ADOLESCENTES.

PERCEPCIONES FRENTE AL DIVORCIO

Y SU ADAPTABILIDAD

PONENTE: Dra. Mara Chamorro

ANLISIS: Diego A. Garca Dvila

La idea del divorcio dentro de la cultura occidental se presenta cuando comnmente se ha luchado
constantemente contra el otro, cuando se ha producido dao, destruido o roto. El divorcio permite
conocer la parte ms oscura y recndita del cnyuge, aquello que estaba oculto o censurado
respecto al otro, y como bomba de tiempo llega a expresarse negativamente. Lo que es incierto, es
el efecto que esta situacin podra producir en los hijos, ya que se sabe que existen diferentes
reacciones de estos frente a este acontecimiento. Los efectos negativos se provocan en primer lugar
cuando los padres estn tan afectados emocionalmente que les es difcil atender las necesidades de
sus hijos y los involucran en sus conflictos.

Esta separacin, cuando no es adecuadamente consensuada, dialogada o establecida, llega a ser

traumtica sobre todo hacia los hijos, que sufren cambios que son decisivos en el moldeamiento de
una personalidad equilibrada. Sin embargo, hay estudios que muestran que los hijos y su conducta
post divorcio de sus padres es poco diferente o no significativo al comportamiento de hijos
provenientes de hogares con padres juntos, esto debido a la manera en que los progenitores
manejaron adecuadamente el tema de su separacin.

Los indicadores que se fueron examinados en las diversas investigaciones giran en torno a las
competencias escolares, cognitivas, sociales, problemas de conducta y autoestima. As tambin, se
examin la ansiedad por separacin y la ansiedad general, hallando resultados que merecen una real
atencin, ya que los nios que han vivido una ruptura conyugal presentan niveles de ansiedad por
separacin ms elevadas que los nios cuyos padres permanecen unidos, y niveles de ansiedad
general similares a los nios con padres no divorciados.

Otros factores evaluados fueron la hiperactividad, distractibilidad, agresividad, dificultades

socioemocionales, incumplimiento de responsabilidades de la escuela, etc. As pues, se encontr
que existen caractersticas conductuales y emocionales de riesgo en hijos de padres divorciados
tales como hiperactividad, distractibilidad e incumplimiento de responsabilidades de escolares.