INSTITUCIN EDUCATIVA ROBINSON PITALA

Registro DANE N 123001006783

NIT: 812002201 Cdigo ICFES: 125229
Reconocimiento de carcter oficial del Nivel Preescolar, Educacin Bsica y Media
Acadmica segn resolucin N 4728 de Nov. 2 de 2006
Direccin electrnica: ierobinsonpitalua@semmonteria.gov.co
Direccin: Calle 3C N 24-65 B/Robinson Pitala

EVALUACION ACUMULATIVA DE C. SOCIALES GRADO 7 III PERIODO

NOMBRE:. FECHA:..
A) El Islamismo A) Renacentista
1. EL PROCESO DE DECADENCIA B) La Reforma B) Mercantilismo
FEUDAL CONDUJO EN EL C) El Budismo C) Patrstica
PLANO POLTICO ENTRE LOS D) El Renacimiento D) Escolstica
SIGLOS XIV Y XVII: E) La Ilustracin E) Humanismo

A) La Reforma religiosa 7. CARACTERSTICA DEL 13. QU CARACTERSTICA NO SE

B) Las guerras de religin RENACIMIENTO: RELACIONA CON EL HUMANISMO -
C) Las monarquas absolutistas RENACIMIENTO?
D) El Estado ingls A) Fue ms amplio que el Humanismo
E) Las monarquas constitucionales B) Se inici en Italia A) El marcado antropocentrismo
C) Significa volver a nacer B) Culto a la cultura greco-latina
2. MOVIMIENTO CULTURAL D) El hombre es el centro de atencin C) Libertad de pensamiento
EMINENTEMENTE LITERARIO E) Todas D) Cultivo de la razn
QUE SURGI HACIA EL SIGLO E) predominio de la escolstica
XIV CON LA FINALIDAD DE 8. UNO DE LOS SIGUIENTES
HUMANIZAR AL HOMBRE: ACONTECIMIENTOS NO SE 14. LAS OBRAS DE LOS GRANDES
PRODUJO DURANTE LA EDAD RENACENTISTAS PUDIERON
A) Reforma MODERNA: LLEVARSE A CABO GRACIAS A:
B) Renacimiento
C) Ilustracin A) La Guerra de los Cien Aos A) El predominio de la ideologa
D) Humanismo B) La Guerra de los Treinta Aos escolstica
C) La Guerra de Independencia USA B) La expansin de la peste negra
3. NO ES CARACTERSTICA DEL D) La Rebelin de Tpac Amaru C) Su contenido netamente bblico
HUMANISMO: D) El apoyo que recibieron de los
9. EL MOVIMIENTO CULTURAL, mecenas
A) Inters por la naturaleza ARTSTICO Y LITERARIO, DE E) La concepcin teocentrista del
B) Critican a la Iglesia institucional COMIENZOS DE LA EDAD mundo
C) Antropocentrismo MODERNA INSPIRADO EN LA
D) Defensa de la Iglesia musulmana ANTIGEDAD CLSICA, SE 15. El Humanismo nace hacia el siglo
DENOMINA: ..............., durante la......................
4. EL HUMANISMO NACE HACIA EL
SIGLODURANTE LA................ A) Neoclasicismo A) XIV - Baja Edad Media
B) Reforma B) XVI - Reforma
A) XIV - Baja Edad Media C) Renacimiento C) XV - Quatrocento
B) XVI - Reforma D) Clasicismo D) XV - Cuarta Cruzada
C) XV - Cuarta Cruzada E) Iluminismo E) XVI - Ilustracin
D) XVI Ilustracin
10. NO OCURRI EN LA EDAD 16. PADRE DEL HUMANISMO
4. EL HUMANISMO Y EL MODERNA:
RENACIMIENTO FUERON a) Nicols Maquiavelo
IMPULSADOS POR: A) Escolstica b) Antonio de Nebrija
B) Renacimiento c) Giancarlo Bocco
A) La burguesa C) Reforma d) Francisco Petrarca
B) La nobleza D) Contrarreforma e) Giovanni Bocaccio
C) El Islam E) Ilustracin
D) Los terratenientes 17. EL RENACIMIENTO FUE
11. LA PIEDAD, EL MOISS Y EL IMPORTANTE PORQUE:
6. FENMENO CULTURAL DAVID, FUERON OBRAS DE:
INICIADO EN EL SIGLO XV Y QUE A) el centro de todo fue la religin
LLEG A SU MXIMO APOGEO A) Leonardo de Vinci catlica expandindose en Europa
HACIA EL SIGLO XVI, FUE UN B) Rafael Sanzio B) las obras de pintores, escultores y
MOVIMIENTO MUCHO MS AMPLIO C) Miguel ngel arquitectos no florecieron
QUE EL HUMANISMO Y QUE SE D) Tintoreto C) se admiraba la belleza humana y
REFLEJ EN PINTURA, E) Pirandello natural plasmada en pinturas
ESCULTURA, LITERATURA Y D) el hombre se interesa por el arte,
ARQUITECTURA EL TEXTO SE 12. IDEOLOGA BURGUESA QUE SE la poltica, las ciencias humanas y
REFIERE A: ENFRENT A LAS CONCEPCIONES cientficas
TEOCNTRICAS DEL MEDIOEVO:
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NIT: 812002201 Cdigo ICFES: 125229
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18. MUCHOS DE LOS PASES AFRICANOS PRESENTAN

UN FUERTE DFICIT ALIMENTARIO. LAS PRINCIPALES
RAZONES SOCIO-AMBIENTALES, INHERENTES AL 23. QU SON COMPETENCIAS CIUDADANAS?
CONTINENTE, QUE PUEDEN EXPLICAR ESTA SITUACIN
SON: A) Se entiende como el avance cognitivo y emocional, Que
permite a cada persona tomar decisiones cada vez ms
A. El conflicto interno en varios pases y las disputas autnomas.
territoriales entre grupos tnicos. B) Son aquellas habilidades cognitivas, emocionales y
comunicativas, conocimientos y actitudes que,
B. La ausencia de prcticas agrcolas tecnificadas que
articuladas entre s, hacen posible que el ciudadano
sean ambientalmente compatibles.
acte de manera constructiva en la sociedad
C. El dficit hdrico en algunas zonas y la tendencia a la democrtica.
desertificacin del suelo. C) Es un proceso que se puede disear, con base en
D. La elevada tasa de crecimiento poblacional y el bajo principios claros, implementar, con persistencia y rigor,
nivel de ingresos de la poblacin. evaluar continuamente e involucrar el mejoramiento de la
ciudadana
19. SU CAPITAL ES PRETORIA, ES CONOCIDA COMO LA D) Ninguna de las anteriores
NACIN ARCORIS POR SU DIVERSIDAD CULTURAL,
DEBIDO A SU ALTO DESARROLLO ECONMICO Y
SOCIAL Y DE ALL ERA ORIGINARIO NELSON MANDELA, 24. CUL DE ESTAS NO ES UNA COMPETENCIA
ESTE PAS ES: CIUDADANAS?
A. Egipto a) Competencias comunicativas
B. Camern b) Competencias cognitivas
C. Sudfrica c) Competencias deportivas
D. Nigeria d) Competencias emocionales
20. CARACTERSTICAS QUE CORRESPONDEN AL 25. A QU SE REFIERE LAS COMPETENCIAS
CONTINENTE AFRICANO. EXCEPTO: COGNITIVAS?

A) Tiene cuatro hemisferios a) Al respeto y al defensa de los derechos humanos.

B) Madagascar es su isla ms extensa b) A la emocin y la palabra
C) Por el oeste limita con el ndico c) A la valoracin y el disfrute de la diversidad humanad
D) Al noreste limita con el mar rojo d) A los diversos procesos mentales
E) Cuenta con el mayor nmero de pases mediterrneos

Clave: C 26. NO FUE UNA CARACTERSTICA DEL HUMANISMO:

21. MENCIONE LOS ROS MS IMPORTANTES DE a) Antropocentrismo filosfico

FRICA. b) Influencia grecorromana
c) Humanizacin de la cultura
A) Ganges Senegal d) Celosa defensa del catolicismo
B) Orange Zambese e) Amar la vida material
C) Nger Volga
D) Zambeze Nger 27. NO FUE UNA CARACTERSTICA DEL RENACIMIENTO:
E) Nilo Congo
a) Alcanz gran desarrollo de la msica
CLAVE: E b) Administracin por la civilizacin Greco-Romana
c) Manifestaciones de carcter religioso
22. CORDILLERA QUE SE UBICA AL EXTREMO d) Desarrollo de la creatividad
NOROESTE DE AFRICA EN LOS TERRITORIOS DE
MARRUECOS Y ARGELIA.

A) Montes Agar
B) Macizo Etipico
C) Montes Kilimanjaro
D) Montes Atlas
E) Montes Drakemberg

CLAVE: D