- Paciente Infantil -

PAUTA DE APRENDIZAJE CLNICO

Sesin 5: APRENDIZAJE EN EXPERIENCIA NARRATIVA (PEI)

Nombre Paciente: Natn Camilo Jara Galarce
Nombre Terapeuta: Sofa Guzmn Mac Farlane
Nombre Tutor: Alejandro Pizarro
Fecha de Atencin: 23 de Mayo de 2015

Hoy vamos a jugar un juego muy entretenido, pero primero me gustara saber unas cosas de
ti:

I. Iniciaremos con unas preguntas:

(ELEGIR UNA O DOS DE CADA ANTECEDENTE) Nota: En el caso de registrar situaciones
especiales por favor describir anexo y generar Reporte Especial.

1.- Antecedente Familiar:

A) La vez anterior que hablamos de felicidad, t me dijiste que la persona ms feliz en
tu familia era:., desde que tomas las flores, crees que hay alguien nuevo
que es feliz en tu familia?
B) Desde que tomas las flores, me podras decir qu cosas como familia han
empezado a hacer que a ti te hacen feliz?
C) Desde que hemos empezado la terapia Sientes que eres feliz en tu casa?

Respuesta De la Pregunta seleccionada (descripcin textual del paciente):

A) Danilo. Noo! Todo sigue igual no ms po Y t sigues igual? Se supone. (con cara de Commented [AP1]: Wild Rose desde esa apata y
no importarle). desinters; Chestnut Bud para poder ver otros recursos
B) Nada, est todo igual. (al responder estas preguntas est con cara de no importarle, de Commented [AP2]: Beech desde el rechazo a la mejora y
que no ha pasado nada diferente, se niega completamente a ver un cambio en l) al juicio que emite
C) No, nunca he sido feliz dentro de una casa, Por qu? porque emm no s, no me llevo Commented [AP3]: Clematis desde la desconexin;
bien con mi pap, y eso. Gentian desde esa pena que le genera
Emociones Bsicas Emociones Bsicas Actitud Floral Actitud Floral Commented [AP4]: Scleranthus desde el no saber
Alumno Tutor Alumno Tutor
Commented [AP5]: Rock Rose desde el quedar sin ms
Aversin, Tristeza Ok + sopresa Gorse Wild Rose,
que decir
Wild Rose Chestnut Bud,
Water Violet Beech.
Clematis

Muy Feliz Bastante Feliz Poco Feliz

X

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2. Antecedente Emocional:
A) Has podido ir descubriendo desde que tomas las flores, qu cosas te hacen ms
feliz y qu cosas te hacen menos feliz?
B) Dime: Desde que tomas las flores, Has podido encontrar a alguien ms que te
acompae que te haga feliz?
C) Desde que tomas las flores, Has podido darte cuenta si te pasan cosas ms felices
o alegres en tu da a da?

Respuesta De la Pregunta seleccionada (descripcin textual del paciente):

A: Emmm noo, es que siempre es como todo lo mismo, o sea siempre he salido de eso, con Commented [AP6]: Gorse desde esa falta de esperanza y
o sin flores Y no has sentido que ha cambiado nada en ti? Noo! negacin;
B: No, No te has sentido ms feliz con alguien? Pero no por las gotas, siempre he sido Commented [AP7]: Chestnut Bud desde la maduracin
igual. que requiere para el aprendizaje
C: No, las gotas no me cambian, no hacen efecto en la sociedad. Ests seguro? S (riendo). Commented [AP8]: Beech desde la emisin de sus juicios
Emociones Bsicas Emociones Bsicas Actitud Floral Actitud Floral
Commented [AP9]: Agrimony desde esa careta
Alumno Tutor Alumno Tutor
Aversin Aversin, rabia Clematis Gorse, Chestnut
Wild Rose Bud, Agrimony
Water Violet

3.- Antecedente Escolar:

A) sientes que desde que tomas flores y nos vemos, te has sentido ms inteligente?
B) sientes que desde que tomas flores, puedes estudiar mejor y te va mejor en los
ramos?

Respuesta De la Pregunta seleccionada (descripcin textual del paciente):

A) Siempre he sido inteligente (riendo), Pero ahora te sientes ms inteligente? Que
siempre he sido igual, siempre he podido hacer todo, que no lo haga, por farra o por Commented [AP10]: Chestnut Bud para aprender de la
mediocre es otra cosa, pero siempre he sido igual. (riendo). experiencia
B) No, que es materia del ao pasado, me va a ir bien igual, con o sin flores, si la materia Commented [AP11]: Clematis para conectar con la
me la s (serio) mi inteligencia no la puedo pasar a un papel. realidad; Agrimony desde ese conflicto que no elabora
Emociones Bsicas Emociones Bsicas Actitud Floral Actitud Floral Commented [AP12]: Gorse desde esa falta de fe y
Alumno Tutor Alumno Tutor esperanza en lo que va a realizar
Aversin Aversin Clematis Chestnut Bud,
Water Violet Clematis,
Agrimony, Gorse

C) Sientes que eres feliz en el colegio?

Muy Feliz Bastante Feliz Poco Feliz
X

4. Antecedente Social:
A) Sientes que eres feliz con tus amigos desde que tomas las flores?
Muy Feliz Bastante Feliz Poco Feliz
X

II- Medicin De Percepcin De La Felicidad:

Para finalizar, te quera preguntar si desde que empezaste a tomar las gotitas florales
sientes que eres ms feliz? Consignar:

1: nada 3: poco 5: bastante 7: mucho

X

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III.- Ahora jugaremos, Dinmica Clnica PEI (Prueba exploratoria infantil)

(ACTIVIDAD OBLIGATORIA)

Mira, Te voy a mostrar una serie de dibujos. Cada vez que te muestre uno por favor cuntame
una historia. (Natn dice: aaaah eso es fcil con cara de yo s todo)

Lmina Contenido del Relato

1. Impatiens Eeeeeeeh no s qu historia contarte (riendo), eeeh el ratn Commented [AP13]: Scleranthus
estaba cansado y el otro no estaba cansado y sigue corriendo, no
s, van atrasados al colegio.
2. Mimulus Un venado que est en la terraza, Bambi, est parado (riendo) est
observando la naturaleza (lo dice como en forma seria pero para
terminar) es que no s (riendo). Commented [AP14]: Rock rose desde el quedarse sin
3. Clematis El panda est durmiendo tranquilamente en su nube de sueo, esa ms que contar
son nubes de sueo.
4. Agrimony Un delfn, est feliz, Por qu est feliz? Porque los humanos se
van ah en el barco.
5. Chicory Riendo mucho, son animales, uno tiene muchas frutas y el otro le
est pidiendo frutas.
6. Vervain Yo con mis amigos, The King yo soy el rey, ellos son mis
sbditos, mis peones, mis soldados, ellos me hacen caso de alguna
u otra manera.
7. Centaury Eeeeh una mam alimentando, noo, cuidando a dos cachorros.

8. Cerato Una pareja feliz, no s uno est en el barro y la otra corre feliz
hacia l
9. Scleranthus Indeciso porque no sabe qu camino tomar.

10. Water violet Eeeeeeh solitario, no se, sin nada que hacer, un burro de carga, el
Pela (un amigo de l) Y por qu dices que es el Pela? Porque
hace las tareas de casa, yo no hago las cosas que hace l.
11. Gentian Una mam con su hijo, nada ms.

12. Rock rose (Termina diciendo que bonitas tus imgenes con cara de
desprecio).

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REPORTE DE LA INFORMACIN OBTENIDA EN SESIN:

Por favor, ahora complete la informacin obtenida en la sesin, a partir de la

narrativa del paciente, identificando:

I.- DIMENSIN CUANTITATIVA: Puntuar el resultado total obtenido del anlisis de

emociones y actitudes identificadas en base a las respuestas del paciente:

Emociones N Total Alumno N Total Tutor

Alegra 0 0
Tristeza 1 1
Miedo 0 0
Rabia 0 1
Sorpresa 0 1
Aversin - Asco 3 3

Actitudes Nombre florales Alumno Nombre florales Tutor

Grupo del Miedo 0 Rock Rose
Grupo de la Incertidumbre 1 Gentian, Scleranthus,
Gorse
Grupo de la Falta de Inters 2 Clematis, Wild Rose,
Chestnut Bud
Grupo de la Soledad 1
Grupo de la Vulnerabilidad 0 Agrimony
Grupo del Abatimiento 0
Grupo del Poder 0 Beech

Ahora, por favor, marca con una X las respuestas obtenidas en la medicin de la felicidad
en los antecedentes Familiar, Escolar y Social, respuestas 1C, 3C y 4:

Muy Feliz Bastante Feliz Poco Feliz

Ant. Familiar x
Ant. Escolar x
Ant. Social x

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III.- DIMENSIN ABORDAJE TERAPUTICO: Indique si a largo de la terapia el

menor pudo restablecer un equilibrio en los principios de Bach? Nota: Recuerde que tiene
que llenar un solo casillero, si hay equilibrio o no hay equilibrio.

Principio Condicin Caractersticas Esenciales SI NO No

siempre
I Equilibrio Autoestima sana. Creativo. Se reconoce X
como una persona valiosa.
II Equilibrio Capacidad de aprender tranquilamente. X
Se conecta con sus responsabilidades.
III Equilibrio Mantiene una conexin con el presente, X
se conecta con adecuadamente con la
realidad.
IV Equilibrio Se observa un estado de salud X
armonioso.
V Equilibrio Mantiene relaciones afectivas X
integradamente.
Ok

IV.- DIMENSIN PRESCRIPCIN FLORAL: Favor indique la sugerencia de Flores que

usted indicara, fundamente su prescripcin.

Sugerencia Floral Fundamento Sugerencia Fundamento

Alumno Floral Tutor
1. Water Violet Le dara esta flor porque 1. Gorse Por la falta de esperanza y de
siento que es muy fe
orgulloso, no empatiza
con el resto.
2. Clematis Se desconecta de su 2. Ok
realidad, dice que todo
sigue de la misma forma,
no es capaz de ver ms
all.
3.Wild Rose Est muy aptico, dice 3. Ok
que las gotas no le hacen
nada.
4. Agrimony An no perdona a los 4. Ok
dems, no tiene paz,
siempre est angustiado.
5. Holly Por la rabia que siente 5. Chestnut Bud Para que logre el aprendizaje
con su padre hasta el da y la mamduracin en sus
de hoy. experiencias, pudiendo
incorporar el aprendizaje
6. Heather Para su egocentrismo. 6. Rock Rose Por la parlisis que le
provocan las experiencias
que observa y que no le
permiten continuar con sus
relatos
7. Beech Es muy crtico con los 7. Ok
dems, especialmente
con su padre.

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