INTRODUCCIN

Hoy en da el mundo est lleno de cosas, objetos y enseres curiosos que a simple
vista parecen ser sencillos y muchas veces insignificantes pero que a la larga
resultaron ser tiles y ahora es casi indispensable vivir sin ellos.
Todos los productos o materiales que usamos a diario, sea en la cocina, sala,
habitacin o cualquier otro ambiente fuera o dentro del hogar, surgieron producto
de la necesidad y el deseo de simplificar lo que hacemos cotidianamente.
Gracias al ingenio de esa gente luntica que sin pensarlo crearon productos de
gran utilidad que hoy son utilizados por diferentes personas en todas partes del
mundo.
Para ello los autores de los extravagantes inventos tuvieron que pasar por un
largo suceso de planificacin y visin de futuro, es decir, tuvieron capacidades
empresariales que les ayudaron a realizar cosas fuera de lo comn, que con un
poco de creatividad y autenticidad lograron romper paradigmas.
 CAPACIDADES EMPRENDEDORAS: VISIN DE FUTUROS
Todo emprendedor tiene capacidades idneas que le permiten demostrar sus
autnticas nociones, pero para ello necesitamos saber que es un emprendedor.
EMPRENDEDOR
A principios del siglo XX, Joseph Alois Schumpeter, quien fue un destacado
economista austriaco-estadounidense, y Profesor de la Universidad de Harvard
desde 1932 hasta su muerte, defini al emprendedor como el creador del
futuro, describindolo como una persona obsesionada por trabajar en la frontera
de lo conocido creando la realidad ulterior.
Entonces un emprendedor es alguien capaz de desarrollar un proyecto en
condiciones extremas de incertidumbre ya sea dentro de una organizacin,
arriesgando los recursos ajenos por delegacin, o por su cuenta, arriesgando
sus propios recursos.
Para ser emprendedor se necesita tambin actitud entendida cmo la manera de
estar y de comportarse y que viene soportada por determinadas habilidades
personales que o bien se poseen de antemano o se pueden adquirir a travs de
la prctica y de la voluntad.
HABILIDADES DE UN EMPRENDEDOR
Curiosidad:
Sin curiosidad la realidad pasa por nuestro lado sin que nos demos cuenta
porque ser curioso es tener los ojos y los odos muy abiertos a las cosas y a las
ideas nuevas y querer estar aprendiendo siempre.
Innovacin y creatividad:
Para poder resolver problemas complejos con soluciones ingeniosas y tiles.
Empata:
Para poder estar conectados con los dems. Un emprendedor que no es capaz
de conectarse con su pblico acaba siendo un nufrago solo en una isla desierta.
Resiliencia:
Palabrita muy repetida y no por ello muy importante. En definitiva es la capacidad
para volver a empezar cuando se recibe un revs.
TIPOS DE EMPRENDIMIENTO
Es importante resaltar que los diversos tipos de emprendimiento que se pueden
forjar en la institucin educativa se deben fomentar mediante procesos
pedaggicos que consideren el entorno social, econmico, cultural y productivo
en el que se desarrollan.
Cientfico o tecnolgico:
Implica la investigacin y generacin de conocimiento que favorece el desarrollo,
la adaptacin o la mejora de sistemas, artefactos o procedimientos para
satisfacer necesidades en los diversos mbitos de la actividad humana.
Ambiental:
Conocido como emprendimiento verde, es la forma de pensar, sentir y actuar
desde una conciencia ambiental, a travs de la implementacin de iniciativas e
ideas que favorezcan el uso responsable de los recursos naturales y generen
desarrollo sostenible con una visin sistmica.
Deportivo:
Entendido como una forma de pensar y actuar centrada en las oportunidades
que brinda la institucin educativa para la realizacin de programas o eventos
deportivos, recreativos o de actividad fsica.
Cultural o artstico:
Procesos educativos orientados a la creacin, participacin y liderazgo en
actividades y proyectos artsticos y culturales, a partir del fomento de
capacidades creativas e innovadoras, as como de diversas competencias
laborales.
Social:
Asociado a la extensin social que se debe realizar como compromiso con la
comunidad educativa y local para la solucin de diversos problemas.
Empresarial:
El emprendimiento empresarial escolar corresponde a un proceso educativo
enfocado a la creacin, liderazgo y fortalecimiento de actividades, procesos o
proyectos participativos o empresariales econmicamente productivos.
EMPRENDIMIENTO Y EMPRESARIO
Hacer empresa requiere de personas capaces de percibir, organizar, gestionar y
asumir el riesgo que demanda identificar oportunidades y poner en marcha un
proyecto empresarial que permita crear un valor agregado, econmico y social
para l y para su entorno. Entonces, un empresario que emprende un proyecto
requiere de la motivacin y de la generacin de estrategias para crear empresa.
Un empresario emprendedor:
CAPACIDADES EMPRENDEDORAS VINCULADAS A LA IMAGEN DE UN
BUEN EMPRESARIO
Existe la percepcin de que ser empresario y hacer empresa es una tarea fcil y
que lo nico que se necesita es tener dinero garantizndose de esta forma el
xito. Es en ese sentido, que muchas veces se deja de lado las capacidades
personales que se necesitan y requieren para llevar a cabo un emprendimiento.
Del mismo modo, el Centro Europeo de Empresas e Innovacin de Navarra
(CEIN), quien recoge la perspectiva de la Comisin Europea, enumera un amplio
conjunto de capacidades y actitudes como emprendedoras, siendo estas: la
creatividad; la autoconfianza; la iniciativa; la capacidad de asumir riesgos y
afrontarlos; la capacidad de organizacin y planificacin; la actitud positiva hacia
el trabajo; la predisposicin hacia el trabajo en equipo; la tenacidad; la tolerancia
a la frustracin; la orientacin al logro; y la orientacin comercial.
Todas ellas son importantes, pero existe coincidencias en sealar algunas de
ellas como capacidades claves que terminan siendo la base del desarrollo de las
otras. Algunas de esas capacidades bsicas y universales son la autoconfianza,
la creatividad, la iniciativa y la perseverancia. Otra capacidad importante es la de
trabajo en equipo, ya que un emprendedor no trabaja solo sino, en interaccin
constante con otros y con su entorno.
Lo interesante de estas propuestas es que enfocan el emprendimiento como una
capacidad no solo de construir un negocio o una organizacin, sino de contribuir
a generar una transformacin mayor de la sociedad.

AUTOCONFIANZA
La autoconfianza es el convencimiento que tiene una persona de realizar con
xito lo que se proponga, y provee de una actitud positiva hacia la vida. Es como
una poderosa fuerza que da seguridad.
La confianza en uno mismo, al igual que la autoestima, se construye
interactuando con nuestros padres, nuestra familia, en la escuela y en el trabajo.
Es por ello, que se dice que la autoestima se puede transformar, es decir
disminuir o aumentar. Tambin influye en nuestra autoestima y en la forma como
nos percibimos, los valores y las concepciones del medio cultural donde nos
desarrollamos, es decir, nos indican lo que se considera valioso.
Importancia:
Una persona con autoconfianza se siente capaz de lograr lo que se
proponga con iniciativa y determinacin.
Acta con seguridad, se plantea metas y las persigue hasta conseguirla.
Toma decisiones con facilidad: confiar en su criterio para analizar,
evaluar las alternativas y decidir. Ser una decisin informada y optar
por la que considere la mejor opcin.
Asume riesgos evaluando la situacin: afronta los desafos y no se deja
intimidar por los problemas ni por las personas. No es imprudente, mide
sus riesgos teniendo la seguridad de vencer cualquier problema que se
presente.
CREATIVIDAD
En general, es mirar un problema o situacin de una manera diferente a los
dems. Este proceso de transformacin constructiva empieza en la forma como
se aproxima y se percibe la realidad, y culmina en la forma en cmo se modifica,
logrando algo innovador y efectivo.
Una condicin importante es que la creatividad requiere de un pensamiento
flexible que se orienta hacia la diversidad de ideas, es decir reconocer que no
hay una nica respuesta posible.
Es por ello que decimos que la creatividad es una capacidad compleja y que
requiere de los siguientes componentes: Cognitivo y emocional.
Entre los aspectos cognitivos de la creatividad est el pensamiento divergente y
las habilidades de transformacin. Guilford (1967) seala la existencia de dos
tipos de pensamiento, siendo estos:
Pensamiento convergente: Se mueve buscando una respuesta determinada o
convencional (lo que otros autores llaman pensamiento lgico o vertical).
Pensamiento divergente: Se orienta en diferentes direcciones para encontrar la
mejor solucin. Implica un afronte flexible evaluando la situacin desde
diferentes ngulos, y una respuesta original, no estereotipada, que se deriva de
la fluidez en el uso de los recursos personales y los que se tienen a la mano.
Importancia
Permite resolver problemas y tareas cotidianas con respuestas
novedosas y tener una aproximacin variada y con alternativas.
INICIATIVA
La iniciativa requiere de autonoma e independencia. Implica dar el primer paso
para resolver problemas u obtener logros, para arriesgarse en una accin
constructiva. Es tener la actitud y disposicin personal para protagonizar,
promover, desarrollar ideas y emprender actividades.
La persona emprendedora asumir riesgos, pero estos sern calculados ya que
el emprendimiento de una empresa no se lleva a cabo de manera aleatoria o
improvisando.
Para ello es importante acompaar la iniciativa con la planificacin y el
establecimiento claro de metas u objetivos.
Importancia
La iniciativa es la motivacin y el motor que empuja e impulsa a
emprender nuevos proyectos, a proponer cambios y a brindar soluciones.
Permite no quedarse en las ideas sino pasar a la accin, es decir, dar el
primer paso para resolver problemas y obtener logros.
PERSEVERANCIA
La perseverancia es el esfuerzo continuo para lograr los fines que uno se ha
propuesto y mantenerlos en el tiempo. Necesita de energa y motivacin para no
abandonar la tarea cuando se presentan dificultades.
Caractersticas
Se caracteriza por la constancia y la persistencia hacia un objetivo. Necesita de:
Disciplina: proporciona una forma de actuar y proceder que garantiza
mantenerse direccionado hacia los objetivos. Ayuda a alcanzar los
resultados y sostenerlos en el tiempo.
Paciencia: pues se debe trabajar mucho en algunas cosas antes de poder
ver resultados. Ayuda a no desesperar y continuar trabajando sobre todo
en momentos difciles.
Tolerancia frente a los errores: calma frente a las frustraciones, pues se
presentarn dificultades y obstculos en el camino, y hay que saber
afrontarlos, no decaer ni abandonar la tarea.
Importancia
Es la fuerza que permite resistir ante las dificultades, continuar para
alcanzar los resultados y mantenerlos en el tiempo. Permite el esfuerzo
continuo, el insistir y hacer perdurar.
Ayuda a finalizar correctamente lo que se comienza. Asimismo, la
perseverancia le ser indispensable al emprendedor para conseguir
metas pequeas, medianas o grandes.
TRABAJO EN EQUIPO
La capacidad de trabajo en equipo est relacionada con la calidad de las
interacciones que establecemos con los dems. Para lograr buenos resultados
se requiere de habilidades sociales y de comunicacin.
Caractersticas
Se caracteriza por las habilidades para interactuar con los dems, la
capacidad de motivar a otros y de orientarlos. Es saber trabajar de manera
organizada y coordinada.
Coopera: une esfuerzos con otros, colaborando y aportando desde lo que
sabe y ayudando a que los otros den lo mejor de s. Ayuda a generar un
clima de confianza y cooperacin.
Escucha otras opiniones: sabe dialogar, respetar y tomar en cuenta las
opiniones de los dems.
Sabe delegar: confa en las capacidades de otros, en que pueden hacer
bien las cosas y no ser el nico que quiere figurar. Promueve la
participacin de otros.
Importancia
No puede hacer las cosas solo y se necesita del aporte de los dems para
tener los mejores resultados. Un emprendedor sin equipo no es un
verdadero emprendedor. Saber trabajar en equipo es importante porque
los resultados y el xito de todo depende del trabajo de cada uno.
El trabajo en equipo es lo que permite instrumentalizar y concretar las
acciones necesarias para el desarrollo de un proyecto o empresa.
RESPONSABILIDAD SOCIAL
La Responsabilidad Social Empresarial (RSE) es un modelo de gestin que
busca el desarrollo sostenible basando su accionar en tres aspectos
fundamentales: crecimiento econmico, el desarrollo social y preservacin del
medio ambiente.
Implica, asumir responsabilidades relacionadas a la actividad que la empresa
realiza, cuidando la calidad y la eficiencia de las actividades que realiza y de los
productos. Esto contribuye a que la empresa crezca, genere riqueza y se
sostenga en el tiempo.
Caractersticas
Da lo mejor de s: se esfuerza por hacer bien lo que emprende con calidad.
En ese sentido est orientado a ser eficiente, a hacer siempre lo mejor
posible, tanto en lo que ofrece como en la forma en que se relaciona con
otros para llevarlo a cabo. Junto a la pretensin de beneficio hay una
orientacin de servicio.
Comprometida: asume sus obligaciones y responde por sus acciones
aceptando la consecuencia de lo que hace o deja de hacer.
Promueve el desarrollo de las personas: brinda y genera oportunidades
para que las personas crezcan, se desenvuelvan y amplen sus
capacidades. Se encuentra preocupada por las necesidades de otros.
Importancia
Se convierte en un agente de cambio y de transformacin dentro de su
empresa y en su entorno. Trabaja generando oportunidades de
crecimiento que benefician a todos: crece la empresa y con ella crecen
tambin sus diferentes pblicos que se relacionan con ella.
RASGOS DE LA CAPACIDAD EMPRENDEDORA

-Originalidad

-Imaginacin

-Flexibilidad

-Coraje intelectual

-Agudeza perceptiva

-Valoracin justa

-Autonoma

-Asertividad

-Discriminacin Selectiva

-Pensamiento estratgico

-Actuacin adaptativa

-Visin prospectiva

OTRAS CAPACIDADES DE EMPRENDIMIENTOS

Segn Carlos Luna Rivera, Los emprendedores exitosos poseen una
combinacin de capacidades que les permiten crear oportunidades y hacerlas
fructificar.
Las capacidades son ese conjunto de caractersticas que le permiten a una
persona desempearse competentemente en una determinada actividad.
Tambin incluyen las actitudes que le conducen a un determinado
comportamiento habitual. Esas aptitudes y actitudes son adquiribles y
susceptibles de ser desarrolladas. En general, hay tres grandes categoras de
capacidades:
Capacidades de liderazgo personal
Inteligencia emocional: La capacidad de reaccionar ante cada situacin con el
estado de nimo y las emociones apropiadas. El nivel de inteligencia emocional
equivale a la madurez de la persona.
Integridad: Es un hbito de hacer lo justo y honesto en toda situacin. La
integridad es la que permite generar confianza con clientes, proveedores,
colaboradores, etc.
Disciplina: Esta permite a los emprendedores superar obstculos, y completar
actividades difciles. El emprendedor con disciplina sabe cundo sacrificar el
corto por el largo plazo.
Resiliencia: La forma de superar la adversidad y la frustracin, y buscar nuevas
rutas de acceso para lograr los objetivos establecidos.
Creatividad: Es la capacidad de generar nuevas ideas, conceptos, asociaciones
entre ideas (unir los puntos), que se traduce en soluciones originales. Esta es
una de las caractersticas ms distintivas de los emprendedores exitosos.
Habilidades interpersonales
Respeto: El reconocimiento de las cualidades de los otros, lo que se traduce en
un apoyo mutuo de complementariedad en la generacin de valor.
Comunicacin: Es la capacidad de escuchar y transmitir ideas de forma efectiva,
empleando los canales adecuados y ofreciendo informacin concreta. La
mayora de emprendedores exitosos que he conocido, son buenos
comunicadores.
Delegacin: Implica poder desprenderse de la ejecucin de las partes, pero no
de la responsabilidad completa del proyecto. Saber delegar implica comunicar
eficazmente, y trasladar los recursos necesarios de manera oportuna.
Capacidades de negocio
Red de relaciones: Habilidad para desarrollar, mantener y utilizar en beneficio
del emprendimiento, la red de contactos y conexiones.
Visin estratgica: La habilidad para visualizar oportunidades y/o amenazas que
pueden afectar la competitividad del proyecto empresarial.
Negociacin: Implica saber llegar a acuerdos satisfactorios que agregan valor a
todas las partes implicadas.
Gestin de recursos: Habilidad de administrar de manera efectiva los recursos
disponibles en funcin de los objetivos del negocio.
REFERENCIAS
https://es.slideshare.net/leyva/capacidades-emprendedoras-3
https://sites.google.com/site/iniciativaeemprendedora0809/capacidades-
emprendedoras-1
http://www.prensalibre.com/Economia/Blogs/Efectivo/Capacidades-que-todo-
emprendedor-debe-desarrollar
http://aula.mass.pe/sites/default/files/manuales/manual_capacidades_emprend
edoras.pdf
http://uniemprendia.es/las-capacidades-emprendedoras-fundamentales/
http://www.soymimarca.com/capacidad-emprendedora/
http://culturaemprendedora.extremaduraempresarial.es/wp-
content/uploads/2012/09/Gu%C3%ADa-de-habilidades-emprendedoras.pdf
https://jherrada2016.files.wordpress.com/2016/05/emprendimiento-unidad-1.pdf
http://servicios.aragon.es/redo_docs/guias_ol/docs/Test_capacidad_emprended
ora.pdf