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CAPITULO II
2.1.0 INTRODUCCION
2.1.1 GENERALIDADES
Loa resultados del estudio ambiental sern aplicados directamente en las obras
del proyecto, pasando a constituir parte del planteamiento de Ingeniera del
mismo, as como el presupuesto de la obra.
2.1.2 OBJETIVOS
a) Objetivo general
b) Objetivos especficos
En este marco los objetivos son:
Identificar las acciones propias del proyecto que tendran implicaciones
ambientales, principalmente en el rea de influencia directa e indirecta.
2.1.3 ALCANCES
2.1.4 METODOLOGA
a) Primera Etapa
Comprendi la recopilacin de informacin existente, textual y cartogrfica
sobre la zona a estudiar. En esta forma se recogi y orden la informacin
procedente de estudios y trabajos anteriores acerca de los diversos aspectos
que comprende el presente estudio, destacando lo referente a la informacin
geolgica, flora y fauna silvestre, recursos hdricos, aspectos socio
econmicos, poblacin, turismo y cultura. Analizada esta informacin se
seleccion aquella que podra ser directamente utilizada en el estudio.
b) Segunda Etapa
Denominada de "reconocimiento de campo", constituy el estudio in- situ
desde el punto de vista de cada disciplina y tuvo por finalidad comprender la
informacin obtenida en la etapa anterior. Se han identificado los sitios en
donde se producirn los impactos ambientales tanto positivos como negativos,
durante las etapas del proyecto.
c) Tercera Etapa
Se realiz en gabinete, determinando para cada uno de los medios (naturales y
socio-econmicos) los probables impactos, los cuales fueron evaluados para
proceder a formular el plan de Manejo Ambiental, con sus presupuestos
respectivos.
2.1.0 GENERALIDADES
Est referido al conjunto de leyes y normas existentes que tienen relacin con
el uso de recursos naturales.
Del Ttulo Preliminar del Cdigo del Medio Ambiente y los
Recursos Naturales:
Toda persona tiene el derecho a gozar de un ambiente saludable,
ecolgicamente equilibrado y adecuado para el desarrollo de la vida,
pero tambin tiene la obligacin de conservar dicho ambiente. Al Estado,
paralelamente se le encarga mantener la calidad de vida de las personas
a un nivel compatible con la dignidad humana
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d) Cdigo Penal
Ttulo XIII Delitos contra la ecologa, en su captulo nico, dice:
Artculo 304.- El que infringiendo las normas sobre proteccin del
medio ambiente la contamine vertiendo residuos slidos, lquidos,
gaseosos o de cualquier otra naturaleza por encima de los lmites
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ubicacin de estas.
2.3.1 GENERALIDADES
Los efectos ambientales, motivo del presente estudio, sern analizados para las
diversas actividades del proyecto. Para tal fin, la definicin de la situacin
ambiental pre-operacional del proyecto es muy importante, debido a dos
causas.
- Por que es una fuente de datos que permite evaluar, una vez concluida la
obra, la magnitud de aquellas alteraciones que son difciles de cuantificar,
pudindose aplicar medidas correctoras a "posteriori", segn los resultados que
se vayan obteniendo en el plan de manejo ambiental.
a) Clima
b) Ecologa
La zona en estudio se encuentra comprendida en un piso
ecolgico cuyas caractersticas han jugado un papel muy importante en
cuanto a las caractersticas y/o cualidades de la vegetacin natural y
fauna, esta ltima principalmente compuesta por animales menores que
sirven en la alimentacin de los pobladores del lugar. Pero debido a que
el terreno destinado para el proyecto se encuentra en el corazn mismo
del Centro Poblado de Sachacoto Surcubamba, esta se resume a gras
natural, y la presencia de algunos matorrales y rboles caractersticos de
la sierra.
c) Paisaje
Lo ms perceptible en el terreno es la gran cantidad de terrenos
de cultivo los cuales podran resultar daados si es que no contaramos
con un plan de manejo y disposicin de escombros durante la ejecucin
de la obra.
a. EN LA CONSTRUCCIN:
- Gran movimiento de tierras, nivelacin, corte y relleno, lo que
originar polvareda, si es que se hace en meses con ausencia de lluvia y
barro si es que se hace en meses de lluvia.
- Presencia de gran cantidad de materiales de construccin.
- Ruidos, humo, polvo que afecta a los pobladores por la presencia
de mano de obra y maquinaria.
b. EN SU FUNCIONAMIENTO:
- La bulla, el resonar de las actividades estudiantiles que afectar a
los vecinos.
- Ms permanencia anual de los alumnos en las instalaciones de la
Institucin Educativa y sus consecuentes efectos.
- Aumento en la contaminacin y/o arrojo de basura en los
alrededores del plantel por parte del alumnado.
El rea de influencia ambiental est conformada por dos reas bien definidas: el
rea de influencia directa (AID), que constituye la zona aledaa al Terreno
donde construir, en el cual las actividades de construccin afectarn
directamente los ecosistemas existentes dentro de su mbito; y la otra, ms
alejada que corresponde al rea de Influencia Indirecta (AII), donde los efectos
de la obra sobre el entorno se ejerce en forma indirecta o inducida.
- Prevencin de enfermedades.
- Tratamiento de enfermedades.
- Tratamiento de aguas residuales.
- Reciclaje y reutilizacin de los desechos
slidos.
- Exigir el uso de rellenos sanitarios.
- Cursos de orientacin sobre salud y
Medio Ambiente.
- Sistemas de drenaje y otras medidas
estructurales.
- Control de mosquitos y otros vectores
de enfermedades.
- Modificacin de obras.
- Elevar las letrinas hasta lograr el
distanciamiento adecuado respecto al
nivel fretico.
- Mejora de la eficiencia del sistema de
tratamiento de aguas residuales.
- Impermeabilizar las lagunas con
membranas sintticas.
- Construir letrinas de doble cmara y
elevadas.
- Operacin y mantenimiento adecuado
de sistemas, instalaciones e
infraestructura.
4 Aumento de las - Disear y operar la presa para reducir el
enfermedades hbitat de vectores (insectos, roedores
relacionadas con el agua y mamferos).
(presas y Reservorios de - Prevencin de la presencia de vectores
agua). (fumigacin controlada). Controlar el
vector.
- Emplear profilaxis y tratar la
enfermedad.
5 Inundaciones. - Replanteo de trazo y ubicacin de
obras.
- Defensas ribereas (muros de enrocado,
diques de control, drenajes y otros).
6 Huaycos (dinamita de - Replanteo del trazo y ubicacin de
cauces, torrentes). obras.
- Actividades agrosilvapastoriles.
- Actividades mecnico estructurales.
- Capacitaciones.
7 Alteracin de los - Ubicacin fuentes alternas de agua.
recursos de agua en - Aplicar obras de arte. Racionalizar el
relacin a la cantidad y a consumo.
la situacin fsica. - Manejo de recursos hdricos (turnos de
agua, organizacin y coordinacin).
- Capacitacin.
- Garantizar el caudal ecolgico necesario
para la vida acutica y la calidad del
paisaje (Qe=0.15Qr; Qe = Caudal
ecolgico; Qr = Caudal medio del ro).
8 Alteracin del balance - Proteger suelos descubiertos: pastos y
hdrico. gramneas.
- Evitar la tala de vegetacin arbustista.
- Manejo de recursos hdricos (turnos,
dotaciones y coordinaciones).
- Capacitaciones.
9 Reduccin de la recarga - Monitoreo de la cuenca y del cauce
fretica (acuferos). (aforos).
- Ubicar fuentes alternas de agua.
- Establecer prioridades en el uso del
agua.
- Manejo del recurso hdrico (turnos,
dotacin y coordinaciones).
- Capacitacin.
10 Perdida de agua - Aplicar obras de arte.
- Sellar puntos crticos de fuga de agua.
- Revestir puntos crticos del lecho.
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- Manuales de operacin y
mantenimiento de obras.
CONSULTORIA: CONSORCIO PALACIOS Y BARRERA
Arq. WILFREDO I. PALACIOS SANTOS Arq. MIGUEL
NGEL BARRERA ROSALES
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE
Proyecto: MEJORAMIENTO DE SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E. Nro. 31114 SURCUBAMBA
SACHACOTO, DISTRITO DE SURCUBAMBA TAYACAJA HUANCAVELICA - IRMA CANCHARI PALOMINO -
Codigo SNIP N 110533 ALCALDESA
- Capacitacin.
- Coordinacin interinstitucional.
36 Deterioro de calidad de - Replanteo de la ubicacin de obras.
vida (salud, seguridad, - Campaas preventivas de salud.
bienestar). - Manejo de recursos naturales.
- Manejo de residuos slidos y aguas
residuales.
- Elevar las letrinas hasta lograr el
distanciamiento adecuado respecto al
nivel fretico.
- Desinfeccin del agua en el sistema en
forma sostenida.
- Impermeabilizar las lagunas con
membranas sintticas.
37 Obstruccin del - Convenios (transito de ganado).
movimiento del ganado. - Proveer corredores.
- Obras estructurales.
CATEGORA DEL PROYECTO 3
NOTA IMPORTANTE:
El Proyecto como resultado del Estudio de Impacto Ambiental esta categorizado
como Grado 1 , siendo esto positivo en vista que no presentan impactos.
2.6.0. CONCLUSION
2.5.0. RECOMENDACIONES
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