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Mirna Tatiana Espinoza

Niez y redes sociales


Las redes sociales son innegables, y el uso de las mismas va en ascenso. La
popularidad que han ganado a nivel mundial, es asombrosa. Tienen usuarios de
todas las edades, por lo tanto debemos detenernos en el uso de las redes sociales
en la niez, puesto que este es un tema de inters social que debe calar hondo en
la sociedad contempornea. Cada vez ms nios estn usando redes sociales, lo
que los expone a un sinnmero de peligros.
El informe La Generacin Interactiva en Espaa, seal (2009) que: nos
encontramos ante una generacin que se caracteriza por un elevado grado de
posesin y acceso inmediato a diversos dispositivos tecnolgicos. Los nios
integran de forma precoz todas las pantallas en sus vidas, y lo hacen mediante un
uso intensivo: antes de cumplir los 10 aos, un 59% tiene o usa el telfono mvil,
el 71% dispone de conexin a Internet en su casa y nueve de cada diez tienen
acceso a los videojuegos. En la actualidad es muy comn que los nios tengan
aparatos electrnicos con los que pueden tener acceso a las redes sociales. Tal
facilidad les permite a estos poder crearse un perfil en las plataformas digitales
que ellos prefieran. Por lo anterior no podemos obviar que cada vez ms nios
estn haciendo uso de las redes sociales para distintos fines. Fourcade y Torre
(2012), sealan que: En los grupos de 5 a 8 aos y 9 a 12 aos destacaban,
principalmente, la diversin y la utilidad social de la red (p.72).

Los que consideran que el uso de las redes sociales son de beneficio para los
infantes se amparan con que por medio de ellas pueden socializar, y as fortalecer
sus relaciones interpersonales, adems pueden pensar que es necesario que se
familiaricen desde temprana edad con ellas, ya que estas son parte de la sociedad
moderna, y a su vez indispensables. Respecto a esto, Fourcade y Torre (2012),
sostienen que:
La expansin de internet comenz a darse gradualmente desde la dcada de los
noventa, en la cual se logr cada vez ms presencia en la vida de los nios/as y
adolescentes: brindando ventajas para el rendimiento escolar, el ocio y la
socializacin, acortando las distancias y prescindiendo de la presencia fsica para la
interaccin (p.71).

La distraccin que puede provocar el uso de redes sociales, es preocupante.


Muchos nios estn descuidando su vida escolar. El tiempo que invertan en realizar
sus tareas, lo pasan en las redes sociales. Pues estas son una de las principales
fuentes de distraccin en la actualidad. En ellas los nios pueden jugar, escribir, ver
videos, seguir a famosos, interactuar con personas, y mucho ms. Segn Bringu y
Sdaba (2011):
Por un lado, la tecnologa se convierte en fuente de conocimiento y herramienta til en la
realizacin de tareas escolares; por otro, otras dimensiones de uso de las pantallas como
el ocio o la relacin pueden tener un impacto negativo o positivo sobre el tiempo dedicado
al estudio o los resultados acadmicos (p.171).

Muchos nios, con el objetivo de hacer que su lista de contactos en las redes
sociales crezca, estn agregando a personas desconocidas, sin detenerse a pensar
en las consecuencias que esto podra traer. Tienen en su lista de amigos a personas
de diferentes pases y de todas las edades. Segn Bringu y Sdaba (2011): () el
afn de popularidad de los menores les lleva en ocasiones a sumar contactos de
modo indiscriminado (p 205). Los menores no se dan cuenta de la gravedad del
asunto, pues detrs de esas cuentas puede estar un criminal.

Lo verdaderamente alarmante es que muchos padres no tienen el conocimiento de


lo que hacen sus hijos en las redes sociales. Esto puede deberse a que estn muy
afanados en sus trabajos, o bien, a que ni se imaginen a los peligros que estn
expuestos sus hijos. No saben con quienes interactan, ni mucho menos estn al
tanto de los sitios que visitan sus hijos, lo cual debera de ser enmendado, pues en
las edades dentro de la niez se es ms propenso a los peligros que estn presentes
en el mundo virtual. Otro aspecto que influye para que los padres no sepan del
actuar de sus hijos en las redes sociales, y que a su vez empeora la situacin, es
que para no sentirse vigilados los chicos configuran su privacidad, para que sus
padres y familiares no puedan estar al tanto de la forma de actuar de ellos en las
redes sociales. En relacion con esto, Fourcade y Torre (2012), sealan que: Esta
posibilidad que brindan las redes sociales virtuales, principalmente Facebook,
permite limitar el pblico al que destinan la informacin y ponerla a prueba con
aquellos con los que establecen vnculos de socializacin (p.72).
Las redes sociales son indispensables, y tiles, no obstante, si son mal utilizadas,
las consecuencias pueden ser catastrficas. El cyberbullyng es un tema bien
conocido, e incluso aceptado con normalidad, pues es comn encontrarte en las
redes sociales con todo tipo de burlas; las cuales van desde mal apodos, hasta
amenazas violentas. Guallpa seal (2014) que: () es una de las formas de acoso
que se presentan a travs de Internet debido al auge de las nuevas tecnologas
(p.11). Sufrir cyberbullyng desde mi punto de vista es peor que sufrir bullyng, ya que
las redes sociales trascienden fronteras y tienen un alcance inimaginable, as que
el acoso ah es ms intenso y vergonzoso, porque millares de personas pueden
darse cuenta. Si los nios no ponen al tanto a sus padres de tales abusos, la
situacin puede empeorar, porque el agresor puede atacar con ms intensidad. Lo
ms triste es que muchos nios al sentirse incapaces por el miedo, no le hacen
saber su situacin a sus padres, y al no aguantar el grado de abuso, terminan por
suicidarse. Bringu y Sbada (2011), nos dicen que:
El acoso a travs de Internet es un hecho que lleva consigo un doble riesgo:
por un lado, acostumbrarse a una conducta inapropiada y que la tecnologa
convierte en algo fcil y, a veces despersonalizado; por otro, el claro dao
que se ejerce sobre un tercero al que se convierte en blanco de las acciones.
Aun tratndose en todos los casos de porcentajes muy pequeos, s se
aprecia que el uso de redes sociales puede estar relacionado con una mayor
propensin a utilizar la tecnologa para perjudicar a un tercero: la diferencia
de los usuarios avanzados frente a los no usuarios es de ms del doble.
(p.208)
La trata de personas es un asunto que ha amenaza con la seguridad de los nios,
desde hace mucho tiempo en el mundo. Son muchos los casos en donde las redes
sociales han sido el canal para que ocurran este tipo de crimines. Los nios pueden
ser el blanco perfecto para los delincuentes, pues estos pueden ser engaados
fcilmente, ya que no tienen la experiencia que la mayora de Jvenes y adultos
pueden tener para identificar a las bandas de trata de persona, cabe recalcar, que
con esto no quiero decir que los adultos estn exceptos de ser vctimas de esto, sin
embargo los nios estn ms propensos.
Si bien es cierto, no se puede aislar a los nios de las redes sociales, pero, como lo
dije anteriormente, a esas edades corren ms peligro, por lo tanto los padres o
tutores de los infantes deben estar ms pendientes de la vida virtual de estos.
Pequeos detalles como supervisar que no proporcionen sus datos personales,
para no ser vctimas de secuestro, o supervisar qu paginas visitan, para que no
tengan acceso a contenidos inapropiados, o cunto tiempo pasan en las plataformas
digitales, pueden hacer la diferencia. Aunque segn la United Nations International
childrens Emergency Fund (UNICEF, 2011): Establecer los parmetros de
privacidad suele presentar cierto grado de complejidad. No obstante, aunque no sea
tarea fcil, se debe hacer, para preservar la seguridad de los infantes.
En conclusin, las redes sociales estn y estarn presentes en nuestra sociedad, lo
cual no se puede cambiar, pues son indispensables, y me atrevera a decir que
hasta inherentes al ser humano, y cada vez ms nios hacen uso de ellas, para
satisfacer sus necesidades de estudio, socializacin, y entretenimiento. Hay
quienes sostienen que el uso de estas es beneficioso para los nios, no digo lo
contrario, sin embargo el mal uso y la falta de supervisin por parte de los padres
puede traer muchas desventajas y riesgos para los infantes, como el descuido al
rea del rendimiento escolar, o bien, el peligro que corren los nios de ser vctimas
del cyberbullyn, una de problemtica que ha cobrado muchas vidas, pues al
ocasionar en los menores depresin, estos terminan por quitarse la vida, otra
desventaja del mal uso de las redes sociales, como consecuencia de que los nios
estn agregando a contactos desconocidos, es que se exponen a ser vctimas de
trata de personas, por individuos que se hacen pasar por otros sujetos, para lo cual
crean perfiles falsos. En este pequeo ensayo me tom la tarea de citar los que a
mi parecer, son los peligros ms relevantes dentro de las redes sociales que
amenazan a la niez usuaria de estas plataformas digitales, sin embargo, estoy
consciente de que hay muchos ms riesgos que tambin merecen de nuestra
atencin y valoracin.
Referencias

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Fourcade, H. & Torre, H. (2012). El uso de las redes sociales virtuales en nios,
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Guallpa, L. (2014). Redes sociales digitales y derechos de la niez y adolescencia


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