DAY  1  ʹ  Tuesday  28  Sept  

08.30  -­‐-­‐     Registration  desk  opens    

09.00  -­‐  09.15   Official  Welcome  (Speaker  TBA)        
09.15  ʹ  10.00   Keynote  speaker:  Amanda  Day  -­‐    Director,  Languages  and  Asian    
Studies  Section  (DEEWR)  
10.00  ʹ  10.30   morning  tea    
10.30  ʹ  11.15       PAPER  (45m):  Native  and  non-­‐
  native  teachers  in  BIPA  
  classrooms.  (Frances  Sinanu,  
  Satya  Wacana  Christian  
WORKSHOP  (90m):  Wayang:   University,  and  Jekson  Saba  
Kegunaan,  cara  pembuatan  dan   Kula,  Freelance  Indonesian  
cara  penggunaannya  dalam   Instructor,  Canberra).  
11.15  ʹ  12.00   kelas  BIPA.  (Ida  Ayu  Sri  Agustini,   PAPER  (45m):  Considering  
IALF  Bali.)   language  teaching  
methodologies  in  developing  
intercultural  textbooks:  A  
personal  account  (Anne-­‐Marie  
Morgan,  UniSA)  
 
12.00  ʹ  12.45   PAPER  (45m):  Promoting   *  PAPER  (45m):  Strategies  for  
Indonesian  language  in  high   strengthening  Indonesian  at  
schools.  (Lee  Gilliland,  Macksville   universities:  A  report  on  ALTC  
HS,  NSW)   National  Teaching  Fellowship.  
  (David  Hill,  Murdoch  Univ.)  
 
12.45  ʹ  13.30   lunch    
    PAPER  (45m):  Indonesian  in  
    Australian  schools  and  
  universities:  A  big  language  in  
13.30  ʹ  14.15   WORKSHOP  (90m):  A  story-­‐based   trouble.  (Phillip  Mahnken,  USC  
approach  using  paper-­‐folding   and  Michelle  Kohler,  UniSA)  
14.15  ʹ  15.00   to  teach  language.  (Angela   PAPER  (45m):  ACICIS  
McCoy,  Margaret  River  SHS,  WA).   Indonesian  Language  Teacher  
Immersion  option  (David  
Reeve,  UNSW)  
15.00ʹ  15.30   afternoon  tea    
15.30  ʹ  16.15   WORKSHOP  (90m):  Using   WORKSHOP  (90m):  Are  you  
rotations  in  the  primary  languages   teaching  us  Indonesian?  On  the  
classroom  (Kate  Stuckey,  SLC   whats,  whens,  whys  and  hows  
Turner  School,  Canberra)   of  teaching  non-­‐standard  
Indonesian.  (Frances  Sinanu,  
Satya  Wacana  Christian  
University)  
16.15  ʹ  17.00      
EVENING   Makan  malam  di  KBRI    
 

1  
 
  

DAY  2  ʹ  Wednesday  29  Sept  

09.00  ʹ  09.45     Keynote  Speaker:      

 Nyoman  Riasa  (IALF  Bali)  
09.45  ʹ  10.30     PAPER  (45m):  Evolution  and  
PAPER  (45m):  Problems  in  the   integration:  The  development  
teaching  of  Javanese  to  English   of  a  K-­‐6  Indonesian  program.  
speaking  learners.  (George  Quinn,   (Nicola  Barkley,  St  Francis  of  
ANU)   Assisi  Primary  School,  
  Canberra.)  
 
10.30  ʹ  11.00   morning  tea    
11.00  ʹ  11.45     Transports  of  delight:  
  Language  and  picture  
  decorations  on  Minangkabau  
WORKSHOP  (90m):   bus  and  angkot.  (David  Reeve,  
 Australia-­‐Indonesian  BRIDGE   UNSW)  
Project  ʹ  School  partnerships  in  
action.  
11.45  ʹ  12.30     (ĂƌŽŶK͛^ŚĂŶŶĞƐƐLJ͕ƐŝĂ *  PAPER  (45m):  What  is  
Education  Foundation,  UMelb.   Indonesian  Culture?  ʹ  
and  participating  teachers:  TBA).   Intercultural  understanding  
from  in-­‐country  study.  (Alistair  
Welsh,  Deakin  Univ.)  
12.30  ʹ  13.15   lunch    
13.15  ʹ  14.00     PAPER  (45m):  PAPER  (45m):  
  Wayang  in  the  West  ʹ  sharing  
  stories.  [A  cluster  school  
WORKSHOP  (90m):  Kedis-­‐kedisan   project].  (Christine  Anderson,  
(Burung-­‐burungan  terbuat  dari   Woodville  HS,  SA  and  Andrea  
janur):  Perannya  di  dalam  budaya   Corston,  School  of  Languages,  
Bali,  cara  membuatnya,  dan   SA).  
implementasinya  di  dalam    
14.00    ʹ  14.45   pengajaran  BIPA)  (Ketut  Sri   PAPER  (45m):  International  
Handayani,  IALF  Bali/  Scotts  Head   Studies  with  an  Indonesian  
Bilingual  School,  NSW)   focus:  A    new  subject  for  Year  
  11  &  12.  (Liz  Basuki,  Glenunga  
 
International  HS,  SA)  
14.45ʹ  15.00   afternoon  tea    
15.00  ʹ  15.30   Closing  session  (Convenor  TBA)    
 

**  FOUR  PAPERS  STILL  TO  BE  ADDED  TO  SCHEDULE:  SEE  BELOW  **  

**  PAPERS  STILL  TO  BE  ADDED  TO  ABOVE  SCHEDULE  **      

*  PAPER  (45m):  The  important  role  of  media  in  promoting  Indonesian  teaching  in  Australian  
schools  (Ida  Suhadji,  Calwell  High  School,  ACT)  
2  
 
  

*  PAPER  (45m):  Sister  School  Program  between  Australia  and  Indonesia  Schools".  (Ir.  
Nurwidyani,  MM,  dan  Yoni  Utomo,  Direktorat  Pembinaan  Sekolah  Menengah  Kejuruan,  
Kemendiknas,  Jakarta)  
 
*  PAPER  (45m):    
Remembering  Rendra.  
(Anne-­‐Marie  Morgan,  UniSA  
 
PAPER  (45m):  
ANU  short  courses  In-­‐country:  Intensive  Language  and  Work  Experience  (Amrih  Widodo  and  
Tim  Hassall,  ANU)  
 

3