Pregunta 17.5 ptos.

La psicolingstica estudia los procesos psicolgicos de la comprensin y la

produccin del lenguaje. Se le dice tambin "evolutiva o "del desarrollo cuando
se aplica a procesos de adquisicin temprana del lenguaje. Qu estudia la
psicolingstica evolutiva o del desarrollo?

La aparicin del lenguaje en la evolucin de la especie humana

El lenguaje y la cognicin en los primeros aos
La evolucin del lenguaje en periodos avanzados
La cognicin de la infancia intermedia

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Pregunta 27.5 ptos.
Del pensamiento y el lenguaje es incorrecto decir:

No hay pensamiento sin lenguaje

Hay una influencia mutua entre los dos procesos
No hay lenguaje sin pensamiento
Son procesos independientes uno del otro

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Pregunta 37.5 ptos.
El concepto de representacin es muy importante para la psicologa cognitiva, ya
que permite crear una entidad conceptual para explicar los eventos internos
relacionados con el procesamiento de informacin. En ltima instancia el concepto
de representacin resume el concepto de conocimiento (todas las formas de
conocer). De esta afirmacin se puede decir:

El lenguaje no es una forma de representacin

Las representaciones mentales no conforman el pensamiento
El lenguaje y el pensamiento suceden fuera del sistema cognitivo
Todos los eventos del pensamiento son representaciones mentales

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Pregunta 47.5 ptos.
Entre algunos temas que se han estudiado son los esquemas de expertos en
fsica y en economa, la solucin de problemas de simulacin de ecosistemas en
biologa, y los marcos de pensamiento que permiten el aprendizaje de
matemticas, estadstica y habilidades retricas de escritura de textos
acadmicos. Cul es el mejor camino para estudiar el conocimiento de expertos
en un rea?
 Contrastar el desempeo de varios novatos con el de varios expertos resolviendo una
tarea en un rea particular
Contrastar el desempeo de un novato con el de un experto resolviendo una tarea en un
rea particular
Registrar y detallar el desempeo de un novato resolviendo una tarea en un rea
particular
Registrar y detallar el desempeo de un experto resolviendo una tarea en un rea
particular

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Pregunta 57.5 ptos.
Al momento del nacimiento casi todos los nios tiene preferencia por las formas
cercanas a la del rostro humano, por los sonidos de la voz de la madre y por los
objetos y elementos en movimiento. Los primeros logros del desarrollo cognitivo y
lingstico:

Se relacionan con las habilidades perceptuales

Se relaciona con la preferencia inicial de estmulos
Son parte del contexto del desarrollo biolgico del nio
Se relacionan con acciones motoras

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Pregunta 67.5 ptos.
Un investigador desea saber cmo comprenden los estudiantes de primer
semestre de biologa el concepto de ecosistema que se expone en una lectura de
un manual de esta disciplina. Especficamente, se interesa por saber qu tipo de
posibles interpretaciones puede plantearse un estudiante que haga una lectura
atenta y activa del texto. Qu camino metodolgico le sugerira seguir a este
investigador para poder obtener evidencia pertinente para el problema que ha
planteado?
Pedir que de manera colectiva digan su interpretacin del concepto, transcribir y tabular
las respuestas planteadas por el grupo de estudiantes, y con ello extraer conclusiones
sobre el tipo de estrategia utilizada por los estudiantes
Pedir individualmente a cada estudiante que plantee verbalmente su interpretacin a
medida que va avanzando en diferentes puntos de la lectura y agrupar las
interpretaciones segn sus alusiones
Pedir que de manera colectiva digan su interpretacin del concepto, transcribir y tabular
las respuestas planteadas por el grupo de estudiantes, y con ello extraer una idea general
de su interpretacin de la lectura con el concepto
Pedir individualmente a cada estudiante que plantee verbalmente su interpretacin y
haga con ella un mapa conceptual al finalizar toda la lectura

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Pregunta 77.5 ptos.
La psicologa cognitiva se encarga de estudiar la forma como se generan procesos
mentales, este enfoque reconoce procesos cognitivos bsico uno de ellos es:

Inteligencia
Aprendizaje
Pensamiento.
Atencin

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Pregunta 87.5 ptos.
Una persona que disea avisos desea saber cules palabras para colocar en
avisos de un edificio pueden confundirse con otras al mirarlas rpidamente. Esta
persona desea saber esto para disear palabras que se confundan menos y
pueden ser tiles como avisos en caso de emergencia en el edificio. Segn el
texto anterior, cul de las siguientes opciones mostrara un buen plan para
escoger las palabras de avisos en el edificio para colocar en caso de una
emergencia?
Una prueba que muestre la velocidad de asociacin entre palabras visualmente similares
y cercanas en forma y significado
Una prueba que muestre reacciones de las personas cuando se les presentan enunciados
Una prueba que muestre diferencias de tiempo de reaccin entre palabras que no se
parecen
Una prueba que muestre las diferencias de tiempo de reaccin entre palabras de
diferente categora gramatical

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Pregunta 97.5 ptos.
"No se hace ciencia cognitiva que se aplique a la educacin. Se hacen estudios
que indagan el desarrollo de conocimientos en reas particulares en las
circunstancias propias del aula o del espacio de aprendizaje. Qu estudia la
psicologa cognitiva de la educacin?

Los procesos de atencin en las personas con Trastorno de Dficit de Atencin

El proceso de aprendizaje propio de contextos educativos
El proceso de percepcin, atencin y memoria en el ser humano
Lo mismo que la psicologa cognitiva experimental o bsica

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Pregunta 107.5 ptos.
Primero, el vocabulario productivo del nio alcanza entre 10 y 50 palabras. Luego,
se da la explosin de vocabulario. Despus, aparecen las primeras emisiones de
dos palabras. Qu sentido tiene este orden de los fenmenos en el desarrollo?

El desarrollo comunicativo precede al desarrollo lingstico

El desarrollo del vocabulario inicial se relaciona con el desarrollo de la comunicacin
El desarrollo del vocabulario abre la puerta al desarrollo de la sintaxis oracional
El desarrollo lingstico especifica el desarrollo de la comunicacin