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Introduccin 3
Captulo I 4
Historia 4
El Futuro de la Oratoria 4
Estilo tico 4
Importancia y fines de la oratoria 5
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Capitulo II
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Andcides
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Iscrates
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Iseo de Atenas
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Esquines
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Licurgo
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Demstenes
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Hiprides
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Dinarco
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Capitulo III
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Filosofa de la Oratoria en el Periodo tico
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Conclusiones:
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Recomendacin
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Bibliografa
INTRODUCCIN
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Es el periodo de los oradores tico se tuvo como esencia un conjunto
de principios y tcnicas que permiten expresarnos, principalmente de manera oral,
con claridad, facilidad y sin temores, ante un pblico numeroso y variado, con la
intencin de transmitir determinado mensaje.
HISTORIA
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IV a. C. Con el tiempo, la oratoria se fue convirtiendo en un objeto de estudio
central en el sistema educativo griego.
EL FUTURO DE LA ORATORIA
ESTILO TICO
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IMPORTANCIA Y FINES DE LA ORATORIA
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CAPITULO II
ANDCIDES
Andcides (440 - 390 a. C.) fue uno de los primeros oradores ticos,
miembro de una antigua familia aristocrtica ateniense que se haca descender del
dios Hermes. Fue acusado de haber tomado parte en la mutilacin de los hermas
en 415 y de haber profanado los Misterios de Eleusis. Machado, Eduardo (2013)
Obra
El segundo, Sobre los misterios, fue escrito en 399 a. C., cuando, tras la
rehabilitacin en sus plenos derechos por la amnista de 403 a. C., se defendi
con xito contra la pretensin de que continuara sujeto a la anterior limitacin (el
sexto discurso de las obras de Lisias parece que es parte del proceso); es
interesante como relato ocular de un suceso curioso en la historia de Atenas.
El tercer discurso, Sobre la paz, es un discurso poltico que insta a la paz con
Esparta en 390 a. C., el cuarto ao de la Guerra de Corinto.
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Machado, Eduardo (2013) Recopilacin de los Oradores
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Lisias a pesar de haber nacido en Atenas, fue meteco y nunca goz del
derecho de ciudadana ya que su padre, Cfalo, era de Siracusa. En el ao 404 a.
C., el rgimen oligrquico de los Treinta Tiranos priv a Lisias y a su hermano
Polemarco de todas sus posesiones. Cuando mataron a este ltimo, Lisias huy a
una poblacin vecina.
Obra
Estilo
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ISCRATES
Biografa
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famosa, no slo por la eficacia de su instruccin, sino tambin por el hecho
emanado de su formacin socrtica y platnica de incluir en su plan de estudios la
educacin tica del ciudadano, en lo que se distingui claramente de sus
principales competidores, los sofistas, cuya falta de referentes ticos atac. La
finalidad de esta reforma educativa era en el fondo propiciar una regeneracin
poltica, pues Iscrates persegua la unificacin de Grecia como nica forma de
evitar la invasin de los persas, es la idea central de su famoso Panegrico,
compuesto el ao 380 a. C.
Obra
La Antigedad le atribuy una sesentena de discursos, de los que la mitad
solamente seran autnticos: Dionisio de Halicarnaso crey que 25 y Cecilio 28.
Se han conservado seis compuestos en su actividad de loggrafo, dos elogios,
muy caractersticos del gusto sofstico por los encomios paradjicos, y lo que se
podra llamar manifiestos polticos.
ISEO DE ATENAS
Iseo de Atenas ca. 420 a. C. - 340 a. C.), fue uno de los diez oradores
ticos. Se especializ en escribir discursos para ser ledos frente a los tribunales.
Unos pocos de estos se han conservado hasta nuestros das. Usaba el estilo
simple de Lisias de Atenas, utilizndolo como medio de argumentacin en
complejas cuestiones de orden jurdico.2
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Dobson, J.(1919). Los oradores griegos.
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ESQUINES
Biografa
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Sus dilatorias durante la segunda embajada, 346 a. C. que haba sido
enviada para ratificar los trminos del tratado de paz entre Atenas y Macedonia
hicieron que fuese acusado por Demstenes y por Timarco de alta traicin.
Esquines contraatac acusando a Timarco de haber perdido el derecho de hablar
frente al pblico como consecuencia de sus relaciones en la juventud, que le
haban dejado una reputacin de prostituto, Timarco haba sido el eromenos de
muchos hombres en la ciudad portuaria del Pireo.
LICURGO
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Dobson, J.(1919). Los oradores griegos.
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Biografa
Se han conservado varias obras retricas. Son los alegatos de las defensas
pronunciadas en los procesos polticos. Una gran parte son eisangelias,
procedimientos excepcionales por alta traicin.
DEMSTENES
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Demstenes aprendi retrica mediante el estudio de los discursos de
oradores anteriores. Pronunci sus primeros discursos judiciales a los veinte aos
de edad, cuando reclam a sus tutores que le entregaran la totalidad de su
herencia. Durante un tiempo, Demstenes se gan la vida como escritor
profesional de discursos judiciales y como abogado, redactando textos para su
uso en pleitos entre particulares.
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HIPRIDES
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Dobson, J. (1919). Los oradores griegos.
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Obra
En los aos 2005 y 2008, se han publicado las editiones prncipes de dos
discursos suyos identificados en el Palimpsesto de Arqumedes y de los que no se
conoca prcticamente nada: el Contra Timandro y el Contra Diondas. Ambas
obras arrojan nueva luz sobre la figura del orador y ofrecen datos y hechos
histrico-sociales de la ltima mitad del siglo IV a. C. hasta ahora ignorados o
escasamente documentados.
DINARCO
Dinarco, Corinto, ca. 361 a. C. - ca. 291 a. C.) fue el ltimo de los diez
oradores ticos, hijo de Sstrato (o, segn la enciclopedia bizantina Suda, de
Scrates). En lo concerniente a los aspectos generales de su vida, dependemos
de la obra de Dionisio de Halicarnaso: Sobre Dinarco, cap. 2, 3 y 9. Dinarco naci
en Corinto, pero se march a Atenas para estudiar retrica con Teofrasto.
Dobson, J. (1919).
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Dobson, J. (1919). Los oradores griegos.
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Durante el gobierno de su amigo y protector Demetrio de Falero, alcanz su
mximo encumbramiento y los aos 317-317 fueron los ms prsperos de su vida.
En la cada de Demetrio Falreo en (307-306) y la restauracin de la democracia
por Demetrio Poliorcetes, Dinarco, sospechoso por su riqueza y quiz an ms por
su amistad con los que abolieron la democracia, fue condenado a muerte y tuvo
que exiliarse a Calcis en Eubea.
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Imit a sus precedesores, sobre todo a Demstenes Hermgenes, lo llama krtinos
Dmosthns, un Demstenes de bagatela, pero no desarroll un estilo propio.
Conoca la tcnica de la composicin en prosa y dominaba todos los trucos del
oficio de orador.
El orden de sus discursos resulta incoherente. Sus frases son largas y sin
forma, de algunas figuras retricas, e.g. epanalepsis y asndeton, hace un uso
desmesurado, y su invectiva es tan sumamente exagerada que pierde todo su
significado.
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CAPITULO III
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Meleros, Antonio (1996), Sofistas. Testimonios y fragmentos, Madrid.
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Es en este marco donde queremos insertar el libro coordinado por Paola
Vianello de Crdova, el cual rene trabajos de Silvia Aquino Lpez, Mariateresa
Galaz Jurez, de la misma Paola Vianello y de Gerardo Ramrez Vidal; se trata de
un libro que ofrece una panormica especfica sobre la oratoria griega y un grupo
de oradores ticos, cuya actividad intelectual se desarroll durante el s. V:
Antifonte, Andcides, Lisias, Iscrates e Iseo.
Los estudios clsicos pueden ser, de modo general, de dos tipos, unos que
quedan circunscritos en la filologa como hermenutica que se agota en s misma,
y otros que echan mano de las herramientas filolgicas para comprender no slo
el mundo de ayer, sino, lo que a nuestro juicio es ms importante, el de hoy. El
libro la oratoria griega y los oradores ticos del primer periodo pertenece al
segundo caso.
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humano y los distintos modos de interpretar al mundo. No es exagerado decir, a
pesar de los juicios de Platn y de Kant, de los cuales Ramrez Vidal se ocupa de
rebatir en el captulo Oratoria y retrica, que la retrica en muchos sentidos es
medida de la capacidad intelectual del hombre.
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Meleros, Antonio (1996), Sofistas. Testimonios y fragmentos, Madrid.
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La hostilidad hacia la retrica tuvo su origen en su desarrollo mismo, sobre
todo en los comentarios de Platn, pero hay que advertir que este mismo filsofo
se sirvi de elementos propios de la retrica no slo para la expresin de su
pensamiento, sino tambin como un camino del mismo proceso filosfico que l
propuso. Como quiera que sea, la retrica no naci ni como filosofa ni como parte
de la esttica, sino que su gnesis tcnica se origin de una necesidad concreta:
defender la propiedad de la tierra; este hecho, que subraya Ramrez Vidal, fue
extendindose hasta alcanzar un espacio propio en la educacin del ciudadano
ateniense. A este respecto, los sofistas jugaron un papel fundamental, junto con
los rhtores y el inters enciclopdico de Aristteles, quien no soslay la
importancia de la retrica al escribir el tratado homnimo, amn de las referencias
que sobre este asunto es posible analizar en la Potica e, incluso, en sus tratados
de lgica.
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dependiendo de la persuasin a travs del ethos que pueda ejercer en el auditorio.
ste, a su vez, tambin tiene su propio ethos, cuyas caractersticas son objeto de
anlisis por parte de la retrica, pues es un nexo que conlleva la persuasin al
oyente. No omite sealar la autora que a pesar de la importancia del ethos como
prueba propia del arte, Aristteles la coloc en un segundo trmino, despus de
las pruebas entimemticas.
Un maestro en el anlisis y diseo del ethos lo fue sin duda Lisias. Este
loggrafo ha venido siendo examinado tambin por Vianello de Crdova, de cuyo
trabajo tenemos una prueba en su estudio y traduccin del discurso I, Sobre el
asesinato de Eratstenes, publicado por el Instituto de Investigaciones Filolgicas;
en este libro hay un acercamiento a la vida y obra de este autor, que lleva por
ttulo Lisias: aspectos de la vida ateniense.
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Del magistral manejo ethopoytico de Lisias, Vianello ofrece como
ejemplos el modo sencillo de vida seguido por los atenienses, la camaradera, los
vnculos de amistad, sucesos de la vida cotidiana tales como pleitos domsticos o
callejeros, calumnias y venganzas, en fin aquellas caractersticas que tanto en lo
general como en lo particular conforman el ethos de una sociedad, un carcter que
transita de la vida ntima a los linderos de la historia misma.
Con lo anterior hemos querido poner de relieve cmo lo expuesto por Paola
Vianello y Gerardo Ramrez se complementa y ofrece tanto una idea ms clara
sobre la cualidad del orador, as como el carcter formativo de la retrica que es
equivalente a otras reas del pensamiento, como la filosofa misma.
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Oratoria y derecho, un aspecto particular de este mismo mbito que es el de las
leyes.
Smith, R. (1995). En efecto, este saber pensar fue tambin parte del legado
de la retrica, tal como lo apunt Silvia Aquino en otro captulo de este libro que se
titula Iscrates: loggrafo y educador. Si bien algunos loggrafos por necesidad
deban conocer el derecho, hubo otros, como Iscrates, que adems tuvieron una
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actividad especial en el mbito de la educacin.
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Smith, R. (1995). New Look at the Canon of the Ten Attic Orators. p. 66-79.
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Silvia Aquino ofrece en su trabajo una apretada sntesis de los discursos
judiciales conservados de Iscrates y las cualidades que a ella le han parecido
ms relevantes. Con esto el lector puede hacerse una idea concreta, general y
precisa sobre el quehacer logogrfico de Iscrates. Igualmente importante resulta
advertir que Iscrates tuvo una escuela de retrica, una especie de universidad en
el sentido en que en ella se imparta una educacin superior y se formaban
profesores de retrica y tcnicos de la discusin, y, en general, hombres cultos
con buena capacidad de juicio que sabran intervenir airosamente y con soltura en
las controversias de la vida mundana.
Iscrates tena, en buena medida, una paideia bien definida que abogaba
por una educacin retrica, sin menoscabo del logos como instrumento de la
inteligencia que daba herramientas tiles para la vida prctica, a diferencia de la
escuela platnica que pretenda educar al hombre ideal para una sociedad
igualmente ideal. Para Iscrates la mente poda adiestrarse a travs de la prctica
de las posibilidades que brinda la palabra, por lo que es continuador en gran
medida de las ideas de los sofistas sobre la filosofa del lenguaje
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En los dos primeros, es donde el conocimiento de las leyes haca del
loggrafo un especialista del derecho, pues deba disponer a ste de acuerdo con
los recursos retricos a fin de ganar la causa. Como el derecho ateniense era ms
bien de carcter general y muchas veces se hallaba supeditado a los decretos, la
interpretacin del loggrafo estaba encaminada a lograr el buen xito de la causa
presentada. Esto dio pie, como explica Mariateresa Galaz, a cierta reputacin
negativa hacia los loggrafos, pues se les vea como poco confiables. Como
quiera que haya sido el caso, lo cierto es que la ley no fue algo que se aplicara a
rajatabla, sino que el tratamiento retrico era lo que a final de cuentas pesaba en
la decisin de los jueces.
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Meleros, Antonio (1996). Pues bien, el libro aqu reseado es un esfuerzo
que denota tanto el trabajo de investigacin como la concisin didctica de los
autores para ofrecer a un pblico amplio, conocedor o no de la oratoria y de la
retrica griega clsica, fundamentos que son claves para acceder a un aprendizaje
ms fino sobre las cuestiones aqu expuestas. En suma, Oratoria griega y
oradores ticos del primer perodo es una puerta lo suficientemente abierta y
sustentada como para permitir el paso al complejo y seductor mundo de los
inventores del logos persuasivo.10
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Meleros, Antonio (1996), Sofistas. Testimonios y fragmentos, Madrid.
CONCLUSIONES:
Primera:
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Segunda:
Tercera:
Los estudios clsicos pueden ser, de modo general, de dos tipos, unos que
quedan circunscritos en la filologa como hermenutica que se agota en s misma,
y otros que echan mano de las herramientas filolgicas para comprender no slo
el mundo de ayer, sino, lo que a nuestro juicio es ms importante, el de hoy. El
libro La oratoria griega y los oradores ticos del primer periodo pertenece al
segundo caso.
RECOMENDACIN
Primero:
Segundo:
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Tambin en las recomendaciones y cualidades intelectuales la memoria,
imaginacin, Sensibilidad e iniciativa, mientras que en las cualidades morales,
Puntualidad, Sinceridad, Congruencia y Lealtad.
Tercero:
BIBLIOGRAFA
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Meleros, Antonio (1996), Sofistas. Testimonios y fragmentos, Universidad la
Sorbona Madrid-Espaa.
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