade scio institucional de anlise. Tanto pela atualidade do tema como pela
sua complexidade, em diferentes configuraes. Os assistentes sociais possuem e
desenvolvem atividades localizadas no mbito da elaborao, execuo e avaliao
de poltica pblica como tambm assessoria a movimentos sociais, sendo que a
formao experincia e interveno histrica desses profissionais na poltica social
atribuem um papel fundamental na consolidao da Assistncia Social como direito
de cidadania.

12
2.DIAGNSTICO SOCIAL

2.1. INTRODUO

Visando conhecer melhor a realidade dos contemplados pelo Programa Bolsa

Famlia, foi elaborado um questionrio de avaliao socioeconmica, para ser
aplicado com intuito de conhecer como viviam antes e como esto vivendo depois
do recebimento de tal benefcio.

O presente trabalho aqui apresentado tem o propsito de mostrar as atividades

realizadas no perodo do estgio supervisionado I (no Centro de Referncia da
Assistncia Social), onde ocorreu a realizao das entrevistas.

A visita domiciliar ocorreu no dia 09 de novembro, onde foi aplicada a entrevista

a 10 beneficirios . Foi feita a leitura do questionrio e explicado sua finalidade.
Posteriormente assinaram o termo de consentimento.

13
3.2 Tabulao do Questionrio

Entrevistado (a)

Pergunta 01 a ( ) b ( ) c (x ) d( )
Pergunta 02 a ( ) b ( ) c ( x) d( )
Pergunta 03 a ( ) b ( ) c (x) d( )
Pergunta 04 a ( ) b ( ) c ( ) d(x)
Pergunta 05 Sim ( ) No (x)
Pergunta 06 Sim ( ) No (x)
Pergunta 07 a (x) b ( ) c ( ) d( )

Entrevistado (a)

Pergunta 01 a ( ) b ( ) c (x) d( )
Pergunta 02 a ( ) b (x) c ( ) d( )
Pergunta 03 a (x) b ( ) c ( ) d( )
Pergunta 04 a ( ) b (x) c ( ) d( )
Pergunta 05 Sim ( ) No (x)
Pergunta 06 Sim ( ) No (x)
Pergunta 07 a (x) b ( ) c ( ) d( )

Entrevistado (a)

Pergunta 01 a (x) b ( ) c ( ) d( )
Pergunta 02 a ( ) b (x) c ( ) d( )
Pergunta 03 a (x) b ( ) c ( ) d( )
Pergunta 04 a ( ) b ( ) c ( ) d(x)
Pergunta 05 Sim ( ) No (x)
Pergunta 06 Sim ( ) No (x)
Pergunta 07 a ( ) b ( ) c ( ) d(x)

Entrevistado (a)

Pergunta 01 a (x) b ( ) c ( ) d( )
Pergunta 02 a ( ) b (x) c ( ) d( )
Pergunta 03 a (x) b ( ) c ( ) d( )
Pergunta 04 a ( ) b (x) c ( ) d( )
Pergunta 05 Sim ( ) No (x)
Pergunta 06 Sim ( ) No (x)
Pergunta 07 a (x) b ( ) c ( ) d( )
14
Entrevistado (a)

Pergunta 01 a ( ) b ( ) c (x ) d( )
Pergunta 02 a ( ) b (x) c ( ) d( )
Pergunta 03 a ( ) b (x) c ( ) d( )
Pergunta 04 a ( ) b (x) c ( ) d( )
Pergunta 05 Sim ( ) No (x)
Pergunta 06 Sim ( ) No (x)
Pergunta 07 a ( ) b (x) c ( ) d( )

Entrevistado (a)

Pergunta 01 a ( ) b (x ) c ( ) d( )
Pergunta 02 a ( ) b (x) c ( ) d( )
Pergunta 03 a (x) b ( ) c ( ) d( )
Pergunta 04 a ( ) b (x) c ( ) d( )
Pergunta 05 Sim ( ) No (x)
Pergunta 06 Sim ( ) No (x)
Pergunta 07 a (x) b ( ) c ( ) d( )

Entrevistado (a)

Pergunta 01 a ( ) b ( ) c ( ) d(x)
Pergunta 02 a (x) b ( ) c ( ) d( )
Pergunta 03 a ( ) b (x) c ( ) d( )
Pergunta 04 a ( ) b (x) c ( ) d( )
Pergunta 05 Sim ( ) No (x)
Pergunta 06 Sim ( ) No (x)
Pergunta 07 a ( ) b ( ) c ( ) d(x)

Entrevistado (a)

Pergunta 01 a ( ) b ( ) c ( ) d(x)
Pergunta 02 a ( ) b (x) c ( ) d( )
Pergunta 03 a ( ) b ( ) c (x) d( )
Pergunta 04 a ( ) b ( ) c (x) d( )
Pergunta 05 Sim ( ) No (x)
Pergunta 06 Sim ( ) No (x)
Pergunta 07 a ( ) b ( ) c ( ) d(x)

15
 Entrevistado (a)

Pergunta 01 a ( ) b ( ) c ( ) d(x)
Pergunta 02 a ( ) b (x) c ( ) d( )
Pergunta 03 a ( ) b ( ) c (x) d( )
Pergunta 04 a ( ) b ( ) c (x) d( )
Pergunta 05 Sim ( ) No (x)
Pergunta 06 Sim ( ) No (x)
Pergunta 07 a (x) b ( ) c ( ) d( )

Entrevistado (a)

Pergunta 01 a (x) b ( ) c ( ) d( )
Pergunta 02 a ( ) b (x) c ( ) d( )
Pergunta 03 a ( ) b ( ) c (x) d( )
Pergunta 04 a (x) b ( ) c ( ) d( )
Pergunta 05 Sim ( ) No (x)
Pergunta 06 Sim ( ) No (x)
Pergunta 07 a ( ) b (x) c ( ) d( )

3.3 RESULTADO DA TABULAO DOS DADOS

Questo Questo Questo Questo Questo Questo Questo

01 02 03 04 05 06 07
A=3 A=3 A=3 A=4 Sim = Sim = A=5
B=1 B=2 B=3 B=3 B=2
C=3 C=5 C=3 C=2 No = No = C= 0
D=3 D=0 D=1 D=1 10 10 D=3

1. QUESTIONRIO DE ENTREVISTA DO BENEFICIO BOLSA FAMLIA:

Nome completo:________________________________________________

Sexo: a) ( ) Feminino b) ( ) Masculino

Data de nascimento:____/____/_____
Estado civil:
16
A( )casado B( )divorciado C( )vivo D( )solteiro

1 Profisso:
A ( ) Empregado B( ) Autnomo C( ) desempregado D( ) Aposentado

2Tipo de moradia:
A ( )casa prpria B( )aluguel C( )casa cedida D ( )morador de rua

3Quantas pessoas vivem com voc:

A ( )uma B( )duas C( )trs D( )mais de quatro

4Renda familiar:
A ( )um salario mnimo B( )dois salrios C( )acima de dois salrios D(
)Nenhuma renda.

5 Como beneficirio do PBF voc tem conhecimento das condicionalidades

do PBF, mais especificamente dos programas complementares?
Sim ( ) No( )

6 Voc ou algum membro de sua famlia so beneficirios de Programas

Sociais, tais como Bolsa Famlia, BPC, etc. ou possuem cadastramento nico?
Sim ( ) Qual?__________________ No ( )

7 Grau de escolaridade:
A ( ) ensino fundamental B( ) ensino mdio C( ) superior D( ) analfabeto

Observao:___________________________________________________

Assinatura do responsvel: _______________________________________

3.0 Concluso Diagnostico Social

17
 O estgio concretiza-se como uma experincia nica e indispensvel,
momento preparatrio em que leva o acadmico a uma reflexo de seus propsitos
e aperfeioamento da aprendizagem, pois onde comea a correlacionar teoria e
prtica, visto tambm como perodo de exerccio profissional previsto em currculo,
pois o perodo em que o estudante de graduao encontra-se em contato direto
com o ambiente de trabalho.
Nessa fase de aprendizado vale ressaltar que a preparao do acadmico
para o mercado de trabalho, encontra-se inserida na base prtica, a fundamentao
e especializao terica ao exerccio profissional, sob a qual exige a profisso.
Contudo, o estagirio junto ao Supervisor de Campo e Assistente Social, a partir das
demandas vivenciadas cotidianamente precisa empenhar-se no aprimoramento dos
programas e dos servios prestados a populao. Deve tambm garantir sigilo
profissional, para proteger os usurios das polticas pblicas, realizarem estudos e
pesquisas com o propsito de avaliar a realidade social e emitir parecer social.
Essa insero possibilita ao futuro assistente social, a consolidao do
processo de aprendizagem, pois complementa o estudo terico das relaes sociais
e possibilita uma base estruturante para o entendimento conjuntural da profisso,
tanto em relao postura tica e moral de acordo com o Cdigo de tica, quanto
pelo compromisso com a qualidade dos servios prestados populao. Os servios
de proteo social bsica da assistncia social, ofertados no CRAS destinam-se as
famlias que esto vulnerveis e se encontram em situao de risco, os mesmos so
desenvolvidos por meio de aes preventivas, como estudo social, projetos,
palestras, reunies, campanhas scio-educativas, etc.
A poltica de Assistncia Social comporta equipes de trabalho
interprofissionais, sendo que a experincia, formao e interveno histrica dos
assistentes sociais nessa poltica social no s os habilitam a compor as equipes de
trabalhadores, como privilegia esses profissionais um papel fundamental na
consolidao da assistncia social como direito de cidadania. Desse modo,
propomos analisar a prtica do Servio Social no que diz respeito ao
reconhecimento dos direitos dos idosos, referente s polticas de incluso social,
visto que o envelhecimento como todas as etapas humanas, transforma a histria do
individuo, onde se faz necessrio buscar mecanismos que ofeream a este pblico a
devida infraestrutura e suporte necessrio, para uma vida digna. Porm, o assistente

18
social deve atuar sempre privilegiando uma proposta de anlise inserida no estudo
das questes sociais para contribuir no planejamento e na elaborao de aes
investigativa e interventiva, que tem como principal objetivo assegurar os direitos
dos idosos, para que tenham uma boa qualidade de vida.
O Estgio Supervisionado I foi fundamental para o meu conhecimento,
contribuiu muito no meu aprendizado, Permitindo o conhecimento sobre a realidade
profissional do assistente social onde eu pude verificar mediante informaes
colhidas no campo de estagio, sei que fundamental esse conhecimento para o
meu futuro com profissional assistente social, possibilitando uma compreenso
maior dos conhecimentos adquiridos, atravs da observao da prtica profissional.
Uma vez que o estgio supervisionado uma forma de conhecermos, trabalharmos
as prticas profissionais do servio social, onde podemos adquirir conhecimentos
prticos, atravs da vivencia no campo de estgio assim tomamos conhecimento da
realidade da populao e suas necessidades.

4. CONSIDERAES FINAIS

A Assistncia Social como poltica de proteo social configura-se como

mecanismo de garantia de um padro bsico de incluso social. Esta concepo de
proteo supe conhecer os riscos, as vulnerabilidades sociais das pessoas sujeitos
de sua ao, bem como os recursos necessrios para afianar segurana social.
Nesta tica, imprescindvel conhecer os riscos e as possibilidades de enfrent-los.
O Servio Social tem sua especificao no fato de atuar sobre todas as
necessidades humanas de uma dada classe social, ou seja, aquela formada pelos
grupos subalternizados, pauperizados ou excludos dos bens, servios e riquezas
que a sociedade oferece e o Centro de Referncia de Assistncia Social a unidade
por excelncia onde o Assistente Social atua nas demandas que surgem oriundas
destas necessidades e situaes.
Para o estagirio de Servio social desenvolver este projeto muito
importante para sua formao, visto que o mesmo estar relacionando a teoria
prtica, vendo a realidade social e as polticas sociais viabilizadas para a populao,
podendo fazer intervenes diante das necessidades observadas e acrescentando
19
aos seus conhecimentos terico-metodolgicos prtica tcnica operacional
proporcionando ao mesmo uma formao de qualidade para que na sua atuao
como profissional seja capaz de proceder com coerncia, eficincia, competncia,
qualidade e tica, contribuindo na construo de uma sociedade justa e igualitria.
Para o Centro de Referncia de Assistncia Social espera-se que com este
projeto de interveno as famlias da rea de abrangncia territorial desta unidade
passem a ver os servios como parceiros, como a casa da famlia e que ali elas
podem ir em busca de garantia de seus direitos, de contribuio e/ou mediao nas
relaes e situaes de conflitos e de vulnerabilidade social e que a equipe de
referncia est a servio delas para atend-las da melhor forma possvel, dando
sempre uma resposta a demanda apresentada para que as mesmas possam
usufruir de uma vida com dignidade, sabendo-se que o direito a assistncia social
no uma esmola ou barganha e sim um direito garantido por lei a todos os
cidados e cidads brasileiros que necessitam desta.

5. REFERNCIAS

AMARO, Sarita: Visita Domiciliar: Guia para uma abordagem complexa-Porto Alegre:
1 Edio AGE. 2003, 2 ed. 2007.

BARROCO, M. L. S. tica e Servio Social: Fundamental Ontolgicos. 2 ed. So

Paulo: Cortez, 2003.

BURRIOLA, Marta Alice Feiten. Estgio Supervisionado Obrigatrio. 4. Ed. So

Paulo: Cortez, 2006.

BRASIL. Lei Federal N 11.634, de 27 de Dezembro de 2007, que dispe sobre o

direito da gestante ao conhecimento e a vinculao a maternidade onde recebera
assistncia no mbito do SUS.

BRASIL. Ministrio do Desenvolvimento Social e Combate a fome e Secretaria

Nacional de assistncia Social. Proteo Social Especial. PNAS. Poltica
Nacional da assistncia Social.

CONSELHO FEDERAL DE SERVIO SOCIAL. Parmetros para Atuao de

Assistentes Sociais na Sade. CFESS: 2008. Disponvel
em:<http://www.cfess.org.br/publicacoes_livros.php>. Acesso em: 15. Nov. 2017

IAMAMOTO, M. V. O Servio Social na Contemporaneidade: Trabalho e Formao

Profissional. So Paulo: Cortez, 1999.

20
21