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Agropecuarias Zootecnia - Construccin en Arquitectura e Ingeniera - Ingeniera en informtica. Ingeniera en Logstica y
Operaciones

CULTURA TEOLGICA
(Cdigo SAC 16327 / 95111)
Terica

EVALUACIN A DISTANCIA 2017-I

Nombre: ____________________________ Cdula: ______________ CAU:__________

INTRODUCCIN

LA CTEDRA CULTURA TEOLOGICA, brinda a los estudiantes los contenidos y

estrategias para que aprenda y comprenda que lo religioso contribuye al desarrollo
personal del hombre, referente a la dimensin humana y la integracin social y, de forma
especial, ayuda a comprender la necesidad de trascendencia que el hombre siente. Es
por esto, que se puede decir que la religin es promotora de valores y dadora de sentido
a la vida y la realizacin humana. Aqu est la pertinencia e importancia de la asignatura
como eje articulador de todo el proceso de formacin integral que ofrece la universidad a
sus estudiantes en cada uno de los programas y presenciales y a distancia. La Ctedra de
Cultura Teolgica se encamina a explicitar sus fundamentos terico-conceptuales, que
incluye la reflexin por el aporte de la misma a la formacin integral de los futuros
profesionales en los diversos programas acadmicos.

De igual manera, la ctedra de Cultura Teolgica, es un campo propicio para el anlisis

sistemtico acerca de los fundamentos que hacen de la religin no un epifenmeno
cultural o ideolgico sino una dimensin del ser del hombre en cuanto ser religado como
afirma el filsofo Xavier Zubiri. La religin en efecto es la dimensin de sentido, del sentido
radical de la existencia (Paul Tillich) que nos abre y trasciende hacia el absoluto. Para ello,
la Ctedra, ofrece en sus contenidos, un conocimiento bsico del fenmeno religioso y de
las grandes religiones, tan importantes como el conocimiento de lo fundamental del

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cristianismo (El Jess histrico y el Cristo de la fe).

OBJETIVOS DE LA EVALUACIN

Plantear y fundamentar la problemtica de la dimensin religiosa del hombre,

posibilitando tambin la valoracin del cristianismo actual frente a los diversos
problemas de nuestro tiempo, desde una perspectiva latinoamericana.

Reconocer a Cristo como centro de la vida cristiana y la manera como ofrece al

hombre, por medio de su mensaje, la liberacin integral.

Descubrir cmo el fenmeno religioso se da en el hombre y se relaciona con todas

las actividades: culturales, polticas, econmicas, etc.

Descubrir la misin que tiene el cristianismo de ser continuador del mensaje de

Cristo y de extender el Reino de Dios.

Comparar los elementos caractersticos de las grandes religiones y sus

repercusiones en los mbitos social, cultural, poltico y teolgico del hombre actual.

Tomar conciencia del compromiso que tiene el hombre creyente, desde su realidad
personal y social de proyectar su vida tica y moral.

Encontrar respuesta a algunas preguntas existenciales que se hayan despertado

con el estudio de la presente disciplina, en otros momentos de su existencia.

VALORACIN DEL ESPACIO ACADMICO

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"Las asignaturas se valorarn de acuerdo con lo estipulado en el Captulo VII del

Reglamento estudiantil particular de la VUAD"1.

Ahora bien, la Evaluacin Distancia se debe SUBIR AL AULA VIRTUAL en las fechas
establecidas en el calendario acadmico.

A continuacin se referencian los criterios de evaluacin y parmetros para presentar el

trabajo escrito:

Cumplir con los requerimientos Institucionales para la presentacin de la

Evaluacin a Distancia. (Portada, tabla de contenido, introduccin, objetivos,
preguntas, respuestas, bibliografa, etc.)
Realizar reflexin y aporte personal (argumentados)
Utilizar el lxico propio de la asignatura.
Citar el texto gua para sustentar sus argumentos.
Citar las fuentes consultadas segn normas APA.
No sobrepasar el lmite de pginas. (que se pida en cada punto)
Dominio de la ortografa y los signos de puntuacin bsicos: maysculas, tildes,
comas, puntos, etc.
Evidenciar claridad conceptual y aplicacin de la misma en los procesos de
reflexin y anlisis.

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Reglamento Particular Estudiantil de Pregrado de la VUAD. Bogot; Universidad Santo Toms (USTA), 2013.

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Lea detenidamente cada enunciado y responda en forma sinttica, argumentativa, clara,
coherente y objetiva, la posible pregunta. LIBRO DE CONSULTA: PERSPECTIVAS DEL
FENMENO RELIGIOSO EN EL MARCO DE LA CULTURA TEOLGICA / ALBERTO R.
RAMREZ T., LUIS A. MERCHN P. BOGOT: UNIVERSIDAD SANTO TOMS, 2015.

1. Indague y realice una descripcin mediante una lnea del tiempo (UNA HOJA) de la
forma en que la teologa ha influenciado el pensamiento, las costumbres, las
acciones y las culturas a lo largo de la historia de la humanidad. (1,0 punto)
2. Desarrolle la siguiente matriz: Indague sobre los cambios que ha experimentado la
humanidad frente el proceso de secularizacin, en qu consiste dicho proceso?,
cmo se ha dado la secularizacin en Latinoamrica, sabiendo que en estos
pases el aspecto religioso tiene una gran importancia? (1Punto)

MATRIZ 1
EN QU CONSISTE EL PROCESO DE SECULARIZACIN?
Manifestaciones de secularizacin en Manifestaciones de secularizacin en
Latinoamrica (escoja un pas europeo)

3. Ser religioso significa preguntar apasionadamente por el sentido de nuestra vida y

estar abierto a una respuesta [...] es el mismo ser del hombre en cuanto se pone
en juego el sentido de su vida y de la existencia en general. Religin, en el sentido
ms amplio y profundo de la palabra, es aquello que nos atae incondicionalmente
[...]. La religin es la sustancia, el fundamento y la profundidad de la vida del
espritu humano. (Tillich en Marqunez, 1982, pp. 71-72). Desde esta perspectiva
desarrolle la siguiente Matriz: Cules son los elementos que determinan la
creencia en una religin? (1Punto)

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MATRIZ 2
CULES SON LOS ELEMENTOS QUE DETERMINAN LA CREENCIA EN UNA
RELIGIN?

Hinduismo

Budismo

Shintosmo

Judasmo

Islamismo

Cristianismo

Nuevos movimientos
religiosos

4. En un escrito de 600 a 800 palabras: El conflicto entre el mundo rabe y el mundo

occidental tiene una larga historia. Indague acerca de las causas, caractersticas
entre estas dos culturas y las situaciones extremas que en este momento se
est presentando. (2 Puntos) Usted se puede apoyar en el vdeo que aparece
en el aula virtual.

Nota: La calificacin mxima de esta EVALUACIN DISTANCIA ser 5,0 puntos.