CUL ES LA IMPORTANCIA DE LA TICA EN EL EJERCICIO DOCENTE?

La tica en el ejercicio docente, en paralelismo bblico, como la sal al alimento.

Esto por cuanto en el diario actuar del docente, es la tica cual el gusto especial que le da
sentido y razn de ser a su vocacin. Digo esto, porque cualquier hecho o quehacer que no
est impregnado de un raciocinio tico se torna, ms bien, en carga molesta para avanzar.
Ningn banquete ms sabroso que el deber cumplido, pero no hay postre mejor que
cometerlo bajo una integridad tica irreprochable.

La responsabilidad tica del docente es trascendente, en el sentido de que su obra

formadora le trasciende a l mismo y, como un ejemplo a imitar, se proyecta en sus pupilos.
He ah donde radica el eje medular del ser educador: constituirse en paradigma ontolgico
para quienes a su sombra se forjan. Es justo por ello que la tica viene a ser como la
plomada que da coherencia, equilibrio y seguridad para ser consecuente con las
implicaciones que la vocacin prescribe.

En el diario quehacer del docente, en sus actuaciones, en la toma de decisiones y

hasta en la forma de hablar y de vestir, debe notrsele al docente ese ser imagen y modelo
para los dems. La calidad y calidez humana del docente reside en su raz tica, por ello es
de suma importancia que todo educador, tanto ante decisiones excelsas como ante las ms
simples, acate siempre el objetivo juicio tico que su razn le dicte. Y es que, no es hecho
que extrae, la conciencia tica nos lleva siempre a ser ms humanistas, a ser ms
autnticos y a apreciar con mayor admiracin el valor intrnseco de la persona humana.
Encontramos la tica presente en circunstancias embalsamadas de cotidianidad: el saludo
respetuoso a los alumnos; el planeamiento del trabajo diario; la evaluacin justa; la entrega
abnegada a cada estudiante por procurarle el mejor aprendizaje; la relacin con los colegas
profesionales, con las familias de los estudiantes y con la comunidad; el cumplimiento de la
obligaciones inherentes a su labor; la alegra con la cual ensea y forja hombre y mujeres
de bien...

Como el objeto de estudio de la tica consiste en la bondad y la maldad de los

actos humanos (Ortiz, 2008) cabe preguntarse: qu sera de la labor docente sin un
juicio tico? Probablemente, se implantara el reino de la anarqua en el que prevalecera el
hedonismo, el egosmo y la mediocridad, pues una de las cualidades de la tica se perdera:
la de ser normativa. As, la tica, podemos afirmar con toda propiedad, ocupa un lugar
preponderante en el ejercicio docente. Esto debe ratificarse hoy, sobre todo por cuanto la
crisis de valores y las tendencias a relativizar su importancia, tienden a infiltrarse en las
corrientes de pensamiento actual. Y esta es una brecha que, en el campo axiolgico, no
debe permitirse que contine, ya que puede culminar en una involucin del avance
sociolgico de nuestras sociedades.
 Comente el siguiente texto: El mejor educador no es el que maneja ms
ciencias, sino el que es ms persona

Educar implica formar seres humanos integralmente, esto es, asentar las bases de su
persona y proyectar sus ideales a la cumbre ms alta que divisar se pueda. Evidentemente,
ello no se logra a punta de ciencia, sino a punta de conciencia tica por sobre todo. No se
trata de mirar de soslayo las ciencias dichas, sino de hacerse de ellas como armas que nos
abrirn paso en el campo de lucha hacia la corona de nuestros anhelos, pero siempre bajo el
acuciante llamado de la tica.

Lo que un estudiante ms recuerda siempre de un profesor (por experiencia personal

ma... y quiz suya) no es su elevada ciencia o su formal raciocinio; ms bien guarda en
cofres de recuerdos el temple del docente, su calidad moral, los valores manifiestos, las
palabras de sincera amistad que le externara...

El educador es tal en cuanto sea autntica persona en procura de forjar autnticas

personas, es esa la esencia que lo identifica. Y ser persona implica tener el mejor trato con
los alumnos y colegas, estar abierto al dilogo sincero, al compaerismo, a la correccin
fraterna, a las relaciones humanas constructivas. La educacin es un proceso constante de
retroalimentacin entre estudiantes y docentes en el que, a diario, enseamos algo nuevo y
aprendemos algo nuevo, he ah el valor de ser ejemplo digno como educador; esto por
cuanto los estudiantes miran al docente como un lder y modelo a imitar.

Al igual que un padre de familia, pienso que el educador juega un papel muy
importante en la vida de cada uno de sus alumnos; ya que tienen mucha responsabilidad
en cuanto al ejemplo a brindar a cada uno de ellos y a los consejos que en algunos casos se
nos solicita por parte de los mismos, cabe destacar que para la gran mayora de los docentes
ven en cada uno de sus alumnos a un hijo ms, por que aunque no lo sean al finalizar cada
ao el curso lectivo se identifican cada da ms con cada uno de ellos.

Un docente se va formando cada da al lado de estos nios o jvenes y aprenden de

ellos cosas increbles ; algunas veces nos sorprenden con su sabidura e incluso con sus
preguntas y creo que deberamos estar en la medida de lo posible preparados para
cualquier eventualidad o conflicto que en algunas ocasiones se nos manifiestan y que
muchas veces nos toman por sorpresa y no sabemos de que manera poder resolverlo o de
dar una respuesta a dicha pregunta e inquietud con las palabras oportunas. Esto por que en
la actualidad muchos de estos estudiantes no tienen la suficiente confianza ante sus padres o
familiares para pedir un consejo, hablar de algn tema en especfico o simplemente por que
sus padres pasan ocupados en sus trabajos u obligaciones y no existe el dilogo entre
ellos: es ah donde ven despus de su hogar la presencia de su educador en sus vidas y
acuden a l para pedir esa ayuda que en ese momento tanto necesitan y que no encuentran
en su familia.
 El papel del educador dentro del aula es muy grande, ya que debe de estudiar a cada
alumno por separado y ver ms all de su interior para saber que personas son las que
tiene bajo su responsabilidad para formarlas y que lleguen a ser esos ciudadanos de bien
que la humanidad tanto necesita.

El educador debe de ser una persona espiritual y dotada de muchas virtudes, que se
nos son necesarias para brindarle a nuestros estudiantes el mejor ejemplo posible; ya lo dijo
Juan Pablo II en un extracto de su libro Caminando con el Papa dedicada a los profesores
y estudiantes donde dice lo siguiente: Queridos amigos, profesores y estudiantes querra
poder estimularos personalmente a cada uno de vosotros y a cada uno de los que
representis, que es a todo el mundo estudiantil, el mundo de la cultura y de la ciencia
para que aceptis plenamente cada uno vuestras responsabilidades. Son pesadas; exigen
lo mejor de vosotros mismos, pues la universidad no tiene como primer objeto el
proporcionar ttulos, diplomas o puestos lucrativos, sino que la funcin ms importante es
formar hombres al servicio del pas... (Fraternidad Sacerdotal San Juan de vila,1989)

Creo que con este mensaje es ms que clara la responsabilidad y obligacin, para
seguir realizando nuestro trabajo con ms amor y dedicacin, tratando de hacerlo de la
mejor manera posible y realizndonos como profesionales en nuestra labor.

3. En la actualidad y a su criterio, cul es el papel preponderante que juega el

maestro en la sociedad costarricense de frente a la formacin humana y cientfica de los
estudiantes.

Desde antes y en la actualidad, han sido pilares muy importantes en nuestras vidas,
a ellos le debemos lo que somos y lo que sabemos, por eso es que el maestro cumple una
funcin muy importante dentro de la sociedad ya que como lo he mencionado
anteriormente, es el que se encarga de formar y preparar a esos futuros ciudadanos que
ms adelante le servirn a nuestro pas de una u otra forma.

Aunque comparado con aos atrs el papel del educador era muy diferente al actual;
ya que su imagen ante una pequea cantidad de estudiantes a cambiado con gran
relevancia y hoy nos damos cuenta de que las cosas, costumbres o valores por parte de
cierta poblacin estudiantil hacia stos ha cambiado y al docente por el contrario ya no se
le da ese valor y ese respeto que se merece.

El maestro actualmente se encuentra desamparado ante la ley y algunas de las veces

por ms que trate de ayudar a stos estudiantes no se le es posible y su labor se le dificulta
y le es ms difcil realizar su labor como docente.

Como en todos los grupos existen muchos estudiantes que se esfuerzan por ser los
mejores de la clase, que luchan por superarse cada da ms y suean con ser profesionales
dedicados a su carrera a ser el orgullo de sus familias y a servirle a la humanidad con amor;
a estos estudiantes se les debe de admirar y apoyar para que sigan adelante cumpliendo
sus sueos y metas; cosa contraria es la que ocurre con otra parte de la comunidad
estudiantil y es que culpan al profesor de no pasar las materias y suelen decir que el
profesor es el malo, cuando en la realidad son ellos quienes no toman el estudio con la
madurez que debieran para lograrlo. Me duele ver como en la actualidad los padres de
familia se esfuerzan por darle todo el apoyo a sus hijos para que estudien y stos no lo
aprovechan, dedican su tiempo en cosas nada beneficiosas para sus vidas y destruyen
todas las ilusiones de sus familiares que lo nico que buscan es dar una vida diferente a sus
hijos y que ellos no sufran todo por lo que ellos han pasado.

El maestro se ha distinguido por ser la persona ms preparada y estudiada, a la cual

se le mira con respeto por que dentro de s guardan un gran tesoro de sabidura e
inteligencia; aunque algunas veces no se valore su trabajo se preocupan por formar y
moldear a cada uno de esos nios y jvenes para que lleguen a ser personas de bien y tiles
para nuestra sociedad, ciudadanos que trabajen por la paz y el desarrollo del pas, con
valores espirituales y morales y que stos transmitan a sus hijos tales valores tan ausentes
en nuestras familias el da de hoy.

Hacen falta personas honestas, que trabajen por la patria sin egosmos y se
preocupen por el bienestar social de las personas ms necesitadas, esperemos que estos
futuros profesionales sean de ese tipo de personas que la nacin y el mundo tanto necesita.

Cabe rescatar que en este mundo tan evolucionado la parte cientfica juega un
papel muy importante para la humanidad en general y en especial la educacin se ve
beneficiada con los nuevos inventos y adelantos en materia de educacin.

Subrayo que gracias a esa parte cientfica y de invenciones nuestros estudiantes

gozan hoy de muchas facilidades para poder llevar a cabo sus estudios y ver realizarse sus
sueos.

El hombre a travs de los tiempos ha logrado cosas maravillosas y de mucha

utilidad para los el planeta; esto ha permitido abrirse paso para vivir nuevas experiencias
que han sido de mucho beneficio para todos. Esperemos poder seguir guiando y
descubriendo al lado de nuestros alumnos nuevos avances tecnolgicos e incentivar a
nuestros jvenes para que acepten la mejor herencia por parte de sus padres como lo es el
estudio.

4. Analice y comente qu es una virtud y defina tres virtudes fundamentales que

debe tener un docente, por ejemplo: respeto, honestidad y prudencia, en la labor docente.

Una virtud es una cualidad positiva que Dios nos regala a cada ser humano para
poder realizar ciertos trabajos o actividades que otros no pueden realizar y que como todos
somos diferentes e importantes debemos de juntar nuestros conocimientos para poder
realizar los diferentes trabajos que se nos asignan en nuestra vida diaria y as lograr grandes
cosas.

El respeto: su significado es veneracin, acatamiento que se hace a algo o a

alguien.(Real Academia Espaola, 2001)

Hay que hacer mencin que para respetar a los dems, debemos empezar por
respetarnos nosotros mismos, respetar la vida, respetar los bienes ajenos, la integridad de
cada persona para as poder valorar a los dems y demostrarles el respeto a cada ser
humano que nos rodea.

En lo personal creo que el respeto es indispensable en todos los momentos de

nuestra vida, es necesario para poder mantener una excelente relacin de pareja, en la
relacin con los dems, en el trabajo, en el estudio, en fin se debe manifestar en diferentes
ocasiones de nuestras vidas y es esencial para mantener una buena comunicacin y
relacin con las dems personas.

El respeto al igual que se debe manifestar se debe ganar y en algunas ocasiones se

debe de expresar las cosas que nos gustan y las que no, para as ir conocindonos y
entablar una buena relacin donde no slo seamos respetados sino tambin poder respetar
a los dems.

La honestidad: el ser honesto es una caracterstica de mucha importancia y no slo

para los docentes, sino para cualquier tipo de actividad o funcin que se realice.

En la actualidad, hemos visto como este valor tan importante se va ausentando y en

su lugar aparece el opuesto a l la deshonestidad; esto se ve afectado por la prdida de
valores a la cul se ve expuesta nuestra sociedad y que va en decadencia cada da ms;
tambin creo que las familias costarricenses de una u otra forma han abierto una pequea
puerta y se han olvidado de ir incrementando dichos valores en su familia y desde ah se
da la problemtica actual, la desintegracin familiar, el alcoholismo, las drogas y la falta
de comunicacin son slo algunos factores que han provocado que las actuales familias no
sean como las de antes y provoquen que sus hijos no vean el ejemplo que quisieran ver en
sus padres para as poderlo transmitir a los dems.

Pero por eso no es que nos vamos a echar para atrs sino al contrario, debemos
de seguir luchando por que desde nuestros hogares surjan hombres y mujeres de bien,
inculcarles a nuestros hijos desde pequeos estos valores y velar por que nuestra sociedad
se desarrolle en un mundo lleno de paz y armona donde se trabaje por el bien comn y se
vele por el desarrollo y bienestar de nuestra patria.

Defender estos valores algunas veces cuesta mucho pero se debe de seguir
intentndolo por lograrlo, e ir renovando cada da ms nuestra sociedad.
 La prudencia: es una de las cuatro virtudes cardinales, que consiste en discernir lo
que es bueno o malo, para seguirlo o huir de ello.( Real Academia,2001)

Debemos de dejarnos guiar por nuestra buena conciencia y no permitir cometer

errores que nos lleguen a perjudicar para toda nuestra vida. Debemos siempre actuar con
honestidad para evitar ensuciar nuestra imagen y nuestra dignidad, hacer siempre lo
correcto, es un acto de satisfaccin personal y psicolgica que nos permite poder continuar
trabajando en paz, con nosotros mismos y con los dems, sin tener que huir de las personas
o tener que esconder nuestra mirada por vergenza por el acto cometido.

Debemos pedirle a Dios que en toda nuestra vida nos gue siempre a hacer el bien y
no pensar egostamente en mi bienestar, sino en el de los dems. Ya lo dice el libro de
Introduccin a la tica en el texto del Concilio Ecumnico Vaticano Segundo, donde se
refiere el tema de la conciencia Voz de Dios? En lo ms profundo de su conciencia
descubre el hombre la existencia de una ley que l no se dicta a s mismo, pero a la cual
debe de obedecer, y cuya voz resuena, cuando es necesario, en los odos de su corazn
advirtindole que debe amar y practicar el bien y que debe evitar el mal...

Qu frases tan ciertas, por que quien no ante difciles situaciones que algunas
veces se nos presentan en la vida y se nos pone a escoger o decidir y no es muchas veces
casi imposible optar por la decisin correcta, nuestras mentes se confunden pero en
nuestro interior siempre existe una voz que dice que es lo que debemos hacer o decidir.

Que estas palabras calen en lo ms profundo de nuestras vidas para que guiados
por Dios sepamos siempre tomar la decisin correcta y as poder vivir en paz con nosotros
mismos y con los dems.

5. Comente la siguiente frase: Por qu en el maestro es fundamental la cordialidad, sentido

del humor, amabilidad y respeto para con toda persona y que debe actualizar sus
conocimientos y procedimientos educativos.

Todas esas son condiciones especiales de personalidad del educador como formador y
docente y son esenciales para las buenas relaciones con los estudiantes y con las dems
personas que le rodean.

La cordialidad es esencial para saber como poder decir o sugerir ciertos

acuerdos importantes tanto para el docente como para el alumno. Saber expresarse a la hora
de sugerir algo o de corregir a alguien es muy importante para que no se presenten malos
entendidos o discrepancias entre los mismos de la clase ni entre ellos mismos.

El sentido del humor, es otra condicin que debe estar presente en todo docente,
ya que en l debe de existir un equilibrio emocional de manera que sus problemas
personales, no los debe de mezclar en su trabajo y ste debe de mantener una estabilidad y
un manejo racional de sus diferentes preocupaciones. Debe de existir por parte suya una
buena capacidad de interaccin social, un inters por conocer y relacionarse con sus
alumnos y familiares para que as se trabaje con una mejor comunicacin y el apoyo de los
familiares.

La amabilidad es un punto clave para poder lograr nuestros objetivos con los
estudiantes; y con todas las personas, que de una u otra forma tienen que por algn motivo
relacionarse con el docente; el ser amable es una condicin muy fundamental y se refleja no
slo en nuestro trabajo independientemente de lo que realicemos, sino que se vive a cada
instante en nuestra vida diaria.

Otro valor fundamental para cualquier relacin, ya sea de trabajo o personal es el

respeto, primero por uno mismo y luego por los dems, sin l no es posible lograr
establecer una buena relacin interpersonal y no existira el dilogo.

Es claro recalcar que todos estos criterios valorativos ticos deben de estar presentes
en cada maestro como pilar importante de su conducta personal y de la orientacin de su
actividad profesional para as trabajar por el bien propio y de del bien comn.

Por otra parte en un mundo tan cambiante, el docente debe de estar actualizando sus
conocimientos y procedimientos de manera que su informacin y conocimiento se
encuentren de acuerdo con la evolucin de la misma; esto para un mejor apoyo educativo y
para una realizacin como profesional y como persona.

A medida que uno estudia, se da cuenta que siempre existen cosas nuevas por
aprender y que esto nos ayuda a realizarnos como personas, que en algn momento de
nuestra de nuestra carrera profesional uno llega a necesitar de dichos conocimientos
adquiridos en nuestro caminar.

Finalmente, debemos considerar que al realizar nuestro trabajo bien hecho ante la
presencia de Dios y al servicio de los hombres, ste debe ser el motivo de nuestra mayor
alegra.

Luchemos por vivir siempre alegres, realizados como personas y desempeando la

labor que hagamos con amor, optimismo y aunque en la adversidad nos sintamos
tristes y abatidos por los diferentes razones o motivos que nos impulsen a ello, tratemos
de llevar una sonrisa en los labios y a pronunciar una palabra de aliento con la cual
contagiemos a los dems y en definitiva ser luz y apoyo para aquellos que ms nos
necesitan y hacer de nuestras vidas un mundo lleno de amor y de paz.