Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
11
1. Explique el concepto de intercambio y mencione tres ejemplos de intercambio en los que
haya participado el da de hoy.
2. Explique a que se refieren los economistas cuando hablan de eleccin racional, y piense en
tres elecciones que haya hecho hoy y que sean racionales.
Una eleccin racional es aquella que se basa en la comparacin de los gastos que se van a
realizar (costos) y los beneficios que va a traer el bien. La eleccin racional se enfoca en lograr
un mayor beneficio y un bajo costo. En la eleccin racional influyen los deseos de las personas
que lo hacen.
Ejemplo 1: elegir comprar un lomo saltado como almuerzo debido a mi gusto o deseo.
la eleccin al margen significa que para tomar una decisin es comparar el beneficio marginal y
el costo marginal, el beneficio que se obtiene al incrementar el tiempo de una actividad es el
beneficio marginal y el costo de oportunidad que resulta al incrementar el tiempo a esa
actividad es el costo marginal.
por ejemplo, estudiar una hora ms y disminuir mi tiempo de relajo, mis beneficios sern
obtener ms conocimiento y estar preparado y el costo sera realizar esta actividad.
5. Explique por qu afirmamos que las elecciones responden a los incentivos; piense en tres
incentivos a los que usted haya respondido hoy.
Se afirma esto porque las personas buscan beneficiarse de sus elecciones y los incentivos
conducen ese comportamiento hacia el inters personal.
Incentivos:
-El de aprobar el curso de economa me lleva a realizar este trabajo del curso.
-Tener tiempo libre hace que realice el trabajo en el menor tiempo posible.
- Queremos terminar la carrera en cinco aos hace que tenga que ser constante en todos los
cursos.
pg. 12
1. Distinga entre una declaracin positiva y una normativa; proporcione algunos ejemplos.
Una declaracin positiva describe cmo funciona la realidad y trata de predecir las
consecuencias mientras que la declaracin normativa utiliza juicios de valor basado en
las teoras econmicas.
Positiva Normativa
3. Qu hacen los economistas para tratar de separar las causas de los efectos?
Los economistas crean modelos econmicos y los someten a pruebas, esto permite comparar
las causas y las consecuencias.
La economa ofrece mtodos con los cuales los gobiernos pueden tomar mejores decisiones,
donde se aprovechan mejor los recursos y se reducen los costos.
Pg. 28.
1. Explique como leemos las grficas A1.1 y A1.2
Un diagrama de dispersin es una grfica que permite contrastar el valor de dos variables
diferentes, lo que nos permite diferenciar si hay alguna relacin entre ambas variables.
3. Explique como leemos los tres diagramas de dispersin de las figuras A1.3 y A1.4
En el diagrama A1. 4a vemos dos variables que son ingreso y gasto, y podemos apreciar que
estn estrechamente relacionadas, por lo que un aumento en los ingresos tambin implicara
un aumento en los gastos.
En el diagrama A1.4b tenemos la relacin entre desempleo e inflacin, y podemos ver que
ambas variables tienen una relacin muy dbil, por lo que si bien esta grafica nos proporciona
informacin til, esta no nos permite establecer una relacin clara entre ambas variables.
4. Trace una grfica para mostrar la relacin de dos variables que se mueven en la misma
direccin.
5. Trace una grfica para mostrar la relacin de dos variables que se mueven en direccin
opuesta.
7. Cules son las dos formas de calcular la pendiente de una lnea curva?
Mantenemos constantes los valores de dos variables, luego trazamos el valor de una ellas
relacionando con la segunda
El cambio del ceteris paribus en el valor de una variable en el eje de la grfica provoca el
movimiento a lo largo de la curva.
Pg. 34
1. Cmo ilustra la escasez la frontera de posibilidades de produccin?
Se ilustra mediante dos puntos que quedan fuera de la frontera son inalcanzables.
Se usa un modelo econmico en donde las cantidades producidas de solo dos bienes sufren
modificaciones; mientras que las cantidades producidas de todos los dems bienes y servicios
se mantienen sin cambio.
Se presenta de esta manera debido a que se debe de escoger entre la adquisicin de un bien o
servicio implica dejar de consumir otro bien o servicio. Esto se produce por lo limitados que
son los recursos econmicos.
Nos muestra la cantidad mxima que es posible generar de unos bienes y servicios en una
economa determinada, con una cantidad disponible de recursos dados y conociendo las
cantidades de otros bienes y servicios que tambin se producen.
6. A qu se debe que la FPP describa una curva convexa, y qu implica eso en trminos de la
relacin entre el costo de oportunidad y la cantidad producida?
Se debe a que no todos los recursos son igualmente productivos en todas las actividades.
Implica en que podemos calcular el costo de oportunidad de un bien mediante la medicin del
costo de produccin en la FPP y sabremos cual fue el bien sacrificado.
Pg. 37
1. Qu es el costo marginal? Cmo se mide?
Es el costo de oportunidad de producir una unidad adicional del mismo, es decir, es el costo de
producir una unidad adicional.
Es el beneficio de consumir una unidad ms del mismo bien, este beneficio es subjetivo y
depende de las preferencias de los consumidores.
Se mide como la mxima cantidad de dinero que una persona est dispuesta a pagar por una
unidad adicional del bien o servicio.
3. Cmo cambia el beneficio marginal aportado por un bien a medida que aumenta la
cantidad producida de ese bien?
El beneficio marginal aportado por ese bien disminuye debido a que existe gran cantidad del
bien que es producido
5. Con que condiciones se debe cumplir si los recursos se usan de manera eficiente?
Pag 39
1. Qu genera el crecimiento econmico?
El costo de oportunidad del crecimiento econmico radica en que, para producir ms bienes
en un futuro, se debe tener que producir menos en el presente
4. A que se debe que Hong Kong haya experimentado un crecimiento econmico ms veloz
que el de los estados unidos?
debido a que hon kong dedica un tercio de sus recursos a la acumulacin de capital a
diferencia de EEUU que slo dedica la quinta parte.
Pg. 43
1. Qu le da a alguien una ventaja comparativa?
Le da la capacidad de realizar una actividad utilizando relativamente menos recursos que otro,
en otras palabras, realizar una actividad a un costo de oportunidad ms bajo que a nadie ms.
Esto se debe a las distinciones relativas a las habilidades personales y la diferencia en las
caractersticas de los recursos.
2. Distinga entre ventaja comparativa y ventaja absoluta.
Las ventajas comparativas se dan cuando uno es capaz de realizar una actividad a cambio de
poco sacrificio, es decir, cuando la realiza a un costo de oportunidad muy bajo; en cambio, las
ventajas absolutas se dan cuando uno es mejor que otro desarrollando una actividad, es decir,
su productividad es mayor a la del resto.
Todas las personas tienen ventajas comparativas diferentes, los que las hace sobresalir sobre
otras personas y reducir los costos de oportunidad en una actividad especfica. Debido a esto
se puede ser ms productivo cuando te enfocas en las actividades que posees una ventaja
comparativa.
Los intercambios entre personas que poseen diferentes ventajas comparativas funcionan y se
mantienen debido a que ayudan a mejorar la produccin sin la inversin de recursos
adicionales.
Las ganancias de la especializacin y del intercambio son: primero, permiten ampliar las
fronteras de posibilidades de produccin y segundo, ayuda a no gastar recursos dems para la
produccin de un bien especifico.
Pg. 45
1. Por qu son necesarias instituciones sociales como las empresas, los mercados, los
derechos de propiedad y el dinero?
Son importantes porque ayudan a coordinar las posibilidades de produccin con las
preferencias de la gente.
La funcin principal del mercado es permitir que vendedores y compradores puedan obtener
informacin y hacer negocios entre s.
3. Cules son los flujos de la economa de mercado que van de las empresas a los
individuos, y cules son los que van de los individuos a las empresas?
Las empresas a los individuos: las empresas eligen las cantidades de los factores de produccin
que necesitan contratar, y las cantidades de bienes y servicio a producir.
Los individuos a las empresas: los individuos eligen las cantidades de trabajo, tierra, capital y
habilidad empresarial que quieren vender o alquilar a cambio de salarios, rentas, intereses y
utilidades. Adems, determinan como gastar sus ingresos en los diversos bienes y servicios
disponibles.