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ANLISIS

Y PRODUCCIN
DEL DISCURSO SONORO


Descripcin del Mdulo

CARTA DE BIENVENIDA


Reciban un saludo cordial. Hoy iniciamos un reto acadmico. Un reto que iremos construyendo,
da a da, con el compromiso que nos da esta profesin de comunicadores. El propsito de este
mdulo es el anlisis del discurso en un escenario comunicacional que cobra cada da ms
importancia en la comprensin de las estructuras discursivas a travs de las cuales, nosotros y la
ciudadana, nos aproximamos a la realidad y por ende a la comprensin de la sociedad en su
dimensin pblica, estatal y privada.

Todos empezamos de cero. La idea no es quedarnos estacionados en la primera parada. La vida,


la sociedad y los medios nos brindan oportunidades y nos entregan muchas herramientas para
plasmar nuestros pensamientos y nuestras ideas en la construccin de nuestro objetivo:
posibilitar el anlisis de la identidad y el significado contextual de los mensajes.

Los escenarios sonoros, incluyendo la voz, nos codifican de manera efectiva mensajes, el
efectivo manejo de estos les permitir optimizar sus comunicaciones y desarrollar trabajos de
alto impacto en los diferentes mbitos que sean requeridos.

El sonido, tambin, es componente de lo audiovisual; es decir, que este proceso de formacin


apoya el proceso de aprendizaje correspondiente a la construccin audiovisual de mensajes.

xitos!


2 [ POLITCNICO GRANCOLOMBIANO]

FICHA TCNICA



Nombre del Curso: Anlisis y produccin del discurso sonoro

Autor: Luis Fernando Trujillo

Facultad: Mercadeo, Comunicacin y Artes

Departamento: Acadmico de Comunicacin

Correo electrnico oficial: lftruji@poli.edu.co

Objetivos de aprendizaje del curso:

Crear piezas en formato digital que permitan transmitir el mensaje por medio de las
herramientas suministradas por el sonido, necesarias para construir un imaginario o
informar de manera veraz y oportuna a nivel local, regional y global.

Cules son los 4 elementos que los estudiantes sabrn o sern capaces de hacer al finalizar el
mdulo?


1. Estructura del discurso

2. Discurso simblico

3. Formas de circulacin e intervencin del discurso

4. Produccin del discurso


[ ANLISIS Y PRODUCCIN DEL DISCURSO SONORO ] 3

MAPA DEL MDULO



Estructura del Investigacin


discurso y forma

Discurso El mensaje
ms all de la
simblico palabra

Formas de
circulacin e Del hombre a
intervencin la tecnologa
del discurso

Produccin Conjugacin
de
del discurso elementos


4 [ POLITCNICO GRANCOLOMBIANO]

ESQUEMA DEL MDULO




Nombre del mdulo Anlisis y produccin del discurso sonoro
Nombre de la unidad 1 EL DISCURSO

1. Proceso de la comunicacin
2. Cdigos y lenguajes
Temas de la unidad 1 3. Lenguaje no verbal
4. Narrativa y simbologa

La utilizacin discursiva del lenguaje no verbal ser su herramienta
Para qu le va a servir al principal que lo convierte, a travs de la circulacin oral y verbal, en un
estudiante la unidad 1 arquitecto pragmtico de los deseos, necesidades y expectativas de su
pblico.
Nombre de la unidad 2 LA VOZ Y HABLAR EN PBLICO

1. La voz vehculo de ideas y sentimientos



2. Defectos de la voz
Temas de la unidad 2 3. Oratoria

Esta unidad le servir al estudiante para orientar el manejo de su voz


Para qu le va a servir al
desarrollando fluidez, facilidad de expresin, saber pararse ante cualquier
estudiante la unidad 2 pblico.
Nombre de la unidad 3 CDIGOS DEL DISCURSO SONORO

1. La palabra
2. La msica
Temas de la unidad 3
3. Los efectos especiales
4. El silencio

En el discurso sonoro necesitamos de unos cdigos o lenguajes (palabra


msica los efectos el silencio) que sirven para obtener variedad
Para qu le va a servir al
expresiva, resaltar, identificar, ganar mayor referencialidad y generar un
estudiante la unidad 3 proceso apelativo que involucre al pblico en la descodificacin del
mensaje. El estudiante los ver en esta unidad.
Nombre de la unidad 4 LA LOCUCIN Y LOS PRODUCTOS SONOROS

1. El locutor
2. Paisaje sonoro
Temas de la unidad 4 3. Crnica
4. Libretos

El estudiante podr apuntalar sus conocimientos para aplicarlos en


Para qu le va a servir al
productos sonoros especficos en donde pueda aplicar lo aprendido,
estudiante la unidad 4 incorporando a la sonoridad los aspectos primordiales de la locucin.


[ ANLISIS Y PRODUCCIN DEL DISCURSO SONORO ] 5

CRITERIOS DE EVALUACIN

PRIMERA ENTREGA SEMANA 3


Indicador de lo Indicador de lo Valor
Indicador de lo
Criterio de Resultado de que el que el en
que el estudiante %
Evaluacin aprendizaje estudiante estudiante Nota
debe ser
debe saber debe hacer Final

Informe de la Un informe Debe saber Entrega del Debe ser 30%


primera fase estructurado presentar las informe capaz de
del trabajo de dos ideas claras segn estructurar un
pginas en de su trabajo parmetros informe
donde se
argumente y
explique

Identificacin El estudiante Debe saber Debe De ve ser 70%


clara de puede seleccionar seleccionar capaz de
quines son identificar personajes los seleccionar
los plenamente especficos personajes personajes 10%
personajes personajes para el para adelantar
escogidos, que no son desarrollo del su trabajo.
cul es su reconocidos trabajo
labor y cules pero se
fueron las configuran
razones como seres
concretas por annimos
las que se
eligieron
estos hroes
annimos.


6 [ POLITCNICO GRANCOLOMBIANO]

PARCIAL SEMANA 4
Indicador de lo Indicador de lo Valor
Indicador de lo
Criterio de Resultado de que el que el en
que el estudiante %
Evaluacin aprendizaje estudiante estudiante Nota
debe ser
debe saber debe hacer Final

Resolucin El estudiante Debe saber Debe Debe ser 100%


correcta del se apropia de los responder el capaz de
parcial los conceptos parcial de aprobar el 20%
conocimientos brindados en forma parcial
impartidos en el mdulo correcta
el mdulo

SEGUNDA ENTREGA SEMANA 5


Indicador de lo Indicador de lo Indicador de lo Valor
Criterio de Resultado de que el que el que el en
%
Evaluacin aprendizaje estudiante estudiante estudiante debe Nota
debe saber debe hacer ser Final

Entregar el Vivir la Debe saber Debe realizar Debe ser 100%


informe en el experiencia de realizar una las entrevista capaz de dar a
que se las entrevistas entrevista y para el conocer las
describe y las expresar la trabajo y experiencia 20%
cmo fueron conversaciones experiencia presentar su vividas
las adelantadas. vivida experiencia
entrevistas.


[ ANLISIS Y PRODUCCIN DEL DISCURSO SONORO ] 7

TERCERA ENTREGA SEMANA 7


Indicador de lo Indicador de lo Valor
Indicador de lo
Resultado de que el que el en
Pieza que el estudiante %
aprendizaje estudiante estudiante Nota
debe ser
debe saber debe hacer Final

Pieza digital El estudiante Debe saber Debe hacer El estudiante 75%


realiza una realizar una una pieza debe ser capaz
pieza digital pieza digital digital de realizar una
con el pieza digital
material
producido y
bajo los
parmetros 30%
dados

Desarrollo de El estudiante Debe saber a Debe hacer Debe ser 25%


blog realiza un provechar un un blog capaz de
blog para blog para desarrollar un
presentar su presentar su escenario 2.0
trabajo producto para presentar
el mensaje

EXAMEN FINAL SEMANA 8


Indicador de lo Indicador de lo Valor
Indicador de lo
Criterio de Resultado de que el que el en
que el estudiante %
Evaluacin aprendizaje estudiante estudiante Nota
debe ser
debe saber debe hacer Final

Resolucin El estudiante Debe saber Debe Debe ser 100%


correcta del se apropia de los responder el capaz de
examen los conceptos parcial de aprobar el 20%
conocimientos brindados en forma parcial
impartidos en el mdulo correcta
el mdulo


8 [ POLITCNICO GRANCOLOMBIANO]

GLOSARIO

Palabra, trmino o Significado
abreviatura
Estudio del sonido. Tambin se refiere a las propiedades y
caractersticas de los materiales para acondicionar un estudio de
Acstica
radio, de televisin o de grabacin que contribuyen a la calidad del
sonido.
Alta fidelidad Es la calidad y limpieza en la reproduccin de una seal sonora.

Distincin y separacin de las partes de un todo hasta llegar a


Anlisis conocer los principios o elementos de este.
http://es.thefreedictionary.com/an%C3%A1lisis
Siempre van entre comillas y corresponden a las palabras exactas
Citas directas
dichas por la fuente al ser entrevistada.
Tomando como base las declaraciones de la fuente de informacin,
Citas indirectas el periodista hace una explicacin sin interpretacin o juicios de
valor.
Es el proceso mediante el cual se puede transmitir informacin de
una entidad a otra. Los procesos de comunicacin son interacciones
mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un
Comunicacin
mismo repertorio de signos y tienen unas
reglas semiticas comunes.
http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n
Documento informativo que es remitido por una fuente de
Comunicado
informacin, empresa y/o entidad pblica o privada.
Enlace, concatenacin de una cosa con otra.
Conexin

Tambin conocida como rueda de prensa, es la reunin que es citada
por parte de la fuente informacin y es abierta a diferentes medios
Conferencia de prensa
de comunicacin, all los periodistas hacen preguntas, generalmente,
referentes a la temtica sobre la cual gira la conferencia.
Conjunto de opiniones o juicios que se hacen sobre cualquier asunto.
Conjunto de profesionales que se dedican a emitir este tipo de
Crtica
opiniones o juicios.
http://es.thefreedictionary.com/cr%C3%ADtica


[ ANLISIS Y PRODUCCIN DEL DISCURSO SONORO ] 9

Supone una accesibilidad de la recepcin del mensaje y la


comprensin del mismo. Tambin supone una extensin a todos
Difusin
los lugares geogrficos e intensidad de penetracin en todas las
clases sociales.
Facultad racional con que se deducen unas cosas de otras, o serie de
Discurso palabras y frases empleadas para manifestar lo que se piensa y lo
que se siente.
Controversia sobre un tema entre dos o ms personas.
Debate

Son sonidos artificiales reproducidos en un estudio de grabacin.
Efectos de sonido

Persona (conferencista, locutor, periodista) que da a conocer una
Emisor
informacin.
(Del latn structra) Es la disposicin y orden de las partes dentro de
Estructura un todo. Tambin puede entenderse como un sistema de conceptos.
http://estructrascarlosiban.weebly.com/
Es el uso particular e individual que hace a una persona de una
Habla lengua para comunicarse.
http://es.wikipedia.org/wiki/Habla
Es un conjunto organizado de datos procesados que constituyen
un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sistema o
Informacin
sujeto quien recibe dicho mensaje.
http://es.wikipedia.org/wiki/Informaci%C3%B3n
Que puede ser entendido.
Inteligible

Efecto de sentir estmulo interior para la creacin artstica.
Inspiracin

Es el fenmeno bsico mediante el cual se establece la posterior
Interaccin social influencia social que recibe todo individuo.
http://es.wikipedia.org/wiki/Interacci%C3%B3n_social
Conjunto de palabras y modos de hablar de un pueblo.
Lengua

Conjunto de sonidos articulados con que el hombre expresa lo que
Lenguaje
piensa y lo que siente.
Es aquel que nos permite comunicarnos en forma corporal (no se
Lenguaje no verbal
utilizan las palabras).
Es aquel que nos permite la comunicacin mediante la escritura o la
Lenguaje verbal forma oral.
http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n
Estudio histrico y comparativo de las lenguas.
Lingstica

Mensaje Contenido de la informacin.


10 [ POLITCNICO GRANCOLOMBIANO]

Mezclar Combinar varias fuentes sonoras.


Recoge las diferentes miradas culturales sobre el mundo. Sirve tanto
para afianzar la experiencia social como para criticarla. Entendemos
no solamente la palabra que designa el instrumento o la accin, sino
Mundo simblico
la compleja estructura del lenguaje que codifica la experiencia social.

http://es.thefreedictionary.com/instrumento
El arte de organizar sensible y lgicamente una combinacin
coherente de sonidos y silencios utilizando los principios
fundamentales de la meloda, la armona y el ritmo, mediante la
Msica
intervencin de complejos procesos psico-anmicos.

http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica
Es la menor unidad del habla que tiene sentido completo.
Oracin

Es un signo o conjunto de signos que expresan una idea.
La palabra
http://es.thefreedictionary.com/signo
Disciplina que estudia el lenguaje en relacin con el acto de habla, el
Pragmtica conocimiento del mundo y uso de los hablantes y las circunstancias
de la comunicacin.
Pblico que recibe y decodifica el mensaje.
Perceptor
http://www.wordreference.com/definicion/pragm%C3%A1tica

Programacin Seleccin y disposicin de la msica, los textos y otros elementos de


un programa de manera que resulten atractivos para los oyentes.
Forma de comunicacin comercial que intenta incrementar el
consumo de un producto o servicio a travs de los medios de
Publicidad
comunicacin.
http://es.wikipedia.org/wiki/Publicidad
Es una pausa cargada de sentido. Hacer pausa es tomarse el tiempo
necesario para subrayar una palabra, una frase, un momento
Silencio (especialmente en los dramatizados y las novelas). Todas las
emociones se identifican y se intensifican con pausas oportunas que
las siguen y las preceden.
Es una imagen sensible empleada para expresar una idea oculta,
Smbolo pero anloga, que necesita ser interpretada y por ello requiere una
predisposicin, ya que est cargada de afectividad y dinamismo.
En sentido estricto, la universalidad es omnicomprensiva. Hace
Universalidad referencia al contenido de la informacin. Esto es, la comunicacin
del mayor nmero posible de hechos.


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BIBLIOGRAFA

DUQUE LINARES, Jorge. Liderazgo. [en lnea].


http://www.youtube.com/watch?v=BsqxjGPNUn4 [citado 13 de abril de 2013]

HAYE, Ricardo. Hacia una nueva radio. Segunda edicin. Buenos Aires Argentina: Editorial
Paids, 2002.

JIMNEZ, Gilberto. Poder, estado y discurso. Segunda edicin. Ciudad de Mxico: Universidad
Nacional Autnoma de Mxico, 1981.

MARTN BARBERO, Jess. Comunicacin masiva: discurso y poder. Primera edicin. Quito,
Ecuador: Ediciones Ciespal Intiyn. Coleccin, 2002.

PAZOS TORRES, Eduardo. Mensajes al desnudo. Segunda edicin. Bogot, Colombia: Editorial
poca, 2000. Bibliotecas y Colegio Superior de Telecomunicaciones.

TRUJILLO, G. Luis Fernando. La radio: el sonido de la imaginacin. Primera edicin. Bogot,
Colombia: Editorial poca, 2005.

VAN Dijk Teun A. El discurso como interaccin social. Tercera edicin. Barcelona, Espaa:
Editorial Gedisa S.A, 2008.

VAN Dijk Teun. Texto y contexto (Semntica y pragmtica del discurso). Tercera Edicin. Madrid,
Espaa: Ediciones Ctedra, 1977.


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