UNIVERSIDAD AUTNOMA DE COAHUILA

ESCUELA DE BACHILLERES

DR. Y GRAL. JAIME LOZANO BENAVIDES

DOCENTE: LIC. LUCIA GALVAN DAZ.

PRESENTADO POR:

ABEL CAMPOS SANCHEZ

JESUS DE LUNA

ROGELIO DANIEL GARCA FUENTES

WILLIBALDO GARCA TOVAR

JULIO CESAR TORRES LUGO

Allende Coah. Octubre 2013

Marco Terico

Si bien no es necesariamente una enfermedad, la depresin suele estar

relacionada con desrdenes mentales y fsicos y se le considera la perturbacin
psiquitrica ms comn. Afecta el estado de nimo de los jvenes presentando
una disminucin en las actividades cotidianas de la vida. "Se manifiesta a travs
de falta de ganas para hacer trabajos, tareas y dems actividades. En el lado
afectivo, se expresa con tristeza, vaci existencial, auto culpa y soledad; en la
mente se crea pesimismo, malos pensamientos e inseguridad..

Edward Bibring plante un modelo de depresin que se basa en el conflicto que

implica la expresin emocional el cual lleva a la vez a un estado de
desvalidamiento e impotencia del yo. Segn Bibring es caracterstico de las
personas que padecen de depresin:

1.- "El deseo de ser valioso, amado y apreciado.

2.- El deseo de ser fuerte y tener seguridad.
3.- El deseo de ser bueno y amable."

Estos deseos de ser aceptados socialmente contradicen el hecho de que el joven

depresivo tiende a aislarse.

Hay mltiples factores que se asocian con la aparicin, duracin y recurrencia de

la depresin.

a) Factores biolgicos: los nios o adolescentes que tienen un padre o ambos

padres deprimidos tienen dos y cuatro veces ms probabilidad de desarrollar un
trastorno depresivo, respectivamente. Frecuentemente se asocia con una baja de
neurotransmisores cerebrales, ms de la serotonina que de la adrenalina causado
por alteraciones en el funcionamiento del hipotlamo y la secrecin de hormonas
por encima del nivel normal llevando a alteraciones endocrinas e inmunolgicas.

b) Factores socioculturales: son factores externos como los familiares e incluyen

depresin en los padres, conflicto o divorcio y muerte precoz de un padre,
situaciones que generan estrs y causan trastornos afectivos por la prdida de los
lazos de unin.

c) Factores psicolgicos: derivan de conflictos o desrdenes originados desde la

infancia, ya que sta es la etapa en la cual el nio es susceptible a trastornos que
se le pueden presentar como sonambulismo, terrores nocturnos, fobias, timidez
las cuales si no son atendidos se pueden presentar como problemas de
personalidad y de conducta que se agravan con el tiempo Estos se exteriorizan
como sentimientos de inutilidad, culpa, tristeza, indefensin y desesperanza
profundos. Se pueden acompaar de "varios sntomas concomitantes, incluidas
las perturbaciones del sueo y de la comida, la prdida de iniciativa, el
autocastigo, el abandono, la inactividad y la incapacidad para el placer..

TIPOS DE DEPRESION

Los tres tipos ms comunes de depresin son:

a) Depresin severa o mayor se presenta con una combinacin de sntomas que

interfieren o disminuyen la capacidad para trabajar, estudiar, dormir, comer. Es el
no disfrutar de actividades que antes eran placenteras. Generalmente cuando se
presenta es muy incapacitante y puede ser una sola vez o en varias ocasiones.

b) La distinta, es un tipo de depresin de menor gravedad, presenta sntomas

crnicos de menor afectacin incapacitante pero s interfiere con el buen
funcionamiento y bienestar de la persona que la padece.

c) El trastorno bipolar, conocida tambin como enfermedad maniaco depresivo, se

caracteriza por cambios cclicos en el estado de nimo, rpidos o graduales del
estado eufrico o nimo elevado al depresivo o nimo bajo. En la fase depresiva,
la persona puede presentar uno, varios o todos los sntomas de la depresin
mientras que en la fase manaca puede presentar una gran cantidad de energa
que se traduce en hiperactividad. En esta fase frecuentemente se ve afectado el
pensamiento y el juicio de la persona. Este tipo de depresin no es tan frecuente
como los otros dos casos.

SINTOMAS DE LA DEPRESION

Las personas que sufren de depresin presentan ciertos sntomas caractersticos

que se presentan recurrentemente por un periodo de dos semanas mnimo. Estos
sntomas nos permiten identificar a la persona que sufre depresin. Los ms
comunes en los adolescentes son:

Conducta negativista o claramente antisocial.

Robos
Agresividad
Consumo de alcohol y/o drogas
Deseos de huir de casa
Sentimiento de no ser comprendido
Malhumor e irritabilidad
Falta de ganas para cooperar en actividades familiares
Tendencia a encerrarse en la propia habitacin
Desinters por el aseo personal
 Dificultades escolares
Desmoralizacin y falta de alegra.
Desinters por cosas que antes le atraan.

LA DEPRESION EN LA ADOLESCENCIA

Durante la adolescencia se puede presentar la depresin. Esta se caracteriza

porque se presentan sentimientos de tristeza y desnimo adems de que
comnmente se presenta una prdida de la autoestima y una ausencia de inters
por las actividades cotidianas, en el caso del adolescente. Generalmente en ellos,
la depresin es una reaccin a muchas situaciones y factores que les generan
estrs. "Este estado es comn en los adolescentes, como consecuencia del
proceso normal de maduracin, del estrs asociado con ste, de la influencia de
las hormonas sexuales y de los conflictos con los padres" . Por otro lado, factores
externos que acenten el estrs como una muerte, el maltrato infantil, la ruptura
con el novio o la novia, bullying e inclusive el fracaso escolar asociados con una
baja autoestima y una percepcin negativa de la vida pueden conllevar a una
depresin. sta puede tener efectos en el crecimiento y desarrollo, el desempeo
escolar, las relaciones con amigos y la familia y puede llevar inclusive al suicidio.

Sin embargo, a pesar de los factores externos, son bsicamente los cambios
hormonales que se presentan durante la pubertad y sus efectos en el estado de
nimo y psicolgico los causantes de que se pueda presentar los sntomas de la
depresin. "En este perodo existe un aumento de la emotividad, la cual es
provocada por la necesidad que experimenta el ser humano de abandonar viejos
hbitos de accin y de pensamiento y de establecer otros nuevos.". Son muy
comunes en esta etapa del desarrollo los cambios en los estados de nimo. Hay
momentos en que para el adolescente el mundo es un lugar maravilloso y en el
siguiente instante odia todo lo que se encuentra a su alrededor. l vive
primordialmente en el presente y busca manejarlo. Todas estas situaciones son
comunes a su desarrollo psicolgico lo que dificulta el diagnosticar la depresin.

Igualmente se considera que factores genticos influyen en presentar sntomas

depresivos sin saberse si la causal es gentica o una conducta aprendida del
padre depresivo. Los factores biolgicos que afectan se relacionan con los
neurotransmisores, como una deficiencia en norepinefrina o serotonina.
Igualmente, se asocia con esta enfermedad anormalidades hormonales como una
hipersecrecin de cortisol, hormona que permite controlar el estrs.
En la adolescencia los sntomas depresivos se llegan a presentar de distinta
manera. Algunos jvenes tienden a vestirse de negro, sin embargo esto tambin
puede ser una moda, o escriben poesas melanclicas o les gusta la msica de
contenido depresivo. Muchos adolescentes presentan problemas de sueo. Llegan
a pasarse toda la noche viendo televisin y luego tienen problemas para
levantarse por la maana o se quedan dormidos durante el da. Frecuentemente
tambin se presentan cambios en los hbitos alimenticios, siendo esto ms comn
en las chicas. Dejan de interesarse por las actividades que antes les gustaban y
se empiezan a aislar socialmente. Tambin, durante este perodo de transicin el
adolescente est en la bsqueda de su identidad y busca definir sus valores
propios. Todo lo anterior los suele hacer ms "susceptibles y tener pensamientos
errneos como ideas suicidas, bsqueda de salidas fciles que les permitan
olvidarse del problema como drogas y la delincuencia, etc..

Generalmente, en los adolescentes la depresin se manifiesta de manera

diferente a la del adulto. Ellos son ms renuentes a expresar sus sentimientos y la
sntomas observada puede ser comn a la tpica del adolescente como el
aburrimiento o la continua bsqueda de nuevas actividades. Algunos sntomas de
esta depresin conocida como oculta pueden ser "la drogadiccin, promiscuidad,
actos delictivos y la bsqueda del peligro".

Los factores de riesgo de ser depresivo pueden ser biomdicos o psicosociales.

Aproximadamente dos terceras partes de los jvenes que presentan una
depresin mayor tienen otros desrdenes mentales. Los ms comunes son el
desorden distmico, la ansiedad, el dficit de atencin y al hiperactividad, as como
el abuso de sustancias nocivas como las drogas. Muchas veces estos desrdenes
secundarios a la depresin ocultan la sintomatologa de la misma haciendo ms
difcil el diagnstico.

Existen diferentes grados de depresin. En algn momento de su vida hasta el

15% de los nios y adolescentes presentan sntomas depresivos. Una depresin
mayor en nios y adolescentes se desarrolla en un promedio de siete a nueve
meses. La depresin mayor o severa est presente en el 3 al 5% de los
adolescentes. Los efectos de la depresin aumentan en la pubertad y en las nias
los casos de depresin son el doble del de los nios, esto probablemente asociado
a los cambios hormonales. "Lo que preocupa a los psiclogos y psiquiatras es el
hecho de que el riesgo de padecer depresin entre los jvenes es 10 veces mayor
ahora que a principios de siglo. Esto se debe en gran medida a la frustracin por la
falta de una actividad productiva laboral y social". Aqu se denota tambin la
influencia del contexto social. Los jvenes que proceden de un medio
socioeconmico bajo, donde las familias son disfuncionales como en el caso de
divorcio y si adems uno de los padres no tiene trabajo, tienen pocas esperanzas
de tener una vida feliz y provechosa.
La depresin se puede presentar de dos formas diferentes. La primera, semejante
a un estado de angustia, se caracteriza porque el adolescente percibe una falta de
sentimientos y una sensacin de vaci debido que no los puede manejar o
expresar. La segunda es causada por los factores externos de experiencias de
derrota o fracaso.

Siendo la adolescencia una etapa crtica y conflictiva en el desarrollo del

adolescente, sobre todo en el aspecto emocional muchas veces ellos presentan
conductas no adecuadas y manifiestan su falta de madurez, sobre todo en lo
referente al manejo de las relaciones sociales. Es la etapa en la que ellos tienen
que desprenderse de los padres en la bsqueda de su identidad. Muchas veces
una reaccin depresiva pude ser detectada porque una "hostilidad dirigida hacia
los padres, se desva hacia s mismo y las tendencias de autodesprecio se
relacionan en ltima instancia con el deseo de destruir la imagen idealizada de los
padres, por quienes el nio se siente traicionado". Frecuentemente estos sntomas
se confunden con reacciones normales del adolescente como los cambios de su
estado de nimo. Su estado de dependencia para con sus padres no se ha
resuelto y entonces se puede observar "una relacin da a da con la madre que a
veces produce un vnculo de tipo dependiente y simbitico; en otras ocasiones se
plantea como una relacin sadomasoquista llena de ataques hostiles a la familia y
a las autoridades externas". Los padres muchas veces son incapaces de
diagnosticar a la depresin ya que la consideran una actitud rebelde comn del
adolescente. La misma situacin se puede presentar en la escuela, donde el padre
todava tiene menos conocimientos sobre los problemas psicolgicos de los
adolescentes y l igualmente malinterpreta las reacciones.

Los sntomas depresivos experimentados durante la adolescencia permiten

predecir con gran exactitud problemas similares en la etapa adulta. Por ello es de
suma importancia tomar en serio la depresin adolescente. Los adolescentes a
quienes se les diagnostica una depresin tienen ms probabilidad de experimentar
el problema de forma recurrente durante la etapa adulta que aquellos a quienes no
se les diagnostic este problema. Se calcula que el 50% de los adultos que sufren
de depresin, presentaron sntomas en la infancia o la adolescencia. "Las
depresiones de la adolescencia igualan a las de la edad adulta en severidad, la
sobrepasan en autodestructividad y muestran todava el sello caracterstico de su
acompaamiento con el proceso de desarrollo".
FORMAS DE INTERVENCION DE LA FAMILIA

Aunque a la depresin se le considera un padecimiento del cual slo es posible

curarse con medios clnicos, el apoyo y cobijo que genere el entorno del
adolescente son el fundamento tanto para su prevencin, deteccin oportuna e
intervencin. La base es la comunicacin abierta con el adolescente para ayudar a
la identificacin a tiempo. Recordemos que uno de los roles de los padres segn
nos dice Santrock son ellos quienes deben ayudar a los hijos a lidiar con sus
emociones. Los sntomas de la depresin, como ya se mencion, pueden
confundirse al inicio con flojera, descuido y otros malos hbitos. Es importante, por
lo tanto, que mientras no se tenga seguridad de qu es lo que est ocasionando
estos sntomas, la familia se mantenga alerta y no emita juicios prematuros. Para
el adolescente que est viviendo este proceso es importante que no se le acuse
de aparentar enfermedades o flojera, ni esperar que ella o l salgan
inmediatamente de este estado sin ayuda.

Desafortunadamente la deteccin oportuna no resulta tan fcil, a pesar de que los

sntomas sean evidentes. La mayora de las personas que no hayan vivido un
trastorno depresivo no alcanzan a visualizar el efecto que ste causa, y aunque no
tengan intencin de lastimar, algunas veces con lo que dicen y hacen hieren ms.
El joven deprimido requiere apoyo emocional. Esto significa proveer de
comprensin, paciencia, consideracin y nimo; generar espacios para conversar
pero sobretodo escucharlo. De ninguna manera se le debe restar importancia a los
sentimientos que exprese, sin embargo establecer una evaluacin justa de la
realidad, aspecto que se encuentra por lo general distorsionado en la persona
deprimida. La familia puede intervenir de diferentes formas de acuerdo a las
causas que pueden estar originando la depresin en el adolescente.

FORMAS DE INTERVENCION DEL PROFESOR

La adolescencia mediana (15 a 18 aos) es el perodo depresivo por excelencia.

Segn Fernndez (1985), dicho estado se da como consecuencia del proceso
normal de maduracin, del estrs asociado con ste, de la influencia de las
hormonas sexuales y de los conflictos de independencia con los padres.

Los jvenes en estas edades estn cursando el nivel educativo de secundaria y

preparatoria, por lo que situaciones relacionadas con esta etapa de desarrollo
pueden motivar situaciones de tensin que agravian esta vulnerabilidad.

A menudo es difcil diagnosticar la verdadera depresin en adolescentes debido a

la serie de cambios emocionales no notorios a su proceso natural de desarrollo y
que se caracteriza por variaciones del estado de nimo, con perodos alternos de
"plena felicidad" y "la vida es horrible". Estos estados de nimo pueden alternar en
perodos de horas o das.

Sin embargo, como profesores y con el contacto diario con los chicos es posible
percibir cambios de nimo persistentes, baja en el rendimiento escolar, conflictos
en las relaciones con sus compaeros, comportamientos agresivos (problemas de
conducta), cambios en los hbitos alimenticios (con notorios incrementos o
disminuciones de peso), que se queden dormidos en clase, obsesin con la
muerte.

Ya que las relaciones interpersonales de ayuda y las habilidades de adaptacin

saludables pueden ayudar a evitar que dichos perodos conduzcan a sntomas
depresivos ms severos, la identificacin oportuna y el tratamiento rpido e
integral puede prevenir o posponer los episodios posteriores.

TRATAMIENTOS

Los tratamientos se dividen en tres grupos dependiendo del momento en que se

manifiesta la enfermedad: El tratamiento de la depresin severa, cuando los
pacientes son confinados al hospital hasta la desaparicin de los sntomas; el
tratamiento de mantenimiento, por un perodo mnimo de seis meses para evitar la
reaparicin de los sntomas; y el tratamiento preventivo, cuyo fin es evitar la
recurrencia (la cual se entiende como una aparicin de un nuevo episodio
depresivo despus de los seis meses preestablecidos de tratamiento) y la recada
(la cual se define como la reaparicin de los sntomas antes de haber pasado el
perodo de cinco a seis meses).

Existen diferentes prototipos de tratamientos que se pueden clasificar en tres

grandes grupos.

a) Tratamiento farmacolgico: No se puede determinar qu tipo de medicamento o

frmaco ser el de mayor xito pues slo en un 65% de los casos funciona uno en
especfico. Sue Breton dice que al igual que con todos los compuestos qumicos,
se cree que los antidepresivos son como los tranquilizantes y causan adiccin.
sta es una idea equivocada, pues a diferencia tambin de los tranquilizantes, sus
efectos no son inmediatos; se necesitan de dos a tres semanas antes de
manifestar el efecto deseado. Los antidepresivos, causan efectos secundarios
como sedacin, aumento del ritmo cardaco, baja o alta presin arterial, sequedad
de boca, visin borrosa y estreimiento. Con los inhibidores selectivos de la
receptacin de serotonina se han visto enormes ventajas pues stos a diferencia
de los inhibidores tricclicos, tiene menos efectos secundarios. Slo causan ligeras
nuseas, diarrea y dolor de cabeza, efectos que suelen desaparecer con el uso,
pero su principal desventaja es que causan disfuncin sexual. Quienes consumen
antidepresivos conocidos como inhibidores de la monoaminooxidasa se ven
sometidos a dietas restringidas y a precauciones especiales.

b) Tratamiento con hierbas medicinales: Recientemente se ha estado utilizando

una hierba que se conoce como la hierba de San Juan o Corazoncillo (Hypericum
perforatum) cuyo uso es muy comn en Europa, en Alemania concretamente; es el
tratamiento antidepresivo ms utilizado. Cabe aclarar que se han estudiado sus
efectos slo a corto plazo, como lo menciona Margaret Strock. Actualmente se
est llevando a cabo un estudio comparativo a 3 aos, entre los frmacos
convencionales, la hierba de San Juan y el uso de placebos. La FDA, dio aviso en
febrero del 2000, sobre la posible interaccin negativa de esta hierba cuando se
mezcla con medicamentos para "enfermedades del corazn, depresin,
convulsiones, algunos tipos de cncer y el rechazo de trasplantes".

c) Tratamiento con psicoterapia: La primera modalidad es la terapia familiar,

mencionada por Glick quien considera indispensable el modelo de psicoeducacin
tanto para el enfermo como para la familia, ya que es aqu donde se plantea el
tratamiento. Esta terapia sugiere dos dimensiones, la individual y grupal pero se
usan por separado en la prctica. Dentro de la terapia individual se detalla la
psicoterapia cognitiva-conductual que se basa en entender la relacin funcional
que existe entre el proceso del pensamiento, las conductas abiertas y las
perturbaciones en el estado de nimo, a la vez se le ensea al paciente a
optimizar el uso de los recursos, para el manejo de la depresin. A medida que
progresa la terapia se identifican las reas de fragilidad y antes de terminar se les
ensean tcnicas para prevenir reincidencias. Este tipo de terapia puede ser
aplicada tanto de manera individual como grupal, y recientemente se ha
desarrollado para terapia de parejas. La duracin promedio de ste tipo de terapia
es de ocho a veinte sesiones. Tambin existe la psicoterapia interpersonal o IPT.
sta se basa en ayudar al paciente a identificar, qu de sus relaciones
interpersonales le causa conflicto o lo lleva a la depresin y en conjuncin con el
terapeuta, se trabaja sobre las estrategias de reparacin.
CONCLUSION

Cuando se habla de factores de riesgo en el adolescente, se consideran por lo

general los ms conocidos o discutidos. Para aquellos personas que trabajan con
adolescentes que son del medio social alto, y ms si viven en las grandes
ciudades, lo que se conoce es el abuso del alcohol, en algunos casos las drogas,
los problemas de bulimia y anorexia y las nias y en ciertos casos los problemas
sexuales si no han definido su identidad y personalidad. En estratos sociales
menos pudientes tambin existen problemas de alcoholismo y drogadiccin y
tambin son ms comunes las situaciones de violencia, delincuencia, presentes
entre las bandas de jvenes. o que la chicas estn expuestas al acoso o abuso
sexual y terminen con un embarazo no deseado. Pocas veces como padres o
docentes nos percatamos de que un adolescente puede sufrir de depresin.
Hiptesis

HI: El estrs es la principal causa que provoca una conducta depresiva en los
jvenes estudiantes de nivel preparatoria.

Ho: El estrs no es la principal causa que provoca una conducta depresiva en los
jvenes estudiantes de nivel preparatoria.

Ha: Los problemas familiares son la principal causa que provoca una conducta
depresiva en los jvenes estudiantes de nivel preparatoria.

Estres Depresion

Irritabilidad:Los jvenes con Tristeza:Cualquier recuerdo o

irritabilidad se vuelven malhumorados
con cosas que antes eran
pequeas/sencillas.
Humor:Tendencia a tener cambios de
humor muy drsticos y rpidos.
Alimentacion: Dejan al lado la
necesidad de alimentarse propiamente
por comida chatarra o no comer
completamente.
Conducta:Los cambios de humor los
pueden hacer comportarse de mala
manera con amigos y familiares por
cosas insignificantes.
Apariencia: Se despreocupan por su
forma de vestir o toman modas
como vestir de negro para llamar la
atencin.
experiencia mala por pequea que sea
te lleva a niveles de tristeza
exagerados.
Aislamiento:Los jvenes empiezan a
alejarse de sus conocidos ms cercanos
y compaeros para estar la mayor
parte del tiempo solos.
Melancolia:Vuelve a los jvenes
melanclicos por cualquier cosa
haciendo que no disfruten muchas
actividades tan bien como deberan.
Pensativo:Piensan demasiado en sus
problemas o las cosas que las dems
personas les dicen pensando que las
dijeron para herirlos.
Callado:Se sienten mal de hablarles a
los dems o dar su opinin as que
simplemente deciden no hacerlo.