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Liceo Prof.

Csar Cceres Castillo


Distrito Educativo 05-04, Hato Mayor del Rey
ASIGNATURA: Francs Plan de Unidad 1: Vocabulario y expresiones bsicas para la interaccin en el aula. Curso: 7mo. A, B y C FECHA: 5/10- 27/11/2015 TIEMPO: 8 bloques Prof. Maria del Carmen
Betancourt.
Competencias Fundamentales: Competencia tica y Ciudadana, Competencia Comunicativa, Competencia Resolucin de Problemas, (todas)
COMPETENCIAS APRENDIZAJE CONTENIDOS ACTIVIDADES ESTRATEGIAS INDICADORES DE RECURSOS EVALUACION
ESPECIFICAS ESPERADO LOGRO
Comprensin Identifica las CONCEPTUALES -Lectura EXPLORACIN - Identifican las Imgenes DIAGNOSTICA
y produccin oral: expresiones que se -La Nacionalit au present. comprensiva de - Deduccin del vocabulario expresiones que se Libros Se observa al alumno en el proceso de
Escucha con usan para -Les articles defines et textos y dilogos. por medio del contexto. usan para Copias preguntas y respuestas y se valora su
atencin palabras y interactuar dentro indefinis. - Observacin de imgenes. interactuar dentro participacin oral.
expresiones que se del aula -Les adjectives possessifs. -Extraccin e -Manipulacin del del aula.
utilizan para identificacin de -Relacionan con Uso de las
Les jours de la semaine. vocabulario siguiendo los Se considera el nivel de conocimiento
interactuar en el palabras precisin y claridad TICS
-Les mois de lanne. ejemplos de la maestra. sobre el tema con la participacin a
aula en situaciones Distingue con -La date. desconocidas y CONCEPTUALIZACIN las expresiones que
formales e precisin y claridad relacin con el uso se usan en el aula travs del dialogo.
-Lheure. Recortes
informales. las expresiones que de las imgenes -Utilizacin de en situaciones de FORMATIVA
-Les nombres. (31) conocimientos previos
se usan en el aula PROCEDIMENTALES dadas. formales as como revistas, La maestra revisa las actividades
Comprende el en situaciones sobre el uso del artculo y el informales. peridicos y realizadas por los alumnos.
significado de las formales asi como Lectura y anlisis de -Anlisis de la adjetivo por medio de lo Saben elaborar una otros.
expresiones que se informales dilogos y textos. funcin y observado en las lecturas. fecha usando los Corrige la formacin gramatical y uso
usan para -Observacin de imgenes formacin -Anlisis del uso gramatical nmeros, das de la Diccionario del vocabulario.
interactuar en el Sabe elaborar una y videos. gramatical. por medio de un video. semana y meses
-Bsqueda de vocabulario. Otros
aula. fecha usando los APLICACIN del ao. Aclara las dudas de los alumnos con
nmeros, das de la Anlisis gramatical. -Elaboracin de -Exponen con
-Exposicin oral. relacin al uso gramatical.
Comprensin y semana y meses ACTITUDINALES oraciones usando claridad las SUMATIVA
-Integracin del vocabulario
produccin escrita: del ao. -Solidaridad estudiantil. los adjetivos y la gramtica en la expresiones bsicas La maestra:
Comprende el -Apreciacin y respeto a posesivos. presentacin de las distintas para interactuar en -Asigna tareas.
significado de las Valora la la integracin del medio y actividades orales y escritas. el aula. -Valida los resultados.
expresiones importancia de personas que le rodea. Expresin y -Valoran la -Aprecia el esfuerzo realizado por los
escritas que se expresarse en caracterizacin de importancia de alumnos.
utilizan para francs para dilogos en pareja saber expresarse -Califica los trabajos realizados y
interactuar en el interactuar con sus de acuerdo al tipo en francs dentro recomienda.
aula. compaeros y de presentacin del aula.
maestros escrita.

Liceo Prof. Csar Cceres Castillo


Distrito Educativo 05-04, Hato Mayor del Rey
ASIGNATURA: Frances Plan de Unidad 2: Vocabulario y expresiones bsicas para la interaccin en el aula. Curso: 7mo. A, B y C FECHA: 5/10- 27/11/2015 TIEMPO: 8 bloques Prof. Maria del Carmen
Betancourt.
Competencias Fundamentales: Competencia tica y Ciudadana, Competencia Comunicativa, Competencia Resolucin de Problemas, (todas)
COMPETENCIAS APRENDIZAJE CONTENIDOS ACTIVIDADES ESTRATEGIAS INDICADORES DE RECURSOS EVALUACION
ESPECIFICAS ESPERADO LOGRO
Comprensin Identifica las CONCEPTUALES -Lectura EXPLORACIN - Identifican las Imgenes DIAGNOSTICA
y produccin oral: expresiones que se -La Nacionalit au present. comprensiva de - Deduccin del vocabulario expresiones que se Libros Se observa al alumno en el proceso de
Escucha con usan para -Les articles defines et textos y dilogos. por medio del contexto. usan para Copias preguntas y respuestas y se valora su
atencin palabras y interactuar dentro indefinis. - Observacin de imgenes. interactuar dentro participacin oral.
expresiones que se del aula -Les adjectives possessifs. -Extraccin e -Manipulacin del del aula.
Uso de las
utilizan para Les jours de la semaine. identificacin de vocabulario siguiendo los -Relacionan con Se considera el nivel de conocimiento
interactuar en el palabras precisin y claridad TICS
-Les mois de lanne. ejemplos de la maestra. sobre el tema con la participacin a
aula en situaciones Distingue con -La date. desconocidas y CONCEPTUALIZACIN las expresiones que
formales e precisin y claridad relacin con el uso se usan en el aula travs del dialogo.
-Lheure. Recortes
informales. las expresiones que de las imgenes -Utilizacin de en situaciones de FORMATIVA
-Les nombres. (31) conocimientos previos
se usan en el aula PROCEDIMENTALES dadas. formales as como revistas, La maestra revisa las actividades
Comprende el en situaciones sobre el uso del artculo y el informales. peridicos y realizadas por los alumnos.
significado de las formales asi como Lectura y anlisis de -Anlisis de la adjetivo por medio de lo Saben elaborar una otros.
expresiones que se informales dilogos y textos. funcin y observado en las lecturas. fecha usando los Corrige la formacin gramatical y uso
usan para -Observacin de imgenes formacin -Anlisis del uso gramatical nmeros, das de la Diccionario del vocabulario.
interactuar en el Sabe elaborar una y videos. gramatical. por medio de un video. semana y meses
-Bsqueda de vocabulario. Otros
aula. fecha usando los APLICACIN del ao. Aclara las dudas de los alumnos con
nmeros, das de la Anlisis gramatical. -Elaboracin de -Exponen con
-Exposicin oral. relacin al uso gramatical.
Comprensin y semana y meses ACTITUDINALES oraciones usando claridad las SUMATIVA
-Integracin del vocabulario
produccin escrita: del ao. -Solidaridad estudiantil. los adjetivos y la gramtica en la expresiones bsicas La maestra:
Comprende el -Apreciacin y respeto a posesivos. presentacin de las distintas para interactuar en -Asigna tareas.
significado de las Valora la la integracin del medio y actividades orales y escritas. el aula. -Valida los resultados.
expresiones importancia de personas que le rodea. Expresin y -Valoran la -Aprecia el esfuerzo realizado por los
escritas que se expresarse en caracterizacin de importancia de alumnos.
utilizan para francs para dilogos en pareja saber expresarse -Califica los trabajos realizados y
interactuar en el interactuar con sus de acuerdo al tipo en francs dentro recomienda.
aula. compaeros y de presentacin del aula.
maestros escrita.

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