SESION EDUCACION FISICA 2

Nombre del profesor: Zona:

Categora: primaria Grado: 1 Propsito: Que desarrolle patrones bsicos de movimiento,

Bloque: V De mis movimientos bsicos al juego participando en actividades ldicas, en donde construya sus
propios desempeos motores, experimentando situaciones
Secuencia:1 Sesin 1,2,3,4 novedosas y formas diversas de locomocin, propulsin y
Secuencia:2 Sesin 5,6,7,8 estabilidad.
Secuencia:3 Sesin 9,10,11,12
Competencia en la que se incide: Expresin y
desarrollo de habilidades y destrezas motrices.
Materiales: Aprendizajes esperados:
Aros, conos, cuerdas, pelotas de vinil y esponja, bastones Identifica los patrones bsicos de movimiento que
de madera, gises de colores, grabadora, frisbees, utiliza para poner los a prueba en actividades ldicas.
paliacates, discos compactos de msica. Utiliza los distintos grupos de patrones bsicos de
movimiento (loco-mocin, manipulacin y
estabilidad) dentro y fuera de la sesin para mejorar
su desempeo motriz.
Acta con voluntad a partir de las experiencias
adquiridas para aprender de los dems y favorecer
su actuacin.
Estrategias didcticas: Tcnicas y/ o estilos de enseanza:
Circuitos de accin motriz -Descubrimiento guiado
Juego de persecucin -Libre exploracin
Juego simblico
Formas jugadas
Juegos sensoriales
Juegos de reglas
Contenidos: legaremos a nada. Evaluacin:
Cules son los patrones bsicos de movimiento?
Para qu sirven los patrones bsicos de movimiento?
Se evaluara al inicio de la sesin y al final para
En qu acciones de tu vida los puedes utilizar? Aplicando la rbrica correspondiente al Cuarto bloque
Existen diferentes maneras de llegar a un punto?
De cuntas maneras se puede lanzar, patear o empujar los
objetos con los que juego?
Promocin de acciones encaminadas para la toma de decisiones,
la perseverancia y el aprender de los dems.
De qu manera lo podemos hacer juntos?
Puedo copiar los movimientos de los dems?
Y t cmo lo haces?
Rasgos a evaluar : Observaciones: