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EL AULA INTELIGENTE
http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/num8/anexo/aula-i/intro.htm
1. INTRODUCCIÓN
OBJETO
METODOLOGÍA
Para realizar este trabajo primero recopilamos información de
interés a partir de la lectura de publicaciones periódicas, libros y
folletos, además de la consulta de páginas web y CD-ROMs
relacionados con el tema. Además, realizamos una visita al
Ministerio de Educación y Cultura (M.E.C.) para obtener
información sobre su Programa de Nuevas Tecnologías
(P.N.T.I.C.). Asimismo, acudimos a la Feria Internacional de
Informática, Multimedia y Comunicaciones "SIMO TCI", con el
propósito de conocer los últimos avances que han tenido lugar
en relación con la aplicación de las nuevas tecnologías a la
enseñanza.
FUENTES
- http://www.idg.es/iworld
- http://www.baby-net.org
- http://www.pipoclub.com
- http://www.anayainteractiva.com
- http://www.pntic.see.mec.es
-
http://www.pntic.mec.es/proyectos/aldeadigital/aldeadigital.htm
-
http://www.pntic.mec.es/proyectos/echanos_un_cable/echanosca
ble.htm
- http://www.cep.cec.caan.es
- http://averroes.cec.caan.es
- http://www.xtec.es
- http://sauce.pntic.mec.es/~alglobal
- http://www.pntic.mec.es/recaula/rtee/rteees1.htm
- http://www.a2000.es/sbc
- http://www.rcanaria.es
- http://www.netdays.org
- http://www.educared.net
- http://planalfa.es
- http://www.apple.es/educacion/proyectogrimm/welcome.html
- http://www.aventura-educativa.com
- http://www.vallesnet.org/pati
- http://www.pangea.org/mrp/evv
- http://www.pangea.org/~pepem/claustre.htm
CD-ROM
Bibliografía
- Learning: The Treasure Within, un informe de la Comisión
Internacional de Educación para el s.XXI (1995) dirigido a la
UNESCO.
Publicaciones periódicas
Catálogos y folletos
http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/num8/anexo/aula-i/parte2.htm
INICIATIVAS PÚBLICAS
http://www.pntic.see.mec.es
Aldea Digital
http://www.pntic.mec.es/proyectos/aldeadigital/aldeadigital.htm
¡Échanos un cable!
http://www.pntic.mec.es/proyectos/echanos_un_cable/echanosca
ble.htm
http://www.cep.cec.caan.es
Averroes
http://averroes.cec.caan.es
PROGRAMA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA (P.I.E.)
http://www.xtec.es
http://sauce.pntic.mec.es/~alglobal
http://www.pntic.mec.es/recaula/rtee/rteees1.htm
Proyecto europeo financiado por el programa comunitario
Sócrates. Tres programas españoles participan en él: el
Programa de Nuevas Tecnologías de la Información y la
Comunicación (P.N.T.I.C.) del Ministerio de Educación y Cultura,
el Programa de Informática Educativa (P.I.E.) de la Generalitat
de Cataluña, y el Programa de Nuevas Tecnologías de la
Información de la Consejería de Educación del Gobierno de
Canarias.
http://www.a2000.es/sbc
http://www.rcanaria.es
http://www.netdays.org
INICIATIVAS PRIVADAS
EDUCARED
http://www.educared.net
http://planalfa.es/
PROYECTO GRIMM
http://www.apple.es/educacion/proyectogrimm/welcome.html
EDUCNET
BABYNET
"BabyNET" consiste en la instalación de cámaras en centros de
Educación Infantil para que puedan verse imágenes de los
mismos en directo a través de Internet.
TECHNOKIDS
http://www.aventura-educativa.com
PATI
http://www.vallesnet.org/pati
http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/num8/anexo/aula-
i/CONCLUSIONES.html
CONCLUSIONES
El proyecto Aula Inteligente supone un cambio importante en la
forma de abordar la enseñanza y sus conclusiones pueden ser
aplicadas en cualquier entorno educativo, siempre que cumpla
las condiciones mínimas ya establecidas en lo que se refiere a
condiciones materiales.
http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/num8/anexo/aula-i/FORMACION.html
II.3.1 OBJETIVOS DE LA FORMACIÓN
II.3.2. LA FORMACIÓN:
A) "CURSOS DE FORMACIÓN AVANZADOS"
Estos cursos están dirigidos a los encargados del Aula Inteligente de cada Colegio.
Dirigida a la totalidad del profesorado de los Colegios del Proyecto "Aula Inteligente"
C) ACTIVIDADES DE FORMACIÓN.
Cursos de iniciación:
Cursos de profundización:
Además estas reuniones servirán para evaluar cuales son las necesidades específicas
de cada centro(alumnos y profesores), y preparar así cursos adecuados para la
formación del profesorado.
http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/num8/anexo/a
ula-i/HARDWARE%20Y%20SOFTWARE.html
HARDWARE Y SOFTWARE
HARDWARE
También se incluirán:
- un proyector multimedia
- digital
SOFTWARE
PRESUPUESTO:
• Mobiliario:
- Mesas para escáners e impresoras (soporte dos niveles)
__________________________________________6 x 24.000 pts/ unidad
- Sillas:
__________________________________________23x18.900pts/unidad
• Hardware:
- PC´s:
__________________________________________23x200.000pts/unidad
- Escaner:
__________________________________________6x 53.900pts/unidad
- Impresora:
__________________________________________6x40.000pts/unidad
- Proyector multimedia:
__________________________________________1x1.000.000pts
-Reproductores, analógico y digital:
__________________________________________400.000pts
- Sintetizador:
__________________________________________100.00pts
• Software:
TOTAL: __________________________________________8.110.600
pts.