1. Pensamiento verdadero.

es el que se entiende con ms facilidad sea est de acuerdo con la

realidad.
K

2. Pensamiento falso.
ese por su parte es lo contrario al anterior por lo que no est de
acuerdo con la realidad.

3. Pensamiento correcto.
este respeta las normas que corresponden a su estructura, es ms
difcil de entender

4. Pensamiento incorrecto.
Es el que est de acuerdo con las leyes de la razn y aunque
exprese algo muy verdadero, no es del todo congruente con la razn.

5. Pensamiento verdadero y correcto.

Est de acuerdo con la realidad y con la razn, o sea que respeta las
leyes de su estructura.

6. Pensamiento falso e incorrecto.

es lo opuesto al anterior, por ms que las premisas sean verdaderas,
la conclusin va a ser falsa.

7. Pensamiento verdadero e incorrecto.

No respeta sus propias reglas an cuando lo que expresa est de
acuerdo con la realidad.
8. Pensamiento falso pero correcto.
an aplicando todas las reglas de una buena deduccin, no se
garantiza que el resultado sea verdadero

https://prezi.com/x5xw-yigpbcr/division-de-la-logica/
Formas lgicas del pensamiento
La estructura del pensamiento, desde el punto de vista de su correccin es a lo que
llamamos formas lgicas del pensamiento, dentro de las cuales podemos distinguir
tres formas fundamentales:

El Concepto: reflejo en la conciencia del hombre de la esencia de los objetos o clases

de objetos, de los nexos esenciales sometidos a ley de los fenmenos de la realidad
objetiva.

Juicios: un juicio es el pensamiento en el que se afirma o niega algo.

Razonamiento: Es la forma de pensamiento mediante la cual se obtienen nuevos juicios

a partir de otros ya conocidos.

Cuando estas formas lgicas del pensamiento se utilizan dentro la rama de

las matemticas para resolver ejercicios y problemas de una forma correcta,
entonces hablamos de un pensamiento lgico matemtico. En la educacin este
pensamiento comienza a formarse a partir de las primeras edades de los nios,
cuando estos tienen que utilizar procedimientos como la comparacin, clasificacin,
ordenamiento o seriacin y otros para resolver problemas sencillos de la vida
circundante; pero es la escuela y dentro de esta la enseanza de las Matemticas,
la que ms puede influir en que el alumno vaya desarrollando un pensamiento cada
vez ms lgico y creativo.
http://www.ecured.cu/Pensamiento_l%C3%B3gico

9. Pensamiento falso y correcto.